學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿6篇

時(shí)間:2024-06-29 作者:dopmitopy 演講稿

學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言寫演講稿,能夠讓演講更加有力,優(yōu)秀的演講稿能夠幫助演講者在演講中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,增加演講的吸引力和感染力,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿6篇,供大家參考。

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿6篇

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!還依稀記得在職稱競(jìng)聘時(shí),我曾講述了我與雙峰的故事。如果說(shuō)雙峰是我的福地,那么各位老師就應(yīng)該是我生命中的貴人。今天,我再一次鼓起勇氣,走上了競(jìng)聘雙峰小學(xué)辦公室副主任的舞臺(tái)。老師們也許會(huì)說(shuō)我太不知足,的確,知足者常樂。但我想,知足并不意味著放棄追求,知足并不等同于固步自封。它其實(shí)傳遞的是一種心態(tài),不貪求,不貪婪。而其實(shí)質(zhì),更是在啟示我們每個(gè)人都應(yīng)常懷愉悅之心,并以此為動(dòng)力常葆向上之追求。以上應(yīng)該是我今天敢于超越自我的力量之源!

我,xx年參加工作,xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,從xx年到xx年,我一直在農(nóng)村小學(xué)任教,在此期間,擔(dān)任了七年的教務(wù)主任,xx年9月份調(diào)入九江縣第一小學(xué),xx年考調(diào)入雙峰小學(xué)任教,先后擔(dān)任了年級(jí)備課組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng),在此期間,參與了校報(bào)的編輯工作。在參加工作的xx年里,我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為市骨干教師,取得了省級(jí)賽課一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一次,獨(dú)立承擔(dān)市級(jí)課題研究并于xx年順利結(jié)題,參加了我們學(xué)校兩項(xiàng)省級(jí)課題研究,撰寫的論文也多次獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng),在各級(jí)各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎(jiǎng),且多次主持縣級(jí)文藝演出活動(dòng)。回首這樣一段履歷,我想有四方面是我競(jìng)聘辦公室副主任最具魅力的地方:

其一,我的認(rèn)真與執(zhí)著。試想,一個(gè)不勤奮,不執(zhí)著追求的農(nóng)村教師能走進(jìn)雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹嗎?我想,這也是做好辦公室工作的基礎(chǔ)和基石。世上無(wú)難事,只怕有心人。

其二,較好的'語(yǔ)言表達(dá)能力及文組織能力。一次次的比賽是語(yǔ)言表達(dá)能力最好的證明,而在校報(bào)這段時(shí)間的工作,既鍛煉了又見證了我的文組織能力。我想,一個(gè)談吐清晰,且聲情并茂的人難道不是辦公室所需要的嗎?

其三,較好的人際關(guān)系。只身一人來(lái)到陌生的環(huán)境,我從彷徨中,從忐忑中走了出來(lái),當(dāng)然,這離不開老師們的幫助與呵護(hù)。在年級(jí)組中,能和同組老師處理好關(guān)系,不怕吃虧,在擔(dān)任備課組組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),能很好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造愉悅的工作氛圍。

那其四是什么呢?眾所周知,我們學(xué)校辦公室現(xiàn)有的主任,副主任都是女性,而我則不同。這難道不是最好的互補(bǔ)嗎?這難道不是最好的優(yōu)勢(shì)嗎?

如果我競(jìng)聘上了辦公室副主任,我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),虛心學(xué)習(xí),務(wù)實(shí)有效地履行好自己的職責(zé)。全情投入,真心付出,有效溝通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,傾注自己的情感,傾注自己的精力,全力協(xié)助好辦公室主任的工作,出謀劃策,勇于擔(dān)當(dāng);其次要真心付出,要把學(xué)校的事和老師的事當(dāng)成比自己的事還要重要的事來(lái)做,用心服務(wù),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不怕羅嗦,不怕麻煩;最后要有效溝通,做好信息的收集、發(fā)布與反饋,讓老師們及時(shí)了解相關(guān)信息,理解學(xué)校的工作意圖,同時(shí),也把老師們的意見與想法及時(shí)匯報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并適時(shí)協(xié)調(diào)好與學(xué)校相關(guān)的各部門之間的關(guān)系。

人之所以能,是相信能。今天,我邁出了勇敢的一步,也邁出了自信的一步,不管結(jié)果如何,都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆,成功是一種美,失敗也未必不是一種美。但,我想有了這塊福地,有了這么多貴人,成功或許就在前方!

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

大家好!

