高三動員的演講稿6篇

時間:2023-11-26 作者:tddiction 演講稿

一份杰出的演講稿可以改變歷史,影響世界,演講稿的成功可以通過觀眾的反饋和反應(yīng)來衡量,包括掌聲、笑聲和提問,以下是范文社小編精心為您推薦的高三動員的演講稿6篇,供大家參考。

高三動員的演講稿6篇

高三動員的演講稿篇1

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標(biāo),并為之而不懈奮斗。

?阿凡達(dá)》的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆說:如果你定了一個高的離譜的目標(biāo),就算失敗,那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今,當(dāng)高考的硝煙已經(jīng)升起,高考的號角已經(jīng)吹響時,我們是否也該為自己定下一個更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),這個目標(biāo)從前可能想都沒想過,甚至想都不敢想,但又何妨呢?馬云在十年前定下了一個沒有人認(rèn)為能成功的目標(biāo),但今日的阿里巴巴不就創(chuàng)造了這一奇跡嗎?孔子將復(fù)禮作為自己人生的目標(biāo),雖然沒有成功但不也是一種偉大么?!栋⒎策_(dá)》在票房的賽場上令人驚嘆,我們在學(xué)習(xí)的賽場上又有什么不可能呢?

同學(xué)們:人生能有幾回博,此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了,難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎?身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友??纯此麄兊男燎诟冻?,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說:我們會努力,點(diǎn)燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。

09、10屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了xx的輝煌,11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此,當(dāng)我們還在漫步時,請我們加快腳步;當(dāng)我們有一絲泄氣時,請我們牢記心中既定的目標(biāo)。伴隨著秋日漸起的清風(fēng),讓我們珍惜最后的時光,抓緊分分秒秒,厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。

謝謝大家!

高三動員的演講稿篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

距離我們的高考只有x個月了,我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先,請允許我代表xx學(xué)校的所有高三的學(xué)生,向全部老師說一聲:辛苦了。

高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己,是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機(jī)會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀,所以我希望我們xx學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神,把高考當(dāng)成是一個“戰(zhàn)場”,而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學(xué)校。

當(dāng)然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準(zhǔn)備高考的到來,對自己有個正確的認(rèn)識,對自己已經(jīng)會的題目也要多加復(fù)習(xí),對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),對自己不會的,在學(xué)習(xí)上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對不是我們應(yīng)該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應(yīng)該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學(xué)會調(diào)節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。

我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!

高三動員的演講稿篇3

光陰荏苒,歲月不居,時節(jié)如流。20xx年高考的烽火剛剛熄滅,20xx年高考的硝煙尚未散盡,20xx年高考戰(zhàn)場上的英雄已經(jīng)凱旋,而征戰(zhàn)20xx年高考的號角已經(jīng)吹響,在這驕陽似火、酷暑如爐的七月,我們一起走進(jìn)高三,一起邁上新的征程,一起奔向?qū)儆谖覀兊?、實現(xiàn)我們?nèi)松硐氲膽?zhàn)場。

走進(jìn)高三,我們步入了學(xué)習(xí)的最黃金最寶貴的歲月;走進(jìn)高三,我們迎來了人生的最絢爛最多姿的畫卷;走進(jìn)高三,我們踏上了生命的最艱辛最卓越的旅程。我們已經(jīng)別無選擇地站在了高三的起跑線上,此時此際,我們該如何調(diào)整自我?我們該怎么積極應(yīng)對?我們該怎樣科學(xué)規(guī)劃?要回答這三個問題,我想跟同學(xué)們說五點(diǎn)——

