有價(jià)值的自我鑒定一定要結(jié)合自己的實(shí)際情況的,寫好自我鑒定對(duì)于提升我們的能力是很重要的,范文社小編今天就為您帶來(lái)了土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇1
在大學(xué)四年中,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī)。
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)與能力:
1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要方面和應(yīng)用前景。
2、掌握工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
3、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和實(shí)驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。
4、了解土木工程的主要法規(guī)。
5、具有進(jìn)行施工管理和研究的初步能力。
在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài);為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物,我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解和溝通的基礎(chǔ)之上。
最后一個(gè)學(xué)年是我們這些在校學(xué)生積級(jí)開展社會(huì)實(shí)踐,將在校所學(xué)的理論知識(shí)廣泛地運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中的一年。在工地上的實(shí)習(xí),讓我切身體會(huì)到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實(shí)的工作狀況。從事建筑業(yè)將意味著在往后的時(shí)期里,充斥我工作生活的將是鋼筋、混凝土、水泥、砂石以及數(shù)不清的磚塊瓦礫。在大多數(shù)時(shí)候我必須在炎炎烈日下暴曬,在塵土飛揚(yáng)中穿梭。
通過(guò)將在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)的各種理論知識(shí)正確運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤工作,一座龐大的建筑物就會(huì)拔地而起,這種成就感是別的行業(yè)比不了的。在工地上的實(shí)習(xí),我從完全陌生到漸漸適應(yīng),窺豹一斑到慢慢地融會(huì)貫通。這個(gè)過(guò)程不僅讓我的專業(yè)水準(zhǔn)上升了一個(gè)檔次,對(duì)堅(jiān)定我從事建筑業(yè)的信心也奠定了一個(gè)良好在基礎(chǔ)。
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇2
通過(guò)幾年的學(xué)習(xí),本人掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)的基本理論,掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理方面的基本知識(shí),掌握有關(guān)建筑機(jī)械、電工、工程測(cè)量與試驗(yàn)、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)。
我具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、主要測(cè)試和試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合應(yīng)用各種手段(包括外語(yǔ)工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。
了解土木工程主要法規(guī),具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究的初步能力。在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì)主義,自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的.紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。
在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來(lái),時(shí)刻準(zhǔn)備著!
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇3
實(shí)習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團(tuán)體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的認(rèn)識(shí),我慶幸也感激有這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠在就業(yè)前很好的提高自我、鍛煉自我。
在實(shí)習(xí)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我進(jìn)取響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升本事,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。我抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團(tuán)結(jié)和熱情,以及對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,也許以后都不再相見,但我會(huì)記住這段時(shí)間他們對(duì)我熱心的照顧和無(wú)私的忙,至此,我的社會(huì)實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。其間還有太多種。種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的,但我會(huì)一向記得這次經(jīng)歷,并會(huì)牢記家的教誨,在將來(lái)很好的鞭策自我,努力學(xué)習(xí),努力邁向人生的新臺(tái)階。
這次的經(jīng)歷是實(shí)實(shí)在在的,就感覺自我每一天都在提高,每一天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。初踏社會(huì)便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會(huì)是一所的學(xué),果然沒錯(cuò)。展此刻自我面前的是一片任自我鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇4
