主題演講稿格式范文5篇

時(shí)間:2022-06-14 作者:dopmitopy 演講稿

寫(xiě)出一份出彩的演講稿也是很不容易的,我們?cè)谥謱?xiě)演講稿的時(shí)候務(wù)必要保證字句精準(zhǔn)。下面是范文社小編為您分享的主題演講稿格式范文5篇,感謝您的參閱。

主題演講稿格式范文5篇

主題演講稿格式范文1

各位同學(xué)們:

您好!

讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此。

親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

我的演講完畢,相信大家!

主題演講稿格式范文2

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!能夠站在這里發(fā)言,對(duì)我而言,不僅是一種殊榮,而且是一個(gè)挑戰(zhàn)。我要競(jìng)選的,是宣傳委員。

我姓王,眾所周知,王不僅是姓氏,還是對(duì)統(tǒng)治者的尊稱(chēng);名字中的佳,是最佳的佳,當(dāng)然希望我樣樣最佳;名字中的一,是第一名的一,寓意事事第一。取這個(gè)名字是希望我有王者之尊,德智體美勞樣樣最佳,做事力爭(zhēng)第一。

競(jìng)選宣傳委員,是因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)崗位。熱愛(ài)這個(gè)崗位,我就有動(dòng)力,能把事做到最佳,力爭(zhēng)第一。

其次,是因?yàn)槲矣屑w榮譽(yù)感。在顧及他人心情時(shí),我絕不會(huì)“事到臨頭掉鏈子”。

最后,是因?yàn)槲壹矣写罅侩娮淤Y源。版面,資料,圖畫(huà)參考,能做的,我都做了;能為集體出力,該出手時(shí)我絕不心軟。

如果我競(jìng)選上了,我一定會(huì)多參加有關(guān)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)。在意見(jiàn)不同時(shí),我將遵循“個(gè)人利益服從集體利益”“多數(shù)同意的意見(jiàn)優(yōu)先考慮,少數(shù)服從”。君子一言駟馬難追,我說(shuō)到做到。

倘若我落選了,也不會(huì)太灰心,所謂“失敗是成功之母”,只要我找到更好的方法,我一定會(huì)再次參與,正如老話(huà)“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,然而我并不會(huì)退卻!

如果你仍然不相信我,那么只要你做的比我好,我也就服氣了。可服氣并不等于退縮,來(lái)年,王者再戰(zhàn)!

如果你相信我,那就請(qǐng)你為我投上寶貴的一票,我絕對(duì)不負(fù)你所望,好好擔(dān)任。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

主題演講稿格式范文3

在長(zhǎng)春市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)主教學(xué)樓的四樓右側(cè),從東邊數(shù)起的第一個(gè)班級(jí),就是我們五年十一班了。

我們有一個(gè)溫暖的班集體,一個(gè)關(guān)心我們的老師和一些互相關(guān)心的同學(xué)。我們大家已經(jīng)在這個(gè)班集體里共同學(xué)習(xí)和生活了兩年半,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都對(duì)它認(rèn)真、負(fù)責(zé),每個(gè)人都在用自已的實(shí)際行動(dòng)為它增添光彩。

記得有一次,同學(xué)們正在認(rèn)真地晨讀外語(yǔ):“i am a teacher……”突然,王天有點(diǎn)難受,李大為馬上告訴了班長(zhǎng)馬亮,馬亮一聽(tīng),連忙拿來(lái)了體溫計(jì),一量度,低燒!馬亮說(shuō):“快把他送到醫(yī)務(wù)室吧!”于是,他一邊說(shuō),一邊組織同學(xué)把王天送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室的老師給他吃了退燒藥,王天才退了燒,能堅(jiān)持上課了。這還不夠,中午,李明把媽媽給他帶的紅燒肉給了王天,王天哭了,說(shuō):“?。≈x謝,同學(xué)們對(duì)我太好了!”

還有一次,付明軒掃地?fù)炝?0元,他剛想放進(jìn)自己兜里,可又想:“50元哪,多么大的數(shù)目呀,丟錢(qián)的人肯定非常著急!”于是,他把錢(qián)交給了老師。上課了,老師問(wèn):“同學(xué)們,誰(shuí)丟了50元錢(qián)?”劉飛一看書(shū)包,老師找回的書(shū)費(fèi)不見(jiàn)了,“呀!我丟的!我丟的!”下課了,劉飛對(duì)付明軒說(shuō):“哎呀呀,太謝謝你了。要不是你,回家我可要挨打了!”“沒(méi)關(guān)系,那可是我應(yīng)該做的?!?

