幼兒園2022年工作報告6篇

時間:2022-09-06 作者:Anonyme 自查報告

為了以后的發(fā)展,工作報告一定不能敷衍,想要在下一階段的工作中,獲得更多展示能力的機會,及時寫一份工作報告吧,以下是范文社小編精心為您推薦的幼兒園2022年工作報告6篇,供大家參考。

幼兒園2022年工作報告6篇

幼兒園2022年工作報告篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!卑橹鴼q月的匆匆腳步,我和所有教師在xx這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作?;厥最櫷袆?、收獲、欣慰、感慨都在一路相伴,在即將迎接20xx年的時刻,讓我們共同回顧共同走過的路?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:

一、注重黨性修養(yǎng),牢牢把握堅定的政治方向

認真學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和專業(yè)知識,努力提高自身的領導素質和領導水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,特別是認真貫徹黨的教育方針,能夠為xx幼兒教育的改革和發(fā)展獻計獻策,并積極實施改革措施。在工作中與時俱進,開拓進取。積極調動廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在園內領導班子周圍,帶領全體教職員工認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策及綱領,并時刻牢記黨員的義務和責任,為黨的教育事業(yè)的發(fā)展和進步毫無保留的奉獻。為xx幼兒教育貢獻自己的力量。

二、加強自身建設,努力提高自身修養(yǎng)

俗話說:“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣,樹立自身的行為規(guī)范!進一步提升自己的師德師風,提高了自己的道德品質,認真開展批評與自我批評,做事從大處著眼,從小事做起,循序漸進,“積小善成大善”。

多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義,它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛,在看著你、量著你、稱著你,作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話,那就是:德—是領導干部的政治品行,立業(yè)的基礎;能—是領導干部的鐵背脊梁,建業(yè)的本領;勤—是領導干部的奉獻精神,創(chuàng)業(yè)的基石;績—領導干部的良知民意,敬業(yè)的天秤;廉—是領導干部的高尚情操,為業(yè)的美德。

的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每天最早上班,最后下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助的團隊精神。

三、艱苦奮斗,不怕吃苦,兢兢業(yè)業(yè)

在擔任xx幼園長期間,做好分管工作。在先進的辦園理念引導下,不斷的探索和積累,提高師資的水平,壯大教師隊伍,“堅持一切為了孩子”宗旨,積極探索早教指導的新思路、新方法,不斷提高幼兒教育水平質量。

在平時的工作中,我時刻嚴格要求自己,能積極參加各種培訓,自覺遵守園內的各項規(guī)章制度,工作中做到不遲到、不早退,對園內工作認真負責,工作中努力求真、求實、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里的各項工作,強化校園安全管理,形成“和諧、平安”的校園環(huán)境;美化校園環(huán)境,形成“和諧、活潑”的校園文化;開展豐富活動,形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

積極參加園內各項活動,虛心向有經驗豐富的幼兒園的園長請教和學習,勇于解剖自己、分析自己、正視自己,認真查找自己的缺點和不足。

四、改進領導作風,深入調查研究,密切聯(lián)系幼兒學生的情況

幼兒進入小學的一個重要過度階段,在活動中嚴格抓好教師班級常規(guī)工作的同時,指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發(fā)言的習慣,對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發(fā)幼兒學習和交流的欲望,在活動中認真傾聽他人的回答,對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽,在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲,讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規(guī)則,增強幼兒的自我意識,從而培養(yǎng)良好的學習習慣。

有一部分幼兒有較強的.依賴性,做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心,在日?;顒又形也粌H讓幼兒明白自己要做什么,還有意識引導幼兒看時間,在一定的時間做完自己的事情,改掉拖拉的習慣,同時還在班里選了小老師和小組長,讓幼兒在競爭中養(yǎng)成自主學習能力,不僅提高幼兒的自我意識和責任意識,還能培養(yǎng)幼兒的良好品德和參與的積極性,通過不斷的學習和努力,班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

