最新有關(guān)文明校園創(chuàng)建方案參考模板3篇

時間:2021-12-20 作者:Monody 策劃書

創(chuàng)造一份文明,收獲一份溫馨,文明得體,從我做起。全國文明校園的主要內(nèi)容是以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè)。你知道關(guān)于文明校園的方案怎么寫嗎?以下是范文社小編和大家分享的最新有關(guān)文明校園創(chuàng)建方案參考模板3篇,以供參考,希望對您有幫助。    

最新有關(guān)文明校園創(chuàng)建方案參考模板3篇

文明校園創(chuàng)建方案1

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆五中、四中全會精神,積極倡導(dǎo)和踐行社會主義核心價值觀,以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo),全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動,推動精神文明建設(shè)再上新臺階,為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

二、創(chuàng)建目標(biāo):

(一)、重建設(shè),堅(jiān)持德育為首

1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達(dá)到:講政治,維護(hù)大局;講正氣,維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校,把知識奉獻(xiàn)給學(xué)生,把真誠奉獻(xiàn)給同志。

2、抓組織,落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。

4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展“師德先進(jìn)個人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長生”等評選活動,通過“學(xué)生的楷?!?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗(yàn)快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。

7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶?;顒?。

(二)、重安全,創(chuàng)建“平安校園”。

1、樹立“安全第一”的意識。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置,落實(shí)安全工作責(zé)任制,簽訂安全工作責(zé)任書。

2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。要對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。班主任通過班會、個別教育、班組活動來實(shí)施心理教育;科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。體育活動管理,為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

(三)、以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī),構(gòu)建校園文化。

高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學(xué)校。

三、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校黨要把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。

(二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí),要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

(三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

四、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年3月10日——3月底)

1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動的實(shí)施方案。

2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

(二)組織實(shí)施階段:(20xx年4月1日——6月20日)

1、堅(jiān)持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識文明學(xué)校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。

2、對照文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工作:

①校風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項(xiàng)競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動,加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進(jìn)班級。

④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。

3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,加強(qiáng)指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——12月10日)

總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動的先進(jìn)個人,評選文明班級。

文明校園創(chuàng)建方案2

為深化中國夢學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求及相關(guān)文件的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園活動實(shí)施方案。

一、基本原則

堅(jiān)持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一位師生都成為創(chuàng)建活動的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級、學(xué)生公寓和每個師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

二、總體目標(biāo)

通過文明校園創(chuàng)建活動,健全工作機(jī)制,提高師生公民道德、職業(yè)道德,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。到20xx年,使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

三、活動內(nèi)容

1.強(qiáng)化“教書育人”理念,創(chuàng)建學(xué)校管理體系

以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想、作風(fēng)和廉政建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、黨組織學(xué)習(xí)和活動制度、教代會制度和校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動,努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。

以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生為重點(diǎn),加強(qiáng)師德建設(shè),注重提高教師的整體素質(zhì)。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,設(shè)立意見箱、校務(wù)公開欄、舉報電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。強(qiáng)化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機(jī)制,定期開展“十佳教師”、“十佳班主任”評選和各年級德育工作研討等活動。把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點(diǎn),落實(shí)好年級組巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求,抓好制度建設(shè)和日常教學(xué)管理。

大力開展教學(xué)研究,鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各級各類評比,幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實(shí)踐技能。積極組織教研活動,幫助教師不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教育教學(xué)水平和教書育人藝術(shù)。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展結(jié)對幫扶和“青藍(lán)工程”,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年教師脫穎而出。

2.細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者、教育者,形成全員重視、關(guān)心德育工作的良好氛圍。

重視學(xué)生的思想道德教育,充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分挖掘?qū)W科教材德育因素,進(jìn)行德育滲透,充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過班會課、國旗下講話、黑板報宣傳、道德講堂等陣地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會實(shí)踐活動,對學(xué)生進(jìn)行生動形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感。加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展“學(xué)雷鋒、做文明學(xué)生”系列活動,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

以課堂教學(xué)為主渠道,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。(1)建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。①建立家長委員會,邀請家長代表參加學(xué)校德育工作。②舉辦家長學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。③設(shè)立家長開放日,創(chuàng)新家校合作。④建立校外德育基地,與司法、公安、消防、交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)?;顒?,落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除不安全隱患。(2)構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動。(3)構(gòu)建假期空閑時間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會實(shí)踐活動。

3.深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人,切實(shí)改善衛(wèi)生條件,力求達(dá)到:地面不見垃圾,沒有衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅;什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。

結(jié)合校園規(guī)劃,建設(shè)園林化校園。在原有綠化基礎(chǔ)上,擴(kuò)大綠化的規(guī)模,在綜合樓東西兩側(cè)各建成一片桃林和李林,將65畝預(yù)留空置地建成風(fēng)景獨(dú)特的牡丹園,并配套建成荷塘、石徑、假山、涼亭等景致,做到綠化、美化工作規(guī)劃合理、形式多樣,展現(xiàn)校園高雅、美觀、大方的綠化格局。利用盆花易搬動的特點(diǎn),將其擺放在辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等不同區(qū)域,使師生們在緊張的工作和學(xué)習(xí)之余,觀花賞草,放松心情,達(dá)到美化校園與環(huán)境育人的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。

充分發(fā)揮校園所處的'自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的育人作用,充分挖掘教育資源,通過懸掛室內(nèi)外標(biāo)語、建立文化墻、增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等)、及時更新校內(nèi)外宣傳櫥窗、優(yōu)秀教師和校友風(fēng)采展示、校史陳列等形式,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲,對文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。

四、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段:20xx年4月

1.成立創(chuàng)建文明校園活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定創(chuàng)建文明校園活動實(shí)施方案。

