2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文四篇

時間:2022-04-01 作者:tddiction 活動文案

不管是什么主題的活動方案,都需要我們做好一系列的準備活動,優(yōu)秀的活動方案十分重要,你知道相關的活動方案怎么寫才更吸引人的眼球嗎?以下是范文社小編和大家分享2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文四篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文四篇

2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文1

一、活動分析

農歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業(yè)額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

三、推薦活動標題 :千里聞艾香 “明珠”禮尤多

四、活動內容

(一)“包粽子、獻愛心”比賽

活動方式:

5.比賽結束后,將所完成的棕子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。

活動時間:6月10日

活動地點:商場西門

活動內容:端午節(jié)到了,想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

凡當日在購物累計滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(限時1分鐘),滿400元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領取相應的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。

道具:竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

(三) “頂天立地”立蛋大賽

活動內容:活動當天凡購物滿___元均可參加,參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀念品一份。

活動時間:5分鐘,每人限玩一次。

活動地點:商場西門

活動對象:對象不拘,凡有興趣者皆可報名參加

預期效果:通過這個“新式”的玩法,讓大家購物從樂。

1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心,2輛自行安排)

2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!

六、各部門協(xié)調工作

1、企劃部負責活動的pop書寫,宣傳;

2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;

3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文2

作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日,端午節(jié)凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,開展“我的節(jié)日我做主”端午節(jié)綜合實踐活動,以增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

第一主題:“情系端午”我關注(全體同學)

具體要求:

1.6月23日22:28,觀看中央電視臺特別節(jié)目《我們的節(jié)日端午——中華長歌行》通過網(wǎng)絡、電視、報刊、書籍,了解端午節(jié)的由來和風俗,挑出一兩個全家感興趣的話題一起分享,親子共同完成實踐活動記錄表。

第二主題:“情系端午”話屈原(三年級)

端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

具體要求:

通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質,完成綜合實踐活動手抄報。用8開水粉紙,標明姓名和班級。題目自擬,版式自行設計,內容提示:屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

第三主題:“情系端午”識艾草(五年級)

“清明插柳,端午插艾”。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié),按照民間傳統(tǒng),家家戶戶門前都掛艾蒿,以驅邪祛毒。

具體要求:

到野外觀察、采摘艾草,做成標本,或查閱相關資料,了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

1.標本盡量完整,在報紙或書中安放:葉片向左右兩側分開攤平,小部分葉片可葉面朝下,葉背朝上,皺縮的葉片要展平,后壓干,過1-2天換換紙,以便吸取標本體內的水分。

2.當標本七、八成干時,將它安放在A4紙上,做到整齊、勻稱、美觀,像一幅圖畫。

3.做標簽,標簽的內容包括:植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等,標簽的大小通常是120×70(毫米),貼在A4紙的右下角。

4.用另一張A4紙做標本說明卡,自行設計版面,內容包括:標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等,并注明班級和姓名。

5.將兩張A4紙背對背整合,有條件的可將其進行塑封,以達到永久保存的目的。

第四主題:“情系端午”包粽子(全體學生)

粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)食品,每到端午節(jié)每家每戶都要包粽子、吃粽子。

具體要求:

1.了解為什么端午節(jié)吃粽子?

2.了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng),學習包粽子。低年級以照片形式呈現(xiàn),中高年級以作文的形式將制作過程和感受寫下來。

第五主題:“情系端午”賞龍舟(四年級)

設計“我心中的龍舟”:可以繪畫(A4紙)或利用硬卡紙、橡皮泥、廢舊物品等手工制作心中的龍舟。

整體活動要求:

1.各班級老師在放假前認真布置此項活動,明確活動的意義和作用。

2.6月28日以班級為單位收齊上交大隊部(每班精選上交3――5份)。

3.根據(jù)上交作品的質量評出優(yōu)秀中隊5個和優(yōu)秀個人若干名

2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文3

活動日期:端午節(jié),也就是農歷五月初五。

活動地點:xx

活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,透過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動資料:

1.了解端午節(jié)的由來

具體資料如下:

(1)農歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))

(2)那么,你們明白端午節(jié)的來歷嗎

(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一齊收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻

2.包粽子

(主持人):xx,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

三)詩歌朗誦

(主持人):xx,你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:大家齊誦

(詩歌資料附后)

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):xx,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

xx踴躍發(fā)表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、領導講話:

xx,這天的端午節(jié)過得很有好處。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

九、活動結束

2022端午節(jié)活動策劃主題方案優(yōu)秀范文4

活動目的:

農歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。2000多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手潛力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學生的職責和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產的戰(zhàn)役。

活動號召:屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一齊動手做一個能帶來好運的香囊。

活動資料:

1、現(xiàn)場制作香囊

2、現(xiàn)場進行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒

4、現(xiàn)場問卷調查——端午節(jié)文化知多少

5、小留意理測試——你是哪種粽子

活動形式:

時間上暫定

場地:學校食堂側門邊

1、制作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅邪除瘟,持續(xù)健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有好處,既能夠送給老師同學表達自己深深的祝福,也能夠增強動手潛力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物個性有好處。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導和幫忙。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管

2、現(xiàn)場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品

3、了解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以能夠給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱后經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的話,必須要在醫(yī)生的指導下。

4、現(xiàn)場問卷

有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節(jié)而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的完美心愿。所以想借此了解一下我校同學對端午節(jié)的認識。(調查表附后)

5、小留意理測試——你是哪種粽子

給同學們一個的娛樂游戲,放松情緒。(測試資料附后)

活動可行性:

1、首先指導香袋制作的同學自己花了超多的時間研究這方面的資料,準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。

3、我們社是學術類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情,自己動手DIY,在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計:

本次活動的開展幫忙同學們了解了端午節(jié)的知識,對中華傳統(tǒng)的習俗進行了傳承,培養(yǎng)了同學們的動手實踐潛力。

資金預算:

海報:5元

宣傳單:200*0.1元=20元

調查表:50x0.1元=5元

鉛華紙:8元

香料:100元

布料:50元

針線:10元

剪刀:8元

各地特色香袋:36x3=108元

雄黃酒:50元左右

現(xiàn)場小禮品:20元(簡單的小香囊2x10個)

品味五月五

傳統(tǒng)文化——端午節(jié)

問卷調查

1、端午節(jié)第一次被定為國家法定節(jié)假日,你怎樣看?

