活動方案慶祝教師節(jié)7篇

時間:2022-09-17 作者:Cold-blooded 策劃書

在平時的活動中,我們一定經(jīng)常接觸到活動方案,活動方案在制定的時候,一定要與實際做好結(jié)合,確保它的可實施性,以下是范文社小編精心為您推薦的活動方案慶祝教師節(jié)7篇,供大家參考。

活動方案慶祝教師節(jié)7篇

活動方案慶祝教師節(jié)篇1

一、表彰名額:

20xx年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配,由學(xué)校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學(xué)年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。

二、評選范圍

1、“模范班主任”為近年來擔(dān)任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

2、“模范教師”為在教學(xué)第一線工作并在教育教學(xué)工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

3、“模范校長”為在學(xué)校管理方面成績突出的中小學(xué)校長。

三、評選條件

熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:

1、“模范班主任”:在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神,

2、“模范教師”:認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,所任教學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異。

3、“模范校長”:積極推進素質(zhì)教育,重視學(xué)校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設(shè)的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。

四、評選辦法和工作要求

1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關(guān)。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關(guān)規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經(jīng)公示無異議后,再進行上報。

2、人選的推薦和評選要注意向教學(xué)第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標(biāo)推薦上報。

3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。

4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

五、獎勵辦法

堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。

六、獎勵方式

20xx年9月體育藝術(shù)節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

八、申報材料和時限

為保證評審工作順利進行,各單位將有關(guān)推薦材料務(wù)必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

活動方案慶祝教師節(jié)篇2

為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

一、活動目的

充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、活動主題

走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內(nèi)容

(一)師生活動師生共慶教師節(jié)

1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責(zé)任人:各級部、各班主任

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學(xué)的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

2、活動時間:x月x日前。

3、責(zé)任人:政教處。

五、教師活動

1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

六、其他活動

一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

七、活動說明

1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

活動方案慶祝教師節(jié)篇3

一、指導(dǎo)思想:

為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,在第36個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容:

1、家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間:

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程:

(一)、前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議,布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準(zhǔn)備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日, 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、評選辦法:

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排:

黃金秀:

1、撰寫活動方案,設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

3、負責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

4、負責(zé)主持園級教師演講比賽。

5、負責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。

6、負責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

7、環(huán)境設(shè)計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

各年級組組長:

1、組織組內(nèi)教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等,交于黃金秀處。

活動方案慶祝教師節(jié)篇4

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩。

二、活動目的:

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社。

四、活動對象:某大學(xué)所有在校學(xué)生。

五、活動工夫:9月10日教師節(jié)。

六、活動內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿。

2、祝愿傳遞:讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

c、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“慶祝教師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的詳細活動。

八、所需物品及安排:

祝愿墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行安排

活動方案慶祝教師節(jié)篇5

為慶祝20xx年教師節(jié)暨第個教師節(jié),進一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,展示我校教師的優(yōu)秀風(fēng)采,激勵全校教職員工立足本職,扎實工作,奮發(fā)有為,學(xué)校決定于20xx年教師節(jié)前后舉辦系列慶?;顒?,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、系列活動概覽

系列活動之??

活動名稱:20xx年教師節(jié)“情系師院,砥礪前行”教師代表座談會

時間:20xx年9月日(星期二)14:0

地點:第一會議室

參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責(zé)人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

承辦牽頭單位:教師工作處

系列活動之二

活動名稱:我與名師面對

時間:20xx年9月6日(星期三)14:0

地點:大業(yè)青藤咖啡吧

參加人員:2-名教學(xué)名師、0名師范生代表

承辦牽頭單位:校團委

系列活動之三

活動名稱:慶祝20xx年教師節(jié)暨20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動表彰大會

時間:20xx年9月7日(星期四)14:0

地點:逸夫樓演播廳

參加人員:校領(lǐng)導(dǎo),全體處級干部,20xx年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動獲獎人員,教職員工代表,學(xué)生代表。

承辦牽頭單位:校黨政辦公室

系列活動之四

活動名稱:貴州省第二屆哲學(xué)社會科學(xué)智庫名家·貴州學(xué)術(shù)年會學(xué)術(shù)專場

時間:20xx年9月7日-8日(7日報到,8日全天活動)

地點:逸夫樓演播廳

參加人員:校外嘉賓、我校師生

承辦牽頭單位:宣傳部

系列活動之五

活動名稱:“校慶石”落成揭幕儀式

時間:20xx年9月8日(星期五)1:00

地點:校體育館大門左前方路邊草坪內(nèi)

參加人員:校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學(xué)工部和團委主要負責(zé)人、各學(xué)院黨委和團委主要負責(zé)人、捐資校友代表。

承辦牽頭單位:校友辦

(備注:具體活動內(nèi)容詳見各牽頭責(zé)任單位發(fā)布的通知公告)

二、活動要求

1加強領(lǐng)導(dǎo),注重統(tǒng)籌。各單位要充分認識教師節(jié)慶祝活動的重要意義,加強領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,統(tǒng)籌安排各項慶祝活動,將慶祝活動作為展現(xiàn)我校教師風(fēng)貌,振奮師生精神,凝聚師生力量的重要載體。