在幼兒保教工作中,經常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育,進餐時向幼兒介紹菜譜,激發(fā)幼兒食欲,養(yǎng)成不偏食不挑食的習慣,時刻提醒幼兒養(yǎng)成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區(qū)角設置“我是值日生”,讓每個幼兒都有勞動的機會,又培養(yǎng)了幼兒的責任意識和做事的積極性。

細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體,幼兒之間很容易疾病傳染,每天堅持教室開窗通風,現(xiàn)在班里的幼兒都養(yǎng)成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣,以防病從口入,冬天天氣寒冷,在戶外活動時,為幼兒及時的增添衣服,以防感冒,并在生活中培養(yǎng)幼兒的獨立性與自理能力,幼兒都能做到自己的事情自己做,如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序,起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養(yǎng),幼兒有了較強的自理能力和責任意識,并初步有了一定的組織能力。

此致

敬禮!

幼兒園2022年工作報告篇2

為了強化幼兒園的安全管理,增強教職工安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據葵山鎮(zhèn)中心學校安全工作指示精神,我園針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總如下:

一、教職工充分重視,提高思想意識

以園長為首的幼兒園安全工作領導小組針對安全工作方面,認真開展排查活動。校舍不存在安全隱患,內部無安全隱患,幼兒園周邊不存在安全隱患,不存在危化物品。同時要求教職工提高責任意識,安全責任落實到人,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理

根據上級消防安全指示精神,幼兒園對活動室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進行應急預案知識教育及演練,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、晨檢、午睡值班工作情況管理

做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責,根據季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

四、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。園長每天必查食品安全,安全工作領導小組每月至少督查一次,并做好記錄。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點妥善保管,單獨存放,嚴格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。

結合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內設施玩具進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅及其他用具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。

六、幼兒安全常識教育情況。

幼兒園組織全體幼兒進行食品安全和交通安全教育,教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教職工的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。

七、交通安全管理

我園未配置接送幼兒的校車,幼兒接送由家長自行承擔,為了安全我園在幼兒園門外擺放安全標志,根據學校要求限制車輛減速慢行,并與家長簽訂《安全責任書》,保障幼兒入園離園的安全。

八、衛(wèi)生保健工作

嚴格晨午檢制度,巡班制度,傳染病流行期間,對傳染病疑似幼兒,建議家長帶至醫(yī)院檢查,確診后根據醫(yī)院確診單方可入園。

(1)幼兒園禁止教職員私自對幼兒喂藥。幼兒園在發(fā)現(xiàn)學生身體狀況欠佳的情況下,第一時間通知家長,由家長領回養(yǎng)病,期間可請病假,對帶藥的幼兒,要求家長在委托服藥單上填寫清幼兒的藥名、劑量、用法等,并簽字確認。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完。

(2)學校備有一定外用藥品(創(chuàng)可貼、碘酒、雙氧水等)。

附:自檢情況:

1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經檢查符合安全要求。

2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

3、幼兒在進出門時,有專人負責看護。

4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴格把好采購關。

6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設備與環(huán)境符合要求。

7、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

8、定期組織教職員工學習,提高個人素質,無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。

9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學當中,為幼兒講解安全自救常識,增強幼兒的自我保護意識。

10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。

12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。

13、制定事故責任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

14、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

15、辦園條件符合有關規(guī)定。

16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史,讓家長把幼兒送到園內放心。

幼兒園2022年工作報告篇3

本學期,我園以幼兒園工作規(guī)程、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,以進一步推進新課程改革,以辦人民滿意的幼兒教育、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,以“勤奮、務實、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)立工作的進程,使園內各項工作邁上了新的臺階,實現(xiàn)了新的突破?,F(xiàn)將本學期園內整體工作簡要總結如下:

一、基本情景

本學期,我園共有中、大、大大班共十二個教學班,在園幼兒393名,現(xiàn)有在冊教職工35名。

二、主要工作

(一)建章立制,強化園內管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,,對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各崗位工作效益有很大的作用。所以僅有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一向在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,如健康檢查制度、園長工作職責、副園長工作職責、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,并編印成冊,用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團結一心,共同搞好工作。

