通過書寫演講稿，我們可以更好地組織語言，使表達更加準(zhǔn)確、流暢，只有認(rèn)真準(zhǔn)備符合主題的演講稿，我們的演講才會成功，下面是范文社小編為您分享的談感恩演講稿通用5篇，感謝您的參閱。
談感恩演講稿篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《沐浴母愛的陽光》
在我的生命中，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著我心里最柔軟的那一部分，她值得我用一生去愛。這個人，就是母親，這種愛，就是母愛。曾經(jīng)看到過這樣一個故事，一所中學(xué)的校門上寫著這樣一句話：孩子，去愛你的母親吧！有很多人不解的問校長：為什么不寫要愛祖國或是愛社會呢？校長說：愛很多人很容易，愛一個人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛，那又怎么能做到愛別人呢？校長的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛我們的母親。
每當(dāng)看到母親佝僂的背影，我的心中就會涌起說不出的辛酸。小時候，上學(xué)的日子，您總是早早的起床，為我穿好衣服，梳好頭發(fā)，送我去學(xué)校，一天一天，一年一年，就這樣周而復(fù)始的重復(fù)著。稍大一點，上初中了。本想，您不用再為我做一些瑣碎的工作，但您仍然還是早早的起床，送我去上學(xué)，然后開始一天忙碌的工作，看著您的手已不像過去那樣白皙，歲月的.風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因為我。是啊，世上所有的債都能計算，唯獨我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。
初春的天氣，乍暖還寒。那天，我只穿了薄薄的兩件衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。下課后，我正蜷縮在椅子上，埋怨著這該死的壞天氣，突然，把頭望向窗外，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾，我斷定這是我的母親，我興奮得跑到外面，果然不出我所料。您一看見我，就滿臉焦急得跑過來，握著我的手，不停地噓寒問暖，為我穿上厚衣服。您離開的時候，我站在走廊里，望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影，寒風(fēng)中，您單薄的身體影顯得有些滄桑，我一直目送著您，直至您的背影消失在視野中，才發(fā)現(xiàn)熱淚早已決堤。
不知是何時看到過這樣一段話，當(dāng)世界只剩下一個餅的時候，你的朋友會掰一半，給你一半，然后說，“我們倆一人一半吧！”你的戀人會咬一口餅，把剩下的給你，說：“我吃飽了，你吃吧！”但是你的母親，她會把整個餅都給你，然后說：“你吃吧，我不餓！”這就是母愛，這就是母愛，母愛是“三春暉”，是任何寸草心，都難報的恩情。
時間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，您已不再年輕。我吶喊著：“時光老人啊，請你慢一點走，好嗎？請你眷顧我的母親，讓她慢一點老，好嗎？此刻心中千言萬語，卻難以言說，所有話都化為簡簡單單的五個字：“媽媽，我愛你！”
談感恩演講稿篇2
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也舶來了些節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。
在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生?！案袆又袊宋铩毙毂居磉@樣說：“雖然我的行動過程非常苦，非常累，但我會用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差。所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。”
臺評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的時候，才走進了學(xué)校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來，他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當(dāng)他成名以后，在一次座談會上，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練?！捌D難和困苦，讓賴東進學(xué)會了堅強地面對生活，掌握了頑強的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
最近，上海市在第三版的《中學(xué)生守則》中增加了“學(xué)會感恩“的條款，這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學(xué)當(dāng)中存在著較為嚴(yán)重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學(xué)生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒有什么動力。
有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說：“我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。對于“幸福是什么”的命題，一千個人或許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。同學(xué)們，“感恩“體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。
讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；感謝同學(xué)們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上所有關(guān)心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學(xué)會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
談感恩演講稿篇3
尊敬的各位評委、老師們、同學(xué)們：
我是來自年xx班的xxx，很榮幸能夠站在這個講臺上，作關(guān)于“知恩、感恩”題材的演講，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，常為律己之行》。
那是一個很普通的夏日，中午放學(xué)后，我背著書包走在放學(xué)的路上，當(dāng)快到家的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，咦，這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個裝滿蔬菜的方便袋兒，急匆匆地往家趕。我喊了一聲——媽媽，可是她仿佛并沒聽見。懷著一份好奇，我跟在了媽媽的后面，看著她一溜小跑上樓，看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上吃力的拎著，然后用另一只手拿出鑰匙打開了房門，急急忙忙脫下了鞋，門卻忘關(guān)了。我走近了房門，透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜，看到了她從鬢角流淌下來的.汗水，看到了被她汗水浸濕的衣服。原來，媽媽是急著回家給我做午飯。看著媽媽在廚房忙碌是身影，回想起剛才的一幕幕，再回想起我因為飯菜不好吃撒嬌的樣子，我的鼻子抽搐了幾下，淚水不禁流了下來。
同學(xué)們，生活中我們每時每刻都在接受著恩惠：父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之恩，社會對我們的關(guān)愛之恩，作為幸福的一代，我們被大家稱之為“溫室里成長的花朵”。然而，我們這些溫室里的花朵，是否真正體會到這些恩情了呢?也許很多同學(xué)會說，我平時考試成績優(yōu)異，我回報父母、老師了。也許有的同學(xué)還會這樣以為，我不亂花錢，老實聽話，父母、老師對我放心，這應(yīng)該算是回報吧。同學(xué)們，今天我們演講的主題“知恩于心，感恩于行”，其實就已經(jīng)很好的詮釋了答案。我們需要用心接受恩惠，我們需要用實際行動回報父母、老師，回報社會對我們的恩情。
