優(yōu)秀的演講稿能夠引起聽眾的共鳴和共同關注， ，準備演講稿可以讓我們更好地掌握演講的節(jié)奏和語速，使其更加流暢，以下是范文社小編精心為您推薦的當小學班干部的演講稿精選7篇，供大家參考。
當小學班干部的演講稿篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這個碩果累累的秋天，我們又踏上了新的旅途。當然，班干部也要換位。我是霍秋璇，我競選的.職位是班長。我是一個活潑的女孩，喜歡彈琴、畫畫、唱歌、讀書。我以前當過一年的班長，也有一些經(jīng)驗。如果我當上了班長，我會熱心幫助同學，幫助老師管理好班級。我還會努力學習，提高自身素質(zhì)，成為同學們的表率。如果我沒選上，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力，爭取下次選上。請同學們向我投出你們寶貴的一票吧！我的演講完畢，謝謝！
當小學班干部的演講稿篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
我叫張樂之。今天我想競選班干部。
我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點，我認為我能做到。班干部還要能團結、關心、
幫助同學，遵 守 紀 律，認真學習，成績優(yōu)秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改
掉缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
當小學班干部的演講稿篇3
尊敬的各位評委，各位領導：
大家好！
首先感謝衛(wèi)生局領導給了我們這次競聘上崗、展示自我的機會，感謝多年來領導和同事對我工作的支持和信賴。我叫吳曉芳，出生于，現(xiàn)在就職于英川衛(wèi)生院。今天我競聘的崗位是社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任，社區(qū)衛(wèi)生服務中心是最基層的衛(wèi)生機構，主任的職責就是帶領全體職工讓群眾享受更多的基本公共醫(yī)療服務，當好群眾的"健康守門人"。
俗話說："不想當將軍的士兵不是一個好士兵"，正是拿破侖的這句話激勵我今天勇于站上這個競聘的講臺，我認為自己競聘社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任一職具備以下優(yōu)勢：
一、具備擔任職務必須的豐富基層工作經(jīng)驗。我于1992年由衛(wèi)生局聘為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨時人員，并于今年成功通過事業(yè)單位招聘考試，成為一名衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員，從參加工作至今已經(jīng)有20余年衛(wèi)生系統(tǒng)工作經(jīng)歷。在20余年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從業(yè)經(jīng)歷中積累了豐富的經(jīng)驗。
二、具備擔任職務必須的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。我于20xx年開始分別在雁溪、大地、葛山、鸕鶿擔任衛(wèi)生院主要負責人，一直參與衛(wèi)生院管理，負責衛(wèi)生院日常事務，認真完成衛(wèi)生局交辦的各項任務，同時在工作中，能夠很好的處理同事、領導之間的關系。10余年的管理崗位從業(yè)經(jīng)歷讓我擁有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理經(jīng)驗。
三、具備較強的應對突發(fā)事件能力。在擔任衛(wèi)生院負責人期間，需要經(jīng)常面對各種突發(fā)事件，在遇到突發(fā)事件的時候，我總是能沉著冷靜的分析，找出最優(yōu)解決方案，擅于決策。在面對困難和責任的時候，勇于擔當。
四、具備擔任職務必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語，只有身體力行、腳踏實地、踏踏實實的工作。我信奉誠實、正派的做人宗旨，辦事穩(wěn)妥、處事嚴謹、原則性強、嚴格要求自己，在基層工作過程中，我始終甘于奉獻，服務基層，服務群眾。這是我過去20余年基層工作的孜孜追求，也將成為我畢生不懈努力的方向。
如果今天我競聘社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任一職成功，我將從以下幾個方面開展工作：
一、更加嚴格要求自己。我將會以一名優(yōu)秀社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任的標準來要求自己，對自己高標準嚴要求，兢兢業(yè)業(yè)而又富有創(chuàng)新的去開展工作。
二、帶好隊伍，打造團隊凝聚力。建立一支高素質(zhì)、善學習的醫(yī)療隊伍，使社區(qū)衛(wèi)生服務中心形成一種合力。作為主任我將從自身做起，廉潔自律、克己奉公、做好表率，樹立為全中心醫(yī)護人員服務、為患者服務的正氣，調(diào)動全中心職工干好本職工作。
三、認真完成上級交派的各項工作和任務，本著"真抓實干、爭創(chuàng)一流"的工作思路，積極認真的完成上級交派的各項工作和任務，使服務中心的各項工作都處在系統(tǒng)的前列。
四、積極深化醫(yī)療體制改革，做深、做細特別是在公共衛(wèi)生服務方面，要體現(xiàn)黨和政府對人民群眾的體貼和溫暖，做好社區(qū)衛(wèi)生服務中心的根本職能，把國家的醫(yī)改惠民政策執(zhí)行到位。
五、加強業(yè)務培訓，提高全中心醫(yī)護人員的業(yè)務水平，采取"送出去、請進來"的辦法，把中心內(nèi)業(yè)務骨干送出去，到上級醫(yī)院或大院校進修學習，把專家教授請進來，在崗學習提高整體能力，更好地為患者服務。