(二)完善師資隊伍建設,努力提高師資水平。

教學之本是教師,本學期我們一如既往的重視教師隊伍的.建設。努力提高本園教師的教育教學本事。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷提高。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度。二是強抓教師專業(yè)技能的提高。三是經過聽課、評課、觀摩研討等活動促進教師相互交流、學習,共同提高。

(三)強抓保教常規(guī)管理,確保保教質量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃、教研計劃;各班制定好各科教學計劃、班務工作計劃以外,為了使各項計劃扎實有效的落實,園內檢查組加強了檢查督促的力度,定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查、綜合評比,并堅持在每周一的例會上通報評比結果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對實際,查漏補缺,及時整改,實行流動紅旗獎勵制度,不斷激發(fā)教師的工作進取性和主動性。學期末要求各崗位教師認真做好學期末工作總結,積累經驗,反思提高,使園內各項工作有始有終,卓見成效,保教質量穩(wěn)步上升。

(四)省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)立工作扎實推進,成效顯著。

省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園創(chuàng)立工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作。為了使此項工作扎實有效的推進,我園一是加強組織領導,成立創(chuàng)立工作領導小組,制定詳細的創(chuàng)立工作實施方案,做到分工明確,職責到位,確保了創(chuàng)立工作順暢有序的進行,取得實際效果。二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準,使教職工明確了創(chuàng)立工作的意義,提高了創(chuàng)立的認識,增強了職責意識和使命意識,進而信心百倍、全力以赴,掀起了創(chuàng)立活動的熱潮。三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查,找出問題,及時改善和完善,如:改善硬件條件、強抓教師技能達標、環(huán)境創(chuàng)設、制度完善、健全檔案資料等,努力爭取到達評估標準。四是想方設法改善辦園條件,并建立完善了活動室、保健室、隔離室、圖書室等專用活動室。四是進取上報創(chuàng)立材料,做好上級的溝通交流工作,并將創(chuàng)立工作情景制成了多媒體課件,扎實做好了省級禮貌學校和省級示范園的迎驗工作。(注:省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園已驗收經過)

(五)安全工作警鐘長鳴,有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

安全工作重于泰山,是學校工作的重中之重,必須警鐘長鳴,防患于未然。所以,安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內上下是時時處處講安全,防安全。一、平日要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,三、加強伙食管理,嚴把飯菜食品質量關,科學合理安排幼兒的一日膳食,確保師生食品衛(wèi)生安全。四、做好師生的傳染病防控工作,嚴防傳染病的傳入。五、制定各類安全應急預案,進一步完善各類安全管理制度,構成安全管理長效機制。六、構成安全工作領導高度重視,分管領導主抓,班主任主管的層層抓管理、層層抓落實的格局。經過全園上下的齊抓共管,本園安全工作成績顯著。一學期來,沒有發(fā)生任何不安全事故,真正做到了讓家長放心,社會滿意,起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的作用。

(六)開展各類活動,讓幼兒園充滿生機和活力,讓師生構成良好的精神風貌,提升幼兒園的外部形象。

一是師生每一天堅持晨練,做好幼兒廣播體操,不僅僅增強了師生的體質,并且提高了師生的技能。

二是開辟了種植園,設立了飼養(yǎng)角、區(qū)域活動角,為幼兒觀察、思維、想象、創(chuàng)作及實踐活動供給了廣闊的空間。

三是積極參與各種競賽活動,并取得了可喜的成績。其中謝玲玲、李楊柳兩位教師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”;吳方艾園長榮獲中心?!跋冗M教育工作者”的稱號;陳妙、王春滿等八位教師榮獲中心?!皟?yōu)秀教師”的稱號。

四是開展了親子運動會,取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了完美的回憶。以上活動的開展,不僅僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項技能,并且提高了幼兒園的知名度,在社會上樹立了良好的形象。