A、十分支持,就應宏揚中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日

B、支持,至少能夠有3天的假期能夠休息

C、只是放假還不夠,政府還就應組織一些紀念傳統(tǒng)節(jié)日的活動

2、除了劃龍舟和吃粽子,你還了解端午節(jié)的什么習俗?

A、做香囊防災驅邪

B、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒

C、采茶、熬制涼茶喝

D、門口掛艾草、葛藤驅邪

E、柏葉、大風根、艾、蒲、桃葉等煮成藥水洗浴

F、用各種方法驅邪防“五毒”

3、你明白端午節(jié)是為了紀念誰嗎?

A、屈原B、伍子胥C、曹娥

D、白娘子E、越王勾踐

4、端午節(jié)是農歷傳統(tǒng)節(jié)日中別名最多的,除了端午節(jié)、粽子節(jié),你還明白有什么別名嗎?

A、端陽節(jié)B、重午節(jié)C、天中節(jié)

D、女兒節(jié)E、解粽節(jié)F、菖蒲節(jié)

G、詩人節(jié)H、浴蘭節(jié)I、更多

5、你動手包過粽子嗎?

A、包過,而且包出了很好吃的粽子

B、包過,但是包的粽子很難看

C、沒有包過,只是小時候看長輩們做過,挺好玩的

D、沒有包過,家里人都是直接買

E、沒有包過,也包不來,但是很想學著試試

6、這個DIY自己動手做香囊的活動

A、支持,雖然形式比較簡單,但自己做的香囊好處比較大

B、還有待改善:(理由:)

7、一度沸沸揚揚的端午節(jié)“申遺”競爭,是中國和哪個國家的競爭?

A、日本B、美國C、韓國D、朝鮮

8、浙江嘉興有個五芳齋店,那里的粽子十分有名,你有親自品嘗過嗎?

有沒有

端午節(jié)快樂——測測你是哪種粽子

1、你喜歡小小的一口粽還是大大的有滿滿的餡的粽子?

一口粽→3大粽子→

2、買粽子送人的話,你會買單數(shù)還是雙數(shù)?

單數(shù)→4雙數(shù)→

3、在家門口掛艾草有辟邪的作用你了解嗎?

YES→5NO→

4、關于習俗方面不懂的事情你會主動問長輩嗎?

YES→5NO→

5、你為祖國的歷史驕傲嗎?

YES→7NO→

6、你明白包粽子用的是哪種植物的葉子嗎?

竹葉→7蘆葉→

7、你會把香袋贈送情人嗎?

YES→8NO→

8、你明白香袋里放的香料的作用嗎?

YES→9NO→

9、你是個會調動氣氛的人嗎?

YES→10NO→

10、不管是什么節(jié)日都會想要和你的他慶祝嗎?

YES→12NO→

11、你覺得自己粘人嗎?

YES→A、肉粽子NO→

12、你喜歡吃甜食嗎?

YES→B、赤豆粽子NO→

13、你會把好吃的東西留在最后吃嗎?

YES→D、蛋黃粽子NO→C、白粽子

測試結果:

A、肉粽子:你是可愛的肉粽子哦~屬于無肉不歡的一類人的大喜好,當他們看到肉粽子的時候,就會迫不及待地撲過來,而你呢,也適合他們的喜好,本身就有一種韻味的你,吸引得他們不舍得放手。襯著竹葉的清香,把你的肥而不膩,粘人卻不厭的性格展露出來。平時要注意,不要太過牽就別人哦,稍微硬型一點,冰山美人的稱號就歸你啦

B、赤豆粽子:你就是世上僅剩的那只糖粽子了~有職責心,保護感強的人對你有極大的占有欲!沖著你來的人可都是想著你的甜蜜的,甜甜的外表讓你成為聚焦的一點呦~~你本身就喜歡吃甜食,但是要記得呦~~~并不是所有喜歡甜甜的你的人都愛吃甜食的,所以不要勉強人家跟你一齊吃甜的了,只要你的嘴巴甜就好啦

C、白粽子:你是白粽子哦~~~那些在社會上起起伏伏的大人物想要尋找的就是你這樣的港灣!了解你的人都對你另眼相看,有文采有自己的想法,卻沒有些許的壞心眼。白粽子是想怎樣吃就怎樣吃的粽子,你的人生就象一張空白的紙一樣還沒被社會給染了顏色。平時要注意哦,千萬要提防別人一個心眼,不要被別人賣了還幫他數(shù)錢

D、蛋黃粽子:你是最最有價值的粽子了。那些有地位有風度認人識人的人就是沖你來的~~~蛋黃心被包在粽子里面就表示這個粽子制作的精致。而且吃這個粽子的人也是十分有品位和獨特想法的,正是和你心意相同志向不謀而合的人最最欣賞你這枚粽子了!清口的竹葉包裹著內里精心制作的餡料,讓人食指大動!但是有的時候稍微放低一些姿態(tài)。