海珠校園活動策劃8篇

時間:2023-01-13 作者:Indulgence 策劃書

活動能否順利開展,取決于一份活動策劃的制定,為了提高活動質量我們必須認真制定活動策劃案,下面是范文社小編為您分享的海珠校園活動策劃8篇,感謝您的參閱。

海珠校園活動策劃8篇

海珠校園活動策劃篇1

“學風建設月”活動是本學期開始校學生會學習部經過初步策劃后決定開設的一個對學校學風建設起促進和宣傳作用的'全校性質評比月活動。擬將學習部原有學風問卷調查、例行查課活動、學習委員動員大會、學習委員檔案管理整合到“學風建設月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

一、活動背景

每學期的中后階段,廣大同學的學習熱情會有所下降。為了營造一個良好的學習氛圍,同時提升廣大同學在大學英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷為我校學風建設貢獻力量。

二、活動宗旨

以學術活動促學風建設

三、活動時間

xx月xx日-xx日

四、舉辦單位

主辦方:xx大學江城學院學生會學習部

協辦方:xx大學江城學院學生會宣傳部

xx大學江城學院學生會秘書處

地質科學與工程學部學生會學習部

機械與電子信息學部學生會學習部

外國語學部學生會學習部

藝術與傳媒學部學生會學習部

經濟與管理學部學生會學習部

xx學院學生會學習部

五、活動形式

本屆“學風建設月”活動將以隨機抽查到課情況、學風問卷調查、學習委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學風的建設。

(一)前期準備

(1)x月x日(周x)之前,各學部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導員、班級、課表以及學生名單。

(2)x月x日(周x)在a棟教學樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關于開展首屆“學風建設月”評比活動的通知》。

另:要求各學部(院)最遲在x月x日前擺出相關宣傳板

(3)初定于x月x日(周x)晚,召開大一、大二年級全校學習委員動員大會。

(二)具體

查課部分

本次“學風建設月”活動查課部分分為兩大板塊構成,即主辦方查課和學部(院)間互查。兩大部分查課統計結果將以不同權重最后計算到每個學部(院)“學風建設月”評比總分中,具體評分標準另附。具體查課安排如下:

(1)學部(院)互查部分每星期由各個學部學習部進行統籌人員安排,每周查課節(jié)數為x節(jié)課,其中包括x節(jié)專業(yè)課,x節(jié)大學英語課以及聽力課,x節(jié)公共課。具體抽查的相應班級、課程,校學習部會在每周前發(fā)放到各學部(院)學習部。所查每堂課程學部(院)互查需要本學部(院)x名干部和查課學部(院)x名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學生會干部對x個學部進行抽查,每學部查課x節(jié)以上。

(3)每星期查課時間為周一至周五,各個學部須于周五晚將本周內所有查課上交至校學習部。

(4)由校學生會學習部將本周所有到課情況進行統計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學部(院)相應輔導員。

注:各學部(院)所有查課人員必須為學習部成員,查課時佩戴工作證,嚴格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

學風問卷調查部分

(1)在自習時間,到自習室及圖書館進行問卷調查。

(2)在上課之前,對所查課的班級進行相應問卷調查。

(3)在上課結束后,對老師關于課堂紀律及各個班級上課情況進行問卷調查(主要針對公共課)。

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,進行問卷調查。

六、后期評選

根據查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調查顯示的情況綜合得分取排名前三的學部(院)為“學風建設月”優(yōu)秀學風建設學部(院)一、二、三等獎,其余三個學部為優(yōu)秀獎。

海珠校園活動策劃篇2

一.活動背景

新春到來,無限生機。期望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?/p>

二.活動意義與目的

為豐富我校同學的美食文化,鍛煉同學的動手創(chuàng)新本事,給大家來一份學校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,有利于增進同學之間的交流與合作。

三.活動說明

1.活動資料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。

2.活動地點:南食堂三樓

3.參賽形式:以小組參賽,同學能夠自行組隊報名,也能夠個人報名比賽前隨機分組。

4.準備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個

決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

四.活動流程

1.宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發(fā)),等形式宣傳。

2外場:在北食堂前進行現場報名,同時分發(fā)傳單。

3比賽地點:南食堂三樓。

4初賽流程:①選5名評委

②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自我的作品,限時2分鐘。

④準備現場的音樂,主持人維持現場氣氛。

⑤若出現相同分數的組,則在最終進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

5決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品,并由評委打分。

③中間能夠穿插一些小游戲……

④評選出前三名,頒發(fā)獎品,宣布比賽結束

五.商家贊助

1贊助金額:全程贊助

2權益:

①現場設置贊助方的冠名贊助的幕布

②在活動前為贊助商在學校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

③在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟和橫幅等物品

④晚會結束公開鳴謝

備注:能夠多家聯合贊助

2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

①權益

②在現場為贊助單位設置有贊助單位標識的旗幟與橫幅等物品

③晚會結束公開鳴謝

六.資金預算

海珠校園活動策劃篇3

一、主協辦方

主辦:乾明小學校長室、教導處、大隊部

協辦:乾明小學各中隊、語文教研組、小水滴文學社

二、主題:

“我愛我的祖國” 、“我們的節(jié)日·中秋”

三、活動目的:

中秋節(jié)、中國傳統三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

四、活動時間:

20xx年9月21日——20xx年10月8日

五、活動內容:

中秋篇

1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、詩歌等。并結合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經典詩文誦讀活動、講有關中秋的民間故事等。

活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。

國慶篇

以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:*******

征文對象:2-6年級同學

征文要求:

1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

2、內容:

(1)內容健康,積極向上,客觀真實。()

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。

3、征文體裁:

文體形式不限 (字數原則上不超過1000)

評獎方式:

(1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。

(2)評選委員會由校長、教導主任、文學社指導老師、語文教研組老師、學生代表等組成;

(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數服從多數表決通過;

(4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。

獎項設置:

本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。

特別注意:

1、投稿注明班級、作者姓名。

2、邀請家長為學生博文點評。

3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

特別聲明:

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權益,由參賽者負責。

3、主協辦方有權對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權利。

4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

5、主協辦方擁有活動最終解釋權。

乾明小學

海珠校園活動策劃篇4

隨著電子信息科學技術的快速發(fā)展,電子學為社會帶來了翻天覆地的變化,滲透到社會的各個領域之中,深深影響著我們生產生活。國家更提出一籃子的計劃和政策,加速我國電子信息技術發(fā)展,擴大電子信息技術在我國的影響和作用。為順應時代的要求,為響應國家的號召,作為以電子為專業(yè)的電子工程學院,更應該義不容辭地大力宣傳電子信息技術,學習電子信息技術,讓同學們了解電子,讓學校內掀起電子熱潮。東莞以電子立市,且在世界經濟的發(fā)展中占有足夠的分量,這更加突顯了電子方面對我校學生就業(yè)形勢的重要性。我們學院應該發(fā)揚“主人翁”的精神,擔當起我校電子學熱潮的領頭人。

一、活動主題

領略電子魅力,讓電子融入生活

二、活動時間

20_年3月29日——20_年5月10日

三、活動對象

東莞理工學院全體師生

四、組織機構

主辦單位:共青團東莞理工學院委員會

承辦單位:電子工程學院

贊助單位:某某公司

活動成立組委會,由主辦單位和承辦單位的負責人組成?;顒咏M委會辦公室設在電子工程學院,負責活動的日常事務。

五、活動網站

六、活動具體流程

(一)第二屆電子文化節(jié)開幕式

1、承辦單位:電子工程學院

2、活動時間:20_年3月29日下午2:30

3、活動地點:學校大禮堂

4、活動內容:

(1)領導致辭,宣布第二屆電子文化節(jié)正式開幕。

(2)向贊助單位授予錦旗。

(3)回顧首屆電子文化節(jié)的精彩片段。

(4)電子文化節(jié)比賽項目的介紹。

(5)舞臺表演

(二)以專業(yè)宣傳專業(yè)——電子文化宣傳大賽

1、承辦單位:電子工程學院

2、活動時間:待定

3、活動地點:下沉廣場

4、參賽形式:個人或團體(團體限3人)形式參賽并登錄活動網站下載報名表。

5、比賽形式:參賽者自行準備制作產品所需的器材,在展示當天與現場展示。分為臺下宣傳和舞臺表演兩部分。臺下宣傳首先展開,各比賽小組緊緊圍繞“具有本專業(yè)特色的電子文化”主題,以展板,海報,圖片以及科技制作,主題橫幅簽名,知識宣傳等形式進行大比拼。裁判評選出在的產品的前三名。

