少年說演講稿模板6篇

時間:2023-12-23 作者:tddiction 演講稿

演講稿是演講者傳遞自己信念和價值觀的媒介,能夠激發(fā)聽眾的思想和情感,撰寫演講稿時,需要根據實際情況進行適當的調整,范文社小編今天就為您帶來了少年說演講稿模板6篇,相信一定會對你有所幫助。

少年說演講稿模板6篇

少年說演講稿篇1

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們:

大家好!

隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。

我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。

除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。

我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡??!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人??!

還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯(lián)系?。∵@些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。

像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。

不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂;當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!

少年說演講稿篇2

老師和學生:

早上好,我今天的主題是“守法,從我做起”。

21世紀是一個法制社會,所以我們必須明白法律的重要性。俗話說,“沒有規(guī)則,我們不可能成為方圓”。沒有法律,我們的生活就無法正常運轉。也許有人會不認同這一點,認為人應該有自由,自由是由自己決定的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚放出來,它們不僅會失去自由,而且很快就會死去。人在路上可以自由行走,但是如果不遵守交通規(guī)則,亂過馬路,就有可能被車輛撞倒,失去行走的自由。

所以,世界上沒有無拘無束的自由。紀律限制和保護自由。比如走進閱覽室,靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這份寧靜是多么珍貴!因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,所以每個人都可以不受干擾地享受安靜閱讀的自由。如果有人不守紀律,大聲說話,這種自由就會消失。

我們國家講究“依法治國”,而在學校里,我們按校規(guī)管理校園,按班規(guī)管理班級。為了促進學校正常的教學生活,我們必須遵守紀律。古語有云:“不要因善小而行,不要因惡小而行”。小事堆積成山。養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事情做起,遵循《小學生日常行為規(guī)范》。在學校,不要遲到,不要早退,有事請假。晚進教室喊個報告。只有經過許可,你才能進入。舉手發(fā)言有禮貌。文明休息,秩序井然。遇到老師要打招呼。生活中,遵守“紅燈停,綠燈行,黃燈候”的交通規(guī)則。

收錢,善于助人,待人友善,都是小事,但也能充分發(fā)揮自己的素質和修養(yǎng)。

我覺得如果每個人都能從自己做起,用自己的行為帶動每個人,形成一個人人守法的良好局面,那么我們的國家就會逐漸成為一個健康、文明、和諧的法治社會。孩子,少先隊員,青年公民,我相信,守法從我做起。美麗的校園,和諧的社會,都是明天。

少年說演講稿篇3

老師、同學們:

大家好!

少年強則國強。古往今來,少年總是擔著國強的責任,遙遠的秦王朝,小小少年要為祖國擔憂,為丞相解難,為秦國統(tǒng)一六國成就霸業(yè)除去了心腹大患。

現(xiàn)在的少年,似乎還是溫室中的花朵,作為獨生子女的我們,家長舍不得讓我們吃苦受罪,但這樣下去,我們怎么能背負起讓中華民族復興的責任?

百年的梁啟超先生,在中華近代探索之路上,提出了少年復興的中國想法,寫下了不朽著作《少年中國說》,影響了少年毛澤東,最終成就復興偉業(yè)。

俗話說的好,自古英雄出少年。回眸歷史,少年岳飛從小就有遠大志向,每天刻苦練功讀書,成為一代名將,千古流芳:少年于謙,以文天祥為榜樣,每天告誡自己將來一定要忠于祖國,給世人留下了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的形象。所以從小嚴格要求自己,長大才能擔當復興祖國的重任。

少年說演講稿篇4

大家好!

人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。

可是,怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。

光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。

與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂?!?/p>

不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!

少年說演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

從古到今,人們都很重視誠信??鬃诱f過,“人而無信,不知其可也”,季布遵循“一諾千金”也曾使其免遭殃禍。直到今天,“君子一言,駟馬難追”也常被人們掛在嘴邊。誠信伴隨著我們的生活,無處不在。

有一次上英語興趣班,坐在我旁邊的周云對我說:“每個星期天下午我都沒事,要不下周日兩點咱們一起去公園玩吧!”我猶豫道:“不行呀!我這個時候……”“哎呀!就這么定了!”她怕我反悔,急忙說。唉!這怎么辦呢?這個時間段我有美術興趣班呢!“星期天公園門口見呀!”周云向我揮揮手——她的媽媽來接她了。

到底去不去呢?還是不去吧,我又沒答應周云,這件事是她自己定下的,去不去都行??捎忠幌?,不能這么做!如果她去了公園在那里等怎么辦?我咬咬牙——還是去吧,美術課不上了。

星期天轉眼就到了,不巧的是正碰上下大雨,我打著雨傘,在兩點鐘準時到達了公園門口??勺蟮扔业染褪遣灰娭茉频纳碛?。我焦急地看了看表,竟然已經兩點半了!我煩躁、急切,但又不得不無聊地苦等。兩點四十、兩點五十、三點、三點半、四點……我等到四點半也不見周云的影子,便悻悻地、無可奈何地回家了。

終于迎來了下一個英語課,我沒好氣地問周云:“星期天你怎麼沒去公園?”周云輕描淡寫地說:“雨太大了。”“什么!我苦苦等了你兩個半小時呀!”我驚呼?!扒?你真笨!雨下這么大你還來,真是傻!”她瞄了我一眼,漫不經心地說。我很生氣,周云竟這么不守信用!從此,我便不再理周云。后來兩次英語課,周云好像看出了我的異常,主動找我搭話,可我仍不理她,心想:她連自己說過的話都不遵守,還這么無視我的感受,這樣的人不值得深交。