2.召開創(chuàng)建文明校園活動動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明校園的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

(二)組織實(shí)施階段:20xx年5月―10月

1.組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識創(chuàng)建文明校園活動的重要意義,提高創(chuàng)建文明校園的自覺性,形成創(chuàng)建文明校園人人有責(zé),人人參與的局面。

2.對照中學(xué)文明校園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施以下工程:

①校風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成和諧文明的校風(fēng),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

②造就名師工程。多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,鼓勵支持教師參加各項(xiàng)競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

③建設(shè)文明班級工程。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”活動,加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,定期開展“文明示范班級”、“十佳學(xué)生”、“校園之星”和黑板報評選。

④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動。

⑥優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。

⑦美化校園工程。做好校園的綠化、美化、凈化,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。

3.積極開展創(chuàng)建文明校園活動,深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(三)總結(jié)提高階段:20xx年11月

總結(jié)創(chuàng)建文明校園活動情況,建全各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明校園活動的先進(jìn)個人,評選文明班級、文明宿舍和文明學(xué)生。

五、工作要求

1.建立長效機(jī)制,持之以恒開展創(chuàng)建活動

學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),各職能部門各司其職、緊密配合,全校師生共同參與的工作機(jī)制。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動場所。通過持之以恒開展創(chuàng)建活動,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制。

2.明確工作方向,全面深入貫徹教育方針

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德建設(shè),提高學(xué)生素質(zhì)。以貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“三個面向”,培養(yǎng)“四有”新人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨,以創(chuàng)“一流學(xué)校管理,一流教育質(zhì)量,一流辦學(xué)水平”為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。

文明校園創(chuàng)建方案3

為了使創(chuàng)建文明學(xué)園活動有序、順利進(jìn)行,確保創(chuàng)建活動取得實(shí)實(shí)在在的成效,根據(jù)區(qū)教育局的通知,幼兒園的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

深刻領(lǐng)會黨中央精神,充分認(rèn)識創(chuàng)建文明活動的重要意義。創(chuàng)建文明活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),明確目標(biāo),突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,力求實(shí)效,緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際,大力開展創(chuàng)建泉州市文明活動。

二、創(chuàng)建目標(biāo)要求和主要內(nèi)容目標(biāo)要求:

目標(biāo)要求:以創(chuàng)建文明城區(qū)活動為載體,進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識,進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成,進(jìn)一步提高社會服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌,著力提升幼兒、家長、教師文明素質(zhì)和社會文明程度,盡快進(jìn)入省級級文明城區(qū)行列。

主要內(nèi)容:主要內(nèi)容:開展創(chuàng)文明活動以培育文明社會風(fēng)尚,加強(qiáng)公共行為建設(shè),提高社會服務(wù)水平,改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn),著力實(shí)施“四大行動”計劃。

1、“小手拉大手,人人是形象禮儀普及行動。開展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動題的學(xué)禮儀活動,倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”,在教師、幼兒中,通過文明禮儀知識競賽、講座等,開展文明禮儀基本知識培訓(xùn),普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范,使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

3、“微笑滿泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。“微笑滿泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動園教職員工要率行遵守社會公德、愛護(hù)公共環(huán)境,維護(hù)公共秩序,成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率,影響和帶動家長共造社會風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教,牢固樹立為民服務(wù)理念,杜絕體罰、變相體罰行為,熱情禮貌,微笑服務(wù),不斷提高幼兒園服務(wù)水平。

4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動。與開元社區(qū)聯(lián)手開展系列活動活動。以人人動手,美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動化家園為主題,開展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動,倡導(dǎo)綠色文明理念,提升泉州市文明程度,推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度,鼓勵教職工使用紙袋包裝食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè),引導(dǎo)師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動。

三、創(chuàng)文明城區(qū)活動實(shí)施步驟

創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行:創(chuàng)文明學(xué)園活動分為四個階段進(jìn)行:

第一階段:宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實(shí)際情況,形成以園長為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體實(shí)施方案,組織召開創(chuàng)建文明學(xué)園動員大會,通過出標(biāo)語、黑板專欄、信息簡報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式,讓全園師生及家長充分認(rèn)識創(chuàng)建文明學(xué)園活動的重大意義,形成全民動手,積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。

第二個階段:具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出,全面實(shí)施“四大行動”,加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,著力解決文明禮儀、公共行為、社會服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,務(wù)求取得明顯成效。

第三個階段:深入推進(jìn)階段。動員全園師生、家長力量,集中行動,加強(qiáng)制度建設(shè),加大督促檢查,注重常態(tài)管理,形成強(qiáng)大聲勢,努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境,一流的服務(wù)水平,一流的社會風(fēng)尚,一流的文化氛圍,全面展示幼兒園的良好形象。

第四個階段:總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時召開總結(jié)表彰大會,對創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰,聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進(jìn)行整改,建立精神文明創(chuàng)建工作長效機(jī)制,與年終考核掛鉤,始終做好全園師生、家長宣傳教育工作。

四、創(chuàng)文明城區(qū)活動的措施及要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作,每月召開一次領(lǐng)導(dǎo)小組會,做一次??⑼▓笄闆r、研究工作,布置任務(wù)。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,保證活動的健康開展。

2、堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,靈活運(yùn)用各種寓教于樂的方式,創(chuàng)造性開展創(chuàng)建活動,注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神,在教育內(nèi)容、活動方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效,保證活動有計劃、有步驟的開展。針對不同年齡分階段的師生,開展精神文明創(chuàng)建活動,使創(chuàng)建文明學(xué)園意識轉(zhuǎn)化為師生的自覺行動。

4、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?;顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒偨Y(jié)不足,加以改進(jìn),使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個臺階。