為期9天的上海畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅結(jié)束了,從每個(gè)土木人都向往崇拜的同濟(jì)大學(xué),到正在建設(shè)的中歐大廈、上海鐵路調(diào)度中心,到上海大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)嘉定校區(qū),再到世博園之中國(guó)國(guó)家館、人民廣場(chǎng)、陸家嘴等等,這一路走來(lái),真的是大開眼界,受益匪淺,不僅見識(shí)到了繁華而又有節(jié)奏的大上海,各種奇異高樓拔地而起——百樓爭(zhēng)鳴的上海灘更是讓我深深感受到“不是做不到,只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)信念,還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合。
此次上海畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅,對(duì)我們所研究設(shè)計(jì)的課題具有重大的借鑒作用和指導(dǎo)意義,畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)深入施工現(xiàn)場(chǎng),接觸實(shí)際建筑工程,深入各個(gè)建筑的內(nèi)部設(shè)計(jì),不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程知識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。更重要的是,身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生,我們?cè)诮ㄖW(xué)方面的概念相對(duì)較為薄弱,而此次實(shí)習(xí)使我們對(duì)實(shí)際建筑工程有著更加深刻和細(xì)致的感官體會(huì),通過(guò)比較,我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計(jì)理念,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無(wú)疑為我們接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了更多的鋪墊,幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),也是最重要的任務(wù)。
下面我通過(guò)結(jié)構(gòu)和建筑兩個(gè)大的方面談?wù)勎以谶@次畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲:
一、結(jié)構(gòu)方面
1、結(jié)構(gòu)選型
由于在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中參觀了好幾個(gè)大學(xué)校區(qū),而校園里更多的是多層建筑,對(duì)于多層建筑,采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要和功能需要,而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好,如上海大學(xué)圖書館就是一個(gè)地面七層框架結(jié)構(gòu),大廳前側(cè)是圓形巨柱,其余為邊長(zhǎng)一米多的方形柱,以形成一個(gè)大跨度結(jié)構(gòu),不僅美觀大方,又能充分滿足功能要求。
在百樓爭(zhēng)鳴的大上海,高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色,而框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式,因?yàn)槭强蚣芙Y(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。如正在建設(shè)的中歐大廈、上海鐵路調(diào)度中心等等,都是利用框架-剪力墻的特點(diǎn)來(lái)滿足他們各自在功能上的需求。
社會(huì)在進(jìn)步,人往高處走,高樓大廈也一直都在高度上實(shí)現(xiàn)突破,從284.60米的明天廣場(chǎng),到420.53米的金茂大廈,再到492.00米的環(huán)球金融中心,還有正在投入建設(shè)的632米的上海中心,上海一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。當(dāng)然,高度越高,對(duì)建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高,而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過(guò)選擇框架-核心筒結(jié)構(gòu)、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來(lái)滿足其抗風(fēng)抗震的要求。由于金茂大廈、環(huán)球金融中心之類的高樓大廈我們沒辦法近距離的去接觸觀察,對(duì)其了解也較膚淺,不過(guò),同濟(jì)大學(xué)的圖書館則是名副其實(shí)的核心筒結(jié)構(gòu),它的兩棟“筒狀”的樓是后來(lái)新建的,為了不影響建造時(shí)的圖書館使用,采用了預(yù)應(yīng)力懸挑結(jié)構(gòu),在某個(gè)角度看,大樓是懸在空中的,核心受力構(gòu)件是當(dāng)中的核心筒,周圍都是懸挑的,以滿足圖書館功能的需要。
2、結(jié)構(gòu)布置
(1)、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。上海地區(qū)主要的.地震設(shè)防烈度為7度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的,而在實(shí)際中很多的高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫,是在需要分區(qū)一般也只設(shè)后澆帶,如中歐大廈就設(shè)了后澆帶,需要注意的是后澆帶的混凝土標(biāo)號(hào)要高些,且后澆帶只能在梁板澆搗完30天后進(jìn)行。
(2)、豎向布置
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能規(guī)則均勻且少變化,避免有較大的外挑和內(nèi)收,結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小,避免抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變。金茂大廈的主體結(jié)構(gòu)層高變化多,還存在墻體收分和體型變化。共有3.2米、4米、5.2米等共8種高度,53層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻,墻體厚度由850毫米逐步分四次收分至450毫米,從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小,以滿足承載能力及抗側(cè)要求。而環(huán)球金融中心的結(jié)構(gòu)類型為混合結(jié)構(gòu),核心筒在79層以下采用鋼筋混凝土剪力墻,79層以上則采用鋼支撐體系;巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土:帶狀桁架采用鋼桁架:巨型柱采用型鋼混凝土;混凝土強(qiáng)度等級(jí)的變化1~5層采用c60混凝土強(qiáng)度等級(jí),6~7層采用c50混凝土強(qiáng)度等級(jí),8層以上采用c40混凝土強(qiáng)度等級(jí),沿結(jié)構(gòu)高度方向每12層設(shè)置一個(gè)帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱,從而來(lái)滿足豎向布置的要求。
二、建筑方面
