演講稿是我們在臺上進行演講的理論依據，演講稿與我們的生活愈發(fā)關系密切，是以語言文字形成的，以下是范文社小編精心為您推薦的自我展現演講稿5篇，供大家參考。
自我展現演講稿篇1
大家好！
今天我演講的題目是《展現自我風采，讓青春飛揚》。
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功?！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是短暫而無價的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度地挖掘自己的才能，盡自己的能力實現自我人生價值，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
我的演講完畢，謝謝大家。
自我展現演講稿篇2
各位領導，各位同志，大家好!
首先自我介紹一下，本人叫-x。今天很榮幸參加公司組織這次演講，讓我在這個平臺展現自我，我希望今天通過我的演講能和大家啟到一起進步，一起學習，相互共贏。
首先：講贏在
贏，故明思意：勝利，強者。在某一種方面能力是最強的表現，我現在有幸成為xx公司總經理助理兼物業(yè)部經理，這就算是贏嗎?錯，在我工作中有一句話人生重要的不是你所站的位置而是所朝的方向……所以我認為只要不斷去努力，不斷去學習，就算沒有達到你所須要的目地，但你贏得了工作經驗，贏得了尊重，xx公司已經成立2019年了，由原來的雅潔仕到今天的，由原來公司不足10人，到現在的上百名工作人員，我不敢說這是公司輝煌的業(yè)績表現，但有一點足可以證明，工資原400到今天的上千元和各項待遇、保險。從一名普通的保潔員到今天的xx公司經理，還有很多經失業(yè)下崗職工的一份工作，是xx公司給予我和大家的就業(yè)機會和展現的平臺，因此我覺得這比輝煌更重要。這么多年是xx公司在影響我，確切的說是領導在影響我，在我人生最重要轉折點的時候，從這里我學會了什么珍惜、什么感恩、什么是成功。讓我在xx公司一步一步走到今天，可以說：不是什么xx公司的豐厚的待遇影響我在這里工作，而是xx公司各位領導的親和力，感染力，以及公司員工的凝聚力，能讓我一直在這里，發(fā)揮我的工作能力，青春我都獻給了，同樣xx公司也在陪伴著我的青春漸漸邁向更高一層。一件一件工作服在變化，胸卡在一個一個變化、唯有這份執(zhí)著，對工作這份情沒有變，雖青春不在有了，但我用青春去換了我今天在xx公司的成長，我怨無悔，我就是在xx公司最富有的人，不是權限，不是地位，而是邁向成功的經驗我就是贏愛拼才會贏!我相信，只有去努力，不斷學習，積累經驗，踏踏實實做好每一件事，才能算贏得一份工作，還不算什么成功，有一句話一直鼓勵我!陶罐在太陽底下永遠是陶罐，而經過高溫數次烘烤，才能成為精美的陶瓷不經過挫折與失敗，一點一滴的經驗積累，不會成功，不會是強者!贏!我要贏得漂亮，贏!我首先要贏過我自己，不斷的挑戰(zhàn)我自己，要在xx公司贏得一種幸福成就感，現在!請大家給予我掌聲，這就是對我鼓勵!謝謝!
其次：講展現自我!
展現：是一種讓人去了解你，解讀你……從一名保潔員到今天現在的我，一步一步在走向成熟，從一名員工到今天的管理者，我不是在自夸，而是給大家展現一名關于員工到今天的領導者是如何做到的!但首先還是感謝xx公司和領導給予我良好的平臺與信任，以及對我在工作中的指導與現在的我是分不開的，其次：在工作中，做為一名員工，我做到不怕苦，不怕累，發(fā)揮自己的特長，去服從上級領導分配的任何工作，并能認真、負責去完成工作
自我展現演講稿篇3
老師們、同學們：
大家早上好！
我是來自七（7）班的，今天我國旗下講話的題目是《珍惜青春，展現自我》。
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………
在“實中之韻”的舞臺上，同學們解決著青春的密碼：有的展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,有的展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演，有的讓古典詩詞的魅力浸潤身心，還有的讓經典啟迪智慧，紅歌潤澤青春…
這是讓我們充滿期待的一周！
我們要乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出耀眼的光芒。
讓青春飛揚、讓夢想楊帆!
