小學(xué)美德演講稿精選8篇

時(shí)間:2022-10-26 作者:dopmitopy 演講稿

我們?cè)跍?zhǔn)備演講稿的時(shí)候一定要選擇一個(gè)標(biāo)新立異的主題,寫(xiě)演講稿的時(shí)候需要我們遵循演講的主題,范文社小編今天就為您帶來(lái)了小學(xué)美德演講稿精選8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

小學(xué)美德演講稿精選8篇

小學(xué)美德演講稿篇1

我出生在一個(gè)普通家庭,在父母的言傳身教及老師的關(guān)心教導(dǎo)下,我成長(zhǎng)為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是一個(gè)熱心快腸樂(lè)于助人的好孩子。我的父母多年來(lái)一直投身于公益事業(yè),資助來(lái)自四川阿壩及廣西三江等多名貧困家庭的孩子求學(xué)至今。這些哥哥姐姐們,家庭條件都很艱苦,維持生計(jì)都很艱難,但他們?nèi)匀豢释x書(shū),希望運(yùn)用知識(shí)的力量改變自己的人生軌跡。我感動(dòng)于他們求學(xué)的執(zhí)著,也經(jīng)常會(huì)用言語(yǔ)給他們加油打氣,帶給他們絲絲關(guān)懷。同時(shí)也激勵(lì)著我更加努力學(xué)習(xí),用自己有限的力量去幫助更多的人。20xx年雅安地震時(shí),我捐出了自己所有的零用錢,綿薄之力希望能幫助到地震災(zāi)區(qū)的人們。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)我們的校園生活。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。從入學(xué)起,我在班級(jí)里就一直擔(dān)任班干部,積極參與組織策劃班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),每當(dāng)開(kāi)學(xué),我就會(huì)給有需要的同學(xué)打印課程表,好讓他們方便一些。我特別愛(ài)幫助同學(xué),有同學(xué)肚子痛身體不舒服或者摔傷磕傷了,我都會(huì)主動(dòng)攙扶他們?nèi)バat(yī)務(wù)室看病。有同學(xué)生病在家,我放學(xué)后會(huì)給他們補(bǔ)課,把課上學(xué)到的知識(shí)和筆記教給她(他)。有同學(xué)學(xué)習(xí)不懂的地方,我也會(huì)熱心輔導(dǎo)他們。放學(xué)后也會(huì)有同學(xué)打電話到家里問(wèn)我學(xué)習(xí)上不懂的地方,我都是耐心地一一解答。同學(xué)們都信任我,喜歡和我交朋友。老師們也信任我,經(jīng)常叫我去幫忙做一些事情。我們班里還有一個(gè)很特別的學(xué)生,因?yàn)樾袨椴荒茏钥?,?jīng)常會(huì)做出令老師和同學(xué)們都頭痛無(wú)比的舉動(dòng)。但我并沒(méi)有疏遠(yuǎn)她,而是主動(dòng)和她交朋友,帶她一起玩,幫她系鞋帶、抄作業(yè),還告訴她哪些是不該做的行為,上課時(shí)應(yīng)該怎樣做。在我的幫助下,她現(xiàn)在也有了很大的進(jìn)步。

因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴地真心付出,我被老師和同學(xué)們?cè)u(píng)為班里的愛(ài)心大使。這些至真至純至善的品質(zhì),讓我成為一個(gè)受大家喜愛(ài)的孩子。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我付出了,所以我快樂(lè)。

小學(xué)美德演講稿篇2

美德少年,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。美德少年,是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。

爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門(mén)功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào),給自己充電,以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹(shù)立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái),我多次被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

爭(zhēng)當(dāng)才藝小明星

我愛(ài)好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱我是才藝小明星。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛(ài)表演,曾參加過(guò)武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫(huà)比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、五彩靚武進(jìn)少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來(lái)的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè)乎,但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語(yǔ)朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

爭(zhēng)做美德小公民

我很愛(ài)美,媽媽說(shuō):女孩子愛(ài)美是天性,但要內(nèi)外兼修。所以,我時(shí)刻提醒自己一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。我誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。多次參加過(guò)自發(fā)組織的愛(ài)心義賣活動(dòng),如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣,自制彩泥工藝品義賣等,并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,磨練了我的筋骨,增長(zhǎng)了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂(lè)意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說(shuō)做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會(huì)燒飯,我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫(xiě)到:成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信:美德少年不是夢(mèng),只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

小學(xué)美德演講稿篇3

大家好,我是光谷七小四(2)班的黃憶云同學(xué)。很高興今天能在這個(gè)舞臺(tái)來(lái)展示自己。我活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)。父母的影響熏陶,老師們的諄諄教誨,在我幼小的心靈中種下了善良、博愛(ài)的種子,我尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人,是老師進(jìn)行班級(jí)管理的小助手

