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高校處級干部述職報告篇1
任職以來,我在市教育局的指導下,在全體老師們的配合下,扎實地開展工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職如下:
一、取得的成績
1、我校被省教育廳、省臺辦列為xx年明德項目學校后,及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時,由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20xx年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動,使我校年青教師教育教學水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質(zhì)化工程落實到位。在“學雷鋒,做好事”活動中,我校教師以身作則、身先士卒,做學生的表率,為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動中,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項制度;開展了系列活動,如:每月開展書畫展,如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動,受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化,確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時,切實提高學生身體素質(zhì)。
7、黨風廉政建設(shè)工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然
(1)、本學期我校教師積極的向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎;雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
(2)在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名,陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
(3)在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學,五年級英語分別學獲得第一名;四年級數(shù)學獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法
德育工作本學年,學校德育處以少先大隊為主抓手,認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如:少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象,學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負責人,是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度,與學生打成一片,隨時隨刻掌握學生情況,做到個個心中有數(shù),學生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會,晚有夕會,表揚好的行為,批評差的現(xiàn)象,促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體,本學期我校開展了“學雷鋒,做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動,通過豐富多彩的活動,讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。本學年,每項活動開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進行信息反饋,讓學生談?wù)勼w會,宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。
三、存在問題
1、教學條件差,亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化,致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。
高校處級干部述職報告篇2
一、工作完成情況
20xx年給我的感受是"從來沒有像今年這樣過的快",因為我們一直在做事,就像快速奔跑一樣。在這一年中,我認真貫徹教育局黨委的工作要求,積極履行崗位職責,帶領(lǐng)領(lǐng)導班子與全體教職工團結(jié)拼搏,積極進取,較好地完成了各項工作任務(wù),集中體現(xiàn)在以下三個方面:
(一)進一步加強基礎(chǔ)能力建設(shè),提升硬實力
一是通過對上爭取,由政府出資、由建設(shè)局施工,對校園內(nèi)所有反沙路面進行了柏油鋪設(shè),共鋪設(shè)10600平方米,徹底解決了路面不平整、不美觀的問題;對學校大門兩側(cè)進行了整體綠化,綠化面積980平方米,綠化工程完全由園林部門施工,兩年內(nèi)實現(xiàn)樹木及造型的全面成活。
二是借助熱力管網(wǎng)從學校門前經(jīng)過的機會,爭取到了熱點的贊助,由熱力公司為我們免費鋪設(shè)院外的彩磚,共鋪設(shè)1500平方米,實現(xiàn)了校墻外的硬化和美化。
三是新建圍墻800延長米,推動了東側(cè)場地的動遷。
四是新建樂業(yè)樓兩個書吧,勤業(yè)樓舞蹈廳,德潤樓學生閱覽室、心理健康教育活動室、校史室等,對教學樓、實訓樓進行了內(nèi)部文化設(shè)計與裝飾,提升了文化品位。
五是完成了實訓室的布局調(diào)整,增強了烹飪、醫(yī)學、旅游、計算機四大專業(yè)的實訓能力。
六是獲得盟財政局的專項獎補資金240萬,獲得自治區(qū)技能大賽專項資金378萬,這兩項資金將全部用于實訓設(shè)備的購置,屆時我們的硬實力將得到顯著增強。
(二)大力推進教育教學改革,提升軟實力