我要說的第一點(diǎn)是,迅速轉(zhuǎn)換角色。今天,在這個會場里,我們所有人都有一個共同的名字:無論是讀文科還是讀理科,無論是男生還是女生;無論是平行班還是高分班,無論是航空班還是奧賽班,無論是老師還是學(xué)生,無論是級部領(lǐng)導(dǎo)還是班主任,我們都有一個共同的響亮的名字——高三人。我們不再有高一的新奇與幻想,即使我們還在記得烈日之下?lián)]汗如雨的軍訓(xùn);我們不再有高二的輕松與愜意,即使我們還記得社會實踐長途跋涉一路短停長停。作為高三人,我們要時時跋涉書山題海;作為高三人,我們要經(jīng)常夜戰(zhàn)挑燈。高三人,意味著我們將承載著更多的壓力和責(zé)任;高三人,意味著我們要付出更多的汗水和辛勤;高三人,意味著我們要告別雪月風(fēng)花逸致閑情。高三人,我們不能再幼稚懵懂,我們不能再沉迷于手機(jī)與游戲,我們要考慮十一個月之后我們該如何生存;高三人,意味著高考正在悄然逼近,我們要行動起來,以昂揚(yáng)的斗志與飽滿的精神。高三人,不僅意味著中央空調(diào)只為我們而開啟,也不僅意味著課間操會為我們而暫停,還意味著周四周六下午的小考會如期而至,還意味著意味著調(diào)考與聯(lián)考會相繼來臨。我們要迅速轉(zhuǎn)換角色,我們要趕快身體力行;播種一個行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種個性;播種一種個性,就會收獲一種命運(yùn)。我們要打起鼓敲起鑼、刻不容緩只爭朝夕、滿懷銳氣沖鋒陷陣。

我要說的第二點(diǎn)是,明確奮斗目標(biāo)。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項調(diào)查研究,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:"你們有目標(biāo)嗎?"只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?"結(jié)果只有4%的學(xué)生能夠清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展,還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,他們后來在干什么?他們都在直接地或者間接地、他們都在自覺地或者不自覺地幫助那些4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo),也就是說,他們在為那些有目標(biāo)的4%的人打工。在座的各位高三人,你們知道嗎?你們身在武漢市的華師一附中,你們的總數(shù)剛好占比整個武漢市高三學(xué)生的4%,那么,今天之后,本周之內(nèi),如果你們趕快明確自己的目標(biāo),并把它清楚地寫下來,大膽地告訴你的同學(xué)你的老師你的班主任當(dāng)然還有你的家長,你們自己更要以這個目標(biāo)來時時提醒自己、鞭策自己,那么,20年之后,某某中學(xué)的人會為你打工,某某學(xué)校的人會為你打工!

我要說的第三點(diǎn)是,堅定必勝信念。一位哲人說過:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。進(jìn)入高三,我們要棄燕雀之小志,我們要慕鴻鵠以翩躚;走進(jìn)高三,我們走進(jìn)了青春的單行道,我們別無選擇,除了勇往直前;走進(jìn)高三,我們就走上了夢想的跳板,我們要聚集全身力量,去完成一個最完美的凌空騰翻;走進(jìn)高三,我們已成為責(zé)任重大的舵手,莊嚴(yán)地駕駛?cè)松鷳?zhàn)艦,不要害怕巨浪濤天,此刻你已別無選擇,要把正航向勇往直前。只要大海有邊,無畏者的歌聲就能唱到彼岸;只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要狀元有望,華師一人就要敢于加冕而且衛(wèi)冕。高三這一年,我們要敢于取巨鱉下五洋,我們要敢于攬明月上九天??涓父矣谧啡眨l(wèi)敢于填海,女媧敢于補(bǔ)天,華師一高三人,20xx年,要敢于再去拿一個狀元。你且去西邊的博雅湖看看,滿湖荷葉如盾,擺開姿勢挑戰(zhàn);一支支荷花箭,筆直地刺向青天,綻開成一朵一朵潔白的白雪,綻開成一簇一簇緋紅的火焰。如果你是體育生,那就揮汗如雨,快馬加鞭;你是美術(shù)生,那就揮灑筆墨,盡情渲染;如果你普通生,那就暢游題海,攀登書山。我相信,你們一定能從當(dāng)下的高度跳入更高的平臺,去征服高考給予你的高度和難關(guān),你必勝的信念和艱辛的付出,一定會使你的人生更加圓滿!從來就沒有比腳更長的路,從來就沒有比人更高的山!