我是一枚愛(ài)鉆研的小釘子。

從小我對(duì)學(xué)習(xí)就非常熱愛(ài),剛上幼兒園時(shí),我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書(shū)中的字都不認(rèn)識(shí),可知識(shí)的強(qiáng)烈渴望卻深深地印在了心底。自上學(xué)以來(lái)我的成績(jī)一直名列前茅,雖然偶爾有點(diǎn)小波動(dòng),但我會(huì)在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒。我也并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)而滿足、而松懈,我知道逆水行舟,不進(jìn)則退,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。我也相信一分耕耘一分收獲,只要付出就一定會(huì)有回報(bào)。下課了,最先跑到老師面前問(wèn)問(wèn)題的肯定是我,同學(xué)們有時(shí)都說(shuō):你怎么總有那么多問(wèn)題問(wèn)啊?老師都快成你一個(gè)人的了!學(xué)習(xí)之余,我還會(huì)熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上我會(huì)與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題,利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)槲抑乐挥凶屓w同學(xué)都進(jìn)步,那集體才會(huì)更優(yōu)秀,那才是一件大樂(lè)事。也正因?yàn)槲业恼嬲\(chéng)和耐心,我結(jié)交了許多知心的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信。由于表現(xiàn)突出,我曾多次獲得三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,我還利用課余時(shí)間看書(shū),當(dāng)我捧起書(shū)津津有味的讀著,我會(huì)為主人公的開(kāi)心而高興,為主人公的傷心而難過(guò),總之我覺(jué)得我成了書(shū)中的一員。這幾年,我從書(shū)中收獲了許多課本以外的知識(shí),我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我想:讀書(shū)的作用真大啊!

我是媽媽的愛(ài)心小棉襖。在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來(lái)舍不得亂花一分錢,但我始終沒(méi)有因父母沒(méi)給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,反而體諒忙碌的母親,時(shí)常幫母親做家務(wù),能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我是個(gè)愛(ài)憎分明的人。對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè)此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好的觀念。無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。為了自己更美好的未來(lái),為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國(guó)美好的明天,在將來(lái)的日子里,我會(huì)更加的努力!

小學(xué)美德演講稿篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是農(nóng)墾北安管理局二龍山農(nóng)場(chǎng)小學(xué)四年二班的王子瑤,今天我演講的題目是《學(xué)美德孝父母從我做起》。

?中華傳統(tǒng)美德故事》這本書(shū),通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)不息,誠(chéng)信守信,勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼等中華傳統(tǒng)美德。其中《黃香扇席暖被》的故事給我的啟迪最深。故事是說(shuō)東漢時(shí),有個(gè)人叫黃香,在他九歲那年,母親便去世了。雖然黃香只有九歲,但他已經(jīng)深深懂得了孝敬父母的道理!三伏盛夏,酷熱難當(dāng)。黃香擔(dān)心勞累一天的父親睡不好覺(jué),每天傍晚用扇子在床邊扇枕席,直扇到席子暑氣全消,才請(qǐng)父親上床睡覺(jué)。過(guò)了秋天,隆冬來(lái)臨,天上下起了鵝毛大雪,整個(gè)屋子冷得像冰窖一般。孝順的`黃香在父親沒(méi)回來(lái)時(shí)就鉆進(jìn)父親冰冷的被窩里,用自己的身體,把被子弄得暖烘烘的。等父親睡覺(jué)時(shí),就可免去寒冷之苦了。

多么令人敬佩的孝心啊!自古以來(lái),我國(guó)就是禮儀之邦。孝敬父母一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)有句古話:“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感,是人的一生中最深刻的親情,它是人的根,人的本。撰寫(xiě)《說(shuō)文解字》的東漢文字學(xué)家許慎認(rèn)為:“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個(gè)會(huì)意字。意思是說(shuō):父母在孩子小的時(shí)候,要在上面呵護(hù)著;當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后,父母老了,孩子就在下面背著老子。現(xiàn)代新華字典對(duì)“孝”的解釋是:對(duì)父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對(duì)孝的解釋來(lái)看:孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母,尊敬和關(guān)愛(ài)父母。我們常說(shuō)的?羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。小羊羔吃奶都是跪著,表示對(duì)母親的敬重;小烏鴉長(zhǎng)大后要給大烏鴉找食吃,表示對(duì)父母的回報(bào)。連羊羔和烏鴉這樣的動(dòng)物都知道孝敬父母,能夠以親情回報(bào),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,要是不孝敬父母,那不就是連動(dòng)物都不如了嗎? “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福真不少?!笔茄剑覀兠總€(gè)人的健康成長(zhǎng),都離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。父母的愛(ài)深如大海,父母的愛(ài)重如泰山。2008年“5.12”四川大地震的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見(jiàn)了這樣一位母親:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中??透過(guò)那一堆堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐,雙手扶著地面,支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹??救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):有個(gè)孩子還活著!廢墟被清理開(kāi),在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒??因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,還在安靜地睡著??隨行的醫(yī)生解開(kāi)小被子,準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住:媽媽愛(ài)你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了??這,就是我們的父母!終其一生,舍盡全力,甚至于自己寶貴的生命,來(lái)為自己的孩子撐起一片藍(lán)天的父母??

舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。在這個(gè)世界上,給我們最多的愛(ài)的人,莫過(guò)于我們的父母了。父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的、不計(jì)回報(bào)的;父母對(duì)我們的養(yǎng)育,都是盡心盡力、不惜任何代價(jià)的?;仨?xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開(kāi)一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,還是父母!父母之愛(ài),深如大海,情比天高!因此,不管父母的社會(huì)地位如何、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

可是我們又是如何回報(bào)的呢:我們可以將父母費(fèi)盡心思做的,自己不喜歡吃的飯菜,不動(dòng)上一口,而面無(wú)愧色;我們可以將他們

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。很多同學(xué)總是說(shuō):將來(lái)等我長(zhǎng)大了,有能力了,一定好好回報(bào)父母。但是同學(xué)們,你們忘了,忘了人生的短暫,忘了時(shí)間是不等人的!等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,一切都可能已經(jīng)晚了,我們的父母那時(shí)也許真的吃不動(dòng)了,也穿不了,甚至有些身體不好的父母都會(huì)遠(yuǎn)離塵世了。對(duì)于將來(lái)誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料,我們唯一能把握住的,只有現(xiàn)在!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講究孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。所以,不要把遺憾留到將來(lái),父母的養(yǎng)育之恩,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始回報(bào)!雖然我們還小,不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、在生活上的自立自強(qiáng),就可以少讓父母為我們操心。要

知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都可以安慰父母為我們百般焦慮的心!孝敬父母,從身邊小事做起!

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!弊屛覀冦懹浉改傅亩髑椋脤?shí)際行動(dòng)回報(bào)他們,因此,我要向所有少先隊(duì)員提出“傳揚(yáng)中華美德——孝敬父母”的“六心”倡議:

常問(wèn)好,講禮貌,讓父母舒心;

少空談,多幫忙,讓父母省心;

求上進(jìn),走正道,讓父母放心;

勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開(kāi)心;

逢難事,勤商量,讓父母稱心;

遇矛盾,能寬容,讓父母順心。

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,孝敬父母吧!用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待父母,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然的事了,也不要再一味無(wú)休止地索要和抱怨啦!讓我們一生一世牢記父母的恩情,孝敬自己的父母吧!

親愛(ài)的同學(xué)們,最后,讓我們一起深情地對(duì)自己的父母大聲說(shuō):“爸,媽,你們辛苦啦!我愛(ài)你們!”

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)美德演講稿篇5

我是一個(gè)從小聽(tīng)話的好孩子,從小聽(tīng)?wèi)T了長(zhǎng)輩的教導(dǎo),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,許多長(zhǎng)輩都夸我是個(gè)好孩子,有家教,長(zhǎng)輩給了我許多禮物,可我想要的禮物,是一份好成績(jī)。

我小時(shí)候和爺爺有一個(gè)約定,爺爺一生什么都不要,只要我有禮貌,懂事,長(zhǎng)大了有出息,能干,平平安安,爺爺就知足了。我小時(shí)候不知道怎樣才算有出息,只是聽(tīng)聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)輩來(lái)了問(wèn)個(gè)好。

記得有一次,是在我十歲的時(shí)候,一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我起了床,隱約感到肚子有一點(diǎn)不舒服,家里空蕩蕩的,我疑惑不解,爺爺去哪了?我在家里找了半天,也不見(jiàn)爺爺?shù)?/p>

的蹤影,這時(shí),奶奶打來(lái)了電話,說(shuō)爺爺生病住院了,現(xiàn)在在醫(yī)院掛點(diǎn)滴,媽媽也要去,她帶上了一些水果,我最了解爺爺,他喜歡唱黃梅戲,我就帶上了一本他最喜歡的黃梅戲選段,來(lái)到了醫(yī)院,爺爺臉色蒼白,媽媽放上了水果,爺爺對(duì)水果絲毫不感興趣,見(jiàn)此狀,我連忙拿出了那本書(shū),爺爺像個(gè)孩子一樣從病床上跳下來(lái),看起了書(shū),唱起了黃梅戲……我見(jiàn)此幕,心中露出會(huì)心的微笑。我明白了,我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)孝順的人,我想這應(yīng)該也是美德好少年應(yīng)該具有的良好品質(zhì)吧,我們應(yīng)該做好生活中的每一件事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年。