一是啟動了數(shù)字化校園的軟件建設(shè)工程,完成了oa辦公子系統(tǒng)、教職工管理子系統(tǒng)、考勤管理子系統(tǒng)、圖書管理子系統(tǒng)、學生信息管理子系統(tǒng)、合理化建議管理系統(tǒng)、場地管理子系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、資源管理子系統(tǒng)、科研管理子系統(tǒng)、收費管理系統(tǒng)、宿舍管理子系統(tǒng)、體育管理系統(tǒng)、衛(wèi)生管理系統(tǒng)、招生迎新管理系統(tǒng)、德育管理系統(tǒng)、校園內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)、觸屏一體機查詢系統(tǒng)、掌上校園系統(tǒng)、校園卡子系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、校產(chǎn)管理系統(tǒng)、學生社團管理系統(tǒng)、學生就業(yè)實習子系統(tǒng)、校園外網(wǎng)網(wǎng)站、校園微信公眾平臺系統(tǒng)等26個系統(tǒng)軟件的開發(fā)制作,下學期將投入使用。
二是進行了分層遞進教學的探索與改革,我們在20xx屆高一新生中嘗試了語文、數(shù)學、英語和汽修專業(yè)理論四個學科的分層遞進教學,學生根據(jù)自己的實際走班上課,盡管效果不夠明顯,但對于沉悶的常態(tài)化中職課堂也是一次有力的沖擊,體現(xiàn)了我們的改革決心。
三是進行了學分制改革,伴隨著分層遞進教學改革,德育工作在學分制方面進行了探索,盡管力度不大,但也是改革意志的體現(xiàn)。
四是啟動了系部制改革工作,在加強專業(yè)建設(shè)方面,我們召開了8次座談會,與專業(yè)教師一道探討專業(yè)發(fā)展問題,在盟教育局的統(tǒng)一指導下,形成了我校以"汽修和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)"為主的專業(yè)發(fā)展方向,為今后的發(fā)展找準了目標,在此基礎(chǔ)上,我們提出了在汽修和學前教育兩個專業(yè)開展系部制試點改革工作,召開了兩場動員大會,為下一步這兩個專業(yè)的更好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
五是開展了"多層次一體化社團活動"的探索,我們在高一高二兩個年段開展了全員社團活動,從藝術(shù)、專業(yè)、學科、名人等多個層次開設(shè)70多個社團,堅持利用下午的黃金時間開展活動,使社團活動成為學生靈活的專業(yè)和專業(yè)的補充,讓學生在學習本專業(yè)的基礎(chǔ)上多學了一手,同時也讓學生的校園生活得到了豐富,多層次一體化社團活動成果顯著,得到了上級部門和同行的充分認可。
六是設(shè)立了校本教研日,本學期我們把每周三確定為校本教研日,各個年組和專業(yè)分別圍繞一個主題舉辦了教研活動,活動中團隊協(xié)作意識明顯增強,課堂教學的研究氛圍和水平顯著提高。
七是開展了系列化的閱讀活動。我們?yōu)閷W生先后建成了13個開放書吧,時刻引導師生不忘閱讀,在高二年級開設(shè)了每周一節(jié)的閱讀課,加強了晨讀的組織與管理,成立了職教中心閱讀協(xié)會,請名家開展兩場讀書報告會,與此同時,我們組織教師利用寒暑假共讀一本書,召開讀書交流會,學校領(lǐng)導班子共讀一本書活動堅持的,每周都有兩位領(lǐng)導在班子會前進行讀書領(lǐng)學,師生因讀書而更加充實。
八是開設(shè)了職普融通班。為解決招生和職普融通問題,我們在新高一與四中聯(lián)合成立了職普融通班,招生80多人,四中9名教師流動授課,我們的思路是用兩年的時間完成高中課程的學習,高三的時候進行職普分流,既保證學生能夠參加普通高考,還可以讓學生選擇對口升學,從而體現(xiàn)職普融通的優(yōu)勢。
(三)加大開放辦學的力度,提升影響力
一是走出國門學習德國職業(yè)教育。今年三月份,我參加了德國職業(yè)教育考察,期間寫了19篇考察日志共計兩萬字,返回后第一時間向領(lǐng)導班子及全體教師反饋學習成果,引導大家了解和借鑒德國的職業(yè)教育理念、職業(yè)教育特點和職業(yè)精神,特別是以就業(yè)為主的職業(yè)教育模式更加值得我們學習,促使我們用開放的思維想事、做事。
二是走進高端,與天津東麗職教中心建立了聯(lián)盟校,開展了廣泛的交流活動:共同舉辦了津蒙中等職業(yè)教育德育工作研討會,帶領(lǐng)分管專業(yè)的領(lǐng)導開展了體驗式培訓,派兩位干部掛職學習一周,派汽修參賽選手到東麗強化訓練等。
三是開展名人、技師進校園活動。我們聘請本地名人、學者、技師進校園,為他們設(shè)立名人工作室,為他們搭建學者工作平臺,請他們在學校開社團、上輔導課、指導專業(yè)技能等,這些名人、專家的到來,擴大了學校的影響力,豐富了學生的社團活動,強化了專業(yè)指導。
四是吸引企業(yè)進入校園。今年8月份,根據(jù)學校美工、幼師、醫(yī)學、計算機專業(yè)建設(shè)需要,我們與烏蘭浩特市盛騰裝飾公司、北京程遠化妝學校、興安惠民網(wǎng)建立了合作關(guān)系,并為三家企業(yè)在校內(nèi)設(shè)立了工作室,允許他們在校內(nèi)開展設(shè)計和培訓工作。同時,三家企業(yè)免費為學生開設(shè)了多個專業(yè)社團,他們除了免費承擔社團的授課任務(wù)以外,還要保證每年安排5至10名學生在相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)??梢哉f,企業(yè)走進校園,為學校專業(yè)發(fā)展帶來了新活力。
五是成功舉辦了首屆職業(yè)教育活動周,活動周上與烏蘭浩特市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)成立了"校企合作工作委員會";與烏蘭浩特市利豐汽車有限責任公司建立了"現(xiàn)代學徒制"合作關(guān)系;邀請了區(qū)內(nèi)外共計60家企業(yè)來校參加活動,并與他們簽訂了校企合作框架協(xié)議;邀請市內(nèi)初三學生入校開展專業(yè)體驗活動9場,邀請學生家長走進學校參觀,組織師生在五一廣場進行了便民服務(wù)和文藝演出,使職業(yè)教育得到了全方位立體化的宣傳。
