小伙伴在編寫演講稿的時候肯定要強調段落層次分明，每個人在寫演講稿的時候，都是要做到認真思索的，下面是范文社小編為您分享的科技利與弊演講稿8篇，感謝您的參閱。
科技利與弊演講稿篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫彭雅琴，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學畢業(yè)的學生。我在該校讀小學五年級的時候，發(fā)明的 “愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎，第5屆中國科技館基金會新苗獎，第3屆宋慶齡基金會發(fā)明銅獎。今天，我代表泰豐小學站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎的最高領獎臺上。成績的取得，離不開我的母校泰豐小學以及輔導老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力”。中小學生是祖國的未來和希望，引導和鼓勵中小學生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學生從小學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情。在泰豐小學豐富多彩的課外活動中，我迷上了科技活動，養(yǎng)成了勤動手、肯動腦的好習慣。更懂得了如何細心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗快樂，那該多好??！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠忘不了在我制作“愛心魔方”時。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠忘不了參賽前，歐陽老師細心輔導我在電腦上繪圖、制作三維動畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境，實踐才出真知。當我得知獲大獎的時候，我心里是說不出的激動和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵。雖然過程中充滿了挫折和艱辛，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經歷風雨，怎能見到彩虹呢？體驗這樣的成功滋味，是我人生中一個難忘的經歷！
同學們，我們正在經歷生命中最美好的年華，我們應該在這美好的年華里，在老師的指導下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應用自己豐富的知識，來實踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌！我們應該在美好的年華里，豐富自己的知識、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗、創(chuàng)新、成長，讓自己的綜合素質得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個人能力的表現(xiàn)，是一個民族的靈魂。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力。同學們，我們是祖國的未來，未來是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學校為我們提供了良好的學習和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來，熱愛生活，熱愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
謝謝大家！
科技利與弊演講稿篇2
各位親愛的老師、同學們
大家好！上次有幸參加了第30屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽，看到了很多很有創(chuàng)意的作品，深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代，很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以，我今天想跟大家討論的話題就是：創(chuàng)新！
下面我給大家舉個事例，讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前，一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病，由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和x射線光透視技術，醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里，病人不治而亡，后來經尸體解剖，才知道死者的胸腔已經發(fā)炎化膿，而且胸腔內積了不少水。結果這位醫(yī)生非常自責，決心要研究判斷胸腔積水的方法，但久思不得其解。恰巧，這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商，父親不僅能識別酒的好壞，而且不用開桶，只要用手指敲敲酒桶，就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到，人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎？父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒，那么，如果人的胸腔內積了水，敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后，這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時，就用手敲敲聽聽；他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較，終于能從幾個部位的敲擊聲中，診斷出胸腔是否有病？這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”。來，這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展，1861年的某一天，法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時，為難了。正在為難之際，他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情，孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃，另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲，而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下，他請人拿來一張紙，把紙緊緊卷成一個圓筒，一端放在那婦人的心臟部位，另一端貼在自己的耳朵上，果然聽到病人的心率聲，甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好。后來他就根據(jù)這一原理，把卷紙改成小圓木，再改成現(xiàn)在的橡皮管，另一頭改進為貼在病患者胸部能產生共鳴的小盒，就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見，創(chuàng)新思維是多么的偉大，能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。
如今，我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家，大力發(fā)展科學技術。作為21世紀的青少年，我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高自己的實踐能力，為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么，我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢？首先，知識是產生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累，即使有了創(chuàng)新點子，與無法將點子轉變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經典的話：我之所以看得更遠，因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀，所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維的第一步，就是做好知識積累。第二點，實踐經驗是創(chuàng)新思維的根本基礎。知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此，我們在學習中、生活中，應當注重觀察細節(jié)，積累實踐經驗，為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎。最后一點，發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候，可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維，從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點，創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。
當今世界，國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術，科學技術的競爭核心則是人才的競爭，而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此，創(chuàng)建創(chuàng)新性國家，建設一個國富民強的國家，核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。而我們，作為這個時代的少年，作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才，應該努力學習，積極實踐，將自己雕琢成符合時代要求的人才，為祖國的偉大事業(yè)做貢獻！
謝謝大家！
科技利與弊演講稿篇3
尊敬的老師和同學們：
大家好！
今天我演講的題目是科技讓生活更美好?，F(xiàn)在我們的衣食住行方式都發(fā)生了翻天覆地變化，這些變化都極大的便利了我們的生活，當然這一切的改變都看離不開科技的發(fā)展。
首先談到衣，現(xiàn)在不去逛商場也能夠挑選出我們喜歡的衣服。在今年的雙11期間，我國的電子交易額又上了新的臺階，這都離不開購物app的發(fā)展，正是有了這樣的新科技的出現(xiàn)，我們才可以更加便利。
