寫活動方案的第一步就是要明確好活動的目標(biāo)，根據(jù)活動主題為目標(biāo)制定活動方案，才能使活動順利開展，以下是范文社小編精心為您推薦的策劃創(chuàng)意性活動方案8篇，供大家參考。
策劃創(chuàng)意性活動方案篇1
一、 活動時間
日期：20__年5月29日
時間：10：00——16：00
二、 活動地點
世紀(jì)朗域售樓部廣場區(qū)域
三、 活動目的
利用活動加強(qiáng)與意向客戶以及潛在客群的聯(lián)系，促成新客戶成交; ? 維系老業(yè)主關(guān)系，利用老業(yè)主口碑傳播，達(dá)成老帶新成交;
四、 邀請人群
世紀(jì)朗域老客戶;
世紀(jì)朗域來電、來訪客戶;
廣告、短信接收客戶;游客
五、 策劃思想
在這個陽光燦爛充滿歡笑的節(jié)日里，小朋友們在世紀(jì)朗域游戲玩樂，盡享純真童年的無憂無慮。寶寶運動會等親子游戲帶給可愛寶寶和家長們親密無間的親情時光;自拍大頭貼為小朋友們留下美好的幸福瞬間;沙畫繪制游戲戲讓活潑的小朋友一起分享難忘的快樂時光??在趣味盎然的游戲中，快樂盛放在孩子們每一朵燦爛的笑容里，快樂蕩漾在每一個被孩子們歡笑感染的大人心間。
六、 活動內(nèi)容
1、 卡通人偶迎賓
活動安排：現(xiàn)場音響播放時下流行兒童音樂作為背景音樂。同時，米奇、米妮或喜羊羊、灰太狼等經(jīng)典卡通片中的主人公來到現(xiàn)場，愉悅現(xiàn)場氣氛，并與現(xiàn)場來賓近距離互動，其憨態(tài)可掬的形象引來陣陣歡笑，大人小孩都爭相與他合影。
2、 寶寶運動會
活動安排：在格萊美音樂廣場區(qū)域設(shè)置寶寶運動會區(qū)域，搭建5米_8米兒童跳床一座，并提供看護(hù)人員2名。身高130厘米以下的小寶寶可參與，家長可將小孩交給工作人員進(jìn)行看護(hù)，放心在參觀房源
3、 大頭貼自拍
活動安排：玩自拍、照大頭貼，都是時下青少年曬自己必不可少的方式。擺出你認(rèn)為最好看的pose，即興自拍一組精彩的大頭帖，精心收集吧!!
4、 美食誘惑
活動安排：誰能抵擋住美食的誘惑?在參加完繽紛多彩的游戲環(huán)節(jié)之后，饑腸轆轆的小朋友需要美食來“充電”。邀請專業(yè)棉花糖制作師親
臨現(xiàn)場制作糖花糖，小朋友位可排隊免費領(lǐng)取，
5、“快樂寶貝”沙畫繪制區(qū)：現(xiàn)場設(shè)置“快樂寶貝”沙畫繪制區(qū)，讓孩子們充分
發(fā)揮自己的運動、繪畫天賦。孩子們在專業(yè)畫師的指導(dǎo)下進(jìn)行沙畫繪制游戲。繪畫結(jié)束后來賓可帶走沙畫作品作為紀(jì)念品。
備注：為保證游戲正常有序進(jìn)行，建議僅限身高130厘米，年齡在10歲以下的小朋友排隊參與游戲
6、
自助茶點供應(yīng)
現(xiàn)場提供飲料、糕點、水果等食品，供客戶自助享用
策劃創(chuàng)意性活動方案篇2
一、晚會背景：
金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法學(xué)院這個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中。他們在軍訓(xùn)中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，最后為法學(xué)院爭得了宣傳先進(jìn)連隊的榮譽稱號。此后，新同學(xué)又積極參加到學(xué)院的各項建設(shè)活動中，為學(xué)院注入了活力與生機(jī)。在新生足球比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰(zhàn)。
法學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達(dá)對_x級新同學(xué)的關(guān)心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現(xiàn)出他們的積極向上的風(fēng)貌。
二、晚會時間：
__x年12月6日晚七點
三、晚會地點：
__x大學(xué)五一所大禮堂
四、晚會組織單位：
主辦單位：__x大學(xué)法學(xué)院
承辦單位：__x大學(xué)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
__x大學(xué)法學(xué)院藝術(shù)團(tuán)
五、晚會形式
歌舞晚會
六、晚會領(lǐng)導(dǎo)工作組
組長：尹曉東書記張新民院長
副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師
成員：楊茂劉芮雪趙興洪
七、人員安排
詳見法學(xué)院12.6晚會團(tuán)委學(xué)生會分工方案
八、工作要求
各工作小組根據(jù)《12.6晚會團(tuán)委學(xué)生會各小組工作內(nèi)容分工方案》完善工作內(nèi)容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內(nèi)容由主席團(tuán)會議商議明確。
九、晚會面向?qū)ο?/p>
(一)、本次晚會以法學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。
(二)、邀請學(xué)校、學(xué)生處、教務(wù)處和校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、我院全體老師、各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會負(fù)責(zé)人。
十、晚會經(jīng)費預(yù)算
編號：用途：預(yù)算：(元)
1場地租用2000
策劃創(chuàng)意性活動方案篇3
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。
2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的.事情。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)材料準(zhǔn)備
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》音樂
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶?；顒印?/p>
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備
1、聯(lián)系家長代表致詞（通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說）。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