(七)克服重重困難,進取完成上級下達的工作任務。

本學期,我園在崗人手十分緊缺,在園內工作調配可是來的情景下,克服重重困難,不折不扣的完成上級安排的各項工作。

三、存在的問題

1、辦園條件還應進一步改善。

2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作,各班的班務活動及園內教研活動堅持不夠,有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

以上成績的取得,真誠的感激領導的關心給我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團結,愉快工作。同時,也真誠的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

幼兒園2022年工作報告篇4

在市區(qū)兩級政府和主管部門的指導下,在學校校長的直接領導下,我校也和全市人民一樣轟轟烈烈地開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市時候,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”作出我們應有的貢獻,現(xiàn)將我校xx學年度學校衛(wèi)生工作作一總結。

一、領導重視,制度落實

我校一年來始總把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,校長、書記身體力行,親自組織召開學校“創(chuàng)衛(wèi)”工作會議,布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作,并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學校衛(wèi)生條例》,結合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要,學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、“學校健康教育領導小組”、“學校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組”,校長總負責,另外有分管領導(副校長)具體負責人,衛(wèi)生領導小組成員,保健老師,衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織網絡使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范;學校還建立一套科學的管理制度:學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度;除四害防治方案、常見病防治方案;傳染病防治應急預案等幾十個制度和方案。學校衛(wèi)生工作還有章可行,有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理,遇到個別工作沒有做到位的教師,領導能主動做好個別教師的思想工作。領導帶頭到每個教室去調整課桌的高度,使學生的身心健康得到保障。教師的積極性得到了提高,工作起來更主動,工作做得更好。

二、 加強教育,預防為主

學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生,更重要的是如何教育學生,使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,從小有一個健康的身體。為此,一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過,1:利用黑板報(每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識)和宣傳窗(每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識)的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳,共一百四十余次;涉及的內容較廣,有衛(wèi)生習慣方面的知識,有預防傳染病方面的知識,有心理健康方面的知識,有意外事故預防方面的知識等。2:利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育,開展各種講座共二百六十余次;(大部分以班級為單位,)3:學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如:愛牙日、無煙日等,或國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育,在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座;4:學校還利用校園網絡系統(tǒng)的功能在全校進行紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內容,利用各班多媒體進行宣傳,播放一些有關的健康教育的錄像等,使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范,學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強,衛(wèi)生習慣自然形成,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,收到良好的效果。5:學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄,每月一次利用圖片和文字進行宣傳,共展出十次,加強教育效果明顯。

三、開展活動,形成習慣

學校衛(wèi)生工作除了加強教育外,更重要的是開展活動,通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美,而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來,我校根據上級的有關精神,特別是今年我市開展“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,和開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動,以及結合柯城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生更整治月活動結合我校的實際開展了一系列的活動,為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。1:開展創(chuàng)建健康促進學校活動,于四月份開展啟動儀式;2、我校在思想上進行動員,全校師生的創(chuàng)建意識有了明顯的提高,為創(chuàng)建出一份力的思想已經落在全休師生的大腦里;3:,我們開展了一些活動,如:學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動;學校九月份衛(wèi)生整治月活動;文明禮儀從身邊做起活動;學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動,并建立了“紅領巾社區(qū)”;紅領巾城墻;紅領巾廣場;紅領巾車站等七個陣地;保護環(huán)境,愛護花草活動,創(chuàng)建園林學校;4:配合社區(qū)進行除“四害”活動,每月一次的滅鼠工作,清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。開展這些活動讓每一位學生都參加,受教育的對象多。特別是小學生,通過活動使他們從小熱愛大自然,保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔,做到長效保潔的效果,通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木,基本做到平時沒有亂扔亂丟的現(xiàn)象;每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū),學生都能自覺地打掃自己的保干區(qū),平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑,不管什么時候來都是一樣。學校廁所是最難管理的地方,但我校任何時候來廁所都是非常干凈。我校的環(huán)境衛(wèi)生多次得到上級領導和同志們的好評。學校除了環(huán)境衛(wèi)生清潔以外,我校還對除四害工作十分重視,專門成立除四害領導小組,光這一項我校這一年就投入資金好幾千元,在校園內基本上看不到蒼蠅、蟑螂、老鼠和蚊子,達到上級對我校的要求。確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。