今天如果我競聘成功，我將倍加珍惜這來之不易的機會，努力工作，盡心、盡力、盡職、盡責的抓好社區(qū)衛(wèi)生服務中心的各項工作，百尺竿頭更進一步，為社區(qū)衛(wèi)生服務中心更快、更好的發(fā)展貢獻自己的力量。如果此次競聘失敗，我也絕不會有任何怨言，我將正確的對待此次失敗，認真總結經(jīng)驗教訓，多向他人學習，既要學習業(yè)務知識，也要學習管理經(jīng)驗，爭取在今后的工作中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，展示自己的才能。
謝謝大家！
當小學班干部的演講稿篇4
新的一學期又到了，今天是星期一，我們班像上學期一樣開始競選班干部。上課鈴響后，同學們便一簇一簇的涌進教室，端端正正的坐在位置上等待老師的到來。
只見班主任風塵仆仆的來了，他說了一遍規(guī)則后，就宣布開始。頓時，教室里安安靜靜的，漸漸的能聽見同學們的心跳聲。只見有的同學在位置上左顧右盼，有的同學正在埋頭準備自己的演講，而我也不例外，默默的想著自己的演講，同時也伴著心跳聲。
這時，班長舉了手，幾十雙眼睛都直勾勾地盯著她，只見她邁著輕捷的步子信心十足的上了臺，迅速的給了大家一個笑臉后，便流利的演講起來—————演講完畢，大家熱烈的為她鼓掌。
接著，同學們便一個接一個的上了臺，眼看只有一點時間了，我的心越跳越快，想著：到底去還是不去呢？不去吧，又舍不得，去吧，又不敢，隨著我復雜的'心理和我漸漸加速的心跳，終于壯著膽兒，顫顫巍巍的舉起了手。我上了臺，飛快的瞟了一眼臺下的同學，穩(wěn)了穩(wěn)我激動的心跳，咽了下口水，便鎮(zhèn)定的說起了自己的演講來走下臺去，就象擺脫了什么似的，終于松了一口氣。
接著就是投票了，我以被頭中的29票，順利的當選了班上的七品芝麻官――宣傳委員，雖然這個“官兒”很小，但我一定會盡職盡責，為班上做出更大的貢獻！
當小學班干部的演講稿篇5
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我們班要進行班干部改選。活動主要項目為：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我在競選班長。
我為什么要競選班長？因為當了班長，就能很好的服務班級，服務學生，幫助老師管理班級。
我的優(yōu)點是：第一，我是無私的，不會因為任何同學和我有沖突就把他列入黑名單；我不會因為同學是我的朋友就保護他。第二，上課說話積極，寫作水平好。第三，我樂于助人。我會熱情地幫助每一位同學。第四，我有承認錯誤的勇氣。第五，我有多年當班長的經(jīng)驗。雖然有些同學不認同我的管理風格，對我有意見，但我一定會改的。第六，我自信。我相信我能很好地管理我的班級。這些都是我的強項。
如果選舉成功，我會好好為班級和學生服務，做老師的助手，做學生心中的熱心腸。如果同學遇到挫折和困難，我會盡力開導他，幫助他解決問題。如果一個好學生犯了錯誤，我不會為他開脫。如果一個學習不好的學生做了好事，我會表揚他并向老師匯報，請老師為他召開表彰大會。我也會盡力整頓班級風氣，嚴厲批評經(jīng)常違紀的學生，嚴懲經(jīng)常愛打架的學生。此外，我會鼓勵學生在課堂上多說話，課后多讀有意義的課外書籍。在課堂上，我也要以身作則，不亂說話，不欺負別人。我希望同學們都像我一樣，這樣我們班才能獲得“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會尋找自己的缺點，看看自己和其他優(yōu)秀班干部的差距，找出缺點在哪里。
我希望每個人都投票給我，作為一個自信的女孩。
謝謝你
當小學班干部的演講稿篇6
敬愛的老師親愛的同學們，大家好!
我是胡鈺爽，我要競選副班長。我愛我們班的同學和老師，我也為我是二(6)班的一份子而驕傲。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、最喜歡的是書法。一年級參加學校的書法比賽，得過兩個“十佳”一個“十優(yōu)”。我相信我的字會寫得越來越好。
我雖然不是班級里最優(yōu)秀的一名學生，但是我會像【蝸牛與黃鸝鳥】里的那只蝸牛一樣一步一步得向上攀登。如果我能再次當上副班長，我一定會更加努力學習，團結同學，以身作則，做好同學的好榜樣，當好老師的小助手。做好帶頭人，提高同學們的積極性，我相信在我們的共同努力下，我們二(6)班會更出色!希望老師和同學們給我這次機會。
謝謝大家!
當小學班干部的演講稿篇7
親愛的同學和老師們：
你們好！
我很榮幸能在這次的班干部的競選中發(fā)言，我認為一個好的班干部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的，一個優(yōu)秀的班干部只需要集體的認可。
我們整體的來說就是一個團隊，而我們班就缺少這種團隊精神，所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協(xié)作的作風，共同承擔集體的責任，匯聚在一起，形成一股強大的力量。有句古話說得好：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量?？墒?，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！團隊精神是一個班的班風，是一個班的骨架。
班干部就像是團隊的領頭羊，他帶領班集體前進。如果我當上了班干部，我一定會盡全力來帶領我們這個團隊前進。我一定會再接再厲，虛心請教，帶領同學一起奮斗。流星的光輝來自于天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力。
假如我沒當上班干部，我也不會氣餒，我日后也會幫助同學，與同學們和平相處。當然，我也不需要有多么華麗的詞語來修飾我有多么好，我也有許多缺點，還請同學們和老師向我提出寶貴的意見，日后我一定改正。
總之，我相信同學們會信任我，選我當班干部。我也堅信我會帶好這個班，當好這個領頭羊。只要我們心連在一起，這就是我們班的團隊精神。
