贊家長演講稿6篇

時間:2022-11-13 作者:loser 演講稿

演講稿是我們表達自己觀點的重要途徑,可以幫助我們快速進步,沒有一份優(yōu)秀的演講稿,我們就無法在演講時表現(xiàn)出色,以下是范文社小編精心為您推薦的贊家長演講稿6篇,供大家參考。

贊家長演講稿6篇

贊家長演講稿篇1

各位來賓,各位親朋好友:

大家好!

今天是小女__的升學(xué)宴,我謹(jǐn)代表我們?nèi)胰藢Ω魑坏綀龅乃杏H朋好友們說聲“謝謝”,謝謝在場各位今天能來參加我女兒升學(xué)宴,與我們共同見證她的迅速成長。從女兒牙牙學(xué)語開始一路成長到今天,她的身上承載了各位在座親朋好友的太多關(guān)心與期許,在這里我謝謝你們了。我首先要感謝的是我的老公,因為有他,才有了這個家,雖然他從__3年開始就長期在外地工作,在女兒成長最重要的十年里,他不能每時每刻的陪在我們身邊,但是對于我做任何事情他都是給與支持的,正是有了他默默的支持,我才能一個人邊帶孩子邊做事,一直到現(xiàn)在,謝謝你,老公!

女兒一路走到現(xiàn)在,她是非常幸運的,因為她遇到的老師對她都是非常厚愛,也是非常寬容的,在這里我首先要感謝的是__實驗小學(xué)的__校長,她不僅是女兒的語文老師,也因為她的推薦,女兒才與乒乓球結(jié)緣,也才有了今天的成績,張校長,謝謝您!我還要感謝的是女兒的初中班主任樂老師,在女兒面臨中考之前

的兩三個月,女兒想去參加全省的乒乓球比賽,作為一個老師,樂老師很清楚中考對于孩子的重要性,但是她還是沒有打擊孩子的夢想,同意讓女兒去參加比賽,最后取得了全省第六的好成績。謝謝您,樂老師!

今天之所以有這場“北大”升學(xué)的盛宴,我最要感謝的就是__四中,感謝四中的__校長,因為四中給女兒提供了一個公平競爭的平臺,才讓女兒的各項才能得以施展,才有了今天站在這里的__,我很慶幸,當(dāng)年我們選擇了四中。程校長,謝謝您!今天到場的還有女兒的年級主任李主任以及班主任吳老師,謝謝你們一直以來對__的關(guān)心,謝謝你們!

我還要感謝的就是十幾年來一直陪伴女兒成長的她的乒乓球教練__老師,從女兒上小學(xué)一年級開始就一直在蒲老師的乒乓球館參加乒乓球訓(xùn)練,多次出去參加乒乓球比賽,乒乓球陪伴女兒度過一個又一個寒暑假,也因為參加乒乓球比賽,讓孩子的心態(tài)變的日漸沉穩(wěn),遇事不慌,凡事努力不放棄,也因此有了今天站在這里的“北大校長實名推薦”的__,蒲老師今天帶隊在外參加比賽,不能到達會場,我還是想借助大家熱情的雙手感謝蒲老師,以及一起訓(xùn)練的老師們,謝謝你們!

今天有很多來自__和__的我的朋友們,謝謝你們專程趕來參加小女的升學(xué)宴,和我一起共同分享快樂,真的非常非常感謝!我還要感謝我的雅芳同仁們,為了給今天的宴會添彩,你們也付出了很多,感謝的話只在心里,謝謝你們!

要感謝的人很多,要感謝的話也很多,我想說的是謝謝今天在座所有的親朋好友,因為有你們,我們的生活才精彩,謝謝大家!

