有了活動方案,能夠確?;顒拥母黜椚蝿?wù)和工作流程合理安排,通過制定一個明確的方案,我們可以更好地與利益相關(guān)者溝通和協(xié)商,以下是范文社小編精心為您推薦的主題式教研活動方案通用6篇,供大家參考。
主題式教研活動方案篇1
活動意圖
?幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:幼兒要能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。為此,筆者為幼兒創(chuàng)設(shè)了——個有準備的環(huán)境,將幼兒數(shù)學(xué)活動與游戲活動進行整合,讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動地進行探索。中班幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),是從對數(shù)量的感知階段向數(shù)詞和物體數(shù)量間建立聯(lián)系階段的過渡,同時,他們有了最初的數(shù)群概念,已開始理解數(shù)的實際含義。為此,根據(jù)中班幼兒思維發(fā)展的特點,筆者準備了充足的操作材料,為幼兒在具體操作中深化對數(shù)的認知做好物質(zhì)準備。
活動目標(biāo)
1.樂意和同伴講述自己活動的過程;
2.會將顏色相同的夾子夾在一起;
3.初步學(xué)習(xí)按卡片上的`動物數(shù)目匹配相應(yīng)數(shù)量的夾子。
活動準備
1.知識經(jīng)驗準備:能夠手口一致地對6以內(nèi)的數(shù)進行點數(shù);
2.物質(zhì)材料準備:紅、黃、綠色塑料夾子若干,動物卡片若干,鈴鼓,摸箱;
活動過程
1.游戲“夾夾子”,引發(fā)幼兒興趣。
幼兒聽鈴聲開始夾夾子,鈴聲開始,往衣服上夾夾子,鈴聲停就停止夾。
2.?dāng)?shù)夾子。
(1)請幼兒數(shù)一數(shù)自己衣服上夾了幾個夾子。
(2)請2—3名幼兒說說自己身上夾子的數(shù)量,大家一起驗證。
(3)請幼兒和同伴互相數(shù)一數(shù),比一比,誰夾得多。
3.找不同。
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)將相同顏色的夾子夾在一起。
(2)幼兒間互相看看,旁邊的小朋友是否夾對了。并數(shù)數(shù)每種顏色夾子的數(shù)量。
4.按動物數(shù)量匹配夾子。
(1)出示摸箱,教師說明游戲玩法,卡片上有幾個動物就夾幾個夾子,請幼兒一一對應(yīng)夾。
(2)幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。
(3)互相交流,驗證。
5.以舞蹈“螃蟹舞”結(jié)束活動。
主題式教研活動方案篇2
為落實學(xué)校關(guān)于以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂主題教研活動,結(jié)合學(xué)校的實際情況,特制定此活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
樹立以育人為根本,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以教師為主體,以課堂為基地,一研究和解決課堂教學(xué)中的實際問題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計都要圍繞這個主題展開面向全體學(xué)生,促進學(xué)生發(fā)展,教好每一名學(xué)生,應(yīng)成為每名教師的施教理念。
二、活動目標(biāo):
通過本次活動,逐步改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向,使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時也成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程。
改變課堂教學(xué)中存在的強調(diào)接受式學(xué)習(xí),死記硬背、機械訓(xùn)練的狀況,讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以有交流與合作的能力。
做到課堂教學(xué)以育人為本,重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要,新生學(xué)生的'個性,調(diào)動學(xué)生的主體積極性,促進學(xué)生個性得到充分發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。
