醫(yī)學檢驗士自我鑒定推薦6篇

時間:2023-10-13 作者:loser 自查報告

沒有好的自我鑒定,我們的工作能力是很難得到加強的,自我鑒定最優(yōu)秀的寫法是要結(jié)合自己的實際工作學習,下面是范文社小編為您分享的醫(yī)學檢驗士自我鑒定推薦6篇,感謝您的參閱。

醫(yī)學檢驗士自我鑒定推薦6篇

醫(yī)學檢驗士自我鑒定篇1

本人在校期間認真完成了本科階段的專業(yè)知識,涉獵了許多醫(yī)學書刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術,有很強的責任心和敬業(yè)精神,專業(yè)知識過硬,有旺盛的求知欲,廣泛愛好,時間觀念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

具有兩年實習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則,能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫,了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進行了專業(yè)的“三基”培訓,實習期間可獨立完成檢驗任務,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫(yī)院領導及老師的肯定。可熟練完成臨床檢驗的基本操作等。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關的工作,如醫(yī)學檢驗技術可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!

男,39歲,醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任,副主任醫(yī)師。xxxx年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學醫(yī)療系,本科畢業(yè),學士學位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會,主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、廣州醫(yī)院等地進修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動,獲省科技成果獎叁等獎一項,撰寫論文十余篇。16年來,他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真鉆研業(yè)務,精益求精,在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下,根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗,根據(jù)病人的不同病情,采取規(guī)范化下的個體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

多年來,他不求當官發(fā)財,一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實實,默默無聞地奉獻于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的治療方案。他常說:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖。現(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫(yī)院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術全面,而且態(tài)度和藹,說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求,只想做一個普普通通的內(nèi)科醫(yī)生,他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個人。

醫(yī)學檢驗士自我鑒定篇2

光陰似箭,日月如梭。一年的實習生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中, 自己不斷加強學習,提高政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實習情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我 認真學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。鑒定主要有以下幾項:

一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質(zhì)量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。

二、專業(yè)知識、工作能力和具體工作

日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。

四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。

在過去自己實習的幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質(zhì)尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

醫(yī)學檢驗士自我鑒定篇3

我自20xx年9月至20xx年2月在西京醫(yī)院細菌室進修學習。在這短暫的5個月的時間里,我除了重點學習細菌方面的業(yè)務知識,還去了臨檢和血庫,了解他們的工作流程和方法,并聯(lián)系了西安紅會醫(yī)院,兩次去紅會醫(yī)院參觀學習。不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能。

作為省內(nèi)最大最高權威的西京醫(yī)院檢驗科,通過4個月的學習,我進修的體會和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。特別是老師們高超的診療水平和藝術性的操作技術、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、一絲不茍的精神,以及對待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度,這種工作氛圍和氣氛,很值得我們學習,使我感到忙而不亂,累并快樂著!做為進修學習的重點項目,通過在細菌科的學習,在業(yè)務上使我受益匪淺:

1.我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標本的細菌學檢驗。

2.院內(nèi)感染的監(jiān)測及耐藥菌株的.篩查。并能通過菌落形態(tài)及簡單的實驗對一些常見菌做出鑒定。

3.在學習即將結(jié)束前,申請去血庫輪轉(zhuǎn)兩個禮拜,熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。

4.通過西京醫(yī)院老師的引鑒,和紅會醫(yī)院檢驗科建立了聯(lián)系,對骨科醫(yī)院檢驗科的管理、建設和醫(yī)學檢驗的學科動態(tài)等進行了交流。

為此,結(jié)合我院檢驗科的現(xiàn)狀和二甲骨傷??漆t(yī)院的要求,我對檢驗科的發(fā)展我有以下幾點想法:

1、所有儀器責任到人,負責儀器的日常保養(yǎng)及維護。最大限度的發(fā)揮儀器的使用價值。

2、質(zhì)控工作人人參與,每個人都應熟練掌握質(zhì)控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術培養(yǎng)和總院與分院的日常人員流動。

3.要摒棄“有膿才做細菌培養(yǎng)”的觀點,對所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人,傷口異常的血性分泌物等都應該做細菌培養(yǎng)。

4、加強對我院臨床科室醫(yī)護人員對細菌知識方面的培訓,包括抗生素的使用指針,細菌標本采集方法,如何分析細菌培養(yǎng)報告等。

4、把d-二聚體及血漿纖維蛋白原降解產(chǎn)物(fdp)作為手術病人,特別是高齡手術病員術前常規(guī)檢查。

5、鑒于血庫工作的特殊性,給血庫固定一位工作人員,負責取血、配血。

6、盡早實現(xiàn)卡式配血及血培養(yǎng)的開展。

醫(yī)學檢驗士自我鑒定篇4

我的實習生活是難忘的`。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣,體驗了真正的痛苦和快樂,它是付出就會收獲的真實寫照。讓我了解到自己的不足,讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