贊家長演講稿篇2

在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得成功!請允許我向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強,難免會出現(xiàn)一些錯誤我,這就需要家長和和老師的共同努力,做好對孩子的督促工作。

一、關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

好習(xí)慣,將受益一生,而習(xí)慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔(dān)心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習(xí)慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步,是至關(guān)重要的。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1.專心致志。孩子自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,并定期檢查孩子的書包是否有帶玩具上學(xué)的情況。

2學(xué)會整理自己的東西,要求孩子自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好,養(yǎng)成不丟三落四的好習(xí)慣。

3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。當(dāng)發(fā)生錯誤時,我們要求不準(zhǔn)用修正液,可以用透明膠或者劃去的方法,但盡可能落筆為準(zhǔn),所以要求孩子們一定要看清題目,確定了答案才可以下筆。

4.養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣?,F(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學(xué)生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。每天看書20—30分鐘是我們班的常規(guī)作業(yè),并且要求做到“不動筆墨不看書”,即會從文學(xué)的角度欣賞著看書,讓孩子們學(xué)會發(fā)現(xiàn),善于發(fā)現(xiàn)。

5.培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。對那些記憶力相對差一點的孩子,希望家長能每天進行滾動式的聽寫。

二、做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。

在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認真讀題習(xí)慣、仔細檢查習(xí)慣、認真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其它的事情。為了孩子的優(yōu)秀,作為家長犧牲自己的生活方式也是十分必要的。

三、給孩子適當(dāng)?shù)膲毫?,切記要一步一步的來,切不可因火氣大,而給以過高的要求。

我覺得從我們的家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當(dāng)然也不能要求過低,任其發(fā)展。我們覺得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。作為家長主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒??荚囘^后,有些孩子因考砸了,生怕被你責(zé)備,所以不敢在你面前說實話,在這種情況下,你不該大發(fā)脾氣,應(yīng)該耐心細致的給他做工作,幫他分析和指出所存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都

贊家長演講稿篇3

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我非常激動地見證我的孩子從小學(xué)畢業(yè)。首先,請允許我代表所有畢業(yè)生的父母,向所有為孩子的健康成長獻出全部愛心和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們致以最衷心的祝賀!

張校長,我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了一個追求夢想的平臺。東西方融合、兼收并蓄的教學(xué)模式、寓教于樂的課堂教學(xué)和豐富多彩的課外活動的教育理念,既注重知識的傳授,又注重學(xué)生素質(zhì)和個性的形成,以及生存和發(fā)展能力的提高。在家長會上,校長向我們傳播了先進的教育思想。在科技創(chuàng)新課上,曹主任帶著孩子們的想象力展翅高飛。

老師們,我要感謝你們無私的奉獻。你勤奮,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;你關(guān)注孩子的內(nèi)心,讓他們知道善惡,明辨是非。當(dāng)孩子遇到困難時,你可以和他談?wù)?,給他克服困難的信心和勇氣。說到這里,我想起四年前,我孩子的學(xué)校也是唐山的,但是我被--先進的教育理念深深吸引,我被吸引把孩子轉(zhuǎn)到了--小學(xué)。有人說我心太狠,孩子太小,送去幾百公里外上學(xué)。而且孩子剛開始不適應(yīng),情緒波動很大。我也有顧慮,不知道轉(zhuǎn)是對是錯。這時班主任劉老師打了近3個小時的長途電話和我溝通,分析問題,找出原因,確定解決方案。慢慢地,孩子們在各方面都有了明顯的適應(yīng)和提高?,F(xiàn)在被評為“三好學(xué)生”,初中考試獲a級獎學(xué)金。起初,我想把他轉(zhuǎn)到城里或者離家更近的學(xué)校,但他說,“我哪兒也不去,只去--”。我尊重孩子的選擇,認可英國人和中國人的教育。老師們,你們不僅是孩子生活的導(dǎo)師,也是我們父母教育的解謎者。

孩子們,我也要謝謝你們。在過去的六年里,你有快樂也有痛苦;受到了表揚和批評;經(jīng)歷了成功和困難。我為你這六年來獲得的所有經(jīng)歷和品質(zhì)感到高興,比如你的力量、勇氣、樂觀、自信和寬容。無論你的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,你們每個人都是優(yōu)秀的,成功的,因為你變得更加獨立,更加有思想,身心更加強大。兩個月后,不管你去哪所中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長,希望你樹立遠大的理想,以堅強的樂觀精神面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。心存感激,永遠記得老師的教誨,永遠想著同學(xué)的友誼,這將是你一生中寶貴的財富。

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!?!W(xué)越來越好,滿園桃李!

謝謝大家!

贊家長演講稿篇4

尊敬的各位家長!