活動過程：
一、介紹母親節(jié)
教師：今天是五月的第x個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎？
幼兒：母親節(jié)
教師：你知道＂母親＂是什么意思嗎？
幼兒：——母親就是媽媽的意思
教師：＂母親節(jié)＂是誰的節(jié)日呢？
幼兒：是天下所有媽媽的節(jié)日
教師：這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
二、“母親節(jié)感恩會”活動：演唱歌曲《世上只有媽媽好》
教師：今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。
引導(dǎo)幼兒談?wù)効梢匀绾侮P(guān)心媽媽
教師：小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事？
幼兒：做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等；
教師：原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟兀?/p>
幼兒：掃地、倒垃圾、整理房間等等。
教學(xué)設(shè)想：
媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望，順理成章地引出了＂媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)＂的話題。
三、朗誦兒歌《媽媽的心》
小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。
剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。
（媽媽代表講話）
教學(xué)設(shè)想：
新《綱要》指出：＂家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動參與。＂在這個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣。
四、親子游戲——踩氣球
下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎品。
教學(xué)設(shè)想：
游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，采取請媽媽們玩踩氣球的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂，又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會到媽媽開心了，自己也開心的感受。
五、贈送禮物
在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。
師：小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報媽媽，你們說對嗎？今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。（比如：媽媽，我愛你！媽媽，你辛苦了！媽媽，祝你節(jié)日快樂?。?/p>
教學(xué)設(shè)想：
在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計是為了讓幼兒體驗獨立創(chuàng)造的快樂，也為了讓幼兒從這小小的行動開始，懷抱一顆＂感恩的心＂用實際行動來回報媽媽的愛。
六、延伸活動
1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。
課堂上的活動雖已結(jié)束，但對母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會結(jié)束，在活動延伸中教師可以提出“回家聽媽媽講述我成長中的故事＂和＂回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊＂的家庭作業(yè)，引領(lǐng)幼兒的＂感恩＂向更廣闊的天空發(fā)展。
策劃創(chuàng)意性活動方案篇4
一、活動主題
歲歲重陽，今又重陽，不是春光，勝似春光。農(nóng)歷九月初九是我國的“重陽節(jié)”，重陽節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，我校特在重陽之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動目的
弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)同學(xué)們的敬老意識?！袄衔崂弦约叭酥稀笔雇瑢W(xué)們學(xué)會用心關(guān)愛，學(xué)會感恩，努力增強(qiáng)同學(xué)們的社會實踐能力。
三、活動時間
20__年__月__日-__月__日
四、活動對象
全體在校學(xué)生
五、活動安排
(一)營造氛圍
1.利用我校電子屏標(biāo)語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
2.制作宣傳版面使同學(xué)們更加了解我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”。
(二)國旗下演講
利用周一國旗下的演講，讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，并發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。
(三)校外志愿活動
以此次重陽節(jié)為契機(jī)，開展慰問老人活動，選取部分青年志愿者，于20__年__月__日上午前往附近老年公寓進(jìn)行慰問活動。
六、活動注意事項
1.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點。
2.進(jìn)入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜，行動迅速。
3.清理房間時要注意老人的安全，不要改變房間的布局。
策劃創(chuàng)意性活動方案篇5
一、活動目的：
關(guān)心關(guān)愛公司員工子女的成長，為員工營造家一樣的氛圍，歡度20__年六一國際兒童節(jié)
二、活動時間：20__年5月25日至6月5日
三、活動內(nèi)容：
魅力寶貝??
