新年慶?;顒?dòng)策劃8篇

時(shí)間:2023-03-14 作者:Brave 策劃書(shū)

在開(kāi)展每場(chǎng)活動(dòng)之前打工人們肯定要擬定活動(dòng)策劃,小伙伴們?cè)谥贫ɑ顒?dòng)策劃的時(shí)候,務(wù)必要注意段落層次分明,以下是范文社小編精心為您推薦的新年慶?;顒?dòng)策劃8篇,供大家參考。

新年慶?;顒?dòng)策劃8篇

新年慶祝活動(dòng)策劃篇1

為迎接20xx年新年到來(lái),營(yíng)造良好的校園文化氣氛,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操,學(xué)校將于二〇一三年十二月份舉行某中學(xué)迎新系列活動(dòng)。請(qǐng)各年級(jí)各班級(jí)精心組織、充分準(zhǔn)備。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)及事項(xiàng)通知如下:

一、成立小組

(1)成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):副組長(zhǎng):

成員(執(zhí)行小組):

(2)成立藝術(shù)指導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):成員:

(3)后勤保障組:

(4)安全保衛(wèi)組:

(5)宣傳組(拍照、攝像):

二、舉辦第十三屆“誠(chéng)毅杯”經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽暨迎新春詩(shī)詞朗誦會(huì)。

1、負(fù)責(zé)人:

2、時(shí)間:初中12月28日(周五)下午,高中12月29日(周六)上午

3、地點(diǎn):某中學(xué)高中、初中田徑場(chǎng)

4、具體事項(xiàng)看附后的通知。

三、學(xué)生才藝表演。

參加對(duì)象:初一年至高三年。

負(fù)責(zé)人:;

時(shí)間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

節(jié)目的具體要求:

1,各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,自己編排節(jié)目。

2,學(xué)生自薦的節(jié)目,內(nèi)容要健康積極向上,各班級(jí)和年段要認(rèn)真審查。學(xué)生自薦節(jié)目報(bào)團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

3,學(xué)生自薦節(jié)目,由校學(xué)生會(huì)組織初選賽,初、高中初選時(shí)間自定(可請(qǐng)音美組老師作為評(píng)委)。入圍節(jié)目于12月19日(周三)前統(tǒng)一報(bào)送給德育處老師。入圍節(jié)}目,由老師負(fù)責(zé)編排。

四、迎新游園活動(dòng)。

參加對(duì)象:初一年至高三年。

具體事項(xiàng)及要求:

1、校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行迎新游園活動(dòng)的安排及布置。

2、各年段各班級(jí)要積極配合校團(tuán)委的安排

負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

五、春聯(lián)迎新設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)比賽。

參加對(duì)象:初一年至高三年。

具體事項(xiàng)及要求:

1,各班級(jí)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生自己編撰和書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。(不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格)

2,春聯(lián)的內(nèi)容要積極、健康、向上,貼近學(xué)生生活。

3,在12月27日(周四)前,春聯(lián)須張貼在各自的班級(jí)教室門(mén)口兩側(cè)。

4,于12月24日(周一)前以年級(jí)為單位將各班春聯(lián)以word文檔(電子稿)送至團(tuán)委辦公室。校團(tuán)委將組織人員進(jìn)行拍照和評(píng)比。

負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:12月27日(周四)地點(diǎn):各年段各班級(jí)

注:張貼春聯(lián)時(shí),應(yīng)使用透明膠布。

六、燈籠迎新手藝展示。

參加對(duì)象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

具體事項(xiàng)及要求:

1、為了營(yíng)造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個(gè)燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場(chǎng)指定位置,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)將派人進(jìn)行燈籠評(píng)比。

2,制作的燈籠,要表現(xiàn)出熱鬧喜慶的氣氛,要體現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

負(fù)責(zé)人:

時(shí)間:12月28日(周五)

七、全校迎新書(shū)畫(huà)展比賽(畫(huà)校主嘉庚先生像或某中學(xué)校園特色景觀)。

參加對(duì)象:初一年至高二年(高三畢業(yè)班除外)。

負(fù)責(zé)人:

1,具體事宜由美術(shù)組負(fù)責(zé)。

2,在12月27日(周四)前,獲獎(jiǎng)作品分別在初中、高中校區(qū)展示。

八、迎新年籃球賽

1、參加對(duì)象:教工隊(duì)、高三年學(xué)生隊(duì)

2、時(shí)間、地點(diǎn):12月23(周二)下午第3節(jié)高中新校區(qū)

九、其它:總務(wù)處負(fù)責(zé)的相關(guān)事宜(負(fù)責(zé)人:):

1、 12月23日(周二)上午,在高中新校區(qū)懸掛橫幅“某中學(xué)迎新年師生籃球賽”。

2、 12月27日(周四),在初中、高中大操場(chǎng)的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。

3、 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場(chǎng)四周、主席臺(tái)兩側(cè)需插彩旗。

4、 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺(tái)需擺放鮮花,懸掛標(biāo)語(yǔ)。

5、初中28日(周五)上午,安排12位的評(píng)審席(桌椅),擺放在初中大操場(chǎng)旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的`評(píng)審席(桌椅),擺放在高中大操場(chǎng)旗桿和跑道間。

新年慶?;顒?dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2.感受過(guò)春節(jié)的快活。

3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快活。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1.召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

2、音樂(lè)和制作卡片材料。

3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

4、新年小禮物。

5、幼兒自帶水彩筆。

活動(dòng)時(shí)間:20__年_月__日下午4:30(假如家長(zhǎng)還未下班,可等下班后過(guò)來(lái))

三、活動(dòng)過(guò)程:

各位家長(zhǎng)、小伴侶們大家好!歡迎大家今日來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快活樂(lè)的20__年,明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!