六是積極履行社會責任,為"農(nóng)村十個全覆蓋"做貢獻。在全市農(nóng)村幼兒園建設(shè)的攻堅階段,我們在規(guī)定的時間內(nèi)完成了斯力很五豐幼兒園的附屬建設(shè)任務(wù),為烏蘭哈達腰樂幼兒園、高根營子幼兒園、混都冷幼兒園、前公主陵幼兒園以及義勒力特民生幼兒園畫壁畫,美化校園,為斯力很朝陽村、義勒力特民生嘎查贈送兩萬元的健身器材,并借此機會在所有市屬農(nóng)村幼兒園的墻壁上都寫上了"烏蘭浩特市職教中心幼師專業(yè)實習基地"的宣傳語,履行了社會責任,宣傳了學校。
七是在全盟職業(yè)教育發(fā)展暨"一校一品"現(xiàn)場觀摩會上表現(xiàn)突出,特別是我們承擔的啟動儀式大型演出可以說是震撼全場,此外,我們的社團活動、模擬法庭等特色活動精彩紛呈。
八是接受了自治區(qū)技能大賽專家評審組的考察,獲得了20xx年全區(qū)技能大賽主賽場的資格。九是年內(nèi)兩次全盟技能大賽成績發(fā)生了徹底改變,在春季的全盟技能大賽上我們無論是一等獎的人數(shù)還是總分都排在盟職之后,在剛剛結(jié)束的第二屆全盟技能大賽上,我們?nèi)〉?8個一等獎、14個二等獎、24個三等獎,以286分盟職100多分的成績位居第一,風采大賽的各項也都排在前列,這充分說明了我校的師資水平和學生技能水平。這些必將對我校的社會聲譽產(chǎn)生積極影響。
二、履行"一崗雙責"、廉潔自律情況
首先,我個人比較注重自身建設(shè)。一是注重學習。堅持每天早晨到校后讀書半小時,積極參加聽評課活動,抓住外出考察的機會深刻反思學校發(fā)展問題,及時向領(lǐng)導和老師反饋學習收獲,大膽借鑒先進經(jīng)驗,以使自己學習的腳步和學校發(fā)展的腳步保持一致。堅持每天早晨跑步健身,堅持收看新聞聯(lián)播,這期間收獲了許多推進工作的靈感。二是注重修養(yǎng)。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問題,多看別人的長處,以積極和發(fā)展的眼光評價他人,因此,能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事,我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的過程。三是注重自律。我要求自己從不在教師中吃請,所有涉及教師切身利益的事都公開操作,只有公開,才能公正,沒有公務(wù)絕不開公車,堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理,堅持上晚自習,工作上就是帶頭向前跑。
其次,作為學校的主要負責人,我能夠狠抓領(lǐng)導班子及全體教職工的思想和紀律教育,我們完成了吃空餉的治理工作,并不斷強化工作作風建設(shè),避免了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。
三、存在的不足及努力方向
一是缺少管理藝術(shù),管理實效需要提高。盡管不停地想事、做事,但是我看得出來,一部分領(lǐng)導干部的積極性還沒有調(diào)動起來,一部分老師的長處還沒有得到張揚,很多學生心中沒目標,學習不進取,整天混日子。如果每個領(lǐng)導都能盡職盡責,每個老師都能發(fā)揮聰明才智,我們的學校就會再上一個臺階,我們的學生面貌就會得到改變。這些問題歸根結(jié)底是校長的問題,我會在下一年度朝著提高管理藝術(shù)和管理實效的方向努力。
二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導力不強。職業(yè)學校的主要問題是專業(yè)建設(shè)問題,核心是專業(yè)課程建設(shè),由于我們多年來一味地對口升學,使職業(yè)教育缺少了"職業(yè)味道",我們?nèi)鄙偈袌稣{(diào)研,缺少實用型人才標準的研究,缺少與企業(yè)的深度合作,缺少對就業(yè)的安排、跟蹤和反饋。下一步我們不僅要重視對口升學,幫助學生實現(xiàn)大學夢,更要重視就業(yè),要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學水平新的飛躍。
三是教師隊伍建設(shè)需要加強,汽修、烹飪、機電、建筑、醫(yī)學、旅游等專業(yè)都存在師資不足問題,尤其缺少實訓教師,這是制約專業(yè)發(fā)展的瓶頸。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師,其次要加強校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓,要使他們盡早成為名師,另外,我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手,讓他們成為我們的兼職教師,幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。
新的一年又要開始了,我將銘記責任,堅定信心,與全體教職工一道,為推動學校又好又快發(fā)展而盡心竭力!
高校處級干部述職報告篇3
20xx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務(wù)工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、立足敬業(yè)的愛崗,夢想團隊創(chuàng)新發(fā)展
在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。
一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養(yǎng)護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。
二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。
三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動,培養(yǎng)大學生良好的衛(wèi)生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養(yǎng)。
