我們演講稿的內(nèi)容必須是清晰的有條理的才行，演講稿可以提高演講人的自信心，與演講者沒有距離，下面是范文社小編為您分享的初心勿忘演講稿6篇，感謝您的參閱。
初心勿忘演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
命運到最后，記得勿忘初心。
南宋文天祥是我國著名的民族英雄，他獲得這份殊榮的原因，最重要的一點便是在生命的最后爆發(fā)出了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的高歌，這一驚天動地高歌，就是文天祥在生命的最后，恪守了自己的本心的見證!
同樣的事情還發(fā)生在被譽為現(xiàn)代科學(xué)之父的愛因斯坦的身上。愛因斯坦一生為科學(xué)貢獻(xiàn)，數(shù)次獲得諾貝爾科學(xué)獎，而他最令世人敬仰的一點，不是因為他獲得了多大的成就，而是他在獲得如此成就之后，還依然日日夜夜的進(jìn)行實驗，甚至在他生命的最后一刻，還依然是在實驗臺旁。勿忘初心，使人的生命更具有價值。
中途的放縱，才選錯了出口。
勿忘初心，能夠使人的生命得到升華。那如果在中途迷失了本心，又會是如何一番景象呢?唐代玄宗為我們很好的詮釋了這個問題的答案。唐玄宗在登基之初，一心為民，本心清明，締造出了令人津津樂道的開元盛世。而當(dāng)他迷失在花紅酒肉之后，立刻就遭遇了使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的安史之亂。由此可見，若在人生的道路上懈怠放縱，后果是何等之嚴(yán)重。
勿忘初心———無論何時!
初心勿忘演講稿篇2
首先，我想問大家一個問題：你還記得你當(dāng)初的夢想嗎?我相信每一個人在小時候都會有自己的夢想。夢想，像一個老朋友一樣，始終陪伴著我們。隨著年齡的增長，我們發(fā)現(xiàn)我們與這位“朋友”的距離越來越遠(yuǎn)。到了最后，它竟然成了一個陌生人。每當(dāng)我們談及夢想時，我們都不禁都會笑自己當(dāng)初的單純和幼稚。但是笑完后，我們不應(yīng)該思考下我的夢想去哪里了?
前兩年北大出了個宣傳片叫《星空日記》，內(nèi)容是講男主從小的夢想是摘星星，因為這個夢想，他被所有人嘲笑。高考迫于生計，他不得不選擇了經(jīng)濟系。但他經(jīng)常去蹭天文系的課，天文系的老師希望他可以轉(zhuǎn)到天文系并一起參加活動。但他迫于現(xiàn)實，拒絕了天文系的老師。他是真的熱愛天文，但又不敢作出選擇。這個矛盾一直帶到了畢業(yè)。由于他的努力，他獲得了一個難得的實習(xí)機會，但同時天文系老師邀請他一起參加天文系畢業(yè)設(shè)計，如果通過了，可以獲得保研的機會。他知道，這是最后一次機會了，但還是選擇了放棄。工作后，他無時無刻被這個自己不喜歡的工作所困擾，他努力的讓自己去適應(yīng)一切。在一次去工作的地鐵上，一個小女孩唱的一首《twinkle star》讓他哭的一塌糊涂，最終，他果斷將實習(xí)合同撕成了碎片。最后，他參加了天文系畢業(yè)設(shè)計，并征服了在場的所有人。
我非常喜歡這部片子里中的一句話，叫“不是現(xiàn)實支撐了夢想,而是夢想支撐了現(xiàn)實”。誠然，在現(xiàn)實面前，我們的夢想顯得如此無力?？傆腥苏f“理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感”。但現(xiàn)實真的如此嗎?你認(rèn)為夢想難以實現(xiàn)，是因為你沒看到被拒絕了1500多次終于獲得成功的史泰龍。你認(rèn)為夢想難以實現(xiàn)，那是因為你沒看到雖遭受苦難但仍窮其一生完成史學(xué)巨著的司馬遷。你認(rèn)為夢想難以實現(xiàn)，那是因為你沒看到歷經(jīng)解難耗時十?dāng)?shù)載終獲成功的“雜交水稻之父”袁隆平。
馬云，長得并不符合我們所認(rèn)為的成功人士的形象，但就是這個其貌不揚的男人用它因為他的阿里巴巴帝國，讓全世界記住了他。夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?他的成功不僅僅在于深謀遠(yuǎn)慮，更在于那份難得的堅持。淘寶并不是第一家做電商平臺的，在它之前有8848、易趣，甚至包括國際電商平臺ebay。但這些企業(yè)在中國都沒生存下去，因此有人認(rèn)為，在中國，電商是不可能發(fā)展起來的。但馬云偏偏不信這個邪，一如既往地堅持著。終于在2008年后，電子商務(wù)的成交量每年都以幾何式增長，最終將馬云送上了首富的位子。
最后，我想說，喝十碗雞湯，不如馬上行動。或許年齡、工作等種.種借口，會成為我們行動的阻礙。但我們要時刻記住，人如果沒有夢想，那與動物有什么區(qū)別呢? 所以，今晚就請大家勇敢地邁出第一步，大膽地去追求自己的夢想吧!!!
