關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文5篇

時間:2022-05-05 作者:Anonyme 活動文案

活動方案沒有一個固定的模板,是根據活動的主題來確定的,那么相關的活動方案該如何寫呢?以下是范文社小編和大家分享的關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文,以供參考。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文5篇

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文1

為進一步貫徹《省教育廳省體育局關于舉辦江蘇省首屆學生陽光體育節(jié)的通知》精神,努力打造大倫中心小學教育現代化品牌,活躍校園生活,促進學生全面發(fā)展,根據市局要求,學校決定舉辦二0一X年小學生體育節(jié)。

一、指導思想

堅持面向全體學生,人人參與的宗旨,有效利用學?,F有體育資源,推進學校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想,以終身鍛煉的理念,培養(yǎng)學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質和習慣,發(fā)展學生個性特長,促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團隊合作、抵御挫折的意識和能力,增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,加強校園精神文明建設,推動我校體育運動再上新臺階。

二、領導小組

組長:黃純林

副組長:游余慶 夏文壽 周海明

成員:季存道 王錦華 朱云玲 繆振東 于 潔 王 勇 朱小伍 郁金祥及各年級主任。

活動策劃:夏文壽 周海明 孫克龍 黃正華 夏長松 申銀龍 周樹芹

三、活動主題:我運動 我健康我快樂

四、活動對象:全體學生

五、活動時間:20xx年11月——20xx年1月

六、活動項目:

1、跳繩:單搖跳(一二年級)、雙搖跳(小學三年級以上)、集體穿梭八字跳(小學三年級以上)。

2、踢毽:單踢(一二年級)、盤踢(小學三年級以上)。

3、擲實心球(小學一、二年級為投沙包)

4、陽光接力跑:小學:10×100米(五至六年級)、10×50米迎面接力跑(一至四年級)。

5、團體花樣項目:會操、團體花樣跳繩、手擲紙飛機。

七、比賽運動規(guī)則

1。跳繩

(1)單搖跳:時間為2分鐘。運動員跳起一次,繩子由身后開始,雙手向前搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞身體一周(360°),稱作單搖跳,記次數1次,在規(guī)定時間內累積計數。

(2)雙搖跳:時間為2分鐘。運動員跳起一次,雙手向前搖繩,繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩周(720°)稱作雙搖跳,記次數1次,在規(guī)定時間內累積計數。

(3)集體穿梭八字跳:時間為3分鐘。比賽中,每隊10名運動員,2人負責搖繩(2名搖繩隊員之間間距不少于2。8米),8名運動員依次跳繩。跳繩隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子,不計數但比賽繼續(xù)進行。以3分鐘內成功通過繩子的累計人次數作為各隊最后“8”字跳成績。

(4)比賽中如運動員踩線或出界,運動員需回到比賽區(qū)域后繼續(xù)比賽,計數從運動員回到區(qū)域后繼續(xù)計算。

2。踢毽:踢毽比賽時間為2分鐘,場地為5×5米。

(1)盤踢必須用兩腳腳內側互換踢,高度不限。

(2)比賽中毽子落地或用手接均判為失誤,但比賽可繼續(xù)進行。

(3)比賽進行中運動員在場外所踢次數不計成績,不計失誤,運動員回到場地后,繼續(xù)計算成績。

(4)毽子被踢入其它場地,必須在不影響其它運動員比賽的情況下將毽子撿回,繼續(xù)比賽,如影響他人比賽,則取消該運動員比賽成績。

(5)比賽中,因器材等客觀原因造成比賽中止,可重新比賽。因運動員本身造成的原因,比賽中斷,不得重新比賽。

3。擲實心球(投沙包)

實心球重量為1Kg。參賽者站在起擲線后,兩腳前后或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍后仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前后開立投擲,當球出手的同時后腳可向前邁出一步,但不得踩線。投沙包時,不助跑,沙包投出時必須從肩上方投出。