6、參賽作品于當天于下沉廣場展示。

(三)專業(yè)專注——電子產品設計大賽

1、承辦單位:電子工程學院

2、活動時間:待定

3、參賽形式:個人或團體(團體限3人)形式參賽并登錄活動網站下載報名表。

4、比賽形式:參賽者自行準備制作產品所需的器材,現場統一制作。裁判評選出在能夠在規(guī)定時間內完成的產品的前三名。

4、參賽作品于當天于下沉廣場展示。

(四)銳勵創(chuàng)新——局域網組建大賽

1、承辦單位:電子工程學院

2、活動時間:待定

3、活動地點:待定

4、參賽形式:團體(規(guī)定3人)形式參賽并登錄活動網站下載報名表。

5、比賽形式:比賽由三人組隊參賽,分為基礎入門、發(fā)展提高、技術進階三關?;A入門環(huán)節(jié)要求能正確聯通局域網并互相傳送數據;發(fā)展提高環(huán)節(jié)要求要把數臺pc網卡默認設置為自動獲取ip地址和架設好ftp服務器;技術進階環(huán)節(jié)要求參賽選手配置單臂路由,實現路由聯通和設計好ospf多區(qū)域虛電路。整場比賽邀請了專業(yè)老師對機房布局與構造進行講解。

(五)手機電腦便民服務

1、承辦單位:電子工程學院

2、活動時間:待定

3、活動地點:待定

4、活動形式:為廣大同學們提供相應的手機電影、個性鈴聲、電子書等方面的服務,同時為同學們提供手機電腦日常問題方面的服務,并為同學們提供專業(yè)的硬件技術維修、正規(guī)的軟件資源下載、時尚的手機電腦外觀呵護。

(六)做個電子人——電子競技比賽

1、承辦單位:電子工程學院

2、活動時間:待定

3、活動地點:待定

4、活動形式:

①電子游戲競技比賽。

②現場搶答。隨機選取若干名現場觀眾,一人一組。由主持人統一發(fā)問一些有關電子知識且貼近生活的問題,參賽者進行搶答。發(fā)問的問題中答對最多者獲勝。

③智力題比賽:由現場觀眾自行組隊,每組五個人,總共五組。由老師出題(題目是一些關于物理方面的問題,主要考察參賽者的理論結合實踐能力)。在規(guī)定時間內完成而且準確率最高的一組獲勝。

(七)專題講座——生活中的電子,it屆的形勢

1、負責單位:電子工程學院

2、活動時間:20_年5月8號

3、地點:圖書館報告廳

4、活動形式:邀請相關專業(yè)人士講一些關于生活中常遇到的電子方面的常識。邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士,舉辦有關手機及就業(yè)方面熱點問題的講座,講解有關手機與通訊方面的熱點問題,同時可以對參與主講的企業(yè)進行深入的宣傳。

5、聯系人:_x(電話、短號)

(八)第二屆屆電子文化節(jié)閉幕式

1、負責單位:電子工程學院

2、活動時間:20_年5月10日

3、活動地點:下沉廣場

4、活動形式:

(1)舞臺表演。

(2)各活動的成品展示。

(3)對文化節(jié)各個項目的獲獎者進行表彰。

(4)獲獎者及工作者集體留影。

七、作品總體要求

1、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品,不得從它處抄襲、轉載或改編,參賽者應擁有作品的完整版權。

2、作品應符合國家法律法規(guī)要求,體現積極向上、健康活潑的價值取向具有教育性,藝術性和趣味性。

3、主辦單位有權發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。

4、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品,其他網站不得非法轉載。

5、作品應圍繞本次文化節(jié)的主題展開,深入貫徹主題思想。

6、所有作品在表彰大會前不可參加其他任何形式的活動。

7、關于收集作品方式:

文件容量較小的作品一律采用郵箱方式收集,作品上交成功后3天內參賽選手將收到電子文化節(jié)組委會的短信回復,請參賽選手及時確認,若未收到,請與參賽項目聯系人聯系。

8、所有參賽者必須簽署《獨創(chuàng)性聲明》(附件1)和《關于作品使用授權的說明》(附件2)。

八、獎項設置

1、電子文化宣傳大賽、電子產品設計大賽和局域網組建大賽中,選出前三名,分別給予獎金和校級證書。其中第一名獎金200元;第二名,獎金100元,第三名獎金50元。

2、根據各院系參賽者人數、獲獎人數等方面,對活動開展過程中組織有方、落實有力的4名院(系)團總支授予“第二屆電子文化節(jié)優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號并頒發(fā)錦旗。