四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴格執(zhí)行學院固定資產(chǎn)管理制度。進一步完善總務(wù)科日常報修登記本,后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。
二、立足中心工作,夢想學院平安發(fā)展
一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。
一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設(shè)備導致長流水的現(xiàn)象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學校的水電開支。為控制電話經(jīng)費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經(jīng)費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節(jié)約預算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。
二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區(qū)域。
三是重視對食堂進行監(jiān)管,進一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責,食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
四是協(xié)助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。
三、立足教書育人,夢想個人能力提升
一年來,本人承擔《教育學》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規(guī)劃課題《班主任培訓機制研究--以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設(shè)的實踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關(guān)教師師德培訓專題講座。
20xx年,我履行了自己的職責,做了應(yīng)該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。
高校處級干部述職報告篇4
各位領(lǐng)導、各位同志:
新的一年了,回顧過去,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。
xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。
一、明晰辦學理念,凝練學校精神
1、事件:
接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學校復評。
2、回顧:
20xx年xx月xx日,市教育局優(yōu)質(zhì)學校復評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調(diào)研。
在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡(luò)和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。
根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的最高等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。
3、反思:
專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。
辦學理念是學校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學校的教育哲學:自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務(wù)管理、師生生活和課程教學,為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。
二、強化活動設(shè)計,樹立課程意識
1、事件
“七彩童年——我喜歡”系列活動。
2、回顧
20xx年x月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動:新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!
3、反思
未來三年,學校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學習,“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學?;顒釉O(shè)計思路和組織方式,豐富學?;顒觾?nèi)涵,并對各類活動進行整體性設(shè)計和提煉,努力提高活動品質(zhì),增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學校文化。
我們的目標是使學校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學生的綜合素質(zhì)并促進學生社會化的發(fā)展。
三、扎實課程研究,激活內(nèi)在動力
1、事件
全課程研究的穩(wěn)步推進。
2、回顧
20xx年xx月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學校成為xx實驗小學全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導的理念以及學生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。
然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實驗老師送來關(guān)心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。
市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!