1.團(tuán)團(tuán)聚圓自做餐

各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

家長(zhǎng)、老師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

2.甜甜蜜蜜送祝愿

家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和伴侶交換賀卡,送上新年祝愿語(yǔ)。

3.快快活樂(lè)親子游

玩耍《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子寵愛(ài)吃什么,玩什么,寵愛(ài)穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng),看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

4.喜氣洋洋舞起來(lái)

家長(zhǎng)和孩子在快活的樂(lè)曲中共同跳起快活的舞蹈。

5.送上新年的禮物

新年慶?;顒?dòng)策劃篇3

新的一年馬上就要來(lái)臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對(duì)于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解元旦的來(lái)意,體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂(lè),用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

一、活動(dòng)形式

慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè)、我們都是巧巧手。

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

3、通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月x日上午9:10開(kāi)始。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、場(chǎng)地環(huán)境的布置。

2、操作材料。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、認(rèn)識(shí)元旦(知道元旦的意義和來(lái)歷)

元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

元旦是很多國(guó)家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

漢語(yǔ)“元旦”含義:“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。

歷史上,中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說(shuō)法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從公歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

后來(lái)使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。

(1)幼兒繪畫(huà):年年有魚(yú)。

(2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

(3)幼兒制作賀卡并互贈(zèng)。(說(shuō)一句祝福的話)

(4)展示幼兒作品。(布置活動(dòng)室)

3、歡慶元旦。

觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

七、結(jié)束詞

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

新年慶祝活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受新年帶來(lái)的喜悅有成長(zhǎng)的,知道自己長(zhǎng)大了。

2、有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

3、培養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng),參與集體活動(dòng)的意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月31日

活動(dòng)地點(diǎn):

大二班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

報(bào)子、氣球、零食等

活動(dòng)形式:

一、開(kāi)場(chǎng):

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;新年染紅了我們快樂(lè)的生活;當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來(lái),在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來(lái);在這里,我們祝大家:新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福!

2、齊唱:《新年好》(中英文)

二、主題活動(dòng):

(一)、幼兒節(jié)目展示

1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》

2、歌舞表演:《讀書(shū)郎》

3、兒歌:《魔術(shù)師》

(二)、游戲

1、游戲:《吹氣球》

2、智力游戲:《是非題》

3、游戲:《魔毯》

4、游戲:《摸箱》

(三)、幸運(yùn)氣球

在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來(lái)抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。

(四)、幼兒個(gè)人才藝展示

三、結(jié)束活動(dòng):

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致結(jié)束詞:

這里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,這里暢想未來(lái),這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,再次祝大家新年快樂(lè),兔年好運(yùn)!

新年慶?;顒?dòng)策劃篇5

一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚(yáng)個(gè)性。

一、指導(dǎo)思想:

為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月30日下午第三節(jié)課

三、活動(dòng)地點(diǎn):

多媒體教室

四、參加對(duì)象:

全體教職工

五、活動(dòng)形式:

游戲競(jìng)賽等

六、準(zhǔn)備:

氣球、各種小禮物

七、活動(dòng)流程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:倒著說(shuō)(每個(gè)辦公室各選一名代表)

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。失敗者表演節(jié)目。

活動(dòng)二:官兵捉賊

用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù):4個(gè)人(以辦公室為單位開(kāi)展)

方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

活動(dòng)三:游戲、拍三令

用具:無(wú)

人數(shù):無(wú)限制(全員參與)

方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰(表演節(jié)目)。

活動(dòng)四:踩氣球游戲

用具:氣球

人數(shù);不限(每個(gè)辦公室各選一名代表)

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間,誰(shuí)最后自己的氣球沒(méi)有被踩破就是勝利。

結(jié)束活動(dòng):大合唱《今兒真高興》

新年慶祝活動(dòng)策劃篇6

為了營(yíng)造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為確保來(lái)年起好步,開(kāi)好頭。經(jīng)段委會(huì)研究決定,在全段范圍內(nèi)開(kāi)展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級(jí)比賽活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)項(xiàng)目:

撲克夠級(jí)比賽。

二、活動(dòng)參與形式:

1、活動(dòng)方式以段屬工會(huì)小組為單位,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展。

2、參與工會(huì)小組共6個(gè)單位:

(1)運(yùn)轉(zhuǎn)甲班;

(2)運(yùn)轉(zhuǎn)乙班;

(3)運(yùn)轉(zhuǎn)丙班;