1、門廳由于在前一周半的建筑設(shè)計(jì)中,我感覺到個(gè)人對(duì)門廳的設(shè)計(jì)概念的認(rèn)識(shí)還比較膚淺,所以此次上海之行我對(duì)許多建筑的門廳進(jìn)行了比較細(xì)致的觀察。在建筑概念上,門廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過(guò)度、集散人流作用的交通樞紐,因此導(dǎo)向性明確是門廳最重要的特點(diǎn)及要求,比如同濟(jì)大學(xué)圖書館,它的門廳比較寬敞開闊,一進(jìn)大門,就可以看到兩部敞露的樓梯,還有一個(gè)進(jìn)入主樓的大通道,讓人感覺到其功能分明;如果說(shuō)一個(gè)建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象,那么一個(gè)好的門廳就是此棟建筑的第二印象,就如上海大學(xué)圖書館,整體立面看起來(lái)是一個(gè)半卷的書卷,首先讓人對(duì)這個(gè)建筑產(chǎn)生了感官上的好感,而走進(jìn)它的大門,給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱,立刻給人一種雄渾有力的感覺。
2、立面設(shè)計(jì)立面是一座建筑的表觀體現(xiàn),它不僅可以反映出建筑的風(fēng)格和建筑的使用性質(zhì),還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織情況,以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求。因此在進(jìn)行尺度與比例設(shè)計(jì)時(shí),在滿足功能、結(jié)構(gòu)等要求的基礎(chǔ)上,從整體到局部的比例,從大的方面到細(xì)部的比例,進(jìn)行反復(fù)推敲,使各部分都具有良好的比例關(guān)系,以求得立面的和諧統(tǒng)一。在立面處理中,可巧妙地利用虛實(shí)的對(duì)比關(guān)系來(lái)豐富建筑立面;可借助于凹凸的對(duì)比來(lái)豐富建筑立面,增強(qiáng)建筑物的體積感;還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案,運(yùn)用色彩和質(zhì)感的對(duì)比,使建筑立面富有變化、更加生動(dòng)。例如明天廣場(chǎng),其大樓線條硬朗明快,外型十分前衛(wèi),就像太空時(shí)代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分,下部是用作辦公樓,外型較復(fù)雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分,外觀簡(jiǎn)約平實(shí),使大樓形造強(qiáng)列的對(duì)比效果,卻又協(xié)調(diào)和諧。尖頂樓塔是整個(gè)建筑物的焦點(diǎn),由四枝三角支柱組成,中空的部分下有一個(gè)巨型的圓球,雄奇無(wú)比,在市區(qū)里各處均可望見塔樓獨(dú)特的峰頂。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅開拓了我的視野,使我對(duì)當(dāng)代建筑有了更深的了解和認(rèn)識(shí),將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù),以此同時(shí)我也更加深刻體會(huì)到一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展,只有在實(shí)踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學(xué)到的知識(shí),并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,盡可能的發(fā)揮我們的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我才剛要開始踏上建筑設(shè)計(jì)的道路,相信此次上海之旅定會(huì)成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,提升自己各方面素養(yǎng),結(jié)合自身實(shí)際情況,我參加成人高考,填報(bào)青島理工大學(xué)土木工程專業(yè)并被錄取。三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)。土木工程是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,在政治思想方面:本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂(lè)。
平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、科學(xué)發(fā)展以及認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的有關(guān)政策、方針及工程類法律、法規(guī)、規(guī)章,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土木工程材料、土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)、工程測(cè)量、工程地質(zhì)、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與管理、建設(shè)項(xiàng)目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作cad制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件,pkpm資料軟件、辦公軟件。
為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質(zhì)量,打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。通過(guò)三年的專業(yè)學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的學(xué)習(xí),提升自己,做一個(gè)優(yōu)秀的土木工程專業(yè)技術(shù)工作者,為建筑業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇6
四年的時(shí)光,留下了很多美好記憶,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),我學(xué)習(xí)的專業(yè)是土木工程,選擇這個(gè)專業(yè)是因?yàn)橄胍蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的建筑師。同時(shí)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也很勤奮,在很多同學(xué)忙于聚會(huì),玩游戲,我卻忙于學(xué)習(xí)。因?yàn)槲铱傆X得自己學(xué)的不夠,我覺得自己并不聰明,需要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間,才可能完成自己的任務(wù),大學(xué)本來(lái)就不長(zhǎng)的四年時(shí)光,每一門課都需要分?jǐn)傄徊糠謺r(shí)間,所以專業(yè)課想要學(xué)的更好就只有利用課后學(xué)習(xí)加深。