4。陽光接力跑:接力跑,為迎面接力。接力時,必須手持接力棒完成交接動作,掉棒時必須由其本人拾回。

5。團體花樣項目:團體花樣項目為表演項目,表演時間不少于3—5分鐘,可配音樂。

(1)會操:在班所有學生(傷殘除外),各班必須有領操舞教師。

(2)團體花樣跳繩:統一長繩,動作自選,參加人數16人,相互間自由組合表演。

(3)手擲紙飛機:參加人數16人,相互間自由組合表演。用A4打印紙制作好紙飛機,紙飛機只能通過折疊而成,不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品,考察運動員手擲紙飛機的直線距離和留空時間。

八、體育活動的開展:

以班為單位,利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間,組織學生開展活動??蛇M行一人或多人活動的游戲,活躍校園生活,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

九、舉行各類體育競賽

1、會操:

①要求站隊快、靜、齊,服裝統一,動作規(guī)范、到位,有節(jié)奏感,精神面貌好。

② 評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

2、跳繩、踢毽、擲實心球:

①要求:各班在普及的基礎上,以小組舉行班級比賽,每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項,統一器材。

②評獎辦法:各年級組獎勵男女個人各前4名,記入班級總分方法為5、3、2、1。

3、陽光接力跑:

①要求:各班報男女各10人,可與其它兼報。

②評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

4、團體花樣項目:

①要求:各班報男女各16人,可與其它兼報。

②評獎辦法:年級段以名次得分,記入班級總分。

十、競賽日程:

1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點:大操場

2、其它項目十二月舉行(時間另訂)。地點:田徑場、大操場

十一、總結表彰獎勵

元月底召開全校師生大會,對本屆體育節(jié)進行總結,屆時將頒發(fā)個人獎、集體獎(以班級學生個人得分,及參加團體分累積為團體總分,并對參加校運動會及各類比賽成績優(yōu)秀或表現突出的師生進行表彰。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文2

為進一步貫徹各學校體育會議精神,深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發(fā)展,我校決定于本學期舉辦校園陽光體育節(jié)活動,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業(yè)負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。

一、活動主題及組織形式

本次體育節(jié)以“我運動,我快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動,結合國家學生體質檢測內容,以各班級為單位組織進行,鼓勵人人參與(特異體質學生、生病學生除外),增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣。

二、組織領導

組 長: XX

副組長: XX

成 員: XX

三、活動內容

(一)舉行第三套小學生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員:全體學生

時間:10月26日

地點:學校操場

組織:以班級為單位,1—5年級按班級順序依次參賽。

(二)冬季長跑活動。

1。全校學生除在體育課、活動課上堅持長跑外,每天在家跑步1000米,由家長負責監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2。五年級全體學生每天下午課外活動由班主任帶領在學校運動場跑10圈(110×10=1100米)。

3。1—4年級學生除在體育課、活動課和家里進行長跑外,班主任老師可自愿組織學生利用課間時間在學校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4。全校學生堅持完成每天的長跑里程外,還要堅持作好記錄。

5。班主任老師負責做好班級長跑記錄。

6。20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學校。統計每個學生冬季長跑的總里程。

四、活動要求

1、體育節(jié)要堅持以人為本,從師生的需要和學生的發(fā)展出發(fā),積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育,樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統體育項目的基礎上,創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目,使學生在活動中學會一些健身技能和技巧,鍛煉能力,培養(yǎng)興趣,增強體質,促進身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領導和組織工作,做到計劃周密,分工明確,責任具體,配合到位,使全體學生了解和掌握各項活動的時間、內容及規(guī)則要求等,確保體育節(jié)各項活動的質量和順利實施。

3、各班要充分利用大課間活動時間,充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能,使學生在活動中加強交流與交往,培養(yǎng)團結協作精神,增強集體榮譽感和責任感,提高凝聚力和向心力,通過“體育節(jié)”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