小學(xué)美德演講稿篇6

說(shuō)起我們班的周堯,每個(gè)人都會(huì)嘖嘖贊嘆,流露出欽佩的眼神。欽佩他的不僅僅是精湛的羽毛球球藝,更欽佩的是他在羽毛球訓(xùn)練中表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)持刻苦的精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

二年級(jí)的那個(gè)秋天,周堯被蘇州市兒童體校羽毛球教練看中,成為了蘇州市兒童體校的一名業(yè)余運(yùn)動(dòng)員。進(jìn)隊(duì)后,他發(fā)現(xiàn)原來(lái)在學(xué)校里馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的自己,在這里竟然是最弱的。

從此之后,他每天的生活除了學(xué)校就是體校——

每周,有一天要跑4000米,有一天要跑完三個(gè)1500米,紅綠色的跑道上灑下點(diǎn)點(diǎn)汗水和淚水;每天,跳繩在他手中翻飛,3分鐘330個(gè),手臂酸疼得再也抬不起來(lái);每次力量訓(xùn)練,別人用5公斤的杠鈴片,他要用7.5公斤,結(jié)束后,小手掌里都會(huì)磨出幾個(gè)水泡。

兩年半的訓(xùn)練中,腳趾甲化膿脫落了,他咬著牙關(guān)繼續(xù)訓(xùn)練;腳上的泡磨破了又長(zhǎng)出來(lái)了,他含著淚繼續(xù)訓(xùn)練;跑樓梯時(shí)磕破了腿,他鼓勵(lì)自己不能示弱;除了生病發(fā)燒,沒(méi)有一天不參加訓(xùn)練課。

我運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我拼搏,我成長(zhǎng)。這是我的座右銘。我堅(jiān)信:今天的刻苦可以成就明天的輝煌。我用辛勤的汗水化作追求的腳步,向理想的彼岸邁進(jìn)。

小學(xué)美德演講稿篇7

各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

翻開(kāi)《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),猶如徜徉于文明美德的長(zhǎng)河,古今中外,名人軼事,名言警句,凡人俗語(yǔ),好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動(dòng)人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂(lè),激起我對(duì)文明美德的向往之心。我不由得靜下心來(lái),細(xì)細(xì)閱讀,慢慢品味,深深思索。

在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”的悲壯畫(huà)面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來(lái)落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩(shī)如畫(huà),含意雋永。她從不幸的谷底到達(dá)藝術(shù)的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無(wú)聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴(yán)、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、文化、美德的延續(xù)嗎?

華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風(fēng)雨洗禮,在當(dāng)今時(shí)代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的震撼世界,有“神舟七號(hào)”的飛天壯舉,有“嫦娥一號(hào)”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明史上,寫(xiě)滿中國(guó)人響亮的名字。

在這里,我探求到文明美德之河的深刻。

善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的。

我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個(gè)看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國(guó)防綠的子弟兵,無(wú)所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華、大愛(ài)無(wú)疆的“感動(dòng)中國(guó)人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“史上最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛(ài)至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

公德意識(shí)、尊重別人、知書(shū)識(shí)禮,是文明美德的重要外延。

公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,注重自己的一言一行,公交車上主動(dòng)為需要幫助的人讓座,早已成為鄭州人的公德美德。路見(jiàn)不平挺身相助,見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè),讓“小悅悅”事件成為最后一個(gè)悲劇,是我們每一個(gè)人的心愿。在銀行營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口的“一米線”前自覺(jué)止步,上公交車或活動(dòng)時(shí)主動(dòng)排隊(duì),何嘗不是公德意識(shí)的體現(xiàn)。

捧讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我徜徉文明美德之河,穿越歷史,暢游古今中外,與名人對(duì)話,與凡人相識(shí),它讓我形象生動(dòng)探究文明的起源和歷程,感受文明美德輝煌多彩的和外延,接受文明的洗禮,美德的陶冶。我將用實(shí)際行動(dòng)傳承歷史,讓華夏文明美德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝大家!

小學(xué)美德演講稿篇8

,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾校瑢W(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書(shū)法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jī),多次被評(píng)為squo;書(shū)法之星squo;。在市里舉行的squo;清艷杯奧數(shù)比賽squo;中,取得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū),在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà)。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

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