我們寫自我鑒定的過程就是認(rèn)識自己的過程，一定要認(rèn)真寫哦，自我鑒定中一定要有個(gè)人成績的體現(xiàn)，這也是為了讓他人信服我們的能力，下面是范文社小編為您分享的廉的自我鑒定7篇，感謝您的參閱。
廉的自我鑒定篇1
大一學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已進(jìn)行了一半，回憶過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是人生最大的財(cái)富。想起我大一的自我鑒定仿佛還在眼前，但時(shí)間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大一自我鑒定做一個(gè)好好的總結(jié)了。
光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已接近兩年時(shí)間了。我們不能奢看留住時(shí)間，但我們卻能夠在時(shí)間的流逝中留下自己的腳印。
剛升上大一時(shí)，看著大一的學(xué)弟學(xué)妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。仿佛看到了當(dāng)初的自己。而今，我已經(jīng)是幾千名學(xué)子的學(xué)姐了，不再對家布滿眷戀，不再排擠這所陌生的學(xué)校了。
大一的課程不緊不慢，但多了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí)。大一時(shí)的懵懂都變成了本日對環(huán)境工程四個(gè)字的了解。親朋問及該專業(yè)學(xué)些甚么時(shí)不再感到茫然，是有了所謂的'方向感吧。
雖然課業(yè)不緊張，但學(xué)習(xí)上卻不答應(yīng)我有絲毫的松懈?！陡叩葘W(xué)校英語利用能力考試》(a級)、全國計(jì)算機(jī)二級等級考試(c語言)、水環(huán)境監(jiān)測高級工等等級考試，不但充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活，也讓我的學(xué)習(xí)布滿了挑戰(zhàn)性。
圖書館照舊是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學(xué)習(xí)是一個(gè)永久的進(jìn)程，沒有假期之說，更沒有畢業(yè)之說。學(xué)習(xí)更是一個(gè)不斷充實(shí)自己，完善自己的進(jìn)程。因此它沒有終止的一刻。
電腦是一個(gè)取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學(xué)習(xí)伴侶，生活伴侶。自帶的
電腦讓我更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也促進(jìn)我對學(xué)習(xí)的愛好。學(xué)習(xí)之余也文娛了我的生活。網(wǎng)上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐步成長的點(diǎn)滴。
固然我的大學(xué)生活自我鑒定相對簡單，但簡中有精。我的學(xué)習(xí)、生活永久是正在進(jìn)行時(shí)。大一的學(xué)習(xí)生活又行將劃上句號了。我們又一次迎來了驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果的期末考試，我相信自己可以獲得更優(yōu)良的成績來證明自己的努力。
廉的自我鑒定篇2
現(xiàn)我支部，仔細(xì)分解條目，專題召開黨支部會(huì)議，深入群眾聽取意見，認(rèn)真開展自評工作。現(xiàn)將我村黨支部自檢情況匯報(bào)如下：
一、黨組織帶頭人
二、工作思路
1、基本組織建設(shè)
(1)、我村黨支部組織健全，人員分配合理，支部委員會(huì)由支部書記、黨小組長、宣傳委員組成 。
(2)、我村支部按期換屆，換屆過程中充分遵循民主投票和集中討論相結(jié)合的組織原則。
2、基本隊(duì)伍建設(shè)
(2)、我村支部委員會(huì)成員崗位職責(zé)明確，分工具體，協(xié)調(diào)配合。在黨支部書記的帶領(lǐng)下，制定了明確的支部委員會(huì)成員職責(zé)劃分方案。支部委員會(huì)凝聚力、向心力強(qiáng)，成員無違紀(jì)現(xiàn)象。
村黨支部書記的自查報(bào)告村黨支部書記的自查報(bào)告(3)、我村支部黨員意識和宗旨意識強(qiáng)，積極參與、學(xué)習(xí)和管理工作，戰(zhàn)斗在群眾事業(yè)第一線。支部黨員在管理工作中起到了積極的帶頭作用。
(4)、我村黨支部本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
(5)、我村支部全體黨員及時(shí)繳納足額黨費(fèi)。
3、基本活動(dòng)開展
(2)、我村支部根據(jù)上級黨組織的相關(guān)指示，以創(chuàng)建五個(gè)好先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)五帶頭優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)并將此活動(dòng)深入推進(jìn)，做到支部每個(gè)黨員都在該活動(dòng)中有想法、有貢獻(xiàn)、有進(jìn)步。通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮黨組織和黨員的作用，改進(jìn)作風(fēng)，提高效能，講黨性、重品行、做表率，比學(xué)習(xí)、比工作、比貢獻(xiàn)。與此同時(shí)我支部也開展了支部及黨員公開承諾的相關(guān)活動(dòng)，并在群眾的監(jiān)督下扎實(shí)推進(jìn)，逐一落實(shí)。
三、工作制度
1、建立并落實(shí)三會(huì)一課、民主評議黨員、黨員黨性定期分析，激勵(lì)關(guān)懷幫扶制度。我村黨支部積極開展關(guān)注民生工程。
2、建立定期分析黨員隊(duì)伍思想狀況和黨支部書記與黨員談心制度，并認(rèn)真落實(shí)，及時(shí)找黨員談心，做好黨員的思想工作。
3、我村黨支部堅(jiān)持民主集中制，遇到重要問題召開支部大會(huì)討論通過并形成決議后方可執(zhí)行。落實(shí)黨務(wù)公開，實(shí)行民主管理。建立黨員聯(lián)系群眾長效機(jī)制，開展好批評與自我批評，接受群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和普通黨員都能按時(shí)參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，提高思想覺悟。
四、保障機(jī)制
1、建立支部書記和支部委員的崗位目標(biāo)責(zé)任的制度
2、黨員按期交納黨費(fèi)，黨組織經(jīng)費(fèi)有保障。
五、工作業(yè)績