3、反思
現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應(yīng)未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。
面對挑戰(zhàn),我們只有增強自身的學習力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。
幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!
基于“生態(tài)教育”的辦學理念,我們初步確定了未來三年學校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學習”及其實踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進學生自由發(fā)展。
行文至此,我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是xx小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務(wù)學生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學術(shù)環(huán)境。
最后,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。
高校處級干部述職報告篇5
自20xx年11月?lián)沃嗅t(yī)臨床學院院長、中醫(yī)藥研究所所長,全面主管學院行政工作。一年來,在學校黨政領(lǐng)導的領(lǐng)導和關(guān)懷下,在學校各職能部門和兄弟教學院部領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下,在學院班子成員的相互配合下,在全院教職工和同學們的共同努力下,本人通過認真學習,嚴格履行工作責任,較好地完成了本職工作任務(wù),現(xiàn)將我在試用期有關(guān)“德、能、勤、績、廉”方面總結(jié)如下,敬請各位領(lǐng)導及同志們提出寶貴意見。
一、加強理論學習,一如既往
以貫徹黨的十七屆四中全會精神為指導,根據(jù)校黨委《政治理論學習安排意見》,本人著重學習了《深入學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導干部學習文件選編》、《六個“為什么”》、《領(lǐng)導干部作風建設(shè)知識問答》等。通過學習,使自己的思想認識和理論水平上升到新的高度,以提高自己的政治覺悟和思想水平。并結(jié)合學習體會,給入黨積極分子上黨課。
二、履行崗位職責,傾心傾力
中醫(yī)學專業(yè)試點認證工作:專業(yè)試點認證準備工作歷時十個月,作為學校認證辦公室的主要成員和主辦中醫(yī)學專業(yè)的教學院部主要領(lǐng)導,從一開始的認證工作動員,到《認證自評報告》的形成,到認證支撐材料的準備,到專家認證工作方案的制定,最后到我院具體實施方案制定與落實,全程參與組織、策劃與實施,經(jīng)常加班加點,傾注了自己大量的心血和汗水,為本次認證d 一次性通過教育部教學指導委員會認證專家組驗收并獲得專家好評做出自己應(yīng)有的貢獻。
教育教學質(zhì)量工程建設(shè)工作:圍繞現(xiàn)有國家教育部特色專業(yè)建設(shè),在學校和教務(wù)處的指導下,組織修訂了中醫(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,開設(shè)了新安醫(yī)學教改試驗班,指導開展學生遴選、導師遴選、學生導師雙選、拜師儀式、培養(yǎng)方案制定等工作。同時,積極組織申報了一批國家、省、學校三級教育教學質(zhì)量工程項目,部分項目親自參與起草和修訂。20xx年學院取得了國家級項目1項、省級項目3項,校級項目12項的好成績,值得一提的是中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學團隊成為國家級教學團隊,使我校在該項目中取得歷史性突破。
學科建設(shè)工作:在我校成功申報國家新增博士學位授予權(quán)建設(shè)單位過程中,參與其全過程,收集和匯總中醫(yī)學學科相關(guān)材料,親自執(zhí)筆起草授權(quán)學科中醫(yī)學學科申報材料;在成功申報安徽省a類(重中之重)重點學科中醫(yī)學學科以及國家中醫(yī)藥管理局重點學科中醫(yī)基礎(chǔ)理論重點學科過程中,積極參與其中,后者還直接參與其組織與策劃,以及申報書部分內(nèi)容的撰寫。此外還直接參與國家中醫(yī)藥管理局科研三級實驗室分子生物學(腦病)實驗室迎接專家評估準備工作。在剛剛結(jié)束的“中醫(yī)社杯”華東地區(qū)大學生中醫(yī)學科競賽中,積極組隊參賽,我校派出的兩個代表隊分獲三等獎和優(yōu)勝獎。
學校校慶工作:今年是學校建校50周年,也是中醫(yī)系建系50周年。中醫(yī)臨床學院除全力配合學校校慶工作的同時,根據(jù)學校的總體部署和安排,承擔了我院歷屆校友1000余人返校的接待任務(wù),做到接待之前有計劃和方案,接待過程中態(tài)度熱情有專人負責和落實,工作有條不紊,受到校友的好評。
學院制度化建設(shè)工作:為使周三、周五政治學習和業(yè)務(wù)學習常態(tài)化、制度化,營造人人爭當先進、學習先進的良好風氣和氛圍,積極推動學院制定了《中醫(yī)臨床學院工作紀律》和《中醫(yī)臨床學院優(yōu)秀、先進優(yōu)先準入制度》;為了提高學院教研室建設(shè)水平,積極推進標準化教研室建設(shè),建設(shè)成效受到學校教學督導的好評與贊譽。