你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會, 在此表示衷心感謝!開學(xué)已有一個多月了,由于開學(xué)以來我們除了開展正常 的教育教學(xué)之外還進行了區(qū)角的創(chuàng)設(shè) ,而且又為迎接現(xiàn)代化創(chuàng)設(shè)和創(chuàng)衛(wèi)兩項工作的驗收做了大量的工作,因此,我們之間還缺乏交流與溝通,所以安排了今天的家長會。同時,借此機會向一直以來關(guān)心、理解、支持我們工作的家長們真誠地說一聲:謝謝!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。我非常珍惜這樣的機會,能與家長們面對面地坐下來,把我們多年來積累的家長工作的經(jīng)驗和感受說出來,和家長共同分享,希望能引起大家的共鳴。本次家長會主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!,所以在接下來的日子里我們希望各位家長朋友能繼續(xù)支持我們的工作,讓我們的工作能再接再厲,更上一層樓。

今天我們會議有以下幾個議程:

一、幼兒近期表現(xiàn)。

二、介紹班級內(nèi)工作重點及教學(xué)和生活情況。

三、各領(lǐng)域教育目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。

四、介紹園內(nèi)本學(xué)期的主要工作。

五、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒一日活動常規(guī)實施細則》

六、需要家長配合的相關(guān)內(nèi)容。

一、幼兒發(fā)展情況

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:

1.大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2.大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯慢)、獨立睡覺,獨立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會自己整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,像一個“小大人”一樣。早上入園和放學(xué)時會主動向老師問“早上好”,“再見”等等。

3.喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應(yīng)能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。每個孩子也都顯示出自己的個性。當(dāng)然也有需要提高的方面:

1.家長鼓勵幼兒說普通話,從孩子入園以來我們一直在強調(diào),由于家庭環(huán)境的影響,幼兒與老師能說普通話,而和家長交流時,基本都是家鄉(xiāng)話。

2.由于現(xiàn)在的孩子多是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

3.部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。

4.還有個別幼兒以自控能力較差,語言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,傾聽習(xí)慣不太好,個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

5.個別幼兒動作不協(xié)調(diào),同手同腳走路,說話吐字不清的請家長給予糾證。

6.個別幼兒對老師教的知識掌握不太好,與其他孩子存在差距,請家長根據(jù)我們的教學(xué)內(nèi)容及時給予輔導(dǎo)。

7.我班仍有個別孩子在與同伴發(fā)生爭執(zhí)時稍有不合就動手打人咬人的現(xiàn)象時有發(fā)生,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,個別幼兒進餐時不能保持桌面干凈。

以上是我們班級幼兒還存在的一些不足之處,請家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無則加勉。

二、本學(xué)期的班級工作重點:

1.繼續(xù)加強常規(guī)及安全教育。

2.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力

3.培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,學(xué)會與他人分享及禮貌教育。

本學(xué)期我們將進一步貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神,結(jié)合本班幼兒的年齡特點及實際水平,開展好本班的教育教學(xué)工作。

(一) 教育教學(xué)方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:

1.部分孩子上課時注意力不集中,總喜歡做一些與與上課無關(guān)的事情。2.一些孩子在舉手方面比較被動,而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手,想說什么就隨意的說,(這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段,為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們在設(shè)計教案的時候就從孩子的興趣出發(fā),來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動興趣,對那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒,我們會下課后個別談心,積極鼓勵他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn),教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這也是對人的禮貌。生活習(xí)慣方面:經(jīng)過我們?nèi)齻€多學(xué)期的教育孩子的進餐習(xí)慣進步較大,當(dāng)然吃飯有不良習(xí)慣的孩子還是有,其中有的是家庭原因,如有個別家孩子吃得慢,吃得臟,還喂飯,這些都不利于幼兒良好的進餐習(xí)慣的養(yǎng)成,希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng),同時到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前練習(xí)了。

另外在成長記錄冊制作方面請家長要配合,主要是孩子在園的操作單和一些手工作品,還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長多拍攝一些,三八婦女節(jié)我們讓孩子完成一個小任務(wù):讓孩子幫媽媽洗腳、捶背,如果有心的家長將孩子做的一瞬間拍攝下來,你們和孩子一起合作布置、剪貼會做成一個非常精美的主題頁面。

三、各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)常規(guī)方面:

本學(xué)期為中班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

1.鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

2.學(xué)會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

3.學(xué)會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

4.與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。

(二)能力方面:

通過上學(xué)期教學(xué)的實踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:

1.學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。

2.鼓勵幼兒學(xué)說普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達。注意培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愛聽故事。

3.學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動。

4.在教給幼兒一些簡單的穿脫衣服、鞋子的方法的基礎(chǔ)上,注意在日常生活活動中,給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

(三)、健康方面

1.經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參加戶外活動,接觸陽光和空氣等自然因素。

2.加強體育鍛煉,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(四)、游戲方面

1.開展適合本班幼兒的游戲活動,鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲,并能遵守游戲規(guī)則。

2.通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等,使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。

3.堅持區(qū)域活動與創(chuàng)造性游戲的正常開展,保證幼兒有充足的游戲時間。

(五)社會交往方面:

針對中班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動:

1.學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。

2.有初步的自我意識,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強獨立能力。

3.培養(yǎng)幼兒學(xué)會與他人分享。

4.學(xué)會初步的自我評價和客觀的評價別人。

5.盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的交往能力。

四、本學(xué)期園內(nèi)開展的主要工作。(見本學(xué)期行事例)

五、學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒在園一日常規(guī)實施細則》

六、需要家長配合的事項

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所,家園合作才能更好地促進幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多活動都需要家長們的熱心幫助,幼兒園的工作是很繁瑣細小的,很多工作都離不開家長的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展班級工作。所以我希望家長能配合做好以下幾點:

(一)學(xué)習(xí)方面

1.學(xué)會玩,而不是亂玩。如拿到一份拼圖,會怎么去拼;拿到一份數(shù)學(xué)材料,會怎樣操作;拿到一本書,會怎樣去看,但畢竟我們孩子多,老師人手有限,有請家長們在家多多配合了。

2.提高孩子語言表達能力,學(xué)習(xí)完整說話。

(1)鼓勵孩子使用普通話與自己交談,并要求孩子把話說完整。如引導(dǎo)孩子說說孩子園發(fā)生的趣事、學(xué)到的本領(lǐng),但不能強求孩子。

(2)孩子與自己說話時,認真傾聽,并不時微笑點頭以示鼓勵。

(3)多與孩子一起游戲、看書、說書,識字。如睡前故事。

3.提高孩子體質(zhì)水平,加強安全意識培養(yǎng)。

(1)保證孩子每天的睡眠時間,堅持早睡早起,按時參加晨間鍛煉。

(2)多帶孩子外出活動,有意識加強孩子平衡、拍球、走跑、跳躍等技能技巧的能力,四月份要進行團體操的排練到時需要買什么器械請家長配合支持!

(3)注意培養(yǎng)孩子的安全意識,如防火、防電、防溺、防震、防騙等,又如上下樓梯時、游戲、外出等活動時的安全。

4.讓孩子喜歡制作手工作品,提高孩子動手操作能力。

(1)家長繼續(xù)指導(dǎo)孩子學(xué)會正確使用剪刀、漿糊,還要學(xué)會用透明膠、雙面膠等常見的工具。

(2)能獨立使用廢舊物品制作簡單的手工作品,如用牙膏盒制作小汽車,用紙巾筒制作娃娃。在家長的幫助下能用多種材料、多種形式(如:粘貼、剪、畫、涂等)制作美觀的手工作品。

(二)品德、禮儀、行為方面

(1)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。如:刷牙、洗臉、勞動、收拾整理、自我服務(wù)等。

(2)道德習(xí)慣的養(yǎng)成。如:遵守各種行為規(guī)則、尊老愛幼、做自己力所能

贊家長演講稿篇5

尊敬的各位老師、家長們:你們好! 我是二年級二班學(xué)生郝煥銘的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。

1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵,所以家長應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:老師要求周一到周五,學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當(dāng)然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。

在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。

2、平時教育中以表揚鼓勵為主

自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學(xué)習(xí)上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好跩塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說俺就是很笨那。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認真繼續(xù)努力,會更好。(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認為和增強小學(xué)低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。

3、盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。關(guān)于這一點我想和大家一起來分享一則小故事:

有一天,一個過路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。

路人好奇而驚訝地問這堆土:你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?

泥土回答:都不是,我只是一塊普通的泥土而已。

路人又問:那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?