四、 預防疾病,措施到位

學校是一個高危人群,小學生身體的抵抗力比成年人差,一旦傳染病流行,后果不堪設想。為此,預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作,不僅對學生進行預防傳染病的教育,更主要的是我們所采取的一些措施,使我校能平安,沒有發(fā)生較嚴重的傳染現(xiàn)象。1:一年來,我校一直開展班主任的晨檢制度,從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到年級組長,年級組長每天向學校報告一次年級里的晨檢情況。學校保健老師一旦發(fā)現(xiàn)學校有一例傳染病就十分關注,及時做好隔離工作和班級防護措施,并根據季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育,使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。如今年我校發(fā)生水痘,有一個班發(fā)生有幾個水痘病例,學校馬上采取措施進行隔離、消毒,另外對全體學生進行宣傳教育,今年上半年我校有一個班級發(fā)現(xiàn)有幾位學生患病毒性感冒,學校及時向上級部門匯報,請市疾控中心的醫(yī)生來診斷,并及時地采取措施,有效地控制了病的傳播。2:我校一年來沒有發(fā)生一次較大面積的學生生病出課現(xiàn)象。 五、 后勤保障,取得成效

學校后勤是學校開展各項工作的保障,我校也同樣,對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入,該添加的及時添加,如:食堂的炊具、操作臺沒有達到要求,學校及時地添置好,這一年就投資好幾千元,保證了學校衛(wèi)生工作能順利進行。學校食堂是后勤的一個重要方面,而食堂衛(wèi)生關系到全校師生的身體健康。我校的食堂衛(wèi)生一直來以食品衛(wèi)生管理條例的要求進行管理,做到各項工作管理到位,各項制度落實到位,沒有一次有關衛(wèi)生問題得到家長和學生投訴,多次得到上級領導和同志們的好評。

總之,這一年來我們在學校衛(wèi)生方面做了一些工作,也取得了較好的成績,接受了省、市、區(qū)各級檢查組的檢查,并得到較高的評價,些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持,靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導,靠全體教師和學生的共同努力所取得的。但離上級對我們的要求在某些方面還存在一些問題,與兄弟學校的衛(wèi)生工作還可能有一點差距。我們將更加努力,把我校的衛(wèi)生工作做得更好。

幼兒園2022年工作報告篇5

多年來幼兒園在各級領導和社會各界的關懷支持下,始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨,立足實際、求真務實、開拓創(chuàng)新,在各方面都取得了長遠發(fā)展?,F(xiàn)將自查報告匯報如下:

一、幼兒園概況

這是一所農村幼兒園,創(chuàng)建于2002年,至今已有10年,幼兒園占地面積840平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地400多平方米,我園設有小班、中班、大班三個年齡段,目前設有4個班級(小班1個、中班1個、大班2個),共有一百多名幼兒。在園教職工11人,其中園長1名、教師6名,保育員2名,廚師1名,保安1名。教師均具有中專及大專學歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美,基本設施設備齊全,能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學習環(huán)境。今年幼兒園經過裝修,環(huán)境更加優(yōu)美整潔,進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。

二、行政管理

(一)加強隊伍建設,科學精細管理

認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī),按照保教并重的原則,確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念,牢固樹立為社會、家長、幼兒服務的思想意識。我們根據義務教育實際,嚴格按年齡編了4個班,其中大班2個,中班1個,小班1個,各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù),無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人,達到了教職工與幼兒人數(shù)為1:6的比例。我園重視對年輕教師的培訓工作,建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。