2積極籌備,認真組織。各單位要圍繞活動主題,認真籌備并組織好各項慶祝活動;各學(xué)院要結(jié)合學(xué)校各系列活動的開展并結(jié)合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,積極動員廣大師生參與到慶?;顒又校袑嵃l(fā)揮各項慶?;顒拥膶嶋H效用。

注重宣傳,及時總結(jié)。慶祝第個教師節(jié)系列活動,是一次宣傳學(xué)校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學(xué)院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時推送新聞活動信息,增強慶?;顒踊顒有Ч?。

校黨政辦公室

20xx年8月0日

活動方案慶祝教師節(jié)篇6

一、活動目的

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

二、活動主題:

“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。

三、活動內(nèi)容:

1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”

2、開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。

3、“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

4、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。ta在人生旅程上為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20x教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達對ta的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。

5、開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。

6、給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

7、給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。

活動方案慶祝教師節(jié)篇7

方案一:

活動目標(biāo):

通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的崇高和艱辛,從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,讓他們從小事做起,用自己的行動感謝老師。

活動準(zhǔn)備:

部分節(jié)目的排演;相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等

活動過程:

中隊長:各小隊整隊,向中隊長報告人數(shù)。

中隊長:出隊旗,全體少先隊員向隊旗敬禮

中隊長:唱隊歌,全體起立。

中隊長:淥洋小學(xué)五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

甲:正逢金秋,碩果累累,我們相聚這里。

乙:細語叮嚀,諄諄教導(dǎo),我們感謝師恩。

甲:老師,是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,

乙:老師,是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實。

甲:很多時候,我們從您略帶疲倦的面容中,從您略帶沙啞的聲音中,讀懂辛苦與付出,讓我們由衷地說一聲——(全班合)老師,您辛苦了。

請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了》。(音樂《秋的私語》)

乙:的確,老師為了我們,每天忙忙碌碌,他們只知付出而不求回報!老師的愛是無私的,我們感謝老師,贊美老師。

下面請欣賞快板《贊老師》

甲:老師,您講課的話語就如這美麗的樂曲,滋潤著我們的心田。您站在講臺上,就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景,就是窗前那盆美麗的米蘭花。

請欣賞小合唱《我愛米蘭》。

乙:老師,您為了我們不知操了多少心,不知流了多少汗,您默默地奉獻著自己。很多時候,老師像父母,甚至超過父母。今天,讓我們來夸夸老師吧!

請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》

甲:老師愛學(xué)生,學(xué)生愛老師,多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事,誰愿意和大家一起來分享呢!

指名說說(2人)

甲:老師,您一次次的噓寒問暖,讓我們覺得學(xué)校是個大家庭,同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。

乙:您的嚴愛,讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩,因為您讓我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了尊重,也學(xué)會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。

學(xué)生完成感恩卡。

甲:咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。

學(xué)生誦讀。(音樂《感恩的心》)

甲:一支粉筆,指點知識王國的迷津,

乙:一塊黑板,記下老師無限的深情,

甲:一尺講臺,映著老師高大的身影,

乙:一根教鞭,指著通向理想的航向,

甲:在這美麗的季節(jié)里,我們真誠祝愿——(合)老師身體健康,工作愉快。

乙:在這收獲的季節(jié)里,我們真心祈禱——(合)老師天天快樂,永遠幸福。

甲:請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,看了你們的節(jié)目,聽了你們的話語,現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上,要永遠記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激,生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激,心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活,才會敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活,才會時時感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始,在將來的日子里,你們一定會把這份感恩之心,化為實際的行動!讓我們在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。

(音樂《感恩的心》)

中隊長:(全體起立)呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備??

中隊長:退旗(少先隊員敬隊禮!)

合:小學(xué)五(1)中隊“老師,您辛苦了”主題隊會到此結(jié)束。

方案二:

為了增強全體教職工的凝聚力,豐富校園業(yè)余文化生活,表達學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺,在2011年第27個教師節(jié)來臨之際,特舉辦一臺聯(lián)歡會,讓全體教職工歡聚一堂,開心快樂地總結(jié)過去、展望未來,共同度過自己的節(jié)日。

活動目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。

3、祝賀老師的節(jié)日,表達學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

活動準(zhǔn)備:

1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;

2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

4、磁帶、錄音機、多媒體等;

5、布置會場,邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。

具體活動安排如下:

一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組:

二、聯(lián)歡會主題:

“開心節(jié)日”

憶往昔,桃李不言,五十風(fēng)雨話滄桑

看今朝,厚德載物,全校教師續(xù)輝煌

三、聯(lián)歡會內(nèi)容:

1、全體教師大合唱;學(xué)生代表向教師獻花。

2、教師聯(lián)歡會:聯(lián)歡會節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主,同時穿插趣味活動,內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌;

3、9月9日中午午11:00全體教師會餐。

四、聯(lián)歡會節(jié)目要求:

1、每個備課組至少出一個節(jié)目,形式不限。

2、于9月6日中午前上報劉仁才老師。

3、各組要高度重視,全員參與,統(tǒng)計好本小組人員名單。