三、活動內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)校精神,制定此次活動的實施方案,明確教研的方向,召開動員會,使大家明確目的和認識。
2、教研組集體研究本教研組的教研課題,制定教學(xué)模式,同時教師要結(jié)合實施方案、教研組的教研課題和個自的教學(xué)活動,在實踐中總結(jié)提升教學(xué)實踐經(jīng)驗。
3、教師集體備課,研討如何打造高效課堂。
4、教師講課,集體評課,找出問題,研究解決措施。
四、活動流程
1、研討最佳方案。
2、聽課。
3、評課,找到存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗。
主題式教研活動方案篇3
一、活動目的
教學(xué)過程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”有效結(jié)合的過程。在課堂內(nèi)外,如何促進教師有效地“教”、學(xué)生有效地“學(xué)”是一項全方位的系統(tǒng)工程,著力點很多,但真正積極有效的方法卻很少,而主題教研活動正是其中之一。
主題教研活動的.“主題”內(nèi)容很廣泛,既可以是教師備課中遭遇的困惑,也可以是課堂教學(xué)過程中生成的問題,還可以是學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難……總之,這個“主題”可以在教師和學(xué)生身上挖掘,也可以在課內(nèi)和課外尋找,只要有利于教學(xué),有利于教師有效地“教”,學(xué)生有效地“學(xué)”,那么,主題教研活動的方向就是正確的。
二、活動過程
1、提前一周確定下一周主題教研活動的“主題”,以有利于教學(xué)為標(biāo)準;
2、教師獨立思考,搜集相關(guān)資料,對活動主題進行深入思考與剖析,寫發(fā)言稿;
3、在教研活動中提出個人觀點,交流經(jīng)驗;
4、歸納問題,總結(jié)經(jīng)驗,確定可行的實踐方案。
三、活動要求
提前準備,全員參與,充分討論,明確有效,積極實踐,反芻升華。
四、活動評價
主題教研活動的評價分以下幾個方面進行:
1、是否參與:一票否決,不參與則評價為不合格。
2、是否準備充分:視情況分3級,分別給予3、2、1分。
3、是否參加討論:討論給予2分,不討論不予分。
4、討論的深度:視情況分3級,分別給予3、2、1分。
另:在情況允許下(課時充足等),教師可以在任課班級對主題教研活動的成果進行實踐,并通過教學(xué)反思、教學(xué)案例或組內(nèi)公開課的形式呈現(xiàn),以便明確活動效果。
主題式教研活動方案篇4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)校教導(dǎo)處工作要求,以追求“有效教研”為目標(biāo),以課題研究為抓手,提升教研組的活動質(zhì)量。重視備課、上課、聽課、評課、教材分析等基礎(chǔ)性工作,加強教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)有效性。以提高教師素質(zhì)為本,努力建成學(xué)習(xí)型、研究型的教師團隊,使教研組成為教師成長的培訓(xùn)基地,教學(xué)改革的實驗基地。
二、基本思路
1、深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準》和有關(guān)教學(xué)理論專著,拓寬教學(xué)視野,開放教學(xué)心態(tài)。
2、敞開教室大門,注重常態(tài),加強課例分析與反思,在團體互助、專業(yè)引領(lǐng)中提升課堂教學(xué)水平。
在課堂教學(xué)方面能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,努力體現(xiàn)新課改理念。具體反映在以下幾個方面:
(1)關(guān)注三維目標(biāo),做到具體、適切。
(2)重視探索,注意讓學(xué)生經(jīng)歷與體驗知識發(fā)生與發(fā)展的過程。
(3)重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透、
(4)精心設(shè)計練習(xí),注意突出作業(yè)的針對性與變式性。
(5)積極探索當(dāng)前應(yīng)用題教學(xué)的策略研究。
在課堂教學(xué)方面需改進的方面:
(1)要從學(xué)生的原有基礎(chǔ)和認知規(guī)律來組織和實施教學(xué)過程。
(2)要正確處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。
(3)要積極探索有效的培養(yǎng)學(xué)生概括能力的策略。
(4)課堂教學(xué)必須留有學(xué)生獨立思考和基本練習(xí)的時間。