4、要精心組織各項競賽活動,加強安全教育,制定有效的安全防范措施和應急預案,確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級認真組織,以“體育節(jié)”為載體,真正把課外文體活動的開展落到實處,確保學生每天體育活動一小時。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文3

一、活動目的:迎12倫敦奧運,落實“陽光體育”精神,提高師生健身運動,促學生身心全面發(fā)展。

二、組織機構

1、成立活動領導小組

組長:黎金濤 副組長:姚小立 賴奕文

成員:謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風、吳純龍

2、下設競賽工作小組

組長:吳純龍 成員:體育教師、級組長

三、活動時間:第10周星期二 上午8:30

四、準備工作

1、氛圍布置(后勤處負責安排掛彩旗、橫幅標語,責任人:張珂)

2、活動拍攝、相片整理收集(旋霞)

3、聯系新聞報道(張珂)

4、工作人員飲用水(后勤處負責,責任人:道清)

5、購買活動器材和學生獎品(后勤處負責,責任人:道清)

6、學生用登記卡片20xx份(張珂)

五、開閉幕式流程

(一)開幕式流程

1、8:00學生進場:

要求全校學生指定時間到達指定位置參加開幕式儀式(體育教師負責),不進行集體列隊進場。

2、升旗儀式(蕭金風老師負責)

3、進行傳統項目掛牌儀式,黎校長講話。

4、足球對表演(足球教練負責)

5、擊劍隊表演(擊劍教練負責)

6、由黎校長宣布體育節(jié)開幕

7、放禮花。各項目活動進行。

(二)閉幕式流程

1、閉幕式流程:公布各單項、集體項目獲獎名單

2、頒發(fā)獎品及集體項目獎狀

3、校領導講話。

六、運動會項目及方法

項目:

一年級:1、足球射門2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

二年級:1、足球射門、2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球

三年級:1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑

四年級:1、足球射門 2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑

五年級:1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球

六年級:1、足球射門2、足球繞桿運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球

負責項目組長自己提前準備項目所用器材!

團體項目多人多足

上午10:30一年級二人三足比賽(每班三組不限男女)

上午10:50二年級三人四足比賽(每班三組不限男女)

上午11:10三年級四人五足比賽(每班兩組不限男女)

下午4:00四級五人六足比賽(每班兩組男女各一組)

下午4:20五級八人九足比賽(每班兩組男女各一組)

下午4:40六級十人十一足比賽(每班兩組男女各一組)

多人多足比賽由體育老師擔任

(一)1——3年級項目以及時間安排: 上午9:00分

1、足球射門(1—3年級學生參加):

距離小球門6米處踢球,兩次機會,中一個即得印章

組長:古少堅 組員:陳永紅 張月倫小義工3人

2、跳繩(1—3年級學生參加):

連續(xù)跳30次以上,即得印章

組長:張慕平 組員:吳俏梅 陳惠蓮小義工3人

3、轉呼啦圈(1—3年級學生參加):

連續(xù)轉圈20次以上,即得印章

組長:徐朝其 組員:何瑞芳 黃招娣小義工3人

4、套圈(1—2年級學生參加)

距離2米處套圈,三次機會,中一個即得印章

組長:張福平 組員:曾秀娟 楊成燕 小義工3人

5、羊角球(1—2年級學生參加)

坐在羊角球上跳過來回20米距離(來回各十米)即得印章

組長:廖健華 組員:孫月月 賴海霞小義工3人

6、拍皮球(1—2年級學生參加)

連續(xù)拍球30次以上既得印章

組長:高道清 組員:曾小敏 賴等嫻小義工3人

7、擊劍刺靶(3年級學生參加)

使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章

組長:吳純龍 組員:曾松豪 小義工3人

8、貼紙賽跑(3年級學生參加)

胸前貼一張A4大小紙張,跑過30米距離,不能用手扶,紙張不掉既得印章

組長:傅立云 組員:黃岸芳小義工3人

9、足球繞桿運球:(3年級學生參加)