其次關于食，當然這和剛才所提到的衣相同，我們有了電子支付、有了點餐服務，生活變得更加便利！我的父母偶爾偷懶，也會點個外賣到家，或者網上下單買菜，一小時內就能到達，極大便利了我們的生活。當然，還有袁隆平爺爺?shù)乃倦s交技術地不斷改進，讓中國人解決了吃飯問題！
第三講到住，在高峰期的出行，提前預定好住處業(yè)火讓我們沒有后顧之憂。在講到家中，比如掃地機器人、全自動洗碗機等等，都將人們的雙手解放出來，可以做更多的事情，當然這并不是偷懶，而是可以更高效地完成一些日常事務，將精力投入更多有意義的事情當中。
在提到行，中國的高鐵，那是在國際社會也擁有非常高的評價?？催^一個視頻，中國的高鐵時速可達300多，引得一堆外國人拍照！這當然是我們的驕傲?，F(xiàn)在有了高鐵，我們出行的速度就快了很多，而且出行也變得更加的舒適了。
科技的提高對于我們的生活真的幫助太大了。無論是小到去菜市場買菜時的電子支付，還是不斷發(fā)展的ai技術，這些都在潛移默化中改變著我們的生活，也豐富著我們的生活。中國要想發(fā)展，必然離不開科技的發(fā)展！中國的強大也離不開科技的進步。最近在上海舉辦的進博會就是有個科技交流的大平臺，任何國家都在追求著科技的進步！
當然，作為我們年輕一代的學生，首先就是要認真學習，不斷增加自己的知識，不斷提高自己的能力。熱愛科學，對科學技術充滿熱情！當然。，我們還要有科技報國的理想何信念，用科技來改變人們的生活。
科技利與弊演講稿篇4
同學們、老師們：
早上好！金秋十月，陽光明媚。讀書節(jié)剛落下帷幕，科技節(jié)又拉開了序幕。本屆科技節(jié)的主題是：宣傳、體驗、競技、實踐。我們的口號是：感受科技魅力、體驗競技快樂。今天我們隆重舉行開幕式，希望大家了解科技節(jié)內容，積極參與科技節(jié)的各項活動。
本次科技節(jié)是繼去年科技體育節(jié)之后的又一次創(chuàng)新，更突出科技內涵，科技的含金量。整個科技節(jié)我們劃分為四個部分：分別是宣傳日、體驗日、競技日和實踐日。
下周是宣傳日，今年安排的是觀看科普電影，哪兩部電影我們先保密，咱們拭目以待。13周，我們將迎來體驗日，整個校園將變成科技校園，每個教室會裝扮成為不同的體驗館，同學們可以拿著體驗卡去感受科技帶來的神奇，體驗科技帶來的快樂。例如，昆蟲館里你或許能觀察到不一樣的螞蟻，植物館里你將看到不同的種子，還可能親手種植花草，虛擬天文館你或許會見到百年一見的日食或是月食，體感游戲館你可以心情地打球……我相信，你會覺得很神奇，玩得很開心。
競技日，你將和同學一展身手，一決高下，看看誰的竹蜻蜓飛得更高，誰的紙飛機射得更準，誰的紙船裝更多的硬幣，誰的紙牌搭得更高，誰的遙控車跑得更快。
實踐日，讓我們一起動腦、動手，用心去創(chuàng)新、用心去創(chuàng)造。
同學們，科技改變生活，科技引領未來，讓我們伸出雙手去擁抱生活，感受科技、體驗科技，祝大家過一個快樂、充實、有意義的科技節(jié)，祝大家在科技節(jié)中收獲滿滿。
謝謝大家！
科技利與弊演講稿篇5
科技既是客觀世界的規(guī)律和人們認識世界、改造世界的能力和手段，也是人類文明的標志。科技的發(fā)展與人類的進步相伴相隨。20世紀以來，科學技術獲得突飛猛進的發(fā)展。生命科學揭示了生物構造和遺傳的秘密，使人類能夠真正了解自我。空間科學使人類到地球以外的空間旅游和建立起文明的夢想成為可能。信息技術、計算機技術和通信技術引領著眾多領域的變革。這一切已經和正在深刻的改變著人類和人類賴以生存的環(huán)境?；赝祟愇拿鞯臍v程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中熾熱的希望?？萍贾瘟宋拿鳎萍紕?chuàng)造著未來。
也許有的人會說，科技離我們太遠。其實科技就在我們身邊。有了科技，我們再也不用在漆黑的夜晚點上昏暗的蠟燭；有了科技，我們再也不用跋山涉水，跨洲越洋只在朝夕；有了科技，我們再也不用八百里加急，只需拿起手機輕輕地按一個號碼。我們每天都生活并享受在科技的成果中。生活無處不體現(xiàn)科技的進步。
人類得益于科技，科技則源于創(chuàng)新。創(chuàng)新卻并不是高不可攀的。當你欣喜若狂地解出一道數(shù)學題時，可否想到還有另一種解法？當你面對節(jié)約用水的傳統(tǒng)對策時，可否想到還有更好的措施？也許一個小小的圖表設計就是我們的靈感，也許改造一個鬧種、衣架就是我們今后申請專利的發(fā)明。創(chuàng)新就是這樣一點點培養(yǎng)起來的。在科技中，往往一個小小的創(chuàng)新就能誕生一個新的偉大的發(fā)明。
同學們，作為祖國未來建設的中堅力量，我們不僅要關注科學的發(fā)展，更要樹立創(chuàng)新的意識，把科技興國的高遠志向和個人的理想緊密結合，在即將到來的科技節(jié)中，積極參與各項創(chuàng)新實踐，開展科學發(fā)明與創(chuàng)造活動，在科技活動中體驗成長、創(chuàng)新的快樂。千里之行始于足下,讓我們努力學習，勤于觀察，勤于思考，勤于動手，練就一雙善于發(fā)現(xiàn)的火眼金睛。把科技融入我們的理想，用創(chuàng)新去點綴我們的人生，為我們國家的科技發(fā)展和人類的科技進步而努力！
科技利與弊演講稿篇6
飛速發(fā)展的科技，改變著整個世界；日新月異的交通、武器、期待著明天的美好和和平。
我很幸運是一個九零后出生的孩子。我每次雙休日就在家里看電視。我們家在我二年級的時候買了一臺液晶電腦，買來的時候，雖然我那時還不太清楚電腦是什么東西，干嘛用的，但我還是很興奮。到后來，我清楚的知道，電腦連網后可以查資料、完游戲、上qq……所以我開始渴望自己家里的那臺電腦馬上連網，連作夢都盼著上網。但是由于家里經濟比較困難，還要買房子、買汽車，所以遲遲沒有上網。
