家演講稿600字通用6篇

時間:2024-06-04 作者:Iraqis 演講稿

一個精心設(shè)計的演講稿能夠使演講的邏輯推理更為有力和有說服力,為了使演講稿更加生動有趣,我們可以運用一些比較和對比的手法,下面是范文社小編為您分享的家演講稿600字通用6篇,感謝您的參閱。

家演講稿600字通用6篇

家演講稿600字篇1

各位老師,各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是積極復習,誠信應(yīng)考。

風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時光飛逝,不經(jīng)意間,本學期的學習已被時間消逝了,我們即將迎來了--考試。

自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基?!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。尚美學子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風,展示我校道德生活教育的成果。

記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!?/p>

而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜。

同學們,學習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒ǎ嘈糯蠹乙欢〞?-考試中取得理想的成績。

人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!?/p>

相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲!

親愛的同學捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。

祝同學們在明天的--考試中取得滿意的成績。

家演講稿600字篇2

若白駒過隙的一瞬,自己似乎還沉浸在兒時游戲的樂趣中,抬起頭時,眼前已是20__年,萌動的春景,感受著微風從耳邊吹過,內(nèi)心蕩漾起一絲欣喜與期待?;盍λ纳涞某跞龤q月已經(jīng)來到我們的身邊,我們將在此灑下汗水,留下一個個堅實的腳印,向終點邁進。

初三的歲月,是枯燥的,因為我們有數(shù)不盡的作業(yè),我們將同星月為伴,和紙筆共眠,為成績奮斗,于時間賽跑?;貞浤菨u漸遠去的悠閑自由的生活,與同學盡情玩耍的時光,偶兒會抱怨,會懷念,但那已是過去,現(xiàn)在我們已經(jīng)初三,心中涌現(xiàn)了對更加美好,更加廣闊的世界憧憬與期待,未來美好生活需由我們自己開創(chuàng)!“成功的花兒,人們只驚羨與它現(xiàn)時的明艷。然而他的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!北睦先苏f過的也正是符合我們現(xiàn)在,我們在賽道上,在不停地向前,向前,我們在朝著終點,做最后一搏?;蛟S想放棄,但絕不是現(xiàn)在。

初三的歲月里是辛苦的,也可能是乏味的,甚至有不少的同學有過想打退堂鼓的欲望??墒俏矣X得現(xiàn)在放棄太可惜了。就像上次開運動會,我被逼上道賽跑,內(nèi)心卻想一走了之,但無奈只得“乖乖就范”。跑步的過程中痛苦而又漫長,但自己超過一名又一名選手,內(nèi)心的興奮抑制不住,在旁一起同我奔跑的同學身影給予了我莫大的鼓勵,引領(lǐng)著我跑向終點。現(xiàn)在同樣也是如此,還剩下四個月,這個漫長的馬拉松也會閉幕,可現(xiàn)在就要倒下來嗎?不,我們有花一般的生命力,有無止盡的勇氣,我們是初生的太陽,正在蓬勃上升,我們和畏懼?我們不能放棄,我們的父母老師都在為我們加油,我們正在人生的起跑線上飛騰。不會在仿徨,不會再迷失,向著終點,做最后一搏把!,或許會驚喜,但我相信只要盡力,就不會有遺憾,在初三的起跑線上會留下一個個堅實的腳印,在初三的歲月中留下一個大大的感嘆號。讓我們共同努力,讓初三的歲月無悔吧!

家演講稿600字篇3

地球是人類的母親,她是慈祥的、無私的、富有的,養(yǎng)育著世界一代又一代無數(shù)的兒女,衣食住行、冷暖呵護,無不用心良苦,世上只有母親好。然而地球也是有限的,資源也是有限的,經(jīng)過上億年的開發(fā)利用,她已力不從心,負債累累,甚至可說千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了,要訓人了。兒孫們聽著:水土是怎么流失的?沙漠是怎樣形成的?臭氧層是怎么被破壞的?酸雨是怎樣降臨的?生物越來越少,疾病越來越多,已經(jīng)是天不藍,水不清,草不綠,你們將上天無路,下地無門,人何以生存,如果我們還不痛改前非,痛惜和保護我們這位共同的母親,真讓她乳汁榨盡,軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅,這決不是聳人聽聞。這些使大國大官們要管的大事,如果一意孤行,以略奪,以霸道,以戰(zhàn)爭去謀取少數(shù)的安樂,那惡果將是十分恐怖,我們小孩只能把自己管好,只能從聽到的、看到的說點認識。許多人在濫砍森林,讓動物們無家可歸,讓人們不能呼吸到新鮮空氣!工廠排放臟水毒氣,讓清澈的河流,換上一件臟衣,魚兒們也接著含冤死去,農(nóng)民更是無法生產(chǎn),生活不得安寧。清潔工人每天早起,想把街道換上新裝,但衣服每天還是臟兮兮。人類共同的家園,是要大家齊心,一起保護。人類的家園,才會真的美麗!何不停下手中的活,想想有沒有兩全其美的辦法,來保護家園。讓生態(tài)平衡,讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣,健康長壽。愛護環(huán)保,人人有責,并不需要你做太多,只要每個人從小事做起,生活中的點點滴滴都要注意!不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢!為自己的健康,家園的美麗,手拉手一起前進,保護環(huán)境,熱愛自然,獻出自己的一份力。