1、我村黨支部認(rèn)真落實(shí)上級黨組織部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，圍繞中心，認(rèn)真履行工作職責(zé)，黨員發(fā)揮了先鋒模范作用，積極協(xié)助支部完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
六、群眾反映
五、黨務(wù)實(shí)事
1、在一二月份 我村黨支部書記帶領(lǐng)兩委的成員一起下村挨家挨戶慰問我村的80歲以上老人、老黨員、退伍軍人 在這即將過年之際送上我們的一份關(guān)心。
2、在3月份我村支部書記有組織我村的全體黨員、村民代表、小組長、兩委成員出門到上海考察學(xué)習(xí)，經(jīng)過了這次考察學(xué)習(xí)，大家的思想意識有了明顯的提高。
3、接下來的幾個(gè)月除了安排上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作外，我村的金龍水庫和龍麥線修建的各項(xiàng)相關(guān)的征地和養(yǎng)老保險(xiǎn)工作和調(diào)解工作都在進(jìn)行中，我相信在不久的將來我村將會(huì)成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)水平高、思想文化高的新農(nóng)村。
當(dāng)然我們的工作中還存在許多不足，在今后的工作實(shí)踐中，我們不斷完善，深入開展講黨性、重品行、做表率、比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)活動(dòng)，發(fā)揮黨組織和黨員先鋒模范作用，更好的為人民服務(wù)。
廉的自我鑒定篇3
在學(xué)校時(shí)，我還只是一個(gè)只會(huì)背書的學(xué)生，在校內(nèi)參加的實(shí)踐也比較少，大部分認(rèn)知都只是停留在理論上，我其實(shí)也對于實(shí)習(xí)也不是很積極，但在學(xué)校和老師的要求下，我還是來到了xx醫(yī)院，經(jīng)過一番篩選后我順利地進(jìn)入到了醫(yī)院。我的專業(yè)是護(hù)理，所以在醫(yī)院里我被安排到了護(hù)理部，在這里有著不少和我一樣剛來的實(shí)習(xí)生，而且不少還是從一流大學(xué)畢業(yè)的，這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時(shí)候，我就聽聞了醫(yī)院里面的實(shí)習(xí)時(shí)間是比較漫長的，甚至還需要流轉(zhuǎn)到各個(gè)科室待一段時(shí)間，以此來加深對工作的了解，經(jīng)過這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí)后，我也算是了解到了想要當(dāng)好一名醫(yī)護(hù)人員是多么的不容易。
在思想上，我不再是那個(gè)膽小怕事的學(xué)生了，我開始真正向一名醫(yī)護(hù)人員靠攏了，本來還想著在實(shí)習(xí)的時(shí)候混一混日子，可看到大家都積極地跟在主治醫(yī)生后面做筆記，提問題，這讓我感到了羞愧，要是我再繼續(xù)混下去，可能連實(shí)習(xí)期都過不了就得被醫(yī)院給趕走了，這可不是我想看到的事情，于是我也牟足了勁，有時(shí)間就去讀閱和護(hù)理有關(guān)的書籍，爭取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的能力得到提升。就這樣，在醫(yī)院里我都變得勤快了不少，領(lǐng)導(dǎo)給我們安排任務(wù)后我也能獨(dú)立地去完成了。
在工作中，本來我挺害怕和人打交道的，特別是和那些不認(rèn)識的陌生人交談時(shí)，我說起話來都很別扭，但我的崗位可是護(hù)士，每天自然要和眾多的病人打交道，所以一定要足夠自信和專業(yè)，同時(shí)還得對患者們保持一個(gè)良好的態(tài)度，這是我身為護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。工作了幾個(gè)月后，我變得自信了不少，也學(xué)會(huì)了許多和人溝通的'技巧，在護(hù)理這方面更是明悟了不少，這是在學(xué)校里學(xué)不到的，唯有在工作中才能接觸到，然后慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我很感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼木薮髱椭?，讓我為以后的工作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)，希望以后的我能取得更大的進(jìn)步吧！
廉的自我鑒定篇4
汗在烈日下烤出來，一滴一滴，緩緩滑過皮膚。久了，再一滴一滴，默默浸透衣衫，直到被太陽烤干，然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的，那么便練習(xí)忍耐吧，三年中還有多少是需要忍耐的.我看見教官檢查前面男同學(xué)的站姿，指尖劃過脊梁，衣料瞬間與皮膚接觸，呢子格的衣服上立刻綻放形狀如噴泉的汗跡，在高溫給我?guī)淼拿悦芍?，我竟覺得那是美麗的，暗潮洶涌的美麗。
此后，每天都有汗泉如花的驚艷。它們甚至出現(xiàn)在陰霾的天氣里，在暴雨前的悶熱中。本是高溫不降，隊(duì)形的緊密，使得同學(xué)們的體溫聚集，于是我們成為彼此的“烤爐”，“汗花”燦爛依舊。還不夠，老天一定認(rèn)為我們吃的苦還不夠，于是就有了軍訓(xùn)最后幾天的傾盆大雨。多少年了，沒有這樣淋雨，還是集體淋雨，只為了要集好隊(duì)才能狂奔而去。但我卻覺得莫名痛快——當(dāng)雨滴冰醒眼皮，當(dāng)雨絲刺痛面頰，當(dāng)雨簾拍打我所有.那時(shí)，同學(xué)們大喊著狂奔在淅瀝的雨點(diǎn)中，我知道，他們也是快樂的。
也還記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候，平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，五天的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。
訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來的。或許學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨，我想，我終身受用不盡了。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭論的不服輸勁兒。你來一首,我拉一首,氣勢豪邁的>,宛如一縷春風(fēng)拂過心頭的>......”西瓜皮,冬瓜皮,四連長耍賴皮”,幽默詼諧略帶可愛的拉歌,令人難以忘懷.而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇，定會(huì)銘刻于心。