最讓我感到難忘的是實習的最初階段,因為通過在學校的學習,對醫(yī)學檢驗有了一定的了解和基礎,從而對醫(yī)院、對外面世界充滿了憧憬和向往,期待著能夠展翅飛翔。我相信自己,可以漸漸的邁向成功。

新的環(huán)境,新的起點,新的考驗,情不自禁的緊張和害怕。但還是在檢驗科主任的帶領下,來到了門診化驗室實習,看著老師們的操作是那么熟練,敏捷與輕松,我相信自己也能行,因為在學校的時候練習過多次。在老師的要求下,我試著操作了一下最基本的末梢采血,結(jié)果不近人意。我安慰自己錯誤是常有的,因而心安理得。然而數(shù)天以來一系列的問題接踵而至,末梢采血總是因為膽怯,采淺了而導致要給別人多采一針,采血量也不準確,在報告結(jié)果方面也總是與老師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡單,醫(yī)院的實際工作與學校的實驗無法相比,這里的一切都需要絕對的嚴謹認真。多次的問題擺在了面前,將我的自信徹底挫敗,心力交瘁,沒有人體會到我當時的感受,無助和失望……漸漸的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想,不僅是因為實習,更因為社會中人才競爭的激烈!對于現(xiàn)在中專的我,我沒有任何信心,要想找到一份穩(wěn)定的工作實屬不易,需要優(yōu)越的能力和人際關系!

突然想到老師一直對我的信賴,親人們的支持與期待……即使一直痛罵自己,還是于事無補。責任只能由自己承擔,無法推卸。我不能繼續(xù)編寫借口來蒙蔽他人,更無法欺騙自己。不得不重新抬起頭繼續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進展,我將采血針帶回家模擬練習操作要領,動作要快要準,力量都集中在手腕上,還經(jīng)常打電話給我的同學和老師們請教和經(jīng)驗交流,他們的鼓勵和安慰,指導漸漸的讓我恢復了以往的信心,實習老師也借了相關的書籍給我。工夫不負有心人!經(jīng)過幾個星期以來的努力,終于得到了老師們的信任。一直壓抑的心情終于釋放。

付出總會有收獲,在以后的實習里,我更加努力。不將私人的情緒帶到工作當中,以嚴謹?shù)膽B(tài)度迎接實習的每一天。盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓。在實習的空余時間,我會經(jīng)??匆恍┫嚓P檢驗儀器的資料等等。我希望未來也將會有屬于自己的那一片藍天!

醫(yī)學檢驗士自我鑒定篇5

我是是醫(yī)學檢驗專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,多年的學習生活,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養(yǎng)了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面能力,為今后的工作打下了良好的基矗。

在老師們的嚴格要求及個人的努力下,注重專業(yè)知識的學習,同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,積極參加并組織院校的多項大型活動,從而積累了豐富的工作經(jīng)驗,也很好的培養(yǎng)了自己的交際能力。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了很大的有提高。我銳意進取樂于助人的作風和表現(xiàn)贏得了領導、老師和同學們的信任和贊譽。

在實習期間提高了獨立完成工作的能力,樹立嚴謹、踏實的工作態(tài)度,以細心、耐心、責任心對待標本,因此獲得主任的高度好評,也使我對未來更加充滿信心。除了努力學習各門課程之外,同時很注重加強自身的社會工作能力,積極參加院、系組織的各項活動。

在校期間,我曾任學生工作的多項職務。

在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和領導才能,并且培養(yǎng)了為人處事之道。因我在學生工作中上下運籌得當,所以深受老師的好評,得到了同學們的愛待與支持。

過去的已成為過去,未來需要我自已親手去創(chuàng)造。我熱愛檢驗事業(yè),殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學習、進步。相信我!我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿我來自河北邢臺的一個農(nóng)村家庭,大學生活和實習經(jīng)歷鍛煉了我良好的動手能力、分析解決問題能力和與同學們的溝通能力。

在校期間,我勤奮努力,贏得老師們的好評。目前,我在北京西苑醫(yī)院(三級甲等)實習,我熟練掌握了各種儀器的操作,如全自動生化分析儀日立7600、全自動酶標儀、化學發(fā)光儀i20xx、血液培養(yǎng)儀bdbactec9050及細菌培養(yǎng)與鑒定儀bdphoebix100等大型儀器及血尿便,腦脊液,胸腹水等的常規(guī)鏡檢。

在此期間,我勤學好問,得到各科室老師及主任的好評。我相信,如果能在貴院工作我會更加努力,用自己的能力為醫(yī)院的建設增添一份力量,一定不會讓各位老師領導失望!