3、加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),提高教師備課的針對性,課堂教學(xué)主體性、練習(xí)設(shè)計的有效性和評價方法的科學(xué)性。繼續(xù)圍繞教學(xué)目標(biāo)制訂的適切性、教學(xué)內(nèi)容處理的合理性、教學(xué)方法運用的有效性、學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)的科學(xué)性、學(xué)習(xí)訓(xùn)練設(shè)計的針對性等專題展開研究和實踐
4、深入開展“新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法滲透的策略研究”,在教學(xué)設(shè)計及實施中落實到位。
5、反思總結(jié)新教材實施過程中的經(jīng)驗與教訓(xùn),積極撰寫教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)實錄和案例分析等內(nèi)容,進一步提高課堂教學(xué)的研究水平。
6、加強對青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo),有效發(fā)揮“師徒結(jié)對”的雙贏激勵機制。
三、具體安排:
九月份
1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準。
3、期初工作檢查。(重點:備課)
4、開展教師幫扶結(jié)對子。
5、第一階段教學(xué)檢測。
十月份
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
3、各年級教師集體備課。
4、開展教學(xué)研討活動,組織聽課評課活動。
十一月份
1、教學(xué)效果檢測。
2、教學(xué)開放周。
3、座談開放周課堂教學(xué)實例。
4、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析
5、常規(guī)教學(xué)檢查。
十二月份
1、中高年級數(shù)學(xué)競賽。
2、視頻課堂教學(xué)學(xué)習(xí)。
3、迎接教學(xué)常規(guī)考評檢查。
4、教學(xué)效果檢測。
5、各年級教師集體備課。
元月份
1、各年級教師集體備課。
2、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)專題研討活動。
3、教學(xué)常規(guī)實施情況檢查。
4、組織期末復(fù)習(xí)與考試。
5、學(xué)期工作總結(jié)。
主題式教研活動方案篇5
活動目標(biāo):
⒈、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。
⒉、激發(fā)對數(shù)字的興趣,體驗活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
活動準備:
電話機遙控器手表鬧鐘
計算器、掛歷、直尺等、多媒體、卡片。
活動過程:
⒈、導(dǎo)入
每個小朋友找一個位置,看看桌子上都有些什么。
⒉、幼兒講述自己看到的東西
①小朋友你看到了什么東西,上面有什么?(數(shù)字)
②數(shù)字中最小的是幾,老師把幼兒說的數(shù)字貼到黑板上]以及這些東西上的數(shù)字有什么作用。(換頻道、撥號碼、量長度等)
⒊、拓展到身邊的數(shù)字
想一想,在什么地方還看到過數(shù)字,如汽車、馬路。
⒋、出示教師在馬路上拍到的數(shù)字,幼兒說出這些數(shù)字有什么意義。
(可以找到住址,可以知道坐車路線)
⒌、幼兒操作
請小朋友拿出放在凳下的數(shù)字卡片,說到數(shù)字幾,幾就站起來,組合成身邊常用的數(shù)字(110音階電話號碼等)
⒍、活動延伸
我們的小朋友真能干,拼出了這么多圖形,小朋友也可以回教室再進行自由組合,看還能拼出什么不一樣的號碼。
主題式教研活動方案篇6
尊敬的戚總、各位領(lǐng)導(dǎo):
近年來,在集團公司建設(shè)服務(wù)型現(xiàn)代新國企的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,富平分公司認真履行“打造雙優(yōu)電網(wǎng)、傳輸現(xiàn)代文明”的企業(yè)使命,把“服務(wù)”作為地方電力企業(yè)的經(jīng)營特色和競爭優(yōu)勢,把“客戶滿意度”作為衡量工作成效的主要依據(jù)。加強電網(wǎng)建設(shè),優(yōu)化業(yè)務(wù)流程,創(chuàng)新服務(wù)手段,努力提升供電服務(wù)質(zhì)量,為地方經(jīng)濟的騰飛和社會的和諧發(fā)展作出了積極貢獻,得到了各級政府和廣大客戶的充分肯定,連續(xù)三年榮獲縣級行風(fēng)測評三連冠,公司的競爭力和社會美譽度顯著提升。