(二)加強民主監(jiān)督,維護教工和家長權益

對內,建立了園務會家長委員會等管理機構,堅持實施以人為本的管理評價機制,進一步加強團隊組織建設,建立健全各類規(guī)章制度,定期召開職工代表大會、家長委員會,及時聽取和采納各反面意見,切實保障教職工的合法權益,尊重教職工的基本權利。對外,通過家長會家長開放日、家長觀摩教學、家訪、qq群等多種形式強化家園聯(lián)系,與家長建立平等、互動的聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步教育,促進保教水平的進一步提高。

三、安全衛(wèi)生

(一)加強安全管理,提高安全意識

(二)加強膳食管理,促進幼兒健康成長

認真貫徹《保健制度》,幼兒入園體檢率達100%,幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢,全面觀察,每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒,保證幼兒一人一巾一杯幼兒園自查報告幼兒園自查報告。室內通風好、光線充足,為幼兒創(chuàng)設了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進行保健知識培訓和健康教育宣傳,更好地促進幼兒的心理健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》,食品采購票證制度健全,抓好帶量食譜,幼兒膳食科學、全面,食譜營養(yǎng)平衡合理,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

四、教育教學

(一)注重課程園本化

尋找適宜的課程模式,促進課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學計劃,主題教學以省編教材為主,教師可依據自己班級的發(fā)展需要自行選擇,并有創(chuàng)造性地使用,同時根據農村的地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關注的問題及時生成一些課程,經過一段時間的嘗試看,學科內容基本達到平衡狀態(tài),突出了地域特色,為課程園本化打下了良好基礎。

(二)注重環(huán)境課程化

一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學習、孩子的想法、孩子的.創(chuàng)造,如在教室的墻面布置孩子生活、學習主題探索中的軌跡,有記錄、有繪畫、有調查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品,而是幼兒生活、學習的大舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性,嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個小區(qū)。這樣層層循環(huán),既體現(xiàn)環(huán)境的目標性、操作性,又體現(xiàn)出豐富性和動態(tài)性。三是環(huán)境個性化。班級不同,主題不同,家長幼兒教師不同,在探索、布置上也就千差萬別。

(三)注重轉變教師教育觀念和教育行為

利用業(yè)務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學習活動。園領導先行一步,抓好自身學習,反復研究領會新綱要的精神實質,有的放矢組織教師開展學習討論。按照“以教師為本,自主學習求發(fā)展”的思路,給予教師自主學習、自主發(fā)展的時間和空間,讓教師成為學習的主人。同時,成立課改領導小組,經常了解一線教師在課改實施過程中的問題和困惑,制訂對策,確保課改順利推進。通過上下連動,教師以幼兒發(fā)展為本的理念進一步強化。

(四)注重開展主題探究活動實驗研究

1、改革課程設置。按照教師預設課程和幼兒生成課程并重原則,大膽開放時間、空間和內容界定。一是解放半日活動時間,讓教師根據孩子活動的內容、活動的興趣自主安排,充分滿足孩子的意愿。二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進入下一環(huán)節(jié)活動,使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高,體驗到自己是行動的主人,感受到行動后的滿足和快樂。

2、改革課程內容。將領域課程和主題探究有機結合,把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展做準備上,從“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”來設計、組織課程內容,促進幼兒各方面同步發(fā)展。

3、改革課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構了多少知識轉變。

(五)注重走家園配合的發(fā)展路子

一是按照《新綱要》要求,組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動,帶領幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感幼兒園自查報告工作報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。

(六)注重評價多元化,促進幼兒和諧發(fā)展

培養(yǎng)教師自我反思和評價能力,重新梳理活動思路,總結經驗和不足,不斷提升專業(yè)水平。如每位教師在做完一個主題后,以課件的形式進行主題活動反思,以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來,然后進行分析評價,為下一個主題提供有益的經驗。

通過開展大型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙比賽、幼兒運動會、圍棋比賽等活動,不斷提高幼兒動手、動腦能力。