有一次吃完飯，我們全家圍在桌子邊談話。我說了一句：“咱們家什么時候上網啊。”爸爸說：“上網，上網，就知道上網。爸爸小時候，連電視都很少看。那時我們整個村子就只有一臺電視機。到了晚上，一大堆人都圍在村里的那臺大電視機前面。想看一次電視都好不容易。”爸爸點燃了一支煙接著說：“爸爸有一次，為了看到電視，下午4點就等在那兒看電視，等了將近一個多鐘頭才看到了電視，那邊擠滿了人，有大人，有小孩，也有老人。哪像你們現(xiàn)在，在家里就能看電視，想什么時候看，就什么時候看。電腦，在那個年代是聞所未聞的東西，電話都不是家家都有的東西?，F(xiàn)在你還吵著要上網！”聽了爸爸的話，我心里想：比起他們起來，我應該是很幸福的吧！
現(xiàn)在家家戶戶都有電視，手機更是每個成年人必備的東西。就連電腦也走進了千家萬戶。
說起電腦技術來，爸爸媽媽是根本比不上我的。他們連什么游戲啊，qq啊都是一竅不通。電腦里的軟件啊，磁盤啊也都不知道。根本就是一個電腦盲。嗨，也不能怪他們，誰讓他們跟電腦的接觸少啊。
現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，以前馬路上一輛輛自行車，到現(xiàn)在都變成了一輛輛汽車。我相信，將來的今天，科技將越來越發(fā)達。就用我們的雙手與大腦去創(chuàng)造吧！
科技利與弊演講稿篇7
親愛的同學們：
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著越洋電話的時候……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。
我是班級的宣傳干部，班級的黑板報總是由我來出。每當我用粉筆寫完板報后，總感覺接觸粉筆的手很干燥，如果不及時的清洗，過不了多久手就會脫皮，難受極了！為什么會有這樣的感覺呢？經過查詢，我了解到，人的手接觸粉筆后，皮膚粘膜會受到刺激，使皮膚變得干燥、粗糙，并伴有搔癢感覺，甚至脫皮。我對粉筆產生了巨大的興趣，觀察粉筆成了我每天的必修課：我發(fā)現(xiàn)教室粉筆槽中常有大量廢棄的粉筆頭；我發(fā)現(xiàn)老師的身上、頭發(fā)上沾滿白色的粉筆末；我發(fā)現(xiàn)上課時粉筆末在空氣中飛揚……原來廢棄的粉筆頭每年要浪費數(shù)以億計的原材料；原來粉筆末對健康和環(huán)境的危害無法估計；原來我親愛的老師每天都被粉筆末包圍！于是，我下決心改造粉筆！在一次剪貼報制作中，我突然發(fā)現(xiàn)固體膠的膠體能隨著外殼裝置的轉動而內外伸縮，人的手不用接觸膠體，只要抓住外殼就能完成粘貼的工作。把膠體換成粉筆！我激動得大叫出來。
于是，我把整個固體膠來了一個大解剖——全部拆開，經過細致的觀察，我發(fā)現(xiàn)只要找到與粉筆規(guī)格大小相匹配的固體膠外殼裝置，就可以將粉筆像固體膠的膠體那樣固定住。這樣一來我就改造出了旋轉式的環(huán)保粉筆，徹底解決了曾經困擾我的各種問題。
這次旋轉式環(huán)保粉筆的創(chuàng)造，使我懂得了科學創(chuàng)意來源于生活，只有通過多觀察、多動腦、勤動手，才會有所創(chuàng)新。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，做一個熱愛科學的新一代，擔負起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
科技利與弊演講稿篇8
親愛的主席，部長，同學們：
大家好！
我是xxx。
生活可以是普普通通，卻不甘心，如若為山，為什么不能是峻嶺；如若為水，為什么不能是波浪。于是，我懷著激動的心情走上演講臺宣言：我要競選機電學院學生會科技部部長。
戴爾.卡耐基曾經說過：“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信我會做好的，yes，i can！
在學生會科技部的過去一年里，收獲頗多?？萍疾渴莻€小部，會不多，活動也不多，但每個活動我都盡量參加，每個任務都盡力做好。像這學期初的機械知識競賽，我過了一把主持人的癮，鍛煉了自己的演講能力和組織能力；像前不久的送大四晚會，還記得舞臺上三個白色的屏風嗎？三位美女在屏風后面跳著跳著就破紙而出，卻不知那三個屏風是我們科技部辛辛苦苦用9張大宣紙糊的。事雖小，但我積極參與了。在學習方面，我在上學期拿到班級第二的成績，并獲得了校獎學金，雖然不是頂尖，但也算優(yōu)秀。
所以，我相信，如果我當上了科技部部長，我有能力去管理和發(fā)展科技部，并為院學生會的發(fā)展做出一份貢獻，yes，i can！
如果我當上了科技部部長，一定會投入我的興趣與熱情堅持去做。
首先，我會加強科技部和其他部的交流、學習和配合工作，科技部可以和學習部辯一辯科技，可以和新聞網絡部交流一下關于科技的新事，等等。
第二，科技部的內部建設也很重要，部門成員要相互學習，生活中要加強交流，使科技部更加團結，更有凝聚力。
第三，科技部需要多組織一些關于科技方面的活動，如為學院同學創(chuàng)建一個科技電影周，播放一周關于科技的科教片和科幻片；組織一次科普知識競賽，調動全院同學對科技的興趣，讓同學們知道太原科技大學的“科技”兩字的重要性；組織一次數(shù)獨大賽，讓同學們愛上數(shù)，愛上科技；部內組織參觀山西省科技館，部員們一起學，一起玩，等等。我相信我會讓科技部這個默默無聞的小部變得更加壯大，更加有名氣！yes，i can！
當然，要想勝任科技部部長這個職位，我還有一些不足，還請上一屆科技部部長和學生會主席們多多指教！
此刻，我不在任何人面前承諾：我一定能把事情辦好！我只會說：我會盡自己最大的努力，爭取做得更好！yes，i can！
親愛的主席，部長，同學們，請相信我，支持我，投我一票！
謝謝！
