優(yōu)秀的活動(dòng)方案的互動(dòng)性能夠促進(jìn)參與者之間的互動(dòng)和交流，活動(dòng)方案可以幫助組織者更好地協(xié)調(diào)工作，提高工作效率，范文社小編今天就為您帶來了建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案7篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的：
1．為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊(duì)員，從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
2．開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
xx年5月31日下午15：15——17：00
（一）新隊(duì)員入隊(duì)15：15—15：30操場
（二）齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場
（三）班級(jí)集中16：30—17：00課室
三、參加人員：
1．全校師生。
2．校外輔導(dǎo)員。
四、活動(dòng)安排：
（一）慶?！傲弧濒咝玛?duì)員入隊(duì)儀式（15ˊ）
1．黃校長講話。（3ˊ）
2．新隊(duì)員入隊(duì)儀式（10ˊ）
（二）齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動(dòng)內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動(dòng)為主。
2、活動(dòng)組織人員：活動(dòng)總設(shè)計(jì)：體育組統(tǒng)一設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，并提供活動(dòng)器材?；顒?dòng)實(shí)施者：由各年部分派老師、大隊(duì)委做評委、裁判員，統(tǒng)計(jì)比賽總分。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年部為單位，分兩類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行班級(jí)間集體比賽。 獎(jiǎng)品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動(dòng)內(nèi)容：
游園項(xiàng)目：年級(jí)項(xiàng)目名稱規(guī)則一年級(jí)“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級(jí)為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運(yùn)到對岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學(xué)接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學(xué)，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝?！翱鞓穼I寶”（二人三足） 2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進(jìn)，以最快達(dá)到終點(diǎn)為勝。二年級(jí)同心協(xié)力（背靠背夾球接力） 20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進(jìn)，到達(dá)指定地點(diǎn)后返回，由下一組隊(duì)員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士？（拔河） 每班選15人參加，角選出最大力的班級(jí)。三、四年級(jí)“賽龍奪錦” 你追我趕（運(yùn)球接力） 10人一組，參賽者輪流運(yùn)球繞過目標(biāo)奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的小組為勝。五、六年級(jí) 功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時(shí)“板”。兩位隊(duì)員分前后站好，各墊一張卡紙?jiān)谀_下，然后由站在后面的隊(duì)員將第三張卡紙遞給前面的隊(duì)員，前面隊(duì)員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進(jìn)，直到到達(dá)對面，由下一組隊(duì)員接力?！按罄取崩怖碴?duì)比賽：獎(jiǎng)勵(lì)最優(yōu)秀的啦啦隊(duì) 比團(tuán)結(jié)：誰的口號(hào)最嘹亮 比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目 比領(lǐng)袖：哪個(gè)領(lǐng)隊(duì)最能干。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)內(nèi)容：
1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競選演講投票選舉。
活動(dòng)目的：
結(jié)合10月13日中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日，在全校學(xué)生中開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育；進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式；進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委改選工作。
活動(dòng)場地：土橋小學(xué)升旗操場
參加人員：
全體師生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日周五下午2點(diǎn)
活動(dòng)分工：
20xx年10月9日周下午前交德育處
(1)三至六年級(jí)各班交競選學(xué)生干部的名單以及競崗演講稿。
(2)一、二年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單和入隊(duì)申請書；一、一班安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。
(3)各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢、中隊(duì)長整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
(4)指導(dǎo)競選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。
(5)一、二年級(jí)班主任對新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮，熟悉宣誓、呼號(hào)的`內(nèi)容。
場地規(guī)劃、彩旗：
(學(xué)前班不參加、活動(dòng)后注意收彩旗)
音響師：(保證設(shè)備正常使用，準(zhǔn)備好活動(dòng)期間的音樂：出旗、退旗)
唱隊(duì)歌指揮：伴奏：統(tǒng)計(jì)票數(shù)：
寫標(biāo)語：
主席臺(tái)布置：
(10月13日下午2：00以前掛好幕布標(biāo)語?；顒?dòng)結(jié)束后收取幕布，標(biāo)語。)
建隊(duì)日活動(dòng)儀程
一、主持人宣布土橋小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)73周年慶?；顒?dòng)開始。
二、各中隊(duì)整隊(duì)，按由低年級(jí)到高年級(jí)的順序由中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，再由大隊(duì)長向總輔導(dǎo)員報(bào)告全校人數(shù)。
三、全體立正、出旗、敬禮、奏樂。
四、唱隊(duì)歌
五、大隊(duì)長講話。
六、舉行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布批準(zhǔn)的新隊(duì)員名單。(新隊(duì)員上臺(tái))
七、新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。
八、六年級(jí)少先隊(duì)員代表給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
九、新隊(duì)員代表講話。
十、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級(jí)授中隊(duì)旗。
主持人宣布本次大隊(duì)委競選開始。
十一、宣布候選人名單及選舉規(guī)則：
1、侯選人數(shù)為18名(3—6年級(jí)每班2人)，最終產(chǎn)生13名大隊(duì)委。
2、選舉的形式(將參選的18名候選人名單制成表格發(fā)到各中隊(duì)，在各中隊(duì)以舉手表決的方式選舉，由班干部協(xié)助統(tǒng)計(jì)票數(shù)和上報(bào)票數(shù)。)
3、選舉原則：(1)充分發(fā)揮民主、科學(xué)、客觀的原則；(2)堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。
十二、大隊(duì)候選人競崗演講。從高年級(jí)開始依次進(jìn)行。
十二、以各中隊(duì)為單位選舉(全部候選人上臺(tái)，按照演講順序站好，依次對其投票)只選13人。
十三、計(jì)算票數(shù)、宣布選舉結(jié)果，當(dāng)選人和全體隊(duì)員見面。
十四、楊校長總結(jié)講話
十五、呼號(hào)(領(lǐng)呼人：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體隊(duì)員舉起右手握拳回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)
十六、退旗(全體立正、退旗、敬禮、奏樂)
十七、主持人宣布本次活動(dòng)結(jié)束。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。
2、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動(dòng)是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部
四、活動(dòng)過程
（一）明確目的 自我評價(jià)
1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。
少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動(dòng)就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
⑴第一小隊(duì) 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌！
⑵第二小隊(duì) 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊(duì) 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
⑷第四小隊(duì) 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動(dòng)的情感。
（二）走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
2、各小隊(duì)隊(duì)員在評選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。
（三）交流實(shí)績 形成習(xí)慣