這就是我們的班集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體!別看只有五十四個(gè)人,但我們每個(gè)人都很關(guān)心它、愛(ài)護(hù)它。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為能生活在這樣的一個(gè)班集體中而感到光榮和自豪!

主題演講稿格式范文4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

狄摩西尼天生聲音弱,吐字不清,有哮喘,尤其是字母“R”,他說(shuō)不清楚,而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子還糟糕!據(jù)說(shuō)為了克服嘴唇和牙齒上的這些缺陷,他把石頭含在嘴里,練習(xí)發(fā)音。他站在海邊,試圖平息洶涌的海浪。你覺(jué)得他努力了嗎?

他站在舞臺(tái)上給觀眾演講,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗,尤其是第一次嘗試演講的時(shí)候,他的文字都很混亂,觀眾笑得很大聲。為了提高自己的演講能力,他特意在地上挖了一個(gè)洞,每天在里面練習(xí)自己的聲音和演講姿勢(shì),剃掉一半的頭發(fā)來(lái)控制自己上街的欲望。狄摩西尼的堅(jiān)持終于有了結(jié)果,他成為古希臘自古以來(lái)最偉大的演說(shuō)家之一。

這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人的缺陷,有時(shí)候是上帝給他的成功信息的暗示。一個(gè)人的軟弱可以是他生活中的激勵(lì)因素,也可以是你抑郁膽怯的借口。當(dāng)Demos梯腳包含小石頭的時(shí)候,當(dāng)他在海邊,在山洞的時(shí)候,他心里一定還在想,我要變強(qiáng)!我想超越正常狀態(tài)。幾十年后,他會(huì)說(shuō):“這樣的努力怎么會(huì)失敗呢?”

愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中經(jīng)歷了一萬(wàn)多次失敗??煽诳蓸?lè)公司開(kāi)業(yè)第一年銷(xiāo)售可口可樂(lè)400瓶;迪斯尼樂(lè)園的創(chuàng)始人華特迪士尼在報(bào)社工作時(shí),因“缺乏創(chuàng)造力”而被開(kāi)除;巨星喬丹被中學(xué)籃球隊(duì)開(kāi)除;十項(xiàng)全能冠軍里弗約翰遜有一只腳的先天性畸形。

當(dāng)他們完成了偉大的事情時(shí),他們一定會(huì)說(shuō),“這樣的努力怎么會(huì)失敗呢?”

謝謝大家!

主題演講稿格式范文5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我要對(duì)去年的我進(jìn)行總結(jié)并在新的一年里改進(jìn)自我。

去年,我在上課時(shí)總是愛(ài)做小動(dòng)作,并和同桌說(shuō)話(huà),老師說(shuō)過(guò)的話(huà),我總是馬馬虎虎的聽(tīng)。聽(tīng)媽媽說(shuō):一至四年級(jí)的知識(shí)都是在為高年級(jí)的知識(shí)打基礎(chǔ),年級(jí)越高知識(shí)也越難懂,所以,我已經(jīng)想好了,在五年級(jí)下學(xué)期,我上課肯定不做小動(dòng)作,不合同桌說(shuō)話(huà),上課認(rèn)真聽(tīng)講。

我還有許多壞毛病,比如:寫(xiě)字時(shí)總是坐不直、下課愛(ài)和同學(xué)追跑打鬧、上課時(shí)總想下課的事兒等等,我希望這學(xué)期能把壞毛病都改掉。

這學(xué)期,我給自己定了幾個(gè)目標(biāo):

1、上課時(shí)不做小動(dòng)作,不和同桌說(shuō)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講。

2、寫(xiě)字時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),時(shí)刻提醒自己要坐直了。

3、下課和同學(xué)們好好相處,不追跑打鬧。

4、老師留的作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě),盡量一次做對(duì)、做好。

我希望這學(xué)期大家都能盡自己的一份力量,把自己的責(zé)任都盡到,并改正自身的短處,把我們的班級(jí)變得更好,我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們的班集體就會(huì)變得越來(lái)越好。

這學(xué)期我想當(dāng)燈長(zhǎng),我會(huì)盡量把我的責(zé)任盡到的,因?yàn)槲移綍r(shí)就會(huì)走的很晚,所以我會(huì)把燈關(guān)好的,如果當(dāng)上了燈長(zhǎng),我會(huì)在每天上學(xué)時(shí)把燈打開(kāi),放學(xué)時(shí)把燈關(guān)上。請(qǐng)大家相信我,我一定能當(dāng)好這個(gè)燈長(zhǎng)的。

我的演講完畢了,謝謝大家!