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競(jìng)選的是學(xué)校辦公室副主任,我競(jìng)爭(zhēng)中層干部的主要優(yōu)勢(shì)如下:

一、敬業(yè)精神

從教這些年來(lái),我始終能踏實(shí)勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春。

在鎮(zhèn)工作的時(shí)候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙?jí)語(yǔ)文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。

調(diào)進(jìn)學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請(qǐng)教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說(shuō)明班班通操作注意事項(xiàng)及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時(shí)跑去解決,力爭(zhēng)不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動(dòng)筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的動(dòng)態(tài)和特色。

今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個(gè)年級(jí)代課,我把代課看成是對(duì)自己的考驗(yàn)和一種鍛煉。代課期間,我能及時(shí)完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時(shí)給予解決,積極主動(dòng)地和搭班教師配合,能堅(jiān)持組織好學(xué)生放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因?yàn)樽约菏嵌唐?、暫時(shí)代課,就放松要求。

二、專業(yè)素質(zhì)

1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅(jiān)持做好每日記載,做到三個(gè)完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時(shí)間,按先后順序,擇急先辦;及時(shí)完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時(shí)段的資料及時(shí)交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個(gè)精確:文檔精確到每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。

2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語(yǔ)文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

3、有一定的.文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對(duì)漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語(yǔ)文教師開始,我每周總會(huì)寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過(guò)不少通訊報(bào)道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計(jì)劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告、匯報(bào)等。雖然文字工作是個(gè)辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無(wú)怨無(wú)悔,不斷收獲著成功的喜悅。

三、為人處事

我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實(shí)的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠(chéng)、謙虛、不卑不亢、不計(jì)個(gè)人得失。能尊重長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團(tuán)結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在x工作了x年,前前后后來(lái)了x位校長(zhǎng),年長(zhǎng)的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過(guò)不和諧的事情。

如果這次通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績(jī)、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有能進(jìn)入中層干部崗位,證明我還有差距,我會(huì)更加努力工作去把握機(jī)會(huì),贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對(duì)此,我充滿信心。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!我叫xx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,xx年獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!

下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:

第一階段:xx年之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。

第二階段:xx年至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。xx年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;xx年1月,校報(bào)(xx)創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;xx年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的.作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

學(xué)??焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:

1、從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基??

2、在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

3、多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝!

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工:

晚上好!幾天站在這里倍感榮幸!謝謝大家多年來(lái)對(duì)我的信任與支持!

我今天競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。

我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作,至今已12年。我熱愛本職工作,忠誠(chéng)于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中,犧牲休息時(shí)間,經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有了自己的一套做法,在班級(jí)管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),xx年至xx年,我?guī)У母叨?)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部,xx年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō),是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。

中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。

如果我能當(dāng)選,將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

另一方面,經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究探討各種問題的根源,尋找解決問題的最佳途徑。

如果能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作,以身作則,率先示范,并接受大家的監(jiān)督,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,如果不能當(dāng)選,表明我還存在不足,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。

最后,對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝,對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

一份辛勞,一份收獲,我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的贊譽(yù),但我深深地知道榮譽(yù)屬于過(guò)去,未來(lái)我還需努力,成績(jī)不找跑步了,問題不找不得了,目前的工作與同事的期望和領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離,未來(lái)還需不斷努力,若我競(jìng)聘成功我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極擺正位置,結(jié)合實(shí)際以“如履薄冰”的謹(jǐn)慎態(tài)度,以“一絲不茍”的嚴(yán)細(xì)態(tài)度,慎對(duì)從事的職業(yè),力爭(zhēng)再次取得輝煌的成績(jī),在工作中做到以下幾點(diǎn):

一、我將以這次競(jìng)聘為新的.工作起點(diǎn),強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)識(shí),通過(guò)宣傳提高學(xué)校聲譽(yù)、打造學(xué)校品牌。通過(guò)宣傳讓學(xué)校在校與校之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與社會(huì)之間架起溝通的橋梁,增進(jìn)彼此了解。一所特色的學(xué)校不光是靠努力工作得來(lái)的,宣傳也是學(xué)校發(fā)展的“生產(chǎn)力”,在學(xué)校宣傳工作除了要找“亮點(diǎn)”,同時(shí)也要培養(yǎng)一支“善于發(fā)現(xiàn)”的宣傳隊(duì)伍,針對(duì)這一點(diǎn)在未來(lái)的工作中將從以下三個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè):首先是組建好宣傳隊(duì)伍,重點(diǎn)在教師中選拔善于宣傳有創(chuàng)新精神的老師來(lái)?yè)?dān)任這項(xiàng)任務(wù);其次是培養(yǎng)好宣傳隊(duì)伍。宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)我們采取“三確立”的形式使隊(duì)伍的培訓(xùn)工作達(dá)到“課程化”,通過(guò)確立培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容;確立培訓(xùn)的形式;確立培訓(xùn)的人員這三種方式會(huì)有效提高宣傳隊(duì)伍的整體素質(zhì)。最后是管理好宣傳隊(duì)伍。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),管理非常重要。我想學(xué)校的宣傳工作不是盲目的,而是要緊緊圍繞本校的重心工作加強(qiáng)宣傳。一是宣傳要形成常規(guī)工作,宣傳工作要緊密結(jié)合學(xué)校的重點(diǎn)工作進(jìn)行,把學(xué)校的一些做法及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)出去。教育宣傳工作的核心—學(xué)校特色工作,這是加強(qiáng)宣傳工作的主旨。

