安全用電活動方案6篇

時間:2023-12-13 作者:lcbkmm 策劃書

教案可以用來提前預(yù)測學(xué)生在課堂可能出現(xiàn)的問題,以便提前準(zhǔn)備好解決方案,活動方案通常包括參與者的角色和職責(zé)以確?;顒拥捻樌M(jìn)行,以下是范文社小編精心為您推薦的安全用電活動方案6篇,供大家參考。

安全用電活動方案6篇

安全用電活動方案篇1

一、實施背景

目前正值盛夏小鳥筑巢時,同時適逢中小學(xué)生暑期來臨,每逢暑假中小學(xué)生因不懂電力安全知識,有在高壓線附近放風(fēng)箏、爬上桿塔掏鳥窩等現(xiàn)象,安全隱患相當(dāng)嚴(yán)重。針對這一現(xiàn)狀,xx市供電局聯(lián)合共青團(tuán)xx市委員會、xx市教育局舉辦了“陽光少年展風(fēng)采,安全用電我先行”為主題的安全教育活動,我校以此為契機(jī)特舉辦了“安全用電 我先行”為主題的隊會。

二、時間安排

20xx年6月13日下午

三、組織分工

1、活動總負(fù)責(zé)人大隊輔導(dǎo)員陳老師;

2、出旗、退旗訓(xùn)練由許老師負(fù)責(zé);

3、道具準(zhǔn)備馮老師負(fù)責(zé);

4、宣傳拍照由羅老師和4名小記者負(fù)責(zé);

5、節(jié)目訓(xùn)練由羅老師負(fù)責(zé)。

四、預(yù)期目標(biāo)

讓學(xué)生掌握每年的6月份是安全生產(chǎn)月,認(rèn)識電流對人體的傷害及在一定的情況下進(jìn)行自救,要學(xué)生知道在發(fā)生電器短路引起火災(zāi),要選用合適合格的滅火器。

五、主要內(nèi)容

組織少先隊員代表去參加“xx市中小學(xué)安全用電培訓(xùn)”。

1、主持人宣布活動開始;

2、出隊旗;

3、有請大隊輔導(dǎo)員陳老師講話;

4、認(rèn)識全國的安全生產(chǎn)月是幾月份?今年的'安全生產(chǎn)月主題是什么?6月,“關(guān)愛生命,安全生產(chǎn)??!”

5、認(rèn)識電的產(chǎn)生;

6、認(rèn)識電流對人體的傷害;

7、防止觸電措施;

8、發(fā)生觸電事故后的措施;

9、發(fā)生電器短路引起火災(zāi)能否用水滅火?

不能,因水可導(dǎo)電,會加重災(zāi)情.必須迅速切斷電源,用砂土、1211滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器撲滅火焰,也不能用泡沫滅火器帶電滅火。

10、怎樣安全使用家用電器?

11、退旗;

12、大隊輔導(dǎo)員陳老師總結(jié);

13、主持人宣布活動結(jié)束。

xx市三埠西郊小學(xué)少先隊大隊部

xx年6月10日

安全用電活動方案篇2

一、活動背景

春夏之時,各種電器齊齊上陣,于是就有一場用電安全的行動。動力工程系青志隊將于20xx年3月28日到學(xué)校周邊小區(qū)宣傳用電安全,進(jìn)行一場用電保衛(wèi)戰(zhàn),讓大家安心用電,不再受電的威脅。

二、主辦單位:

三、承辦單位:

動力工程系青志隊

四、活動時間:

五、活動地點(diǎn):

六、活動對象:

小區(qū)居民

七、活動總負(fù)責(zé)人:

八、活動前期準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備好需要用的桌子、宣傳單、光碟。

2、招集25至35名志愿者。

3、對志愿者說明需要進(jìn)行的內(nèi)容,并講解。

九、活動內(nèi)容:

1、分發(fā)宣傳單以及宣傳光碟。

2、給居民講解安全用電的'重要性。

3、給居民講一些日常生活中用電錯誤的行為。

十、活動要求:

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對待人要親切熱情大方。

3、志愿者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理

4、注意個人行為,注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象。

5、如果有下雨等突發(fā)情況活動將另行通知。

安全用電活動方案篇3

通過本次活動,有利于增強(qiáng)我院志愿者的社會實踐能力,有利于造招一支生機(jī)勃勃,充滿激情活力的青年志愿者隊伍

一、活動背景

隨著天氣的進(jìn)一步轉(zhuǎn)冷,冬季用電也將再創(chuàng)新高,各種電暖設(shè)備和空調(diào)全馬力開足,據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,不合理用電、缺乏用電常識,是引發(fā)冬季火災(zāi)的主要原因,因此,居家的生活安全,是每個居民必備的常識。