(4)運(yùn)轉(zhuǎn)丁班;

(5)列檢班組(列檢,整備);

(6)日勤(辦公室、安技室)。

3、原則上每個(gè)小組選出兩個(gè)夠級(jí)代表隊(duì),共6人。

三、競(jìng)賽及獎(jiǎng)勵(lì):

本次活動(dòng)每個(gè)工會(huì)小組設(shè)定一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)9人,紀(jì)念獎(jiǎng)18人。

四、報(bào)名方式:

各工會(huì)小組自由設(shè)定活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)方案,于11月23日前將參與活動(dòng)的項(xiàng)目及人員名單報(bào)趙段處。

五、比賽時(shí)間:

待定

六、裁判長(zhǎng)及裁判員

總裁判長(zhǎng):趙x

裁判員:于x

七、活動(dòng)宗旨

友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂(lè)。

新年慶?;顒?dòng)策劃篇7

為迎接新一年的到來(lái),豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師體質(zhì),促進(jìn)教師之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一、活動(dòng)目的:

1、貫徹落實(shí)學(xué)校強(qiáng)身健體活動(dòng)方案。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月27、28日下午放學(xué)后(初定)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、參加人員:__小學(xué)全體教師

五、參加隊(duì)伍及注意事項(xiàng):

1、按年級(jí)組為單位組成代表隊(duì)參賽,每代表隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人,所有參賽項(xiàng)目選手均出自代表隊(duì)成員,鼓勵(lì)每位教師至少參加一個(gè)項(xiàng)目;

2、比賽以快樂(lè)為宗旨,溝通交流為目的,為保證各項(xiàng)目完整有序地進(jìn)行,要求參賽隊(duì)伍遵守比賽紀(jì)律,配合工作人員,尊重裁判裁決;

3、為保證參賽隊(duì)員安全,請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

六、工作人員設(shè)置

1、裁判:__

2、計(jì)分員,計(jì)時(shí)員:__

3、道具擺放人員:__

4、攝像:__

七、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

1、大珠小珠落紙簍

各部門(mén)選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)

2、合作運(yùn)球接力

每個(gè)級(jí)部各派六人參加,第一棒每?jī)扇艘唤M,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

八、報(bào)名截止日期:

請(qǐng)各級(jí)部在20__年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。

九、說(shuō)明:

1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。

2.比賽未盡事宜將另行通知。

新年慶祝活動(dòng)策劃篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1、仔細(xì)觀察畫(huà)面,講述各種擺脫年的方法。

2、了解各種過(guò)年的習(xí)俗。

3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

4、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示圖片,認(rèn)識(shí)年

1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說(shuō))

2、(出示圖一)老師這里就有一個(gè)關(guān)于“年”的傳說(shuō),瞧!這就是年,看看它長(zhǎng)的什么樣子?(四眼怪物非??膳拢?/p>

3、年頭長(zhǎng)觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來(lái),把那群孤獨(dú)的人們通通吃掉!

二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

1、你們?cè)敢饩瓦@么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

2、那我們看看傳說(shuō)中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰(shuí)愿意向大家介紹一下。

⑴放鞭炮:為什么年聽(tīng)到鞭炮聲會(huì)嚇得躲起來(lái)呢?(原來(lái)熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

那過(guò)新年時(shí)還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

⑵紅燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來(lái),喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會(huì)讓年感到害怕呢?

⑶年夜飯:為什么過(guò)年時(shí)要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰(shuí)準(zhǔn)備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺(jué)?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個(gè)人,所以他害怕看到一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

⑷穿紅衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

⑸年畫(huà):小朋友手里拿了什么?(其實(shí),它是一幅畫(huà),里面隱含著吉祥的意思,它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫做年畫(huà))為什么要貼年畫(huà)呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫(huà)之外,過(guò)年時(shí)我們還要貼什么?

⑹拜年:拜年時(shí)要說(shuō)什么?(各種吉祥話)當(dāng)你聽(tīng)到吉祥話時(shí)你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會(huì)害怕年嗎?(不會(huì))當(dāng)然,年是最害怕看到開(kāi)心的人了!

4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰(shuí)能夠把這些方法完整的說(shuō)一說(shuō)呢?

5、小結(jié):原來(lái)年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團(tuán)團(tuán)圓圓,害怕一切熱鬧、開(kāi)心的東西。

三、經(jīng)驗(yàn)提升:豐富各地過(guò)年的習(xí)俗

⒈過(guò)渡:所以我們現(xiàn)在也會(huì)用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過(guò)年的習(xí)俗嗎?

⒉觀察課件,邊看邊講,了解各地過(guò)年的習(xí)俗:其實(shí)呀每個(gè)地方都有不同的過(guò)年方法???!

⑴團(tuán)圓飯:團(tuán)團(tuán)圓圓

⑵到各家各戶拜年:互相祝福

⑶舞龍燈:歡騰喜慶

⑷舞獅:同上

⑸踩高蹺:節(jié)節(jié)高升,步步高

⑹包餃子做餛飩:一起慶祝大家長(zhǎng)大一歲了!

⑺做年糕:節(jié)節(jié)高升