拿破侖率領(lǐng)遠(yuǎn)征軍出征意大利,即將翻越阿爾卑斯山時,他對士兵說道:"在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,是鮮花和美酒!"今天,在高三的起跑線上,我要告訴各位同學(xué):在高三的這邊,是決心和汗水,是枯燥和忍耐,可能還有傷痛和眼淚;在高三的那邊,是鮮花和掌聲,是詩歌與遠(yuǎn)方,是公主與王子,可能還有愛情與芬芳,有美酒加咖啡。

我要說的第四點(diǎn),放大自我格局。北大知名教授錢理群退休之后,曾追蹤研究過部分從北大畢業(yè)的、一度青云直上后又落馬垮臺的一些高官及高管,并追溯研究他們的在中學(xué)時期受過的教育,錢教授痛心疾首地提出了一個名詞——"精致的利己主義者"。這些"精致的利己主義者"世俗老到智商很高,但格局狹小,眼界狹隘,失敗之時容易氣急敗壞,成功之時容易迷失自我。在座的各位同學(xué),兩年前,當(dāng)你走進(jìn)華師一附中的大門,你是心底里由衷地為自己為華師一而感到自豪。你們能進(jìn)入華師一附中,說明你無比優(yōu)秀。一年后,當(dāng)你走出華師一附中的校門,你應(yīng)該更加優(yōu)秀。你們應(yīng)該摒棄小聰明,應(yīng)該擁有大智慧,你們應(yīng)該具備修齊治平的氣度,你們應(yīng)該擁有"為天地立心、為生命立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平"的情懷。如果你們都不擁有這些,試問今日之中國,試問今日之湖北,幾人能夠擁有?幾人能配擁有?我們還能指望某某中學(xué)嗎?我們還能指望某某某中嗎?所以我請你放大你的格局!放大你的格局,你就不會因為生活的暫不如意而怨天尤人;放大你的格局,你就不會因為一點(diǎn)小小的挫折而一籌莫展;放大你的格局,你就善于統(tǒng)籌全局并且運(yùn)籌帷幄;放大你的格局,你就能夠在立足今天同時能更好地把握明天。惟其如此,今天你以華師一附中為自豪,明天你的母校華師一附中會為你而驕傲。

最后,我想跟大家說第五點(diǎn):相信你的老師。各位親愛的同學(xué)們,請你們看看身邊,就在你的身旁,有那么多伴你始終的老師——有勤奮努力、加踏實地的'謝穎老師,有勤于鉆研、善于創(chuàng)新的肖向勇老師,有早來晚走、無私奉獻(xiàn)的龔源來老師,有低調(diào)做人、認(rèn)真做事的李峰老師,有經(jīng)驗豐富、波瀾不驚的胡德松老師,有親歷親為、不計得失的劉曉華老師,有穩(wěn)當(dāng)可親的高考語文閱卷業(yè)務(wù)組成員潘漢春老師,有追求卓越、獨(dú)占鰲頭的黃銀芳老師,有口若懸河、正在演講的鄭志雄老師,有和藹可親、愛生如母的張紅霞老師,有屢創(chuàng)佳績、有口皆碑的鐘濤老師,有經(jīng)驗豐富的高考化學(xué)閱卷業(yè)務(wù)組成員熊定湖老師,有秀外慧中、責(zé)任心強(qiáng)的李斌老師,有快速進(jìn)步的后起之秀李迎超老師,還有剛?cè)岵?jì)、領(lǐng)導(dǎo)有方的張敏霞老師,當(dāng)然還有今天身未到場卻心系各位的其他老師。我們雖然只在部分班級上課,但我們是在座所有學(xué)生的老師,我們歡迎你們中的任何一位走進(jìn)我們的辦公室,我們愿意以我們的學(xué)識解答你們的各學(xué)科疑難問題,我們愿意以我們的生活經(jīng)驗解答你們高三時可能遇到的各種心理困惑。我們這個團(tuán)隊從未失敗而且永不言?。∥覀冞@個團(tuán)隊創(chuàng)造過佳績一定會再創(chuàng)佳績!你們要相信你的老師,我們一定會恪盡職守,努力鉆研,精心授課,耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子,鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng),托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船,載著你們從現(xiàn)實的此岸到達(dá)理想的彼岸!

"甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅"!

謝謝大家!

高三動員的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

上午好!

