我們都有過寫自我鑒定的經歷吧，自我鑒定是一種帶有評語性質的文體，我們都要認真寫作，下面是范文社小編為您分享的涵本科自我鑒定最新7篇，感謝您的參閱。
涵本科自我鑒定篇1
四年的學習，有很多收獲也有些不足之處。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴格要求自己，不屈不饒，努力奮進！爭取為祖國的現代化事業(yè)建設做出自己應有的貢獻！
兩年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍；讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高，才是我們當代大學生的主題。在學習上，我對知識有著熱切地追求，因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統(tǒng)化、理論化的學習，我學到了很多的知識，現已較全面、系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)的基礎、理論知識，具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力，并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了樸實、穩(wěn)重、上進的我。
在工作上，我積極參加各種社會實踐工作，運用所學知識去完善自己的社會實踐能力；堅守誠實守信的信條，具有較強的工作責任心和社會責任感，同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學，踏踏實實地學習了所開的全部課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
人生路途遙遠，在競爭激烈的當今社會，未來不乏荊棘叢林，只有扎實的專業(yè)知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力，才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處，但在今后的工作中，我會不斷地去修整和完善自己。總之，在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力，我相信自己。
涵本科自我鑒定篇2
為了提高自己的業(yè)務水平與能力，我參加了?？?，考取了采礦工程專業(yè)，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。
一、思想上：
本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學習期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的煤礦興趣。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)與崗位，與班級同學與睦相處，且關系融洽。
二、學習目的'及態(tài)度：
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習與工作的時間安排，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時與老師探討。
這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率與工作質量。
（三）收獲與體會：
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果，個人素質也得到了很提高。
（四）工作與學習的處理上：
在我工作期間，做好了工作學習兩不誤，工作與學習完好相結合，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論與實踐應用的結合，這樣我的個人素質也提高了，業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。
（五）存在問題及努力方向：
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累與工作實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把學到的知識充分利用到自己的工作崗位中，把自己的工作做的更好，更充實！
涵本科自我鑒定篇3
一個人的成功有否的評價是什么？是銀行卡里存的錢多不多？我覺得不是，有沒有錢或許是一個成功的一個方面，但是我覺得個人生活充實、學習進步和思想上的先進都是成功的標準之一。作為一個大三的學生，我雖然還沒開始進入社會還沒有開始賺大錢，但是我覺得我這一學年是成功的。
大二下學期的時候自己的電腦壞了，但是因為這個電腦還是我高考后剛進入大學的時候爸媽給我買的，到那個時候也才用了兩年不到，對于不打游戲對配置沒有什么特別要求的人來說，用了兩年的電腦還是和新的沒什么兩樣，拿去維修的話都要一千多，我想還不如買個新的呢，我又不好意思再讓我爸媽給買了，所以我覺得自己打工賺錢買。暑假我跑去做了社會實踐，找了個暑假工的工作，跟我專業(yè)也算是相關了，一個培訓機構的老師。暑假里面因為我是用工資來滿足自己的生活費的，所以買電腦的錢還差兩千多，在大三開學之后，我就開始了我大學里面的兼職，利用平時沒課的時間去發(fā)傳單，周末繼續(xù)去暑假的培訓機構兼職，所以沒用多久買了電腦，并且通過兼職讓我自給自足了生活費，沒再問爸媽要錢了。
在大三的學習里面，雖然兼職占據了我很多的時間，但是我依舊沒有放松自己的學習，因為我知道這是我剩下不多在學校學習的時間了，大四要出去實習還要做論文，學習的時間并不多，所以我在兼職回來的時候，還是要堅持學習，在室友們都在打游戲的時候，自己在一邊做著我的策劃方案訓練，這會是我以后出來工作的生存資本。所以大三這年，我拿到了進入大學三年的第一次獎學金，我記得當時獎學金發(fā)下來的時候我請室友出去大吃了一頓，就花的差不多了。最重要的是學習到東西，路上的鮮花和贊賞終究是次要的。
當然，大三這一年我也有不少的遺憾的，學習和兼職占據了自己大半的時間，讓自己在學校社團活動中很少有機會去參加了，所以自己在社團里面都不知不覺地被提出來了，哈哈。再就是自己因為很少有時間花費在人際交往上面，所以大三了自己的人際圈子還是僅僅局限于班上的同學，玩的好的也只有室友這幾個人。最大的遺憾還是進入大學都到大三結束了，還沒有找到對象……
涵本科自我鑒定篇4
在科技知識高度發(fā)展的今天，各個企業(yè)都在進行用人制度改革，知識、才能似乎可以改變一切，為了適應@種社會環(huán)境需要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務能力，我報名參加了20xx年成人高考，并考取山東科技大學，開始了三年的專科學習，通過函授學習，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，在政治思想方面，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績，@樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境，感覺老師的辛苦栽培和教導。
在我工作中，我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合，@樣我的個人素質也提高了，業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。
涵本科自我鑒定篇5
通過參加成人高考，我考取了xx學院的漢語言文學專業(yè)，于是開始了為期四年的學習。通過學習，本人在思想認識、業(yè)務知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高?，F自我鑒定如下：
本人在函授期間，能認真學習學院開設的《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值得一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術。
四年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過學習，使本人在過去的基礎上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
教學是一門科學，更是一門藝術，語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能、過渡技能、提問技能、結課技能、板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計；如何有效地引導學生進行小組合作探究，較之過去有較大的提高。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
在以后的學習工作中，我將以所學知識為基礎，不斷的研究學習，提升自己的專業(yè)素質。
涵本科自我鑒定篇6
透過三年的函授學習，我在業(yè)務水平及潛力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。
（一）政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：
樂于助人是快樂之本。
（二）學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的.課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：
這是我提高自己水平和潛力的機會。
（三）收獲和體會。
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
（四）工作與學習的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：
一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！
涵本科自我鑒定篇7
四年匆匆而去，一年年的積累，讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩(wěn)重。這一段時光里，我經歷了許多，拿過獎學金，獲得過比賽獎杯，也開啟了自己的第一份創(chuàng)業(yè)。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來，面對這四年的蛻變和進步，我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結了。
我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校，而高考成績出來之后，我也恰好上了榜，這才能和這所校園結緣。進了大學之后，我沒有得意自滿，反而更清楚自己該做什么，該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內的事情，所以我也為自己定下了這些目標，每天都制定一些目標去做，慢慢的，一些小目標逐漸實現了，大的目標也在逐漸靠攏著。
只要有了目的地，我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金，把專業(yè)成績穩(wěn)定在前三，這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多，但是要完全的利用起來不是一件容易的事情，這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外，還要管部門的工作，以及班內工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里，所以另一半的時間我要用來學習，自我提升，這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情，全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。
在生活中，我是一個很有想法的.人，我喜歡堅持自己喜歡的一切，我喜歡唱歌，所以我學習了聲樂，流行唱法，后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽，并且以第二名的成績勝出。雖然離第一名僅差一步，但是這證明我還有可提升的空間，生活也是這樣，如若我們現在并不是過著自己想過的生活，其實它只是想告訴我們，只要你再努力一點點，你會比現在更好。未來也是一樣的，我沒有辦法立馬走向自己想要的未來，這個過程中我需要慢慢去探索，去體驗，這注定是非常辛苦的一條道路。
不管怎樣，或許我都該看清自己，明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經結束了，但是對于我接下來的人生而言，這正是一次開啟，這正是一次覺醒。我會抓緊機會，做一個更有希望的青年。