幼兒發(fā)展積極主動,身體發(fā)育各項指標均達正常標準,有良好的生活自理能力,良好的規(guī)則意識、合作意識,自我管理能力和學習能力,多名幼兒在參加各項比賽中獲得優(yōu)異成績。

五、成果與榮譽

我園建園多年來。從建園時1個班、穩(wěn)步發(fā)展為現(xiàn)在4個教學班,我園堅持以“科學的教育發(fā)展觀”理論為指導,嚴格執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》。在各級領導的關心支持下,我園嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園,以先進的辦園理念、規(guī)范的管理機制、鮮明的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長,逐步形成我園核心競爭力。

當然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經驗,繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質的學前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信,在各級領導的關心指導下,有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè),我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!

幼兒園2022年工作報告篇6

為進一步加強我園安全隱患排查和整治,預防安全事故的發(fā)生,我園認真組織實施,制訂了工作方案,進一步明確責任,現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況總結匯報如下。

一、安全隱患排查情況

玉陽幼兒園對校園及周邊環(huán)境進行了檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:

1、綜合樓施工處后門為開放式,隔離墻高度不夠,存在極大安全隱患。

2、消防設施及防雷設施還有待健全。

3、個別班級衛(wèi)生間有漏水現(xiàn)象。

4、中班及大大班教室里面燈管已壞,櫻桃班電線線路有故障,芒果班走廊欄桿螺絲松動。

5、全園各班經過班級檢查木制桌、椅、床部分有松動現(xiàn)象,需要修理。

6、操場草坪有雜草。

7、操場秋千螺絲生銹,松動,修要更換修理。

8、幼兒園大門前放學期間道路狹窄,易出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

二、加強整改,組織實施。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強我園日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作責任制,我園認真組織全園師生學習安全常識及制度,并吸取近期發(fā)生安全事故的教訓,特別是針對當前幼兒園藥品管理,食品安全等情況,我園制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。

2、加強對幼兒進行安全教育和管理工作。我園嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》以及區(qū)教育局下發(fā)的文件精神規(guī)定和要求,進一步加強對幼兒進行安全教育。全員樹立安全意識,切實加強對幼兒進行安全教育,食物中毒、保護身體、性教育、心理健康、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電、暴力、拐騙等突發(fā)事件的安全知識教育,廣泛宣傳預防傳染病常識,不斷提高師生的防控意識,切實增強了廣大師生的防控意識和自救自護能力。

3、加強幼兒園與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據我園的實際情況,組織和動員全社會都來關心孩子的生命安全,共同做好幼兒校外安全工作,家長會、家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;幼兒園大門口前公路上車輛很多,我們在兩處顯眼地方設立了明顯的安全標識,并加強對學生家長的安全教育,要求接送學生必須手牽手送至大門內。

4、嚴格實行安全責任制。幼兒園建立領導安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,值周領導帶領值周教師每天對校園進行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,并與教師簽定了安全工作責任狀。

三、今后的工作

幼兒園上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。但是,由于多種因素的影響,我園安全工作形勢依然十分嚴峻,校園周邊環(huán)境治安整改工作仍有待于進一步完善,對此,我們認真分析和勇于正視學校安全及校園周邊環(huán)境治安整治工作中存在的問題。我們將采取強有力措施,進一步深化專項整治,搞好幼兒園安全和治安工作。

(一)、強化思想認識。師生在園內生活、學習和工作,安全工作任務極為艱巨,社會關注程度十分集中,絕不能有任何的松懈和疏忽。否則,后果不堪設想。我們必須維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關心下一代健康成長的高度,進一步認清形勢,提高認識,統(tǒng)一思想,理順和建構學校安全整治長效機制,做到環(huán)環(huán)相扣,點點相連,密而不繁,疏而不漏,確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感,做到人人重視安全、事事安全第一,確保學校安全管理和治安整治卓有成效。