才藝寶貝大比拼
四、具體實施方案：
1、參賽對象：
魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內(nèi)容：
魅力寶貝秀------在20__年5月29日前提交寶貝半年內(nèi)彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設(shè)獎項：
評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，
評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。
4、評選辦法：
a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發(fā)中心實物展示，同步在公司內(nèi)網(wǎng)掛網(wǎng)公開評選。
b、評選以手機(jī)信息投票為準(zhǔn)，截止收票時間為20__年6月3日下午五點三十分。
c、6月4日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會分工：
此部分內(nèi)容，請查看公司內(nèi)網(wǎng)。
工會活動策劃方案6
為喜迎__新年到來，滿足全局干部職工業(yè)余文化生活需求，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，營造和諧家園氛圍。___縣______局工會決定開展“迎新年”工會趣味活動。
一、活動名稱：“迎新年，促團(tuán)結(jié)”工會活動
二、活動目的：豐富業(yè)余生活，調(diào)動工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。
三、活動時間：__年月日9：30——17：00
四、活動地點：______
五、參與人員：___縣______局全體干部職工
六、活動流程
1.前期準(zhǔn)備：
(1)由辦公室登記活動時各人所做菜肴及相應(yīng)所需食材;
(2)提前聯(lián)系活動地點并準(zhǔn)備好食材及活動獎品、道具等。
2.活動開展：
(1)9:00，全局干部職工在體育館門口集合;
(2)9:00-11:00，統(tǒng)一乘車前往___生態(tài)早茶基地參觀;
(3)11：00-13：30，結(jié)束參觀后前往___，利用自備食材做菜或包餃子等;
(4)14：00-17：00，開始趣味游戲環(huán)節(jié)，分為個人賽和團(tuán)體賽兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，比賽結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒發(fā)獎品。
3.后期工作：
工作人員清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具等。
七、工作分工
1.活動總策劃：___縣______局辦公室
負(fù)責(zé)活動方案的擬定及場地聯(lián)系、人員通知等。
2.物資準(zhǔn)備：____
負(fù)責(zé)活動道具、獎品等物資采買等
道具：乒乓球50只(其中標(biāo)記記號的3個)，乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語牌60個，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計分表，午餐食材若干。
3、現(xiàn)場裁判：_____
負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各活動有序開展，發(fā)放獎品、裁定勝負(fù)等，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題。
八、游戲項目及規(guī)則：
1.個人比賽環(huán)節(jié)：
(1)巧運乒乓球
參賽人員要求：3人一輪進(jìn)行初賽，每輪取第1名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名。
比賽規(guī)則：參賽選手在比賽開始后用乒乓球拍運球，運送到終點的盆子里，若中途乒乓球掉落則原地運球繼續(xù)前進(jìn)，時限為3分鐘，以運到終點乒乓球數(shù)量多者為勝;
準(zhǔn)備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。
(2)搭橋過河
參賽人員要求：5人一輪進(jìn)行初賽，每輪前2名進(jìn)入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進(jìn)入決賽，最終決出一二三名各1名
比賽規(guī)則：參賽選手手持兩塊硬紙板，從起點出發(fā)，要求單腳踩紙板輪流交換到終點，途中單腳落地則從起點開始繼續(xù)向前，雙腳落地則視為犯規(guī)，凡犯規(guī)者一律當(dāng)場淘汰
準(zhǔn)備道具：硬紙板若干
團(tuán)體比賽環(huán)節(jié)：
現(xiàn)場通過抽簽方式分為紅黃藍(lán)三組，各組分別選出組長一名，負(fù)責(zé)選派人員參與相應(yīng)比賽。比賽環(huán)節(jié)采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環(huán)節(jié)結(jié)束后以總分第一的組別為優(yōu)勝組。
(1)詞語猜猜猜
參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語數(shù)量排名，多者為勝。
比賽規(guī)則：以日用品、電器、動物、花卉、名人5類詞語為范圍，每組兩名代表相對站立，主持人站在a身后，高舉印有題目字樣的a4紙張。b面向主持人及a，通過簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向a傳遞所看到詞語的信息，由a猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現(xiàn)，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢，每隊有8分鐘時間。
準(zhǔn)備道具：詞語牌60個
(2)運氣球
參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時間排名，用時少者為勝。
比賽規(guī)則：每組分發(fā)5個氣球，隊員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著行走，將氣球運到指定地點，氣球若落地則需退后1米再行繼續(xù)，1人運完則第2人出發(fā)，以5個氣球運完總時間計時。
準(zhǔn)備道具：20個氣球，黃色膠帶
(3)蒙眼闖關(guān)游戲
參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達(dá)終點完成任務(wù)的時間排名，用時少者為勝。
比賽規(guī)則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發(fā)，在同隊人員的指引下，首先來到指定地點踩爆5個氣球后，再來到另一地點連續(xù)跳繩10下，最終來到終點任務(wù)臺，成功從若干乒乓球中找出標(biāo)記記號球并放入指定框中。
準(zhǔn)備道具：20個氣球，標(biāo)記記號球3個，跳繩3副。
九、相關(guān)獎勵
個人賽第一名獎勵一等獎獲獎證書及200元獎品，第二名獎勵二等獎獲獎證書及150元獎品，第三名獎勵三等獎獲獎證書及100元獎品;團(tuán)體賽優(yōu)勝組隊員獎勵團(tuán)體優(yōu)勝獎證書及每人150元獎品。
策劃創(chuàng)意性活動方案篇6
一、活動時間
x月x日
二、活動目的
xx商場在這美好的秋季與您相約，x月x日“花好月圓人團(tuán)圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
三、活動主題
花好月圓人團(tuán)圓，xx送禮喜連連
四、賣場陳設(shè)
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
六、活動內(nèi)容
一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張。
(1)購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元。(此券限活動期間使用)
(2)購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
a類保健品或酒此券可抵1元
b類保健品或酒此券可抵2元
c類保健品或酒此券可抵3元
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)
b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份
獎價值1元的盛隆購物券一張
獎項預(yù)設(shè)置：a共x個;b共x個;c共x個.
