2023普通話活動(dòng)策劃參考5篇

時(shí)間:2023-12-14 作者:dopmitopy 策劃書

打工人們在梳理活動(dòng)策劃的時(shí)候,肯定要注意字句精準(zhǔn),要想制定一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃,你明白有哪些強(qiáng)調(diào)的地方嗎,下面是范文社小編為您分享的2023普通話活動(dòng)策劃參考5篇,感謝您的參閱。

2023普通話活動(dòng)策劃參考5篇

2023普通話活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)主題

推普周宣傳活動(dòng)主題為:“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

二、活動(dòng)時(shí)間

9月14日至20日。

三、活動(dòng)目標(biāo)

今年的推普活動(dòng)將通過多種形式的活動(dòng),推動(dòng)國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣;通過開展課外閱讀推廣等活動(dòng),繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵、開闊人生境界、培養(yǎng)愛國主義情操。

四、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保本次推普周活動(dòng)順利開展,學(xué)校決定成立推普小組:

組長:

副組長:

組員:

五、主要活動(dòng)安排

(一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,要求師生在公共場合說普通話;要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字。

(二)推普周期間,充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、班會等大力宣傳推普工作,積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

(三)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,寫規(guī)范漢字,讀課外書”實(shí)踐活動(dòng),全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的'濃厚氛圍。

六、推廣普通話宣傳周活動(dòng)具體安排

1、利用周一升旗儀式,作有關(guān)推普活動(dòng)的國旗下講話。

2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。

3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。

4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報(bào)。

一——三年級做一張“寫好規(guī)范字”的字卡。

5、班級墻壁一角設(shè)置“書法小天地”,不定期更新學(xué)生優(yōu)秀書法作品。

6、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

低年級:給同桌“捉蟲子”;中年級:尋找校園內(nèi)的錯(cuò)別字;

高年級:到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng),尋找不規(guī)范的用字。

2023普通話活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)主旨:

語言是人與人交往的第二雙眼睛,推廣普通話,以促進(jìn)我院師生的交流。

二、活動(dòng)目的:

普通話是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會飛速發(fā)展,人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話,弘揚(yáng)普通話文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說普通話,提高普通話意識。學(xué)院為了推廣普通話,提高學(xué)生的普通話意識以及能和老師、同學(xué)更好的交流,特以“語動(dòng)青春,與你我攜手”為主題,舉行普通話推廣大賽。

三、參賽選手及比賽形式

1.比賽對象:我院所有學(xué)生

2.比賽形式:

(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。

(2)全程實(shí)行淘汰制,以抽簽形式,分階段進(jìn)行比賽。

(3)各系進(jìn)行初賽,各系選手前五名,進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名,進(jìn)入全院決賽。

3.比賽要求:

(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào)),了解比賽時(shí)間,

且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。

(2)參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語言表達(dá)能力好。

(3)必須要有基本的才藝表演能力。

(4)進(jìn)入決賽后,不能臨時(shí)退出比賽。

4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn):

(1)截止時(shí)間:20xx年11月15日

(2)地點(diǎn):待定

5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—12月

6.宣傳方式:以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主,各系班級宣傳為輔。

7.主辦:學(xué)院語言工作委員會

8.承辦:基礎(chǔ)教育部

9.協(xié)辦:經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會

四、比賽流程:

1.初賽:

(1)比賽時(shí)間:20xx年11月15—20號之間

(2)比賽地點(diǎn):各系自定

(3)比賽目的:考察選手的基本素質(zhì)、普通話水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。

(4)評委:各系自行安排

(5)比賽內(nèi)容:

a自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺自我介紹)(一分鐘)

b才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)

2.復(fù)賽:

(1)比賽時(shí)間:20xx年11月20—25號之間

(2)地點(diǎn):待定

(3)比賽目的:考查選手的'普通話水平,形象氣質(zhì),展現(xiàn)自我的能力等

(4)評委:羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書記和主席及副主席

(5)比賽內(nèi)容及具體形式:

a參賽選手、觀眾、評委入場

a主持人出場,介紹嘉賓、評委、并宣讀安全預(yù)案

b選手按序進(jìn)行簡短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康,普通話標(biāo)準(zhǔn))

c才藝展示(內(nèi)容不限,要求積極向上)

d請觀眾有序退場,評委,選手,工作人員留影

3.決賽:

(1)比賽時(shí)間:20xx年12月2—5日之間

(2)比賽地點(diǎn):東壩校區(qū)大禮堂

(3)比賽目的:考察選手的普通話水平、語言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等

(4)比賽評委:胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹

(5)比賽內(nèi)容及具體形式:

a主持人出場,介紹嘉賓、評委,并請領(lǐng)導(dǎo)講話

b由選手集體出場,進(jìn)行集體朗誦

第一環(huán)節(jié):

c比賽正式開始,自我介紹(簡明扼要,力求彰顯個(gè)性,突出特色)(一分鐘)

d臨場發(fā)揮(抽道具,根據(jù)道具上的詞語編成一個(gè)故事并講出來)(三分鐘)

第二環(huán)節(jié):

e演講:我的青春(普通話標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)

第三環(huán)節(jié):

f才藝展示(不限形式,有特色,但不脫離本次比賽的主題)

g評委現(xiàn)場打分

h一環(huán)節(jié)結(jié)束后,由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績最后環(huán)節(jié):

i穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺進(jìn)行拉分演說(參考比賽時(shí)間)

j由主持人現(xiàn)場宣布獲獎(jiǎng)名單,請領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品k大賽結(jié)束,嘉賓評委退場

節(jié)目穿插:

在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國古典舞或武術(shù)表演,彰

顯中華文化,緩解比賽的緊張氣氛。

五、評分標(biāo)準(zhǔn):

此次比賽評委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開的原則,力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺,評分細(xì)節(jié)如下:

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)二名

三等獎(jiǎng)三名

優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

才藝獎(jiǎng)一名

智慧獎(jiǎng)一名

表演獎(jiǎng)一名

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:1.每名參賽選手,每人各加0.4個(gè)學(xué)分。

2.根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn),參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書及獎(jiǎng)品。

八、決賽安全預(yù)案:

1.所有觀眾保持會場干凈,配合安全工作人員,做好安全工作。

2.如有突發(fā)事件(例如停電),請所有觀眾在安全工作人員的安排下,有序推出會場。

3.由系學(xué)生會紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全治安維護(hù),以保證安靜及防止過道擁擠造成意外。

4.場地器材設(shè)備操作管理:系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績

2023普通話活動(dòng)策劃篇3

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)、為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范意識,提升校園語言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(瓊教語〔xx〕6號)和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規(guī)范漢字書寫大賽的通知》(瓊教語〔xx〕7號)文件:

一、指導(dǎo)思想

為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語言積累,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國家文化軟實(shí)力、

二、活動(dòng)時(shí)間

第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xx年9月17日上午8:30、

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳

四、活動(dòng)形式

本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽、比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

五、活動(dòng)具體安排

1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門中心校、牙叉中心校、南開中心校各2人、

2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xx@xx、com、

3、9月17日活動(dòng)那天,請本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評委工作、

4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確、(70分)

2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂融洽,感染力強(qiáng)、(20分)

3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好、(10分)

2023普通話活動(dòng)策劃篇4

一、指導(dǎo)思想

樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依據(jù)《國家通用語言文字法》,廣泛開展推廣普通話活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體教師的語言規(guī)范意識,積極參加普通話培訓(xùn)和普通話活動(dòng)工作,提高師生應(yīng)用普通話的能力和水平,提升學(xué)校的文化品位,營造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)意義

校園普通話是一所學(xué)校文明的標(biāo)志,也是小學(xué)生文明的表現(xiàn)。小學(xué)生從小養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣,有利于規(guī)范語言,增強(qiáng)語感,有利于增進(jìn)交流,方便溝通。為此,我校積極響應(yīng)上級提出的要求,在全校范圍內(nèi)組織開展“推廣普通話”活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題

xxxxxx

四、活動(dòng)目標(biāo)

提供組織和制度保障,明確職責(zé),建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以常規(guī)工作為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)造和諧的語言文字氛圍,努力使普通話成為校園用語;組織各種培訓(xùn)和各種活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校語言文字工作水平的不斷提升;建立常規(guī)工作與活動(dòng)促進(jìn)相結(jié)合的工作策略,將語言文字工作納入學(xué)校的常規(guī)工作中;做好語言文字規(guī)范化工作的建檔工作,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的健康發(fā)展。