學院日常管理工作:為了及時了解學院整體情況,上任伊始就深入課堂,掌握幾乎所有中青年教師教學狀況的第一手材料;延續(xù)既往好的做法,繼續(xù)開展教學法和中青年教師中醫(yī)名著研讀報告會;引進本學科或交叉學科博士,以充實學科隊伍,選派優(yōu)秀中青年骨干攻讀博士學位,以提高學科隊伍學歷層次和學術(shù)水平;重視學生就業(yè)工作,幫扶困難學生,20xx年上半年學生就業(yè)率達93%;履行好“一支筆”的職責,用好每一分錢。等等。個人業(yè)務(wù)情況:作為一名教授,堅持為本科生上課和帶教研究生,繼續(xù)開展現(xiàn)有國家、省(部)和廳(局)級科研課題研究,發(fā)表論文3篇,20xx年獲學校“優(yōu)秀科技工作者”稱號和“優(yōu)秀教師”稱號。
三、不足之處和今后打算
一年來,本人在工作中取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導和同志們的認可,但是也存在著許多缺點和不足。如有時調(diào)研不夠,有些情況了解的不夠細、不夠?qū)?,掌握的材料不夠充分,有時給工作帶來了一定的影響;工作經(jīng)驗相對不足,有時有急于求成的情緒等。
在今后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足。
首先要繼續(xù)學習理論知識和黨的政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。
二是繼續(xù)提高自己的管理能力,做管理工作的行家里手。
三是不斷通過實踐鍛煉自己的膽識與魄力,提高自己解決實際問題的能力。
四是與班子成員一起,認真謀劃好中醫(yī)臨床學院建設(shè)遠景,以學科建設(shè)為抓手,全面推進學院各項工作,實現(xiàn)又好又快地發(fā)展??傊乙欢〞訃栏竦囊笞约?,發(fā)奮工作,積極進取,為學校的改革與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后,借此機會向關(guān)心、支持、厚愛中醫(yī)臨床學院和我本人的.各位領(lǐng)導和同志們表示衷心感謝!謝謝大家!
高校處級干部述職報告篇6
xx年在學校、學院黨委正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現(xiàn)匯報
1、以教學評估為契機,結(jié)合學?!坝u”方針要求,對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學院教學管理委員會充 分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學院教學管理水平得到進一步地提高。
2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。
3、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計。完善畢業(yè)設(shè)計期間學生請假、銷假制度,強化設(shè)計過程管理,圓滿完成了xx級本科(機自、機設(shè)、工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè))學生的畢業(yè)答辯工作。
4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想,在xx級本科生畢業(yè)設(shè)計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭取學生在隨后的畢業(yè)設(shè)計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。
5、積極引導教師們投入課程建設(shè)、教學研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,xx年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務(wù);xx年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;xx年校級優(yōu)秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學?!皟?yōu)秀教學獎”榮譽稱號;趙東老師制作的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學校“十大精品課件”。
6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標,積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校xx年大學生“srt”項目立項中,我院學生獲得11項資助;在xx年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在xx年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現(xiàn)了此類賽事獎項的突破,并得到了山東、全國組委會的好評。
7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎(chǔ)上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。
8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。
9、認真履行學校課程建設(shè)委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。
10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結(jié)果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。
在即將到來的xx年里,將進一步開拓思路,積極工作,努力為學校的建設(shè)貢獻自己的力量。