珍貴光陰,飛速流逝,轉(zhuǎn)眼又是新的一年,不知不覺中,我們離20xx年高考僅剩100天。在此,我們學(xué)校召開高三全體教師、學(xué)生動員大會,其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去;書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫自己高中的新篇章。

圍繞本次會議的主題,我講四方面內(nèi)容。

第一、本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個“突破”。

到底哪兩個“突破”呢?第一個突破是本科上線人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破;第二個突破是三a上線人數(shù)有突破,以此來進(jìn)一步提高我們的整體勢力。

第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標(biāo)的四大優(yōu)勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級內(nèi)外的具體實際提出的,是建立在實現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢是:

1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗、擴(kuò)招、新形勢、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢。

2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三傾斜,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策與工作上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅實人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體高三師生共同努力的.結(jié)果,也是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。

本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來的,是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標(biāo)時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養(yǎng)工作,我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對尖子生進(jìn)行專門的輔導(dǎo),這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。

1、要有明確的個人目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動,如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不聊。

總之,一句話,就是從現(xiàn)在開始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

第四、對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見。

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學(xué)都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技能;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯題要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,二要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時考試不理想,對于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺,希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆,勇往直前。

高三動員的演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們:

正是春回大地、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們迎來了距離高考100天的日子,學(xué)校要求全體師生增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏?;叵?0xx年高考,我校上重點(diǎn)線人數(shù)79人,本科率達(dá)到87。5%,圓滿地完成了學(xué)校的高考任務(wù)。今年我校高考的目標(biāo)是:發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,調(diào)動一切積極因素,力爭高考重點(diǎn)和一本人數(shù)比上屆有較大增長,以突出的高考成績回報學(xué)生家長的支持和厚愛,為學(xué)校50周年校慶獻(xiàn)一份厚禮。

為此我要求全體高三學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

(1)建立合理的信念國。同學(xué)們既要看到困難與挑戰(zhàn),又能看到希望所在,并以積極的一面戰(zhàn)勝消極的一面。要客觀地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,學(xué)會容納自己,接受不足。要有通過努力可以達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。正確對待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。

(2)變化學(xué)習(xí)方法,做到勞逸結(jié)合。大家既要增強(qiáng)克服困難的意志力,又要做到勞逸結(jié)合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學(xué)越糊涂。

(3)專心致志地學(xué)習(xí)。奮戰(zhàn)高考100天,需要珍惜時間,同學(xué)們在迎考學(xué)習(xí)時,要能做到心無旁騖,對學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,這樣才能保證學(xué)習(xí)效率。

(4)學(xué)會科學(xué)的記憶方法。要把分散的有聯(lián)系的知識通過分析、總結(jié)、歸納形成網(wǎng)絡(luò),使知識系統(tǒng)化,從而增強(qiáng)記憶,利用知識的網(wǎng)絡(luò)性可以由此及彼,舉一反三,系統(tǒng)地掌握科學(xué)知識,提高記憶效果。

(5)提高獨(dú)創(chuàng)性。要敢于打破常規(guī)解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢。

老師們,同學(xué)們,20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭,我們準(zhǔn)備好了嗎?我們勝券在握嗎?

“努力就有回報,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟(jì)、沉著善戰(zhàn)的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預(yù)祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。

高三動員的演講稿篇6

各位家長、老師、同學(xué):

大家好!我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復(fù)蘇的早春時節(jié)。今天,我們在這里隆重集會,召開高考百日沖刺誓師大會。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的xx屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!春光明媚,生機(jī)萌動,給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風(fēng)光不與四時同。今天我們召開大會,就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢,吶喊助威。

同學(xué)們,是否還記得20xx年那一個炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢想,跨進(jìn)了欽工中學(xué)的校園,轉(zhuǎn)眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了?;仨銈兡羌葹M汗水又灑滿陽光的成長足跡,無不讓我們動容和欣慰!一千個日日夜夜,你們堅守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的`背影,藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。今天距20xx年高考還有100天的時間,再過100天,你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇跡就會有多少;100天也很長,規(guī)劃有多妙,方法有多巧,成績就會有多好。同學(xué)們,要拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天里,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航;不懈奮斗,百煉成鋼,我們必將輝煌!

老師們,是否還記得20xx年那一次輝煌的高考,就是你們這個團(tuán)隊,用無私奉獻(xiàn)的精神、腳踏實地的行動創(chuàng)造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績;又一次證明了欽工中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養(yǎng)成一流學(xué)生的能力;同時也導(dǎo)出了我校高考本科升學(xué)的軌跡:xx年115人,xx年204人,xx年223人,xx年多少人?由你們?nèi)?chuàng)造。老師們,從今天起,要緊急行動起來,投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任,要以主人翁態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,力爭使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致,都能跨入大學(xué)的殿堂。

最后,用一副對聯(lián)與全體高三師生共勉:百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看高考圓夢想;一心教學(xué),笑迎七九,爭傳欽園續(xù)輝煌。

謝謝大家!