1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來的快樂。
2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目的：
1、通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2、通過本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過程：
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、宣布活動(dòng)開始
1．歌曲欣賞
中隊(duì)長：我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2、演講《生活中的磨練》
主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對我們每個(gè)人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的。褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己?！毕嘈抛约?，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3、小品《作弊》
人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計(jì)？
甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī)，功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。
（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
以上就是一秘為大家?guī)淼?篇《少先隊(duì)員建隊(duì)日活動(dòng)主題方案》，能夠幫助到您，是一秘最開心的事情。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)目的
為紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)73周年，在少先隊(duì)員中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，開展理想信念教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，增強(qiáng)他們對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，根據(jù)上級(jí)部門要求，學(xué)校大隊(duì)部決定在2024年少先隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日期間，集中開展“我是光榮的少先隊(duì)員”系列教育實(shí)踐交流展示活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月10日至1日
三、活動(dòng)范圍
全體隊(duì)員
四、活動(dòng)安排
（一）各中隊(duì)開展“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間：10月12日下午第三節(jié)
地點(diǎn)：各班教室
參加人員：全體隊(duì)員
（二）觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間：10月1日下午
地點(diǎn)：xx小學(xué)大禮堂
展示中隊(duì)：四（3）
中隊(duì)輔導(dǎo)員：曹明霞
參加人員：團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)屬各小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員、xx小學(xué)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員
（三）開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、“講一講”
請高年級(jí)的少先隊(duì)干部，向低年級(jí)的學(xué)生講解黨對少先隊(duì)員的希望，講解黨、團(tuán)、隊(duì)的關(guān)系，講解隊(duì)和隊(duì)禮精神，學(xué)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
時(shí)間：10月10日下午第二節(jié)
地點(diǎn)：一、二年級(jí)各班教室
參加人員：五、六年級(jí)每班選派兩名優(yōu)秀隊(duì)員擔(dān)任“小講師”，六年級(jí)到一年級(jí)對應(yīng)班級(jí)講，五年級(jí)到二年級(jí)對應(yīng)班級(jí)講。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））
注：一（6）和二（6）由大隊(duì)部指派大隊(duì)委去講。
2、“比一比”
組織開展少先隊(duì)基本知識(shí)競賽，活動(dòng)將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
時(shí)間：10月11日下午第三節(jié)
地點(diǎn)：五樓大教室
參加人員：三、四年級(jí)每班人
3、“畫一畫”
以“我是光榮的少先隊(duì)員”為主題，創(chuàng)作一份小報(bào)?；顒?dòng)將評比出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進(jìn)行公開展示。
截止時(shí)間：10月9日
數(shù)量要求：五、六年級(jí)每班不少于份
五、相關(guān)要求
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要精心部署、及時(shí)安排，認(rèn)真組織開展建隊(duì)日期間的活動(dòng)，精心策劃好少先隊(duì)活動(dòng)，突出活動(dòng)主題，增進(jìn)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感。
2、及時(shí)做好信息采集工作，注意收集圖片、字等資料。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇6
活動(dòng)目的：
三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動(dòng)口號(hào)：
三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
3月份
活動(dòng)安排：
一、助人篇：
三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國旗下講話和板報(bào)為陣地，宣傳雷鋒精神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。
2、3月5日組織學(xué)校“黨團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。
3、愛心志愿者活動(dòng)：學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì)，開展豐富多彩的愛心活動(dòng)，服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作，關(guān)愛空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
二、溫情篇：
母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。
2、開展“恩情vip”活動(dòng)，組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情vip卡”，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對她們深深的感激和尊重之情。
3、主動(dòng)完成vip卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的vip卡到大隊(duì)部。
4、3月8日組織四年級(jí)（3）（4）兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽光助學(xué)”行動(dòng)，在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛。
三、綠化篇：
在3月12日植樹節(jié)到來之際，各中隊(duì)開展綠色愛心行動(dòng)，為“綠色校園”爭光添彩。
1、利用國旗下講話，進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳，愛護(hù)學(xué)校花草樹木。
2、3月12日（星期三）下午，各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢想樹”，并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系，為美化校園環(huán)境出一份力。
以上內(nèi)容就是一秘為您提供的7篇《少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用。
建隊(duì)日中隊(duì)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)目的：
10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí)，開展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（一） 加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章，開展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育
1．一年級(jí)班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。一年級(jí)以學(xué)習(xí)“入隊(duì)五知道”為主（了解隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾）；
2．其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。
3．五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾；
4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊(duì)歌活動(dòng)。
5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動(dòng)。
（二）新生入隊(duì)儀式
1．一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請（班隊(duì)課上安排儀式）。
2．一年級(jí)輔導(dǎo)員對新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。
3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。
以上活動(dòng)安排，請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊(duì)員過上一個(gè)快樂、有意義的建隊(duì)日。
以上就是差異網(wǎng)為大家整理的5篇《少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)策劃方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