作為小學(xué)生，我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段，既然是學(xué)習(xí)和成長就會有很多的不成熟，需要我們漸漸改進，約束好自己。雖然我們還沒有能力去回報父母、老師，回報社會，但是我們可以常懷一份感恩之心，讓它逐漸伴隨我們成長;可以常為一些律己之行，讓我們變得更具有涵養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠，夏天里那一滴多情雨，秋天里那一片火紅楓葉，冬天里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會知恩、感恩，用世界上最美麗的心聲，唱響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
談感恩演講稿篇4
重陽節(jié)，心懷感恩
農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又稱“老人節(jié)”“登高節(jié)”，在這一天人們飲酒賞菊登高望遠(yuǎn)，思念親人。唐代詩人王維在重陽佳節(jié)時，不禁吟道：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，”那種遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情，深切感人。宋女詞人李清照在重陽節(jié)時思念親人，寫下“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的憂愁。
重陽節(jié)為尊老敬老，愛老助老的日子，我們每個人都有老去的一天，關(guān)愛老人也同樣是關(guān)愛我們的將來。作為21世紀(jì)的我們，敬老愛老的道德意識就顯得更必要了。在九九重陽節(jié)到來之際，讓我們?nèi)ジ卸靼桑?/p>
學(xué)會感恩，應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會感恩父母，感恩長輩。
漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他本性純真，孝敬父母。韓伯愈的母親對他的管教很嚴(yán)格，稍微有點過錯，就舉杖責(zé)打。有一天，伯愈犯了錯，母親用拐杖打他，他的眼淚竟然像雨點一樣掉下來。他母親覺得很奇怪，問道：“以前打你時，你都是歡歡喜喜地接受，今天為什么掉淚呢？”伯愈對母親說：“過去您打得疼，我知道母親健康有力，所以歡喜；今天杖落在我身上，我一點兒感覺不到疼了，我知道母親身體衰老，體力微弱了，所以禁不住傷心地流下了淚水，并不是不甘心忍受疼痛。”
嗚呼！體念母親情至忱,母棰輕重甚關(guān)心；一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。伯愈的至孝不得不使我們慚愧的低下頭了。
想想我們現(xiàn)在：當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎歲月時，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度上課看小說時，當(dāng)我們用瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時，而我們的父母呢？我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺呢？他們總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口吻對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子他們高興。
都說隔輩親，當(dāng)我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺有父母變成父母及祖父母的雙重身份時，他們把余生都放在了我們這里，沒有時間享受，只有整日操勞，他們每天都精心地為我們準(zhǔn)備著可口的飯菜，默默地收拾著我們雜亂的書本，然后微笑著看著我們一跌一撞地走著，并時不時地用他們溫暖的大手扶起滴著淚水的我們。
你問：那怎樣才能做到孝呢？我想反問：你是否在爸爸勞累后遞上一杯暖茶？在奶奶的生日時打個電話？在姥姥煩惱時奉上一番問候與安慰？給他們親自做一頓也許算不上可口的飯菜？你可曾記得關(guān)掉吸引你的電腦，在燈下與他們說說自己的快樂與煩惱，聽聽他們的嘮叨?
其實我們能做的還有很多很多，你做到了嗎？如果沒有趕快行動吧，相比那爬滿歲月的額頭定會舒展開吧！
在感恩的歷史長河中，還流淌著許多古今中外名人感恩的故事。
古有小黃香在寒冷的冬天先用自己的體溫暖里席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席邀請他的老師參加開國大典，朱總司令蹲下身子親自為媽媽洗腳，還有居里夫人寄去機票，讓她的小學(xué)老師歐陽班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺。
偉人之所以偉大，名人之所以成名，使他們都擁有美好的素質(zhì)——感恩。
感恩是有意義的，愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)；感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長智慧，實現(xiàn)夢想；感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美；感恩是一種營養(yǎng)液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂；感恩是我們的精神食糧，是我們感情寄托，是我們心中的玫瑰，讓我們細(xì)心去栽培，用心去呵護。讓我們時時心懷感恩，感恩生活的給與，感恩生命的多彩，感恩自然地恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂過來把我們擁抱！
我的演講完畢，謝謝大家！
談感恩演講稿篇5
尊敬的各位家長，老師：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩》。
感恩，多么神圣的字眼！是啊，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師，感恩向我們伸出援助之手的人，感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個孩子，一個學(xué)生，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長大成人。當(dāng)我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們；當(dāng)我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活！
身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮斗著，爭取辦好每一件事，做到不違紀(jì)、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們！
他們，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?/p>
如此細(xì)微的愛，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢？還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了！
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們家長會學(xué)生感恩發(fā)言稿。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的感恩而感到幸福！
最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實驗學(xué)校97班，是一個團結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛，同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習(xí)上，都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé)，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作。我們，會好好表現(xiàn)的！
謝謝大家，我的演講完畢！