白駒過隙般的，時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)生活的句號就來到了眼皮底下。
回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的還是感慨——憶往昔崢嶸歲月，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
廉的自我鑒定篇5
課本上的知識是有限的，在課本上學(xué)到的只是最基本的東西，只是同類知識共性的歸納，是一成不變的?？墒乾F(xiàn)實(shí)是不斷變化發(fā)展的，我們要用所學(xué)知識切身去實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和深化所學(xué)知識。所以，我們在學(xué)校不僅要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識和與本專業(yè)相關(guān)的各種知識，還要積極參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中切實(shí)掌握和深化所學(xué)知識。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長，但經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我確實(shí)學(xué)到了很多在課本在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)期間，我也曾覺得整天面對著枯燥無味、機(jī)械化了的工作而心生煩悶、厭倦，以至有了想辭工歸家的想法，越煩越想，越想越煩。相反，只要你用心去做，就會(huì)覺得工作越做越起勁。粱啟超曾說過：“凡職業(yè)都是具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生?！币虼耍覀冏鍪虑橐欢ㄒ钠綒夂偷厝Υ?，萬不可心浮氣躁。做任何事情都一樣，要有恒心、細(xì)心和毅力，只有這樣才能把事情做得又快又好!
時(shí)代在飛速發(fā)展，可再怎么發(fā)展也需要艱苦奮斗的精神，我們不但要認(rèn)真學(xué)好我們的專業(yè)知識和技能，還要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，努力培養(yǎng)和提高我們艱苦奮斗的精神和毅力，為我們今后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗
暑期實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)告一段落，但我們離畢業(yè)時(shí)間也就只有兩年了，時(shí)間飛逝，不久我也將走向社會(huì)，開始自己的職場生涯。靜下心回想一下，在這段實(shí)習(xí)中雖然很艱苦，但我覺得這也是一次非常有益的磨練與嘗試。在自己的努力實(shí)踐和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我覺得自己真的是受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)歷的許多事情，讓我深深地知道：在職場中，企業(yè)更注重并不只是學(xué)歷的高低而是工作能力，沒有能力再高的學(xué)歷也是虛無的，沒有意義的。
廉的自我鑒定篇6
回首三年的專生活，是對過去地審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望。以下就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：
回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)和能力，也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的.重要性和交際能力的必要性。專校園生活與社會(huì)生活是相互映射，所以專階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代專生的主題。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實(shí)習(xí)中；學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強(qiáng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。
三年的專生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)我自信，能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)
價(jià)值和追求的目標(biāo)。
廉的自我鑒定篇7
通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
實(shí)習(xí)完畢了，這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時(shí)候很怕，此刻想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，所以，得到一個(gè)啟發(fā)：不論遇到什么艱難，不要對自己失去信心。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色，實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的打算。以真心實(shí)意積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境，為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實(shí)習(xí)目的明確動(dòng)機(jī)端正，在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師本組同學(xué)一一征求意見，改了又改，才實(shí)施教授，把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外，我還有目的地聽課評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽評課記錄。
在擔(dān)任高三（6）班的助理班主任時(shí)，我能做到“三跟”，組織了“讓時(shí)代青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì)，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實(shí)，語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打算。