家演講稿600字篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有夢想,沒有夢想,人生就失去了目標。但是,光有夢想而沒有為之付出,為之努力,那也只能成為空想。所以,只有矢志不渝地去追求,去實踐,才有可能夢想成真。在我的家鄉(xiāng),就有這樣一個人,他用他的執(zhí)著與韌勁,向我們詮釋了追求夢想的真正涵義。

他年逾古稀,20__年以來,他6次參加全國統(tǒng)一高考,屢屢落第又屢屢復考?;侍觳回撚行娜?,在20__年的高考中,他終于以377分的成績,被嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學院管理系報關(guān)與國際貨運專業(yè)錄取,如愿地跨進了大學的校門。

正是這種力量,讓他年過花甲卻立志高考,屢敗屢戰(zhàn),從不氣餒,不放棄;正是這種力量,讓他在受到別人不解和取笑時坦然面對;也正是這種力量,讓他戰(zhàn)勝了時光和年齡,戰(zhàn)勝了求學路上的孤獨與清苦。

這是一種多么神奇的力量!它深深地感動了我,也深深地激勵了我。每當遇到挫折或碰到困難時,我都會想起鄒偉敏爺爺,從此我的心中就多了一份信念:只要迎難而上,堅持不懈地追求自己的目標,還有什么挫折是過不去的,什么困難是克服不了的呢?我相信,只要我們像他一樣擁有一顆追逐夢想的心,不停下追逐夢想的腳步,總有一天,我們能看到所有夢想都開花!

謝謝大家!

家演講稿600字篇5

敬愛的老師!親愛的同學!大家好!

菁菁校園,留下我們多少故事。這里不僅有筆硯相親,晨昏相伴的真誠友誼,更有落時紅葉,雨打芭蕉的完美意境;這里不僅有默默伏案的少年,勤勉的園丁,更有青春放歌的朝氣。

像奔流的大海,我的青春在這里閃光,年輕的血液在這里流淌,去體會海納百川,有容乃大的意境。

像馳騁的駿馬,帶著內(nèi)心深處那份對未來的渴望,對未來的希冀朝著理想奔騰,去感悟鐵馬冰河入夢來的追求。

像翱翔的蒼鷹,在振翅飛翔的瞬間,去領(lǐng)略會當凌絕頂,一覽眾山小的無畏人生。

是您——校園,為我點起了人生的起航燈,讓我在旅途中感受人生的風采。

晨光朦朧,鈴聲悠揚,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上留下深深的'印記。

“山光物態(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”朗朗的讀書聲是那么悅耳,是那么動聽。時而委婉動聽,時而激越昂揚,時而如清澈的溪流,時而如奔騰的大海。聽到這親切的朗朗書聲,我仿佛覺得這是同學們在為自己的將來和祖國積聚知識的力量!

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這!是我們的堅持!

橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛。這!是老師的奉獻!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這!是校園的標語!

這些都是校園給予我的,沒有您,我無法得知天生我材必有用的真諦;沒有您,我無法得知勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時的規(guī)勸;沒有您,我無法得知長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的信念。

您是那樣默默而又親密地陪伴著我,分分秒秒,點點滴滴的快樂時光都在我的心靈深處留下印記。

在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我一步步成長的足跡,留下了太多太多讓我無法泯滅的記憶。

現(xiàn)在和那永遠的將來,我都不會忘記您——我的校園!我的老師!我的菁菁記憶!

家演講稿600字篇6

我懷著一顆感恩的心去看這學校,發(fā)現(xiàn)了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自我照亮他人的蠟燭!那就是教師。

教師既是兩個神圣的字眼,教師又是一種神圣的職業(yè)。我感恩教師!

教書是教師的職責和義務(wù)。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮此刻我的眼前。當時,我因為一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見后便大步流星的走來,關(guān)切地問我怎樣了。當您明白原因后。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我明白,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,明白我懂了為止。我的心里有股暖流流動著。教師的這種精神不是令人欽佩嗎?

當教師批評我時,我也不會怨恨。因為教師是期望我成才。甚至于罰我,我也不會怨恨。因為教師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什么高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我必須會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

育人也是教師的職責和義務(wù)。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

生活上有了困難,教師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關(guān)愛的心!

教師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到期望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“媽媽”!祝您天天歡樂!