二、我將以身作則,身先士卒,緊緊圍繞宣傳和文化建設(shè)工作目標(biāo),做實(shí)、做細(xì)、做好各項(xiàng)工作,我深深地知道,校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心、展示學(xué)校形象、提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。因此,建立校企合作的模式,引入企業(yè)文化,加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信文化建設(shè),將教書、管理、服務(wù)、文化有機(jī)結(jié)合。在管理和服務(wù)上提倡“博愛”,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供有效保障,在嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的運(yùn)行軌道中,充分鍛煉學(xué)生自我管理的能力;環(huán)境是育人“土壤”,不但要注重“硬”環(huán)境條件的建設(shè),更加突出“軟”環(huán)境的培植,在學(xué)習(xí)創(chuàng)新、技能實(shí)踐、文體競(jìng)技、團(tuán)隊(duì)精神、思想導(dǎo)向及生活等方面全面為學(xué)生營(yíng)造出良好成長(zhǎng)環(huán)境。在工作中以飽滿的熱情,積極發(fā)揮我的專長(zhǎng),和同志們一起在新的崗位上做出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,各位朋友!幾分鐘的演講,難以向各位呈獻(xiàn)出一個(gè)完整的我。但請(qǐng)相信,無(wú)論今天的競(jìng)聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都將以堅(jiān)定的信念、沉穩(wěn)的步伐、堅(jiān)強(qiáng)的意志、飽滿的熱情不斷前進(jìn),不斷追求!我斗膽地請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)我的工作業(yè)績(jī)與平時(shí)表現(xiàn)考核我,相信我!

謝謝大家,我的演講完畢!

學(xué)校副主任競(jìng)聘演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續(xù)開展,今天召開了全校中層干部競(jìng)聘大會(huì),我作為一個(gè)應(yīng)聘者內(nèi)心也感到很激動(dòng)和興奮,希望通過(guò)自己的努力,能不斷增強(qiáng)自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),為學(xué)校的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,我今天競(jìng)聘的崗位是校長(zhǎng)辦公室副主任,下面我就幾個(gè)方面做以說(shuō)明。

一、我的競(jìng)聘理由自己作為一個(gè)年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長(zhǎng)辦公室副主任這個(gè)崗位上工作過(guò)一段時(shí)間,通過(guò)工作對(duì)本崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有較深的認(rèn)識(shí)和了解,熟悉本崗位工作的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),這就給我繼續(xù)這個(gè)崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件,雖然工作中還存在著許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來(lái)的工作中通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)來(lái)彌補(bǔ)和克服,以自己的工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作的認(rèn)識(shí),可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。

二、對(duì)校辦副主任崗位工作的認(rèn)識(shí)眾所周知,校長(zhǎng)辦公室作為學(xué)校的樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用,擔(dān)負(fù)著人事、工資、文秘、檔案等多項(xiàng)工作,工作性質(zhì)十分繁雜和零亂,而作為校長(zhǎng)辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長(zhǎng)和主任完成和處理大量事務(wù)性的工作和各種隨時(shí)需要處理的臨時(shí)任務(wù),另有許許多多突發(fā)和無(wú)形的工作要做,工作性質(zhì)要求這個(gè)崗位的工作人員要具有細(xì)心、認(rèn)真的工作作風(fēng)和任勞任怨、不計(jì)較個(gè)人得失的工作品質(zhì),隨著學(xué)校各項(xiàng)改革事業(yè)的發(fā)展,對(duì)這個(gè)崗位的要求也會(huì)越來(lái)越多,其中協(xié)調(diào)能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過(guò)去有所突破,對(duì)此,自己已經(jīng)做好了充足的思想準(zhǔn)備,也為做好這項(xiàng)工作增添了必勝的信心。

三、自己的工作目標(biāo)根據(jù)崗位工作要求,結(jié)合此次競(jìng)聘活動(dòng),我也在不斷的思索,應(yīng)該將工作做到什么程度,達(dá)到什么目標(biāo)。首先,應(yīng)該結(jié)合崗位職責(zé)盡到自己應(yīng)盡的.責(zé)任,配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調(diào)等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領(lǐng)導(dǎo)決策提供必要信息和保障,做好上級(jí)指示的貫徹落實(shí)工作,下為全校教職工做好服務(wù)工作,為各部門工作做好協(xié)調(diào)與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。

四、今后工作打算作為校中層干部競(jìng)聘人員,我時(shí)刻做好兩手準(zhǔn)備,如果此次競(jìng)聘成功,自己將盡自己所能,服從領(lǐng)導(dǎo)、配合大局、愛崗敬業(yè),按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自己的工作本領(lǐng),充實(shí)自己的思想理論水平,提高自己的工作能力,爭(zhēng)取早日達(dá)到工作職責(zé)所要求的必備素質(zhì),對(duì)上完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),對(duì)下為全校教職工服務(wù)到位,爭(zhēng)取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個(gè)合格的中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

如果這次競(jìng)聘失敗,我也同樣會(huì)保持正常的心態(tài)做好自己份內(nèi)的工作,并在今后的工作中更加努力,通過(guò)工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)所有的力量。謝謝大家。