一個月過去了,我一直不理她。就在這個周末,興趣班的美術老師用短信方式通知媽媽,讓我參加美術比賽,時間是周六下午的兩點到五點,而英語課是周六下午兩點到四點,英語課只能不上了??墒怯⒄Z老師說過如果不上課得請假。我一看表,呀!還有十分鐘就到時間了!我想:不去請假了吧。于是,媽媽便帶著我“飛”向參賽地點。突然,我的眼前出現(xiàn)了周云的身影,她正在往英語班趕。我讓媽媽停車,向周云喊:“喂!周云!”周云扭過頭來。我顧不上以前的不愉快,心急火燎地說:“你幫我跟老師請個假!”周云爽快地答應了。

一到達賽場,我就后悔了—— 我這時已經遲到了,如果我不跟周云說話,也就不會遲到了。反正說不說都是白說,周云是個不講信用的人。

第二個星期六去英語班時,老師問我:“上星期干什么去了?”我小聲說:“去參加畫畫比賽了,對不起,我沒有請假?!崩蠋熡行@訝:“你不是托周云幫你請假了嗎?”啊!周云幫我請假了?我簡直不敢相信。下課時,我笑著拉起周云的手:“謝謝你幫我請假!”周云不好意思地說:“這時應該的?!?/p>

我們走進陽光里,耀眼的光芒把周云頭上的發(fā)卡照耀得熠熠生輝。

少年說演講稿篇6

老師們、同學們:

今天,當我們站在這里,目視著鮮艷的五星紅旗在晨風中火一樣冉冉升起時,相信我們大家的心中都在涌起一種無比自豪、無比驕傲、也無比神圣的感情。因為這紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國的象征。

不論我們走向何方,不論我們在何時何地,只要我們看到它高高飄揚在藍天白云之間,我們就會自然而然地想到,祖國她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國光榮,則我們光榮;祖國恥辱,則我們恥辱!

所以,當我們的祖國母親受欺凌時,老師們、同學們,你們說,我們應該用什么樣的行動來捍衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)我們民族的尊嚴?

相信我們大家都知道了這一令全體中華兒女義憤填膺的事件:在北京時間5月8日凌晨5時45分,以美國為首的北約部隊竟然不顧《聯(lián)合國章》、《維也納外交關系公約》和國際關系基本準則,悍然用3枚(注:后經查實為5枚)導彈從不同角度野蠻轟炸了我駐南斯拉夫聯(lián)盟共和國大使館,造成我使館館舍嚴重破壞,工作人員20余人傷亡的人間慘??!

眾所周知,依據國際公約和國際法準則,不管在何種情況下,不管交戰(zhàn)雙方目的何在,任何一個國家的大使館及其領事機構都不容侵犯,更不容肆意踐踏,因為它們均是國家主權的象征。

可以說,大使館的尊嚴就是國家的`尊嚴,而一個主權國家的尊嚴是絕對不允許侵犯的!

為什么我們的隊列如此安靜?為什么路邊的路邊的柳樹都低下了頭?為什么鳥兒唱著一首又一首悲壯的歌不愿停下來?

因為我們要去拜訪一位曾經立下赫赫功勛的人,今天我們每個人都懷著無比沉痛的心情來到烈士陵園內。在這里有一塊高高聳立的墓碑,這下面長眠著一位英勇頑強的戰(zhàn)士:他就是我們這片大地的驕子王東滄烈士。

王東滄同志為了自己國家的安寧、和平,為了后代的幸福生活,為了讓和平之花開遍祖國的大地,他不惜獻出自己寶貴的生命。我們有什么理由不敬佩他?我們有什么理由不來拜訪他?我們有什么理由不來瞻仰他?

在默哀時,我們全體肅立。在宣誓時,我們昂首挺胸。在鞠躬時,我們心潮騰涌。我們發(fā)誓將沿著先烈的足跡一步步走下去。

少年強,則國強。少年富,則國富。少年獨立,則國獨立。我們少年就是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾!我們少年就是將要綻放的新希望!我們少年就是國家未來的精英!我們少年就是祖國下一代的接班人!

我們少年是深谷里的幼虎,名震四方。

我們少年是展翅飛翔的雄鷹,風塵萬丈。

我們少年是冰山上的雪蓮,萬眾矚目。

我們少年將繼承先烈的意志,為祖國奉獻到底。因為我們是有雄心的`少年,我們是有理想的少年,我們是有抱負的少年。

我們仿佛看見先烈們露出了欣慰的笑容,他們好像在說,他們的死是值得的,他們并沒有白白犧牲,因為他們聽到了我們堅定的心聲。他們在為祖國有這樣一批少年而高興。

看,那周圍的柳樹也在搖曳,它是在給我們鼓勵嗎?聽,那小鳥也在天空展翅高歌,它是在為我們加油助威嗎?咦?那天空中的白云,也停住了腳步,它是被我們的雄心大志震撼了嗎?

先烈們雖然沒有看到自己用生命換來的安寧和幸福,但,我們深知沒有先烈們的付出,哪有我們現(xiàn)在輝煌?此刻我感到了我們肩上的擔子有多重,我們是民族的希望,是祖國的棟梁,我們將沿著先烈們的步伐堅定地走下去,將成為繼他們而后再一次的輝煌!

回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。

國強!從祖國成立,經世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強,一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。

國強!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。

故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚。少年,強!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志的志向,有風雨無阻的追求,還有滄??商钌娇梢频闹練猓胁唤浺话愫畯毓?,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

世界是你們的,也是我們的,希望,祖國的希望和弱強都寄托在我們身上,我們肩負著祖國未來建設的重任,承擔著祖國未來的建設的重任,承擔著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻身。為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。

少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強。

再少年強后的日子,祖國會擁有叱咤風云的能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強之氣。讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。

少年強,亦國強!