腳帶足球繞過10米障礙球不掉既得印章

組長:賴鋼生 組員:劉凱標 小義工3人

10、投擲飛鏢(3年級學生參加)

投擲飛鏢3次投中距離3米標靶既得印章

組長:羅志德 組員: 陳秋福 王海玲 小義工3人

(二)4——6年級項目以及時間安排 下午2:30分

1、足球射門(4—6年級學生參加):

距離小球門10米處踢球,兩次機會,中一個即得印章

組長:古少堅 組員:溫曉波 李育歡 小義工3人

2、跳繩(4—6年級學生參加):

連續(xù)跳40次以上,即得印章

組長:張慕平 組員:賴秋霞 毛躍文 杜培 小義工3人

3足球繞桿運球:(4—6年級學生參加)

腳帶足球繞過10米障礙,球不掉既得印章

組長:賴鋼生 組員:張健 吳偉明 姚瓊 小義工3人

4、擊劍刺靶(4—6年級學生參加)

使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章

組長:吳純龍 組員:賴等嫻 溫作穆小義工3人

5、定點投籃(4—6年級學生參加)

在籃球場罰球線附近投籃3次(4年級投小籃筐),即得印章

組長:張福平 組員:黃招娣 劉傳威 閉春花小義工3人

6、投擲飛鏢(4—6年級學生參加)

投擲飛鏢3次投中距離3。5米標靶既得印章

組長:羅志德 組員:張月倫 黃惠遵 廖曉東小義工3人

7、貼紙賽跑(4—6年級學生參加)

胸前貼一張A4大小紙張,跑過30米距離,紙張不掉既得印章

組長:傅立云 組員:彭秀珍 吳耿霞 小義工3人

8、跳跳球(5—6年級學生參加)

腳踩 跳跳球 連續(xù)跳躍10米既得印章

組長:廖健華 組員:溫碧群 賴瑞芳小義工3人

9、踢毽子(5—6年級學生參加)

連續(xù)踢4次以上,即得印章

組長:高道清 組員:伍春燕 袁飛彥小義工3人

七、經費預算與獎勵辦法(元)

(一)、學生:

1、參加所有運動項目,印章數量在5個以上得價值2元的小禮品(一、二年級獲得4枚印章即可),參加所有項目印章數量在3個以上(一、二年級獲得2枚印章即可)得價值1。5元的小禮品。

2、比賽結束即可到器材室憑卡片換領獎品。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文4

一、指導思想

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育鍛煉增強青少年體質的意見》精神,落實“健康第一”的指導思想,積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深入開展“陽光體育”活動,營造健康向上的校園文化氛圍,豐富學生的課余生活,展示我校學生的風采,增強學生體質,促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題

1、讓健康為生命奠基。

2、我運動 我健康 我快樂。

三、活動形式

1、人人有項目 班班有活動 學校有評比

2、兩種形式:一是以班級為單位,規(guī)定主要活動項目(跳繩、踢毽),鼓勵人人參與,掌握運動技能,增強學生體質,使學生充分享受運動帶來的樂趣(陽光普及類)。二是以年級為主,舉辦小型多樣的體育比賽,舉辦學校體育節(jié),提高體育運動水平(趣味提高類)。

四、組織機構

組長:王宗年

副組長:孫田升 王明楚

組 員:體育教師 教導處成員 少先隊成員 各班班主任

五、活動內容

1、陽光普及類:

①踢毽

一年級:固定踢毽(單腳)

二年級:單腳內側踢毽

三年級:單腳內、外側踢毽

四五六年級:雙腳各式踢毽

②花樣跳繩(點擊中國跳繩網)

一二三年級:個體花樣跳短繩(形式多樣,由簡到繁,能做到集體表演繩操最好)

四五六年級:個體花樣跳短繩,集體花樣跳長、短繩(形式不限,有難度系數的更佳)

要求:

①以學生興趣愛好入手,每生一繩一毽,帶領學生全員參與。

②規(guī)范作息時間,堅持大課間活動,確保學生每天1小時活動時間。

③各班要定計劃、定時間、定場地,可與體育課、活動課相結合。

④重點是跳繩,每班或每年級創(chuàng)出花樣跳繩的特色,讓學生掌握一項運動技能,終身受益。

2、趣味比賽類:

一年級:廣播操比賽(11月份) 顆粒歸倉 體育繪畫(漫畫)比賽(個體)

二年級;顆粒歸倉 雙人跳繩接力 體育繪畫(漫畫)比賽(個體)

三年級:顆粒歸倉 袋鼠跳接力 雙人跳繩接力 體育繪畫(漫畫)比賽(個體)

四、五、六年級:集體花樣跳長、短繩展示 齊心協力跳長繩 攝影比賽(個體)

比賽規(guī)則:

①顆粒歸倉

器材:紙簍

沙包比賽方法:參賽隊員每人手拿一個沙包,成一路縱隊站在投擲線后,距投擲線6—8米處放置一個呼拉圈,各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈里。比賽開始,各隊隊員依次將手中的沙包投向紙簍(每人一次),班主任可以移動手中的紙簍去接投來的沙包,但不能走出呼拉圈,投擲完的隊員自動站到排尾。最后以投進紙簍的數量和犯規(guī)與否判定名次。每班參與人數80℅。

②雙人跳繩接力:(男女各6人)

器械:跳繩

比賽方法:每隊兩人一組并肩站立,共同手持一條繩準備。比賽開始,兩人協同搖繩跑出,繞前方20米遠處標志物返回,第二組出發(fā),依次進行,以先完成的隊為勝。

③袋鼠跳接力:

器械:跳袋

比賽方法:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。

規(guī)則:

(1)必須繞過標志物。

(2)(2)必須在起跑線后交接。

(3)(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。二三年級5男5女,四五六年級8男8女。

④集體花樣跳長、短繩展示:形式不限,有難度系數的更佳,可多人或集體表演。

⑤齊心協力跳長繩器械:長繩5男5女,包括搖繩者,8人在繩子中間,同時起跳,時間1分鐘,多者勝。

⑥體育繪畫(漫畫)比賽參與方式:繪畫必須是學生自己繪制的,可以是聯想而作,要求與“體育”主題緊密相連。紙張為A4。每班推薦3份參與年級展評。

⑦攝影比賽參與方式:以學生個人為單位展示,作品主要體現學生的.課余體育生活,要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規(guī)格為6寸(電子稿),每班推薦3份參與年級展評。

3、師生運動會(具體規(guī)程另行通知)以上比賽時間均在10—11周左右。個人與團體獎勵相結合,但個人得分不計入團體獎內。

六、活動要求

1、高度重視,思想認識到位。跳繩、踢毽是我校民間體育傳統特色項目,安全性、可操作性強,能促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧發(fā)展;能培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質。本活動個人與團隊相結合,歷時較長,貫穿整個學期。各班要高度重視,采取切實可行的措施,加強組織與領導,充分調動學生的參與積極性,確保整個活動的效果與安全。

2、精心組織,工作落實到位。各項活動要根據組委會的統一部署,認真組織、策劃、實施,做到專人負責,確保工作落實。宣傳組:由教導處、少先隊大隊部組成。主要任務:負責本次活動的宣傳報道、攝影表彰、檢查總結等。競賽組:由體育組組成。主要任務:負責所有體育競賽的編排,裁判員的培訓、安排、體育器材的安排,比賽場地的整理等工作。后勤組:由總務處和衛(wèi)生室組成。主要任務:負責需要添置的設備器材、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。

七、本活動解釋權屬校長室、體育組。未盡事事宜,另行通知。

關于陽光體育活動方案優(yōu)選范文5

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,以教育局劉傳沛局長提出“讓中山的孩子更健康、更聰明、更快樂”,要因地制宜地在學校大力推廣 ‘三球三棋和三節(jié)’”的講話精神;蓬勃開展“陽光體育活動”。同時積極培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,推進校園體育文化建設,以實際行動迎接我第六屆拓展運動會的勝利召開。