九、評選辦法

本次活動將堅持“公平、公正、公開”的原則,由學校相關領導和相關專業(yè)人員組成評審小組,對參賽作品進行集中評審。全院師生均可以參與投票。

十、活動說明

1、電子工程學院團總支、學生會以及各協辦單位負責具體活動的宣傳、組織各個項目的培訓以及后期資料整理等各項工作。

2、各項目作品在參賽期間將上傳到電子文化節(jié)專屬網站上進行展示。

十一、經費預算

宣傳費:200

租用攤位費:1500

獎品及證書:500

其他經費:400

附件1

獨創(chuàng)性說明

本人鄭重聲明:所提交的作品是我個人(創(chuàng)作集體)獨立進行工作所取得的成果。盡我所知,除了特別加以說明的部分外,作品中不包含其他人(集體)已經發(fā)表的工作成果,也不包含為其他機構定向創(chuàng)作或未參加其他大賽所創(chuàng)作的作品或使用過的材料。為創(chuàng)作本作品而一同工作的同志對本作品所做的任何貢獻均已在申報表備注欄文中作了明確的說明并在此表示謝意。

海珠校園活動策劃篇5

一、全年活動總綱

二、活動方案簡案:

上半年:復活節(jié)/母親節(jié)活動—班級戶外活動 兒童節(jié)活動:宣傳活動 下半年:萬圣節(jié)活動—面具展

圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯歡 三、活動方案計劃

a、 七彩復活節(jié)、母親節(jié)活動

活動時間:5月初

活動主題:happy easter day

活動目的:讓學生深入了解復活節(jié)的由來和時間 讓學生了解復活節(jié)的人、事、物和歌曲 體驗復活節(jié)的活動和游戲

宣導感恩、知恩的美德,孝敬父母、尊敬師長、懂得孝親養(yǎng)德,

培養(yǎng)感恩心

活動形式:戶外課 b。 歡樂兒童節(jié)活動:宣傳活動

活動時間:6月1日

活動形式:散發(fā)宣傳冊、氣球、設置招生專席 c。 百變萬圣節(jié):萬圣節(jié)面具展

活動時間:10月份

活動目的:通過自制面具的活動讓學生深入了解萬圣節(jié)的相關知識 感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣息 d。 圣誕節(jié)嘉年華:喜迎十年校慶大型聯歡活動

活動時間:12月末

活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯歡 四、上半年活動詳案 a、 復活節(jié)、母親節(jié)活動方案 活動形式:班班組合的戶外親子課 活動步驟:

1。 開場熱身:教師頭戴兔子頭飾帶領學生共唱一首關于兔子的歌曲 并宣導活動目的和注意細則 2。 活動安排:第一階段 games 第二階段 super show 第三階段 eggs hunting 第四階段 rabbit dance 第五階段 愛的祝福 3。 活動實施 第一階段 games

第二階段 super show 各班學生展示所學成果

形式:學生描述主題故事、歌曲接龍、見詞造句等形式 第三階段 eggs hunting

教師準備8個彩蛋背板,某一個背板后面藏有禮物,可讓學生進行選擇,猜到的贈送禮物,

猜不到的可以讀出相關的單詞卡 第四階段 rabbit dance 教師帶領學生共跳“兔子舞”。 第五階段 愛的祝福

母親節(jié)即將到來,在家長到戶外地點接學生的時候,可以讓學生們共同表演舞蹈和歌曲獻給母親,并送出愛的祝福。 e。 兒童節(jié)活動:宣傳活動

活動形式:散發(fā)宣傳冊、氣球、設置招生專席 活動準備:宣傳冊、氣球、桌椅、學校教材、彩旗 活動細則:教師共分為兩個團隊,每個團隊7人

設置兩處招生專席點兒,招生點固定人員為3人,其余4人為流動發(fā)放人員 五、下半年活動詳案 a。 萬圣節(jié)活動方案—面具展

活動形式:全校學生自制萬圣節(jié)面具,材料和題材不限,上交材料后進行評選和展出 活動時間:九月份收集面具并編號,十月份展出并投票

活動規(guī)則:全校性投票評選出 一等獎 2人 二等獎 4人 三等獎 6人 凡參與學員均發(fā)放紀念獎 積分卡

活動準備:校園走廊展板展出獲獎面具;其余面具均展放在走廊 b。 圣誕節(jié)—賀十年校慶喜迎新年大聯歡

活動形式:外租場地全校大聯歡;聯歡會主要形式:節(jié)目、游戲、 活動時間:12月末

活動目的:全校共慶十年校慶,喜迎新年大聯歡 聯歡會主要形式:節(jié)目、游戲、 『前期準備』

音響組負責:負責音響設備,包括調音設備、話筒、墊場音樂及節(jié)目伴奏音樂等,

負責人:冬妮、小倪

舞美組負責:負責舞臺及會場的美術裝潢設計,

負責人:全校教師

秘書組負責:負責文案策劃,包括主持詞、互動游戲設計、會場背景ppt等,

負責人:羅老師、美玲

后勤組負責:負責聯歡會所需道具及相關用品的準備和采買,如氣球、彩帶、小禮品。

負責人:丹丹、孟洋、小強

表演節(jié)目編排:各班節(jié)目由自班任課教師自行編排和設計(伴奏、道具自己準備) 現場紀律管理:按年齡組隊/ 全校教師 活動安排:

開場熱身: 全校共唱圣誕歌曲 第一階段 采集各班表演節(jié)目單 第二階段 設計游戲環(huán)節(jié)以及有獎問答

有獎問答:圍繞我校建校十年提出若干問題,現場找家長或學生回答,答對贈送精美禮品 活動備注:

海珠校園活動策劃篇6

一、活動目的

本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力,團結的組織和團結協作能力

二、活動宗旨:活躍文化生活,鍛煉口才,鍛煉反應能力

三、參賽對象:*學院學生會學習部全體成員

四、主辦單位:*學院學生會學習部

五、活動時間與地點

六、參賽要求

1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯系。

比賽前期流程:

1、外聯部拉贊助

2、做好宣傳工作,鼓動更多人投身到比賽當中

3、挑選主持人(準備稿件,盡量脫稿。能調動氣氛,富有感情。膽大,發(fā)音標準)

4、挑選相關人員負責配樂及計時(要求電腦操作熟練),挑選負責簽到和計分的干事。

5、申請活動使用的課室。

6、向評委發(fā)出邀請,并向相關老師、師兄師姐、其他協會會長發(fā)出邀請。

7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點,設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。

8、準備獎品及活動所用的設備(話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品)。

9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場,調試話筒,準備音響,并且保證賽場的音響正常工作。擺放好位牌和招待品。

比賽流程:

辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場

參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是正方,觀點是。反方,觀點是

2、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣布比賽開始

6、主持人宣布比賽結束

7、比賽結束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分

8、主持人宣布比賽結果

9、主持人宣布辯論賽結束

八、比賽規(guī)程

1、開篇立論階段:

分別由正反方一辯陳詞立論,時間各為3分鐘。

2、攻辯階段:

先由正方二辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方二辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由正方三辯發(fā)問,可指定反方任意選手作答,時間為3分鐘。

先由反方三辯發(fā)問,可指定正方任意選手作答,時間為3分鐘。

3、攻辯小結:

雙方二辯或者三辯進行攻辯小結,時間為1分30秒

4、自由辯論階段:

由雙方辯手分別一對一進行自由辯論,辯論時間為正反方各5分鐘

5、總結陳詞:

分別由雙方四辯作總結陳詞,時間各為3分鐘

6、辯論結束

7、評判團代表評分

評委邀請:

1、初賽:

2、復賽和決賽:老師+各協會的會長

3、獎項設置:

團體冠軍一隊:團體榮譽證書+獎品

亞軍一隊:團體榮譽證書+獎品

季軍兩隊:團體榮譽證書+獎品

4、辯手每場一名:頒發(fā)個人榮譽證書

5、勝負判斷:每場比賽的勝負判斷,決賽前,依據評委所打團體分總和來判斷。決賽依據評委所打團體分(去掉一個分和一個最低分)的總和

經費預算:

1、海報制作

2、礦泉水

3、榮譽證書及獎品

4、打印相關資料的費用

合計

海珠校園活動策劃篇7

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護社會大局穩(wěn)定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī)和國家、省、市、縣疫情聯防聯控工作要求,結合單位實際,制定本方案。

一、指導思想

堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰(zhàn),確保人民群眾生命安全和身體健康,維護全縣自然資源系統大局穩(wěn)定,為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻。

二、總體要求

本著“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則,采取積極有效措施,防止疫情在我局傳播和蔓延,最大限度減少疫情對全體干部職工身體健康和生命安全造成的危害,維護正常的工作生活秩序。

三、主要措施

(一)適度做好宣傳引導。按照科學、客觀、適度的原則,做好疫情防范應對宣教工作,積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通,普及疫情防控知識,引導干部職工保持健康心態(tài),增強自我防護意識。加強輿情監(jiān)測,及時回應社會關切,正確引導輿情,防止炒作和不實報道。同時,做好辦公場所衛(wèi)生清潔工作,保持正??諝饬魍?。