初心勿忘演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，在場的朋友們：大家上午好!
小學(xué)二年級的時候我便萌生了做一名教師的想法，那個時候的我最稚氣，就覺得當(dāng)教師可以管別人，可以管班上二三十個學(xué)生呢!多威風(fēng)啊!隨著年齡的增長，這個念頭越來越強烈，因為覺得老師教書育人，為人師表是多么的受人尊敬，高中畢業(yè)，毫不猶豫選擇了師范院校，決定此生以教師為業(yè)，與學(xué)生為伴。
人們常說：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。 光輝這個詞不僅道出了人們對教師職業(yè)的尊重，更是傳遞出了教師職業(yè)的責(zé)任重大。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。帶著這樣一份責(zé)任和使命，我的教學(xué)生涯悄然開啟，站上了三尺講臺。從教之初，沒有工作經(jīng)驗，教室里一張張稚氣、無邪，求知的面孔，讓我深感責(zé)任的重大。第一次登臺留下的印象極為深刻，雖然認(rèn)真?zhèn)湔n，也精心制作了課件，在上課時還是不由自主的發(fā)抖，腦子里一片空白，整節(jié)課都是手忙腳亂。
意外的是孩子們很配合，幾個女孩下課后竟跑過來高興地拉著我的手，我木然站在孩子們中間，可那種和諧融洽的氣氛深深地感染著我，這給了我極大的鼓勵。沒過幾天就到了教師節(jié)，這是我人生中第一個教師節(jié)，桌子上堆滿了孩子們送來的自制小卡片，琳瑯滿目，我驚喜萬分，意識到這是一份專屬于教師的幸福!這個九月讓我感覺到格外的溫暖，我為自己被孩子們接納，認(rèn)可和尊重感到幸福，從此一種強烈的責(zé)任心和使命感涌上了心頭。
兩個月后的一天中午，校長找到我，讓我做四年級的班主任和全校的語文教研組長，作為一名剛走上三尺講臺不久的新教師，經(jīng)驗不足，一些基本規(guī)律還沒有徹底摸索清楚，突如其來校長讓我做四年級的班主任和本校的語文教研組長兩個重要職位讓我倍感壓力和責(zé)任更加重大，自己當(dāng)時都有點擔(dān)心自己能否把工作干好，但校長很堅決，一定要讓我做，我硬著頭皮答應(yīng)下來，接受了這個光榮而艱巨的任務(wù)。從此一切從頭學(xué)起，讀專業(yè)書籍、上網(wǎng)查詢、向老教師請教， 備課、上課、改作業(yè)、管理班級、安排教研活動…… 超負(fù)荷的工作量讓我承認(rèn)了一個崗位，一份責(zé)任的工作理念。
幸運地是，慢慢地，我理出了一些頭緒，在教導(dǎo)室的指導(dǎo)下，制訂出學(xué)校語文工作計劃，班務(wù)計劃，并組織實施，居然做到了有條不紊，我擔(dān)任的語文教學(xué)工作也逐漸進(jìn)步。但班主任工作最讓我頭疼，在教六年級的時候，我們班有個叫江銳的同學(xué)，家里條件優(yōu)越，從小嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式，家長拿他毫無辦法，起初的表現(xiàn)為逃學(xué)，我看在眼里、急在心里，為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我決定采取管和育兩種辦法。管即家長把他送到學(xué)校我就悄悄交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，下課后我假裝無意地站在學(xué)校門口防止他出去。
然后利用課余時間對他進(jìn)行育，即給他講些寓意深刻的故事，不動聲色地進(jìn)行說服教育。經(jīng)過這樣巧妙嚴(yán)密的管和育，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了?？墒牵延志奶訉W(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，面對這種情況，我也想過放棄，但轉(zhuǎn)念一想，班主任的職責(zé)就是教書育人，遇上困難放任自流，那是不稱職的做法，于是我主動和他談心，鼓勵他，表揚他能戰(zhàn)勝自己回到課堂，堅持以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行。