圖書館是個(gè)好地方,不但有我相關(guān)專業(yè)的知識(shí)儲(chǔ)備在其中,更有各行各業(yè)的知識(shí),這極大的'豐富了我的學(xué)習(xí),讓我可以學(xué)的更多,可以做更多的選擇。每天我都會(huì)去圖書館一趟,積極的提升自己的學(xué)習(xí),還可以去圖書館查閱資料來(lái)豐富專業(yè)知識(shí)。每天我都努力提升自身,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)來(lái)豐富自己的能力讓我可以成長(zhǎng)更快。
大學(xué)期間的學(xué)習(xí)壓力不大,但是并不代表學(xué)習(xí)不重,只是不再是老師強(qiáng)制要求我們學(xué)習(xí),而是我們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),不然一切都不可能學(xué)好。我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有要求,而且也會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)壓力,讓我可以學(xué)的更多。專業(yè)方面的知識(shí)更加需要重點(diǎn)提高,不然很多知識(shí)都不夠用。我們老師也經(jīng)常給我們說(shuō)一些相關(guān)的事情,只有主動(dòng)去學(xué)的人,才能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有更好的提升。
大學(xué)期間專業(yè)技能需要到社會(huì)中鍛煉,讓我們從中學(xué)到更多的東西。對(duì)于如何學(xué)習(xí)如何加大對(duì)自身的學(xué)習(xí)也是有著極大的講究,進(jìn)入工作崗位鍛煉才能夠接觸到當(dāng)前社會(huì)所需要什么樣的人才,方便我們?cè)趯W(xué)校有傾向?qū)W習(xí)。我在大二暑假期間,到一個(gè)建筑公司實(shí)習(xí),成為一個(gè)工地主管,還負(fù)責(zé)監(jiān)督工程進(jìn)度,每天奔走在炎熱的工地上,還要看工人們工作的質(zhì)量,并做出調(diào)整,每場(chǎng)累有時(shí)候人數(shù)不走我也得頂上去幫忙。
通過(guò)實(shí)習(xí)鍛煉我明白了我們土木工程需要明確知道如何用材用料,如何提高工作的效率,節(jié)省工作成本這些都是建筑時(shí)必須要注意的問(wèn)題,我雖然沒有做決策但是在工地上卻學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)讓我得到了極大的提升。同時(shí)我也做過(guò)其他兼職工作,比如做過(guò)銷售,也做過(guò)服務(wù)員,雖然行業(yè)不同,但是都有一個(gè)共同點(diǎn),我們必須要從最基礎(chǔ)做起,能夠吃的了苦才能夠有更大的成長(zhǎng)。
而如今過(guò)去的學(xué)習(xí)時(shí)光,早已經(jīng)成為記憶,我們也將離開大學(xué),看到學(xué)弟學(xué)妹們忙碌學(xué)習(xí)的身影,有些感慨,也有些傷感,我們也要面對(duì)人生的壓力了,離開了大學(xué)獨(dú)自承受風(fēng)雨。
土木工程畢業(yè)鑒定表的自我鑒定篇7
四年的大學(xué)生活不僅學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識(shí),也鍛煉出了團(tuán)隊(duì)管理和活動(dòng)策劃等方面的綜合能力,能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)四年我本著學(xué)好專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,并獲得優(yōu)異的成績(jī),曾獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部,測(cè)量競(jìng)賽二等獎(jiǎng),建筑模型競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、力學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、并獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活是我深知,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與能力并舉的時(shí)代,既充滿著競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),有充滿希望與機(jī)遇。我渴望從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇,來(lái)展示個(gè)人才能,為公司服務(wù),同事成就事業(yè)
這四年,是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識(shí)面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了較好的成績(jī)。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》、《施工組織設(shè)計(jì)》、《建筑抗震》《結(jié)構(gòu)力學(xué)》《建筑識(shí)圖與制圖》《建筑監(jiān)理概論》《建筑經(jīng)濟(jì)》等等;通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),會(huì)熟練操作cad制圖軟件、廣聯(lián)達(dá)預(yù)算軟件,pkpm資料軟件、辦公軟件等等。
_年被測(cè)量協(xié)會(huì)聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第_屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎(jiǎng)。我時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力,成績(jī)突出,我個(gè)人也獲得了榮譽(yù),如_年—20_獲校級(jí)個(gè)人單項(xiàng)"生勞積極分子"稱號(hào)。
在生活上,我是一個(gè)外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認(rèn)真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛體育,堅(jiān)持體育鍛煉。交際上,我通過(guò)社團(tuán)和班干部?jī)蓚€(gè)平臺(tái),使我的交際圈從班級(jí)擴(kuò)大到系部、整個(gè)學(xué)校,認(rèn)識(shí)了本系、各系各專業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過(guò)與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。
回顧過(guò)去,我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來(lái),我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會(huì)秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事,學(xué)會(huì)做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習(xí)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。