(二)嚴格控制會議數量。鑒于疫情具有傳染性,疫情防控期間,原則上不組織開展大型會議,減少會議數量,不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動,要求各小單位工作匯報盡可能通過電話、傳真、電子郵件聯系。

(三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間,暫停派員赴外地考察學習,一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出,不去人流密集場所,不串門、不集會、不外出聚餐。

(四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機關及各基層所、事業(yè)單位要確定一名同志為聯絡員,具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記,堅持每日登記,發(fā)現情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。

(五)建立疫情報告制度。局機關及各基層所、事業(yè)單位要對本單位干部職工開展一次全面排查摸底,發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽的,及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告,同時赴醫(yī)院就診。對醫(yī)院診斷須隔離者,要采取相應措施,防止交叉?zhèn)魅尽?/p>

四、相關要求

(一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導,確保不走過場、抓出實效,成立由局黨組書記、局長為組長,其他班子成員為副組長,各股室、基層所、事業(yè)單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組,領導小組下設辦公室,負責全局疫情預防控制工作。

(二)強化責任落實。局主要負責人親自抓、負總責,分管領導具體負責,各股室、基層所、事業(yè)單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人,層層落實責任。

(三)強化執(zhí)紀問責。全系統黨員特別是黨員領導干部要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中起先鋒模范作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監(jiān)督職責,對在疫情防控阻擊戰(zhàn)中敷衍塞責、不負責任者,按規(guī)定給予相應處理。

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海珠校園活動策劃篇8

一、活動名稱:

感恩啟航,魅力機電—元旦晚會

二、活動口號:

魅力機電,夢想啟航,感恩中工,相約元旦

三、活動目的:

元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

四、活動主辦:中原工學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會

五、活動負責:

總指揮:菅銳、高源、鄧曉隆

組委會成員:孫文龍、刁向楠、仝玉科、郭守鑫、毛宗興、唐

源波、楊慶新等

晚會機動人員:學生會多有現役人員、合肥旅行社

六、活動時間:12月24號晚6:00-9:00

七、前期準備:

1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踴躍報名參加。并征集學生晚會創(chuàng)新意見,有可行性意見可采納。

2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節(jié)目,節(jié)目形式不限。

3、11月28號將策劃交給外聯部,拉贊助。

4、11月30號與宣傳部聯系,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節(jié)目單背景等設計方案,12月20號之前做好。

5、11月30號與秘書處聯系,準備晚會主持(4位)與禮儀(6位),并在12月10號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。

6、晚會開場用的視頻(《機電style》)于11月30號開始選人編排,主要采用學生會工作人員,并進行相關拍攝制作。12月20號前完成。

7、12月10號與服裝學院聯系,租用2號藝術組團樓圓形演播廳。

8、12月10號前聯系人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節(jié)目,并于12月20號確定邀請參演節(jié)目名單。

9、12月13號-15號進行元旦晚會節(jié)目選拔,確定本院學生參演節(jié)目及人員。

10、12月15號之前與新傳學院聯系,請人進行錄像;并于社聯聯系,設置微薄互動環(huán)節(jié)。

11、12月15號前與生活部聯系,購買晚會所需用品。務必于12月20號之前將相關用品準備齊全。

12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請?zhí)?,邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員,以及研究生代表。

13、12月17日,到輔導辦開具證明,到環(huán)境部借花。

14、12月20號之前通知科技部全程拍照。

15、12月20號聯系演播廳負責人,定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間,并通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。

16、12月20號前將24號晚元旦晚會節(jié)目單確定排序,打印好。

17、12月20號之前聯系借用臺簽、禮儀用的托盤、網卡。

18、12月20號確定總節(jié)目單、進行排序制作,并于12月23日將節(jié)目單打印50份。

19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。

20、12月21號召開學生會例會,布置24日元旦晚會相關事宜。

21、12月21號確認都有哪些老師過去,是否需要請?zhí)?,并確定老師是否要出節(jié)目,節(jié)目名。

22、12月22號讓辦公室發(fā)通知,學生會的全體24號上午10點到演播廳布置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到簽離以及維持會場秩序。

23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。

24、12月22日準備好節(jié)目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。

八、晚會節(jié)目要求:

節(jié)目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)

歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)

小品:以內容積極向上,趣味性高為主

情景?。阂苑从炒髮W生活為主

朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者

樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏

以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

好了,這篇校園元旦晚會活動策劃的精彩內容就給大家介紹到這里了。希望大家繼續(xù)關注我們的網站!