藥學(xué)函授自我鑒定精選7篇

時(shí)間:2023-10-11 作者:Animai 自查報(bào)告

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藥學(xué)函授自我鑒定精選7篇

藥學(xué)函授自我鑒定篇1

我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。xxxx年,我在北京xxxx公司進(jìn)行了xx個(gè)月的實(shí)習(xí),也是公司的第一批醫(yī)大實(shí)習(xí)生。

時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。這四個(gè)月,是咱們緊張而充實(shí),,飛速成長的四個(gè)月?;叵朐诿刻斓膶?shí)習(xí)工作中,咱們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進(jìn)針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期咱們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得咱們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中咱們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此咱們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。咱們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各項(xiàng)試驗(yàn)工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

在工作之余,咱們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過幾個(gè)月的努力,咱們的開題報(bào)告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)咱們的實(shí)際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的'努力相信咱們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

還有一個(gè)月咱們的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個(gè)完美的句號。在這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)此 大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為咱們謀劃未來的藍(lán)圖,并為咱們安排了合適的工作,咱們感到很幸運(yùn)。憑借著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),咱們對未來充滿著信心,充滿著希望。 咱們不會忘記,咱們所獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對咱們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對咱們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

藥學(xué)函授自我鑒定篇2

一、在思想上

我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我秉承服務(wù)社會的宗旨努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

二、在學(xué)習(xí)上

我覺得大專生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅(jiān)信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯(cuò)的成績。更重要的是在此期間我學(xué)會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時(shí)學(xué)會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,我知道當(dāng)今這個(gè)社會是快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計(jì)算機(jī)二級考試。

三、在生活上

我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在這即將告別美好大專生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

藥學(xué)函授自我鑒定篇3

通過三年的??坪趯W(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高?,F(xiàn)概括如下:

一、本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。

二、本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的'《藥物分析》、《藥理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,提高自己的動(dòng)手操作能力和技術(shù)。并受到了實(shí)習(xí)單位的一致好評。

三、三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,還是有較大的收獲:使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

當(dāng)然,還存在很多不足之處,作為一個(gè)藥師,一個(gè)新時(shí)代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)

歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的學(xué)習(xí)工作中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

藥學(xué)函授自我鑒定篇4

為適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生,開始了三年的“工·學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習(xí)的日子里,本人始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。

1、以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習(xí)。三年來,本人認(rèn)真遵守班級管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時(shí)間的自我學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補(bǔ)考,受到學(xué)校老師的'贊賞。

2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作。本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《藥物分析》、《藥理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》等專業(yè)課程,還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識, 積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,提高自己的動(dòng)手操作能力和技術(shù)。并受到了實(shí)習(xí)單位的一致好評。

三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn),以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),踏實(shí)工作作風(fēng),做一名優(yōu)秀的人民公仆。

藥學(xué)函授自我鑒定篇5

本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)xx年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn),自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)理論知識武裝頭腦,關(guān)心時(shí)事,以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。

學(xué)習(xí)上,本人目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,多次獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號,在牢固掌握本專業(yè)理論知識的同時(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)操能力,如進(jìn)行相關(guān)課程設(shè)計(jì)。獲得了全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。此外,本人還充分利用課余時(shí)間擴(kuò)展自己的知識體系,曾報(bào)考xx自學(xué)考試的行政管理專業(yè)(本科)和考取了秘書中級證書。

本人熱愛文學(xué),文學(xué)修養(yǎng)和時(shí)事評論水平較好,英語功底扎實(shí),具有一定的聽、說、寫能力。

本人在任英語俱樂部擔(dān)任秘書長期間,在老師的關(guān)懷指導(dǎo),各部成員的鼎力支持下,以高效優(yōu)質(zhì)團(tuán)結(jié)的作風(fēng)順利完成各項(xiàng)任務(wù),期間增強(qiáng)了自身的素質(zhì),鍛煉了自身的領(lǐng)導(dǎo)才干和協(xié)調(diào)能力,還形成了良好的人際關(guān)系。在學(xué)習(xí)和工作之余,我還參加文體活動(dòng),如院運(yùn)動(dòng)和各種文藝匯演等。

在大學(xué)期間我一直注重把自己培養(yǎng)成適應(yīng)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的.綜合型高素質(zhì)人才,并得到同學(xué)的熱心支持幫助,教師的深切關(guān)懷輔導(dǎo),雖然我只是一個(gè)將踏入社會的大學(xué)生沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但我將會發(fā)揮自身優(yōu)勢把大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和社會經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于以后的實(shí)際工作中,不負(fù)各方厚望,以更高更強(qiáng)的姿態(tài)迎接新一輪的挑戰(zhàn)。

藥學(xué)函授自我鑒定篇6

在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。現(xiàn)在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍,開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅(jiān)信一份耕耘一分收獲,對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的`書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯(cuò)的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學(xué)》和《海峽藥學(xué)》雜志上發(fā)表。更重要的是在此期間我學(xué)會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時(shí)學(xué)會了現(xiàn)代儀器的使用,為我以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,我知道當(dāng)今這個(gè)社會是快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計(jì)算機(jī)二級考試。

在生活上,我的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力

在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時(shí)刻,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

藥學(xué)函授自我鑒定篇7

通過x年的x科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識,專業(yè)技能等方面都有很的提高。具體如下:

1、思想認(rèn)識:

本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理xx教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到xx教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,xx教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代xx教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

2、業(yè)務(wù)知識:

x年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在xx階段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的`宏觀把握和微觀處理的整合能力。

3、專業(yè)技能:

教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),xx教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),xx教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計(jì)和問題的分解及坡度設(shè)計(jì);如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較的提高。

4、存在的問題:

三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。

另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,xx教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。

也許這只是我的一個(gè)夢想。也是本人存在的問題。