同時，我在生活上關(guān)心他，感情上親近他，學(xué)習(xí)上幫助他，紀(jì)律上嚴(yán)格要求他方根據(jù)法上靈活，行動上作表率的原則，我聯(lián)系他的家長，動員本班其他任課教師，聯(lián)手齊抓共管。一個月后，他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，并且開始努力學(xué)習(xí)了。在后來的小學(xué)畢業(yè)考試中，他取得了優(yōu)異的成績。畢業(yè)離開小學(xué)那一天 ，他拉著我的手，為我當(dāng)初沒有放棄他說出了感動的話語和激動的眼淚……
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
初心勿忘演講稿篇4
作家張潔在散文《我的四季》中這樣寫道：在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地。這話告訴我們：一個人既要有夢想，更要有對夢想堅守到底、永不退縮的信念和勇氣!對我來說，這塊必得由自己耕種的土地便是深深扎根在我心里的教育夢。
我不是山東人，我來自湖北。十八歲報考大學(xué)，我義無反顧地選擇了師范專業(yè)。二十二歲當(dāng)教師，我來到山東泗水，成為了一中一名最普通的高中語文教師。我的夢想談不上偉大，我只想用青春在教育的畫卷上繪出最絢麗的色彩，寫下最燦爛的詩句。從踏上講臺的第一天起，我就告誡自己，這不僅是一份工作，更是一種責(zé)任。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在泗水的教育戰(zhàn)線上度過了十一個春秋。十一年里，我從一個不敢直視學(xué)生眼睛的教學(xué)新手，歷練成為如今倍受好評的業(yè)務(wù)骨干。我的年齡在變，能力在變，心態(tài)在變，唯獨不變的，是我對最初懷抱的教育夢想的執(zhí)著守望。
猶記得生命中不堪回首的20xx年，就在那一年，我遠(yuǎn)在湖北老家的父親被確診晚期肺癌，而我正帶領(lǐng)學(xué)生奔赴高考的戰(zhàn)場。我放不下父親，子欲養(yǎng)而親不待的痛苦讓我心若刀絞;我也放不下學(xué)生，肩上的重?fù)?dān)、一百多個學(xué)生的前途，讓我無法在高考即將到來的時候舍他們而去。
老實說，我也曾經(jīng)無數(shù)次地想要請長假回湖北，可每當(dāng)我在電話里說出這想法時，父親總說自己有母親照顧，叫我不要隨便請假，耽誤學(xué)生。往往說到最后，他生起氣來，引起一陣猛烈的咳嗽，我不敢多說，只能作罷。最后的最后，父親把不要耽誤工作的叮囑帶到了棺材里——他連最后去世的日子都選在了我的暑假。從頭到尾，我竟然沒有因為他的離世請過一天的假!
父親臨終時，留下了一句不是遺言的遺言，他說：這輩子該做的事，我都做完了。直到今天，我仍記得當(dāng)時的情景，記得他說的這句話。我更愿意把它當(dāng)作父親對我最后的鞭策和我此生的座右銘。當(dāng)我工作得累了倦了的時候，當(dāng)我被玩劣的學(xué)生氣得煩了躁了的時候，當(dāng)我掙扎在家庭與事業(yè)的夾縫中痛了哭了的時候，我總會問問我自己：該做的事都做完了嗎?要么桃李天下，要么誤人子弟，當(dāng)老師的，從來都是一個良心活。
起始于辛勞，收歸于平淡。我們所從事的職業(yè)從來都不會驚天動地，只能夠潤物無聲;我們所肩負(fù)的使命從來都被抬到太陽和靈魂的高度，但絕大多數(shù)一輩子辛勤工作的老師卻絕無可能像太陽那樣受到萬人景仰，像靈魂那樣令眾生匍匐。可那又如何?日復(fù)一日、年復(fù)一年地為別人的孩子辛苦操勞，誰又能說這不是另一種偉大呢?
流年有聲，歲月無痕。我的教育夢在山東、在泗水、在一中，經(jīng)過十一年的沉淀，終于變得更加深沉而厚重、真實而純粹。我承認(rèn)，剛參加工作的熱情會隨著年歲的日增、家庭的瑣事、生活的重創(chuàng)而漸漸消磨，但夢想的力量就在于，當(dāng)你歷盡了生活的破碎與絕望后，它還能夠讓你重新抬起頭來，仰望頭頂上那片燦爛的星空!