其實對于大多數同學而言，更多的展現自己的青春，還應該立足于好好讀書這個舞臺上。
珍惜青春，不要碌碌無為！“天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”。大多數人都嘆息時光飛逝，光陰似箭，這是因為他們沒有珍惜青春的美好時光，不懂得讀書是一件多么有趣的事。
說到這兒，我猛地想起老爸曾對我說他當年特別頑皮，很愛玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學習時間。因此爸爸常常語重心長地對我說：“努力學習，珍惜青春，無怨無悔?！?/p>
所以，親愛的同學們，我們要明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，要懂得“青春須早為，豈能長少年”的哲理。在迎接期末考試的日子里，踏踏實實的做好一個學生該做的勤奮，展現青春獨特的魅力！
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一條山路，它時而展現生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱，使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂的陽光一定燦爛。
珍惜青春，珍惜現在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無價！
自我展現演講稿篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我今天國旗下演講的主題是《釋放自我，展現個性》。
大眼睛，雙眼皮，高鼻梁，尖下巴…滿眼望去，社會中，很多年輕人都長著這樣的標配網紅臉，他們一味的追求時尚，效仿明星的裝扮及言談舉止，失去了個性，甚至失去了自我，人如此，城市建筑也不例外，雷同的建筑，千城一面，他們不僅失去了個性美，還讓人產生了審美疲勞。
這種盲目跟風，失去真正價值的個性是我們當今時代應推崇的嗎？答案當然為否定，作為高中生的我們也應當反思如何展現自己的個性。我認為個性是展現自我的風采，展現自我的才華，展現自我的見解，是日積月累培養(yǎng)出來的由內而外散發(fā)的一種氣質，張揚個性是自我內在的展示，而不是膚淺茍同的作秀。
個性是蘇軾面對困難“一蓑煙雨任平生”的堅定；是黃州突圍后“也無風雨也無晴”的淡泊；是屈原不愿流于世俗而執(zhí)著于“舉世獨醉我獨醒”的堅守；是太史公不阿世迎俗而以驚人的意志忍辱負重活下來，鍛造出的另一種人生境界；是魯迅棄醫(yī)從文，拯救國民靈魂的吶喊。這些個性難道不震撼我們的心靈嗎?
我們要珍惜自己的個性，因為那是我們特有的財富。擁有個性的我們堅信，個性可以創(chuàng)造奇跡，相反的，如果我們只一味盲目地去模仿他人，那么便會失去一些原本屬于自己的風采，甚至在紛繁的世界中失去自己前進的方向。其實，社會大舞臺上本來就是豐富多彩的，何必要糾根糾底去爭論，紅樓中誰是花魁呢？不正是有了寶釵的端莊，黛玉的優(yōu)雅，湘云的開朗，妙玉的清高，熙鳳的潑辣，還有晴雯的俏麗，紫娟的聰慧，平兒的細致，紅樓夢才得以溢彩嗎？不正是有了這么多性格迥異的`人，才構成了這個繽紛多彩的社會大舞臺嗎？所以展現自我的內在個性，真誠的秀出自我，張揚個性，讓它發(fā)出耀眼的光芒。
讓我們挖掘自己的個性，堅持自我，于我們高中生而言，個性也許是課上其他同學昏昏欲睡，而你專心致志，認真聽講；是課堂上一片寂靜時，你勇敢大聲的回答老師提出的問題；是其他同學拉著你欲快步走開時你迎上課任老師輕聲地說一句老師好；是其他同學面對地上垃圾視若無睹，而你走上前，將其扔進垃圾桶。也許個性，只是在他人睽睽目光下，在不同意見暗流涌動之時，對自己內心真實想法一點點勇敢的堅守。
這就是我所認為的中學生的個性，它以正直有禮為帆，以樂學善思為槳，以青春陽光為櫓，正是這樣的個性讓我們遨游在知識的海洋中而不至于迷失方向，最終駛向成功的彼岸。正直有禮、樂學善思、青春陽光這是我們中學生的標配，也是我們中學生的個性。五月的藝術節(jié)，希望大家都能在青春的舞臺上釋放自我，展現青春陽光的個性。
個性是一個人不為世俗所染的高潔;個性是一個人不為時尚所惑的正氣;個性是一個人不為物欲所誘特立獨行的精神。每個人不同的風采就是自己獨特的個性，我們要做的就是堅持自己的個性，不要讓自己思想的棱角被磨去，只要你肯慢慢發(fā)現，把握個性，展現最真實的自己，最耀眼的主角一定會是你。我的演講到此結束，謝謝大家。
自我展現演講稿篇5
大家好：
野草不美，不招人愛，但它仍努力吸水努力生長；參天大樹，生受人仰視，死亦要做棟梁。它們無論出身如何，處于何種境地，都只求展現最好的自己。
人也一樣，不論處境，不管出身，但求做到自己的最好。
古人范仲淹曾寫道：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，是進亦憂退亦憂?！弊鳛槌⒏吖?，雖然位高權重，卻并不是因此沉醉于權勢忘記人民，而是仍然情系百姓，為民著想，真正做到愛民如子；作為謫官，雖然滿心委屈，但他卻并不因此忘記國家社稷，整日為國憂為君憂，把國家利益放在個人利益至上。不論身處何種境地，他都真正做到了“進亦憂退亦憂”，做到了自己的最好。
今人毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩革命家，生前憑著自己艱苦卓絕的斗爭建立了新中國，讓人民過上了好的生活。正因為他們的豐功偉績，他們對人們的奉獻，才贏得了人民的敬仰愛戴，也正因此，在他們去世后才能在世人心中留下深刻的記憶。不論生前死后，他們都做到了最好，贏得了“生前身后名”。
如果我們很平凡很普通，我們就應該自信、自立、自強，盡自己最大的努力，發(fā)揮出自己最大的實力，努力去生長。當我們有余力的時候，要去幫助別人，要為社會做貢獻。可能這個過程會不順利，我們會受挫，會失敗，但不要怕，只要努力克服它們，做到自己的最好就可以了。如果我們很出眾，是耀眼的星，我們就應該不斷提高自身的實力與修養(yǎng)，用自己的影響力為人民更好地生活、為國家更好的發(fā)展做貢獻，為世人樹立光輝的榜樣。
總之，不管現實如何，我們都應該做好自己。普通的我們要努力向上，偉大的我們要敢當棟梁。
謝謝。