五、活動(dòng)要求

1、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭講普通話,要求廣大教師、學(xué)生都會說普通話,逐步做到校園內(nèi)外一切場合堅(jiān)持用普通話,養(yǎng)成使用普通話的習(xí)慣。

2、所有教師和學(xué)生上課必須使用普通話,課間交流時(shí)使用普通話,逐漸實(shí)現(xiàn)地方方言向普通話的過渡。

3、說普通話吐字要清晰,用詞要準(zhǔn)確。要逐漸消滅不規(guī)范普通話的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)實(shí)施過程

1、成立校園推普工作小組

組長:孫申標(biāo)副組長:孫兆龍孫申葛

組員:全體班主任

2、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍。

充分利用班隊(duì)會、宣傳欄、黑板報(bào)等在校園內(nèi)宣傳有關(guān)文件、口號,張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等,以多種形式來廣泛宣傳普通話的意義所在,大造輿論氛圍,引起全校師生的高度重視,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的自覺性和積極性,積極投身到校園普通話活動(dòng)中去。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),跟蹤指導(dǎo)。

一是課堂上滲透培訓(xùn)。任課教師要教給學(xué)生說的方法,及時(shí)指正學(xué)生說不規(guī)范普通話的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說標(biāo)準(zhǔn)普通話的習(xí)慣。二是發(fā)揮榜樣示范的作用。在班級推出一批榜樣學(xué)生,發(fā)揮他們的榜樣示范以及小老師的作用,幫助帶動(dòng)其他學(xué)生。三是動(dòng)員學(xué)生收聽廣播新聞、錄音帶等,廣泛學(xué)習(xí),逐漸改進(jìn)、提高自己的普通話水平。

4、加強(qiáng)監(jiān)督,大力推廣。

二0xx六年級每班選2名學(xué)生成為推普員,明確職責(zé),采取學(xué)生之間互相監(jiān)督,教師隨時(shí)監(jiān)督的辦法,加強(qiáng)管理,予以推廣。

5、評先選優(yōu),樹立典型。

(1)、組織一年級新生進(jìn)行“普通話小新星”比賽。

要求先在班內(nèi)分組進(jìn)行初賽,每個(gè)組選出兩名學(xué)生參加決賽。(內(nèi)容主要圍繞拼音和口語進(jìn)行比賽。)

(2)、組織二至六年級學(xué)生朗讀比賽。

各班推出2名學(xué)生參加比賽,比賽內(nèi)容為學(xué)過的語文課文和自讀文選中的相應(yīng)文章。

(3)、舉行詩歌朗誦、故事會等推廣普通話活動(dòng)的比賽。

(4)、各班出版一期以宣傳普通話為主題的黑板報(bào),并組織學(xué)校有關(guān)老師進(jìn)行評比。學(xué)校將根據(jù)比賽結(jié)果評選出一、二、三等獎(jiǎng)。

(5)、利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話。

(6)、參加“愛我母語、愛我中華”知識大賽。

(7)、積極參加“我與普通話”征文活動(dòng)。

總之,我校通過推普宣傳活動(dòng),再次向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)、學(xué)習(xí)和日常生活中的重要性,進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,形成在學(xué)校,社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣。

2023普通話活動(dòng)策劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的:

通過本次活動(dòng),引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。

三、活動(dòng)主題及宣傳口號:

本次活動(dòng)是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

四、工作原則:

由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動(dòng)。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動(dòng)全校推廣普及普通話的格局。

三、工作步驟:

1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動(dòng),制定推普活動(dòng)方案。

2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,組織開展宣傳、教育、檢查活動(dòng)。

3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全?;顒?dòng)的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié),定期出版專題簡報(bào)。

四、推普主要活動(dòng):

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉光明

成員:王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。

3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”

4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動(dòng)

五、開展好“五個(gè)一”活動(dòng)

1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報(bào)評比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評比。

4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng):學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳。

5、開展一次教師普通話展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

五、工作職責(zé)及要求:

1、各教研組、推普活動(dòng)中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,作靈活調(diào)整。

2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報(bào)等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動(dòng)與元旦慶祝等活動(dòng)相結(jié)合,開展“我愛學(xué)?!闭Z言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。