初心勿忘演講稿篇5
各位老師各位同學(xué)：
您們好！
當(dāng)你身處困境，不要飄飄然。孟子曰：“生于憂患，死于安樂?！币苍S在你沉迷于順境帶給你的成功的喜悅時，你的斗志，信仰，警惕心已在一點點消失不見。
詹森斯維斯彭，推出的網(wǎng)站在短短幾個月內(nèi)訪問量達(dá)幾百萬人次。于是，他陷入巨大的成功之中，認(rèn)為自己有非凡的能力，也能做到一切事情。它變成了美女媒體追逐的'對象，生活極盡奢華，他一共花去了3.24億美元。
然而，一年以后，詹森公司的股票從168美元狂跌到2美元，沉浸在美夢中的詹森終于被驚醒了。
在獲得財富后，詹森并沒有想著繼續(xù)去完成未竟的事業(yè)，而是沉溺于財富帶給他的巨大歡愉中，他失去了上進(jìn)心，不再有努力的動力。最終，使他的財富死于安樂中。
這一切，都是以為詹森被財富蒙蔽了雙眼，看不到自己的網(wǎng)站，丟失了自己的夢想。夢想漸行漸遠(yuǎn)，而他卻原地不動。最后只能在美夢驚醒后懊悔不已。
當(dāng)你身處逆境，不要心慌著急，既然目標(biāo)在遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
1962年，四個初出茅廬的年輕人緊張地為''臺卡”唱片公司的負(fù)責(zé)人演唱他們的新曲。但是，負(fù)責(zé)人對他們的音樂毫不感興趣，拒絕了他們發(fā)行唱片的請求。其中一位甚至還說：“我們不喜歡他們的聲音，吉他組合很快就會退出歷史舞臺?！?/p>
這四個人的音樂組合的名字是“披頭士”，風(fēng)靡美國20世紀(jì)60年代“甲殼蟲樂隊”。
如果當(dāng)初這四個年輕人因為那幾個負(fù)責(zé)人的拒絕甚至冷嘲熱諷而灰心喪氣，或許就不會有今天美國街頭仍朗朗上口的旋律，“甲殼蟲”也只是樹上爬的昆蟲的代名詞罷了。
然而他們并沒有，他們以此為動力，比以前更加努力。因為他們眼中有夢想，他們?nèi)杂浀玫漠?dāng)初的誓言，不怕挫折，為夢想奔波。
做一個經(jīng)驗豐富的舵手吧！無論風(fēng)平浪靜，還是驚濤駭浪，永遠(yuǎn)淡定從容的向著既定的方向前行。
初心勿忘演講稿篇6
時光荏苒，日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在尖山小學(xué)工作一年多了，回望走過的路，有過歡樂、幸福，也有過抱怨、辛酸，但我從不曾后悔!其實在高考之前，我曾經(jīng)想做一名特殊教育老師。我很欽佩那些特教老師，他們用自己的力量，幫助那些生活在黑暗世界里的孩子，為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中，雖然我與特教失之交臂，但是在畢業(yè)后的擇業(yè)中，我仍選擇成為一名普通教師。
在我眼中，每個孩子都是獨一無二的小苗，我有一個心愿，就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽，健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒，或許是不起眼的小草，亦或許是參天大樹，但是在我眼中只要你努力了，你都可以是一道靚麗的風(fēng)景線。
上學(xué)期分班后，我遇到了張某。我到現(xiàn)在還記得，第一次和班里的新生見面時，他坐得端端正正，背挺得直直的，我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪?？墒菦]過多久我就發(fā)現(xiàn)，我的授課對于他來說，似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認(rèn)真地在聽，那些知識卻像是左耳進(jìn)右耳出。后來，我才知道他就是開學(xué)時花名冊上的那個特別的孩子。
一次小測驗中，我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆，一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭，一會兒忽然拍拍腦袋，好像懂了什么，可是遲遲不下筆，似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后，我讓他把試卷拿過來。問他：剛才看你好像讀懂題目了，為什么不寫呀?他低著頭，不說話。問了很久才告訴我，那些拼音他拼不出來，看不懂題目。我當(dāng)即給他一張白紙，讓他默寫一下一年級拼音的三張表，他想了半天，只寫出歪歪扭扭的a，o，e，b，p，d。
我默默地對自己說，看來我被所謂的表象蒙蔽了，他看起來聽得認(rèn)真，但是真的沒有學(xué)會什么新知識，也難為他做得那么端正了，必須得從頭給他補習(xí)了。從那天開始，我就開始對他進(jìn)行晚自習(xí)的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開始，后來的期末測驗中，他偶爾一兩次也會及格了。他的進(jìn)步我看在眼里，喜在心里?？墒堑搅似谀廊粵]有達(dá)到及格線，雖然也進(jìn)步了十幾分，但是我心里依舊有些難過。
決不能放棄他!這學(xué)期從開學(xué)的那一天開始，我便將他放在身邊，上課時時注意他，簡單的題目給他機會讓他發(fā)言，慢慢地，他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后，我拿著他的卷子看了又看，后半面幾行空白的，難道都不會嗎?我叫他過來，他不敢看我的眼睛，不好意思地跟我說：老師我的時間不夠。我拿出一張新的試卷，讓他重新做，這次他達(dá)到了及格線。我當(dāng)即給了他一個大大的擁抱，喊道你太棒了!他的臉上也露出了靦腆的笑容。
你看，他做到了，我也做到了。莫忘初心，給自己，也給所有的教育同仁們。