醫(yī)學檢驗士自我鑒定篇6

臨床實習是醫(yī)學檢驗專業(yè)學生將所學的理論知識與實踐相結(jié)合,獲得全面發(fā)展,最終走向臨床一線的必不可少的關鍵一環(huán)。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識,增強操作技能,培養(yǎng)分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫(yī)學檢驗專業(yè)由于其內(nèi)容繁多、檢測復雜、發(fā)展迅速,作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實習教學任務將是關鍵。十幾年來,我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務,在此過程中我們進行了積極的探索?,F(xiàn)將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結(jié)如下:

1、敬業(yè)愛崗,注重職業(yè)道德教育。

作為教學醫(yī)院,培養(yǎng)出來的學生不單是技術上要過硬,思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫(yī)務工作者,要有獻身醫(yī)學事業(yè)、全心全意為傷病員服務的思想,沒有這一思想做基礎,醫(yī)術再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,特別是對那些沒有工作經(jīng)歷的學生來說這一點更為重要,這將對他們的一生的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。強調(diào)組織紀律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業(yè)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作,這時就要著重培養(yǎng)實習學生不計名利、熱愛本專業(yè)的思想,同時,還應向?qū)W生講明臨床檢驗實習的重要性,讓學生在工作中時刻嚴格遵守規(guī)程、做到一絲不茍,培養(yǎng)其嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

2、抓基礎,突出重點,因材施教。

由于學生在學校把主要精力放在理論學習上,因此他們大多動手能力差,操作不正規(guī),而檢驗工作需要極強的動手能力。所以,這就要從最基礎的基本操作著手,從一點一滴做起,不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗,實習教學主要是以各項常規(guī)檢測為主導,重點掌握基本理論的運用,基本操作技能的掌握,對一些常規(guī)檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范;而對于一些簡單的純形態(tài)學的內(nèi)容則簡而言之;對于一些傳統(tǒng)的項目檢測方法則少講(如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗o、肥達氏反應等)。

另外,還應注意根據(jù)生源特點因材施教,不可層次不分。對于大多數(shù)檢驗本科生來說,基礎理論好,動手能力強,接受能力快,所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發(fā)展。

3、加強質(zhì)量管理,定期舉行專題講座。

質(zhì)量是檢驗科各項工作的關鍵,每次檢驗結(jié)果質(zhì)量的高低都直接關系到臨床的診斷和治療,關系到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質(zhì)量第一”的觀念。無論是分析前標本的采集、還是分析中質(zhì)量的控制、以及分析后結(jié)果的審查都嚴格要求,同時要求實習同學參與室間質(zhì)量評價,了解其作用和目的。為了達到這些目的,我們經(jīng)常舉行各專業(yè)的講座和范例分析。通過專題知識講座,既使實習同學分散的知識得到系統(tǒng)的總結(jié),真正做到了理論和實踐相結(jié)合,又更加深刻的使其認識到檢驗質(zhì)量的重要性。

4、重視科研,加強外語學習。

我們要求每位學生在老師的指導下,寫出一篇文獻綜述,并做出初步的課題設計。培養(yǎng)學生檢索文獻、選題和立題的能力,也培養(yǎng)學生綜合分析文獻,獨立撰寫學術文章的能力。

目前,在我科實習的同學當中的畢業(yè)論文已有多篇發(fā)表在學術期刊上,去年某醫(yī)學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。外語作為一種世界性的交流工具,開闊了人們的視野;計算機的應用提高了工作效率,加速了世界范圍的技術交流和醫(yī)學檢驗相關信息的獲得,因此,必須注重提高實習同學的外語和計算機應用能力,使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語教學,提高學生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學重點。

5、及時總結(jié),不斷提高帶教水平。

我們單位年輕人相對較多,因此在教學過程中也存在經(jīng)驗不足的問題,所以在教學的過程中,重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養(yǎng),我們要求老師嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。每次實驗后,老師都要寫帶教記錄,找出問題、總結(jié)經(jīng)驗,通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會,給大家提供了一個進行教學經(jīng)驗交流,共同提高的平臺。