二、活動主題

安全用電,讓這個冬天更溫暖

三、活動目的

1、通過本次活動,增進(jìn)志愿者與社區(qū)的良好感情,加強(qiáng)居民的安全意識。

2、在冬至組織志愿者進(jìn)社區(qū),體現(xiàn)志愿者對社會的關(guān)注,更體現(xiàn)了志愿者“奉獻(xiàn)·友愛·互助·進(jìn)步”的無私精神

3、通過本次活動,有利于增強(qiáng)我院志愿者的社會實踐能力,有利于造招一支生機(jī)勃勃,充滿激情活力的'青年志愿者隊伍,同時也有利于在全院師生中營造一種良好得志愿奉獻(xiàn)氛圍,服務(wù)我院迎評促建工作

四、活動對象

社區(qū)居民

五、活動時間

20xx年11月25日

六、活動地點(diǎn)

中村社區(qū)

七、活動主辦單位

中村社區(qū)居委會

八、活動承辦單位

國際商務(wù)學(xué)院團(tuán)委

九、活動內(nèi)容

志愿者向社區(qū)居民發(fā)冬日安全用電小知識,并為居民解答日常家居生活中該注意的安全用電情況。

十、活動參與人數(shù)

國貿(mào)1002班15名志愿者

十一、活動的注意事項

1、在與居民交流過程中,要始終面帶微笑,仔細(xì)解答居民提出的問題。

2、活動中要注意志愿者形象。

十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

每人來回公交車費(fèi)3元

安全用電活動方案篇4

活動目標(biāo)

1、了解安全使用電器的粗淺知識。

2、有安全意識,知道電是危險的,小朋友不能玩。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準(zhǔn)備

事先對要用到電的電器有一定的了解。

活動過程

1、談話引出課題:小朋友,我們一起來找一找,教室里哪些東西要用到電?

教師小結(jié):這些電器都要接上電才能使用。

2、請幼兒找一找教室里的`電源插座和插頭在什么地方。

3、討論:幼兒園的插座為什么要安裝的這么高?

(讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險地東西,如果手碰到插孔內(nèi),人就會觸電,會有生命危險。)

4、請幼兒看教師拿插頭時的姿勢和抓的位置,讓幼兒知道插孔內(nèi)有電,插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī),所以手不能碰到銅片,更不能把手伸到插孔內(nèi)。

5、組織幼兒討論:用電時要注意什么?

(知道潮濕的東西不能靠近電器,這樣會漏電,電器不能與潮濕的東西放在一起,不然可能引起火災(zāi),手濕的時候也不要去插插頭,以免觸電。)

6、教師小結(jié):小朋友不要自己去插插頭,要請大人幫忙。電器著火時不能用水撲滅,要用干粉滅火器,如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他,人會導(dǎo)電,要用木質(zhì)品把電器與人分開,切斷電源。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

安全用電活動方案篇5

活動目標(biāo):

1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。

2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。

3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒用書人手一冊。

2、電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個。

活動過程:

1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:

(1)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,但是這些電器要工作,都離不開什么呢?

(3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)

(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?

(2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。

3、組織幼兒討論:

(1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)

(2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過去)

4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。

(1)這是什么?它有什么用?

(2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電,水也會導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。

(3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識,并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。

5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,看圖說說:圖片上的小朋友在做什么?他們這樣做對嗎?

使幼兒知道簡單的安全用電常識,學(xué)會保護(hù)自己?;顒忧敖o幼兒看各種家用電器的圖片,激發(fā)他們的興趣。

在安全用電環(huán)節(jié)上,請孩子們再看使用電器正確與錯誤的錄像,知道安全用電的重要性。

安全用電活動方案篇6

活動目標(biāo):

1、知道電是具有危險性的,了解生活中哪里有電。

2、在共同游戲中了解我們的生活中到處有電。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動過程:

一、引入

1、小白兔要搬新家了,它的家里需要放許多東西,我們一起來幫它出出主意,它需要哪些東西呢?

2、原來小白兔還需要這么多的家具,還要電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電燈這么多的東西。我們的家里有沒有這些東西呢?

3、那怎么樣才能讓這些東西動起來呢?它們需要什么?

4、原來這些都是電器,只有電才能讓它們動起來。他們是電器,我們生活中有各種各樣的電器。

二、找電器

1、出示電的標(biāo)志(寶寶們知道我手里拿的是什么嗎?這是什么標(biāo)志?這是電的標(biāo)志)

2、在我們的教室里有沒有用電的電器呢?

3、我們一起找找哪里有電器,找到之后把這個電的標(biāo)志貼在它上面吧。

4、共同進(jìn)行游戲。

5、我們一起來看看寶寶們有沒有找對教室里各種各樣的電器。

6、和幼兒一起檢查。

三、危險的電

1、電也是十分危險的,你知道為什么嗎?

2、那我們平時有哪些動作不能做?(引導(dǎo)幼兒講出不能去玩電器,不能去碰電插頭的道理。)

3、幼兒了解觸電的危險。

4、共同進(jìn)行討論除了電還有什么是危險的。