(二)針對安全排查出現(xiàn)的問題及時進行整改及修理工作。

1、對于安全隱患極大的施工后門未安裝及隔離墻太矮問題,因客觀原因園內無法自行解決,我園已多次對施工方提出改進意見,也就此情況向上級主管部門進行了匯報。

2、早晚離園的交通擁擠現(xiàn)象,我園現(xiàn)采用分時段分班級放學的辦法得到緩解。

3、園內硬件維修分批于每周六、周日完成。

4、草坪雜草已清理。

(三)、強化飲食衛(wèi)生

1、是必須加強宣傳,進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過教師引導,勸阻學生不買街頭無照商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、是必須建立臺帳,進一步健全學校食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛(wèi)生安全,學校應該嚴把食品采購索證關,嚴防偽劣、不合格食品進入學校,及時建立食品購銷臺帳,保證食品安全問題有據可查。

3、是必須堅持督查,進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈,堅持做好每日檢查制度。

(四)、強化疾病防控

1、要加強晨檢,控制傳染病在學校的蔓延。開學來,學校嚴防甲型h7n9傳染病,加強晨檢和疫情的報告。

2、要加強消毒、通風,切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒,降低病菌的存活時間和密度,切斷傳播途徑。

3、要加強宣傳,提高學生的預防意識。各班要充分利用健康教育課、板報、短信平臺,家園天地等多種形式,向幼兒講解傳染病的預防常識,提高自身預防意識。還要利用園內各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報有關飲食衛(wèi)生安全的信息,要通過班主任、學生家長科學引導,勸阻幼兒不買三無食品,不食用來歷不明的可疑食物,使幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。(五)、強化交通安全

1、要教育幼兒遵守交通規(guī)則,限度的避免人身傷害。

2、要教育幼兒不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。

3、要做好監(jiān)督工作。

(六)、強化治安安全

1、要做好幼兒園封閉工作,嚴格外來人員入校登記工作,嚴禁社會閑雜人員進入幼兒園。

2、要做好幼兒園安全保衛(wèi)工作,確保我園、師生財產人身安全。

3、要加強對幼兒遵紀守法教育,及時發(fā)現(xiàn)情況,及時化解矛盾,嚴防家長來園鬧事事件的發(fā)生。

4、制定了反恐反暴預案機制,及時與分管片警聯(lián)系,取得配合,預備開展相關的安全演練。在園內通過不同形式的安全工作會議,加強全園教職工、家長、幼兒的自我防護意識,杜絕突發(fā)以外事故的發(fā)生。

(七)、強化目標責任。維護校園及周邊治安秩序,是維護社會穩(wěn)定工作的重要組成部分,幼兒園進一步加強領導,強化幼兒安全責任制。

(八)、強化師德師風。教師注意為人師表,注意語言文明,不辱罵學生,不體罰孩子,教育幼兒注意方式方法。教師要了解幼兒,關注孩子的心理健康。對班級中有些能力差的幼兒,要加強疏導。

(九)、強化教育宣傳。要通過多種方式和途徑,采取多種措施,在深度和廣度上狠下功夫,切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動,如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。要開展好每日的安全教育課,要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。要加強幼兒道德品質教育、紀律教育和衛(wèi)生健康教育,從根本上解決問題。同時要求行管及安全員多下班級,多接觸幼兒,了解幼兒,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及早處理。教育幼兒做到:

1、嚴禁攀坐防護欄,不得在樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;早操、游戲課以及戶親愛活動時不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、是嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入幼兒園門步行,放學后不要在校門外逗留。

4、保護自己的身體,免受傷害。

5、保持樂觀開朗的性格,不開心的事及時向老師傾述。

6、具有防騙、防拐、防性侵、防暴力意識,發(fā)生意外及時告訴家長及老師。

綜上所述,我園在安全管理中,嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神,為幼兒創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境,是我們不容辭的責任。我們將向管理要安全,向道德要安全,樹立和落實科學發(fā)展觀,切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位,上下一心、左右聯(lián)動,深化整治、扎實工作,確保我園安全及周邊環(huán)境治安良好。