泥土說:我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間。

這則小故事說明:一個人的成長環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。

贊家長演講稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,讓我有機會站在這里作為家長代表發(fā)言。首先,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給今天蒞臨誓師大會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和初三年級的所有老師們,有你們一路上的辛勤付出,才有了孩子們的健康成長,謝謝你們!

正如剛才喻主任介紹的那樣,我也是一名教師,但是今天,我的身份是家長,是母親。

幾天前,在我們學(xué)校的運動場上,xx中學(xué)全體高三師生隆重舉行了他們的高考百日誓師大會,學(xué)生感慨說,自己走進筠中的大門仿佛就在昨天,三年的時間,真是彈指一揮,匆匆地就過去了。這時的你們應(yīng)該也有同感。我們不禁要問一句老話:時間都去哪兒了?我想告訴大家,時間記錄在你們身上,記錄在老師心里,記錄在父母的額頭上。

看看你們初一時的照片,長高了許多吧?漂亮帥氣的許多吧?看看這三年來你讀過的書本,你收獲了很多知識吧?看看你的身邊,結(jié)識了很多朋友吧?你的時間都一一地記錄在這里。那么老師的時間,父母的時間又去哪兒了呢?今天我要在這里說的就是被你們忽略的兩件事。

第一件,其實老師比你們更勤奮、更累。初三了,有上不完的課,寫不完的作業(yè),可你們想過沒,當(dāng)你們感覺到學(xué)得要累死、困死、煩死、膩味死的時候,老師們也并不輕松。除了上課、批改作業(yè),他們需要查閱、參考、借鑒很多的資料,所謂“功夫在課外”,說的是你們,說的也是你們的老師。當(dāng)你們在習(xí)題的小溪里撲騰的時候,你們的老師已經(jīng)在習(xí)題的海洋里忙乎過了,剛剛上岸。你們做的題,都是老師在茫茫題海中篩選出來,并且自己也先做過的。而你們忙的只是學(xué)習(xí),老師除了工作,卻還要應(yīng)對很多很多。做學(xué)生不容易,做老師也不容易,做畢業(yè)班的學(xué)生和老師尤其不容易。

所以,我想告訴同學(xué)們的是,苦讀的時候,要記住你們并不孤獨,老師就在你們身邊,,老師用他們的時間陪著你們一起奮筆疾書。

第二件,家長其實并不討厭。正處在青春期的你們,也許覺得家長很專制,什么事情都幫你做決定;也許覺得家長很嘮叨,囑咐完這個又囑咐那個;甚至覺得家長有些暴力,動不動罵,甚至動用黃金條子。是家長不愛你們么?懷疑過自己不是親生的么?

其實不是。沒有哪個父母不愛自己的孩子,就像你們愛他們一樣,只是羞于表達,也或許不知道該怎樣表達。如果可以,和爸爸媽媽多心平氣和的交流,好嗎?你們知道嗎,家長們最怕你們點的菜是“隨便”,因為他們想為你們準(zhǔn)備最可口又有營養(yǎng)的飯菜;家長們最怕你們回復(fù)他們“用你管!”,因為他們想讓你們更安全。也許他們愛的方式你們不一定接受,但也請理解與包容,在這個世界上,不管你成功也好,失敗也罷,只有父母對你的愛是無私無畏、不離不棄、生死相依!父母用他們的時間陪伴你們成長!

所以,我想告訴大家的是,苦讀的時候,要記住你們并不孤獨,爸爸媽媽在你們身后,永遠是你們堅強的后盾!

其實,今天,我在這里很緊張,因為我的兒子在看著我。借這個機會我想對兒子說幾句話:兒子,在你14年的成長歷程中,有13年時間媽媽都在當(dāng)班主任,沒有太多時間陪你,作為語文老師,卻沒有時間輔導(dǎo)你的語文,媽媽感到很歉疚。但是媽媽相信你可以做好,不管是學(xué)習(xí),還是生活,那是你自己要面對的事,因為你終將獨立。雖然你現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但你一定會越來越優(yōu)秀。媽媽在等待你長大!

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。同學(xué)們,距離中考,只剩下一百天,讓我們在老師的指導(dǎo)下,竭盡全力,灑一路汗水,奏一曲凱歌,為自己的高中學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),在拼搏中閃亮自己的青春!也祝愿xx中學(xué)年中考取得新的輝煌!

謝謝大家!