本次“居民用電服務(wù)質(zhì)量大提升專項行動”在集團公司的扎實部署和強力推動下,必將為公司系統(tǒng)進一步提升供電服務(wù)水平帶來新的成效。富平分公司作為集團公司確定的示范縣建設(shè)單位,這是對全體富電人的信任,更是對我們的鼓舞和鞭策,我們深感使命光榮,責(zé)任重大,同時也滿懷信心。為此,我代表富平分公司向集團公司表態(tài)如下:
一、高度重視,動員部署。我們將把此次“專項行動”作為代表全系統(tǒng)向社會各界和廣大人民群眾展示“陜西電網(wǎng),雙優(yōu)電網(wǎng)”品牌實力的平臺,體現(xiàn)“和諧電力,誠信地電”企業(yè)責(zé)任的舞臺,高度重視,全面動員,立即在全縣深入開展“居民生活用電質(zhì)量大提升專項行動”,讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的供電服務(wù),保質(zhì)、保量完成“一流品牌、一流電網(wǎng)、一流管理、一流服務(wù)”的全國居民用電服務(wù)示范縣的建設(shè)任務(wù)。
二、高點謀劃,統(tǒng)籌兼顧。我們將按照集團公司的總體部署,高標(biāo)準、高起點的謀好局,布好盤,深入持久、扎實有效的開展專項行動。一是設(shè)成立專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)專項行動的組織、監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查和考核。二是圍繞“一個維護、四個保障、六個落實、六個必須”的要求,制定專項行動實施方案,編排形象進度計劃,明確任務(wù),落實責(zé)任。三是召開動員大會,統(tǒng)一思想,營造氛圍,主動接受上級部門和社會各界、新聞媒體的監(jiān)督、指導(dǎo),確保專項行動在有力的領(lǐng)導(dǎo)和有效的監(jiān)控下健康開展。四是結(jié)合實際推行更具富平特色、更重實效、更得民心的供電服務(wù)舉措。
三、高效推進,務(wù)求實效。專項行動提出的“一、四、六、六”要求,涵蓋了公司對居民供電服務(wù)的各方面內(nèi)容,是一個全面的、具有針對性的工作體系標(biāo)準,我們將不折不扣、全面貫徹落實。一是認真開展自查整改。圍繞有序用電、保障性住房、報裝接電、居民用電計量與收費、供電服務(wù)等重點要求,深入排查,認真梳理,歸納整理存在的`服務(wù)質(zhì)量問題,并采取班子成員帶隊包聯(lián)、明確責(zé)任、考核到人、掛牌銷號等多種措施,深入整改。
二是抓住機遇,大力推進電網(wǎng)建設(shè)?!笆濉逼陂g,集團公司計劃投資近6.3億元,把富平建設(shè)成為新農(nóng)村全國電氣化示范縣。全體富電員工將以此為契機,全身心投入到示范縣建設(shè)的歷史重任中,全面提高電網(wǎng)運行水平。
三是繼續(xù)推行和深化流程再造和服務(wù)創(chuàng)新。以供電所專業(yè)化管理和標(biāo)準化供電營業(yè)廳建設(shè)為載體,著眼流程再造、隊伍建設(shè)和服務(wù)優(yōu)化,提升電價政策執(zhí)行和營銷管理、運行管理、親情服務(wù)、熱線服務(wù)工作水平,提高工作效率,自覺適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理要求和城鄉(xiāng)居民不斷增長的用電需求。
四是立足市場,確保安全用電和有序供電。公司將在20xx年度市場深度分析的基礎(chǔ)上,圍繞重大節(jié)假日、重大活動、重要場所和居民生活用電,嚴格節(jié)日保電預(yù)案和有序用電方案的制定與執(zhí)行,確保電力的優(yōu)質(zhì)、可靠供應(yīng)。
五是自覺踐行“居民用電十項服務(wù)”,將貫徹落實“十項”作為深化居民用電保障的重點內(nèi)容,精心安排,嚴格考核,扎實有效的提升公司整體供電服務(wù)水平。
風(fēng)正潮平,自當(dāng)乘風(fēng)破浪,任重道遠,更需策馬揚鞭。在集團公司和渭南分公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,富平分公司全體員工有信心、有決心借乘居民用電服務(wù)質(zhì)量大提升專項行動的新機遇,以更加強烈的主人翁意識和責(zé)任意識、更加昂揚和飽滿的工作熱情、更加創(chuàng)新務(wù)實的舉措,積極動員、明確任務(wù)、強化措施、注重實效,全面提升富平城鄉(xiāng)居民用電服務(wù)質(zhì)量,為打造“陜西電網(wǎng),雙優(yōu)電網(wǎng)”的陜西地電服務(wù)品牌做出更大的貢獻。謝謝大家!