七、商場布置
總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。
策劃創(chuàng)意性活動方案篇7
一、活動背景
以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護(hù)實踐活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為社區(qū)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象
轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民
三、協(xié)助單位
市園林局、市環(huán)保局、__中學(xué)
四、活動時間
二零二零年三月十二日
五、活動地點
___基地
六、活動內(nèi)容
1、環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳：利用學(xué)校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護(hù)行動：分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護(hù)綠化等活動，號召人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié)：各組組長將組員帶至基地，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進(jìn)行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護(hù)交流：以“我所知道植樹節(jié)的新鮮事”為內(nèi)容，通過關(guān)注植樹節(jié)當(dāng)日的新聞報道和報紙，查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動，做好記錄，并在同學(xué)間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后，對活動進(jìn)行總結(jié)，活動宣告結(jié)束。
七、準(zhǔn)備工作
策劃創(chuàng)意性活動方案篇8
為了挖掘我校大一新生潛能，幫助他們在社團(tuán)里實現(xiàn)自己的活動構(gòu)想。讀書協(xié)會特舉辦校園活動策劃創(chuàng)意大賽，為新生提供展示自我的平臺,同時鍛煉他們組織策劃的綜合能力，讓新生加入讀書協(xié)會能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。
具體大賽安排如下：
一.大賽時間
10月19日-----12月3日
二.參賽要求
1.參賽者必須是讀書協(xié)會的成員
2.選手可以以個人或組隊的方式參賽（組隊的隊員可以不屬于同一個部門）
3.參加比賽的會員，把策劃書以書面形式上交部長，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊的隊長是誰）
三.策劃書要求
1.策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎。活動內(nèi)容不一定要和圖書館，圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點。
2.策劃必須具備可行性，不得過分天馬行空。
3.策劃內(nèi)容必須包含一個完善的活動策劃所具備的全部內(nèi)容。
包括：活動主題，活動時間，活動地點，活動流程，活動準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動預(yù)算。如果是比賽，還需要有獎項設(shè)置。
4．策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格
四.評審團(tuán)：理事會成員、各部部長
五.比賽細(xì)則
1.比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實踐賽、總決賽四個階段。
2.比賽的流程：
a.初賽： 10月 19日—24日（截止于在24號晚9:00 前）
參賽者上交策劃書到部長處，部長挑選出本部門的優(yōu)秀策劃
10月25日 部長把策劃書交由理事會，由理事會確定進(jìn)入復(fù)賽名單。而通過初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中
10月26日---27日 理事會對復(fù)賽的人員進(jìn)行一對一策劃修改
b.復(fù)賽：10月 30日下午（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場答辯為競賽模式，自行闡述活動創(chuàng)意，評委依據(jù)選手提交的書面材料，策劃人的闡述和選手面對評委提問的回答進(jìn)行評分，前3名的個人或團(tuán)隊進(jìn)入實踐賽。
c.實踐賽：11月1日---11月30日
進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實踐活動為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實施，而選手為活動的主要負(fù)責(zé)人
若是個人參賽，或組隊參賽的參賽者是同一個部門，將會由選手所在部門的部長進(jìn)行活動指導(dǎo)
若選手是不同部門組隊參賽，將由副會長進(jìn)行活動指導(dǎo)
d.總決賽暨頒獎典禮：12月3日（周六）晚（具體時間另行通知）（地點：報告廳）
實踐賽選手做活動總結(jié)，活動實踐的情況作為主要評審參考，由理事會成員評選出獲獎選手。另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎
六.獎項設(shè)置
最佳組織獎1個,策劃人將在下一屆干部競選中直接成為副會長（若為團(tuán)隊，則團(tuán)隊核心人物晉升為副會長）
優(yōu)秀策劃4個，策劃人在副部長競選中直接成為副部長，策劃的活動將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦
其他在活動中表現(xiàn)優(yōu)異的會員，副部長競選優(yōu)先考慮錄用
讀書協(xié)會對本活動享有全部的解釋權(quán)。如有改動，另行通知。