二、活動目的

通過開展“陽光體育活動”使學生的體育煅煉時間能得到充分保證,同時激勵每位學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,樹立健康第一的理念,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,力爭使全校的學生身體素質慢慢達到國家學生體質建康標準,增強學校體育工作的活力各吸引力。

組委會和工作機構:

主 任:徐銘侃

副主任:賴國彬 黃向陽

成 員:全體教師

三、活動主題

我運動,我健康,我快樂。

四、啟動儀式

響應市、區(qū)教育局的號召,于11月2日上午8:30正式啟動。以此為啟動開展陽光體育活動。

地點:學校操場

五、活動保障

1、認真學習,轉變觀念,達成共識

以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

2、加強領導,保證時間,形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,不斷提升活動水平。

3、全員參與,注重評價,強化激勵

堅持學生全員參與,學校領導緊密配合,教職工全員協作,突出活動的評價作用,對先進班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學期考核評價的一項重要內容,納入領導、班主任、老師、學生系列考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

六、活動具體時間及內容

(一)活動時間:20xx年11月2日至12月7日

(二)活動內容

1、開展隊列隊形、廣播體操比賽。比賽時間:11月18日下午,另附比賽方案。

2、開展教師隊列隊形培訓。11月2日下午5:30科任老師、11月3日班主任集中一樓舞蹈室進行培訓考核。

3、開展中國象棋比賽。報名時間:11月6日前,比賽時間為第十一周,另附比賽方案。

4、開展冬季長跑活動。11月2日開始啟動。

5、開展“陽光體育 瞬間美麗”書法、繪畫比賽。美術科組負責,11月26日前完成,比賽方案另附。

6、開展“20xx,我來了!”體育節(jié)黑板報展評。11月10日美術科組負責評比。

7、開展教師籃球比賽活動。定11月6日16:30開始進行,比賽方案另定。

8、開展第六屆拓展運動會。時間:11月26日下午至27日,具體競賽細則另附。

9、三至六年級開展“難忘的校運會”征文比賽。語文科組制定方案,12月4日前完成。

七、活動要求

1、人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。

2、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值,各個年級的班主任要做好家長的工作,引導全社會理解,支持學校開展這項工作,確保我校開展億萬學生陽光體育活動工作各項目標得以實現。

3、加強隊伍培訓。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓工作,提高其綜合素質和專業(yè)素質,強化青年教師的理論和實際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進行體育方面的專業(yè)培訓,使學生的參加體育活動時,有科學的指導,發(fā)揮教師的群體作用,使學校的體育活動落到實處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師,根據各年級安排的內容進行有效整合,充分利用體育課、音樂課和綜合實踐活動課等培養(yǎng)學生進行綜合素質。

4、落實經費保障。根據體育活動的需要,各班開展活動的所需的教學相關費用及教師培訓等工作進行專款專用,真正做到保證每個年級的各項活動順利進行。

八、活動小結

時間:12月7日

表彰項目:

(一)評選“校園體育陽光伙伴”表彰在活動過程中表現突出的同學;

評選條件:

1、積極參與體育運動,堅持長期不懈地進行體育煅練。

2、學會或提高1—2項運動技能。

3、在運動過程中學會自我保護,注意安全。

4、每班評選6人。 (此項評比由班主任負責,12月4日前上交名單到體育組)

(二)評選“校園體育明星”,表彰在競賽活動中成績優(yōu)秀的同學;(此項運動評比由體育組進行評比)

(三)在教師中評選“陽光體育”活動指導老師,表彰在活動中指導成績出色的教師。(此項活動由學校行政評比)

(四)評選“陽光體育特色中隊”活動。

在體育節(jié)中,各項活動積極參與,并成績優(yōu)秀的班級評先為“陽光體育特色中隊”

中山市實驗小學藍波灣學校

20xx年10月30日