5.4青年節(jié)活動策劃8篇

時間:2023-01-17 作者:Brave 策劃書

拿起筆制定一份活動策劃時,大家一定都有著完整的思路,為了確保活動順利進行下去,制定活動策劃案就成了我們的首要任務,下面是范文社小編為您分享的5.4青年節(jié)活動策劃8篇,感謝您的參閱。

5.4青年節(jié)活動策劃8篇

5.4青年節(jié)活動策劃篇1

為慶祝五四運動93周年,迎接黨的xx大勝利召開,繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念,弘揚誠信、責任、 創(chuàng)新、奉獻的企業(yè)核心價值觀,培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神,充分展示京山公司青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力,公司團委決定 開展崗位作貢獻、青年展風采慶五四青年節(jié)主題團活動。現(xiàn)將活動具體事項通知如下:

一、主題:崗位作貢獻、青年展風采

二、目的:豐富青年員工生活,搭建相互交流平臺,增進友誼,分享工作心得,展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間:4月20日(周五)

四、地點:惠亭水庫

五、人員:公司青年員工,自愿報名

六、組織單位:公司政工科(團委)

七、活動內容:野外拓展(燒烤,野炊,拉歌,小游戲、登山),聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

八、活動流程:

1、活動日上午8:00在公司院內集合,將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名,組長全面負責本小組各項工作,協(xié)調分工,并協(xié)助團委確?;顒禹樌_展,副組長負責人員聯(lián)絡,小組之間交流合作,安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發(fā),將活動物資搬至活動地點,活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點,途徑惠亭山,各小組團結互助,爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊,各小組之間加強溝通和互助,確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識,活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理,保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位,進行全體參與者的互動小游戲,游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回,各小組團結互助,爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求:

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人:吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律,團結互助,并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求),充分展現(xiàn)青年員工風采。

3、活動過程中,參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織:公司團委

2、活動總策劃:金亞男

3、活動指揮:祝德軍

3、活動總責:潘文峰

4、活動攝像、宣傳:劉倩玉

5、活動安全:吳小斐

6、后勤保障:劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動游戲

坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.游戲規(guī)則:

1、首先要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數(shù),每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時,計時終點為全員一起完成坐地起身,中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

四.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡介:所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握,右手和自己對面的隊友右手相握,這樣手牽手結成了一張網(wǎng),要求大家在不松開手的情況下,讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利,計時起點為大家面對面的站成同心圓,計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數(shù):小組全員(偶數(shù))

三、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領導力。

人椅

一.游戲類型:團隊游戲

二.游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序:

1、每組所有的成員都應該圍成一圈,每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮,然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

3、坐下之后,開始計時,要求先正轉二圈,再反轉一圈,用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿,否則違例一人次,總時間加5秒。

十二、活動物資

1、安全:滅火器、云南白藥、創(chuàng)可貼、碘伏(吳小斐)

2、燒烤食物:肉食、素菜、燒烤作料(商愛玲、劉倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火鍋(潘文峰、吳小斐)

4、生活用品:碗筷,紙巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:純凈水4桶,礦泉水2箱(吳小斐)

6、車輛:皮卡車1輛(潘文峰)

7、工具:燒烤架兩套、鍋兩個(帶鍋鏟)、平底鍋一個、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吳小斐)

8、作料:油、鹽、火鍋底料

9、橫幅、旗子、相機

5.4青年節(jié)活動策劃篇2

一、活動背景:

xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的職責,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身為共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,提高團員意識。身為青年學生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學生,更有職責去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復興負責,為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月xx日

五、活動地點:

閩侯善恩小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系善恩小學的老師,了解該小學具體狀況,以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》,以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察,并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協(xié)商。

(二)活動階段:

1、班級同學于活動當天早上8:30集合完畢并乘車前往。

2、9:00―9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對于低年級同學,主要是和他們一齊做一些群眾游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等資料。

第三階段:

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數(shù),準備返校。

(三)后期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經(jīng)費預算

海報:20元

條幅:30元

交通費:100元

活動獎品:50元

礦泉水:20元

總計:220元

5.4青年節(jié)活動策劃篇3

1919年5月4日,北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。____年過去了,五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,已經(jīng)成為中國青年的精神力量,在新世界的征途上,越來越顯示出其強大的生命力。

一、活動目的

堅持弘揚和培育民族精神,學習實踐科學發(fā)展觀,深入開展社會主義榮辱觀教育活動,學習先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;同時通過活動,形成良好的學習氛圍,是全校團員青年。用科學文化知識武裝頭腦,以“文明修身”的標準要求自己,提高自身綜合素質,為投身中國特色社會主義現(xiàn)代化建設做好準備。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年

三、活動時間

5月4日——5月30日

四、活動計劃

(一)校會——啟動儀式:

1、主題:“弘揚五四精神,學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”

五四青年節(jié)活動方案五四青年節(jié)活動方案2、主要內容:

(1)全體團員青年唱響共青團團歌。

(2) 總結雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員。

(3) 宣讀活動方案

(4) 青年教師代表講話;學生代表講話。

(5) 宣讀活動倡議書。

(6)領導講話。

3、時間安排: 5月4日

(二)開展“學習、實踐科學發(fā)展觀,做有志、文明青年”學習討論的主題班會、團會活動:

1、時間:五月

2、內容:各班團支部在班主任老師的指導下,圍繞深入開展學習、實踐科學發(fā)展觀和踐行“文明修身行動公約”的學習討論活動,激發(fā)同學們的崇高精神追求,努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

(三)黑板報、手抄報比賽

1、主題內容:緊扣活動主題,以黑板報、手抄報的形式,以學習、實踐科學發(fā)展觀為主,引導青年學生正確理解領會“ 科學發(fā)展觀”的內涵,學會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,做一個有志向、講文明、有思想的中學生,內容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

2、時間:

⑴黑板報檢查時間:5月11日

⑵手抄報上交時間:5月11日前將手抄報交于團委,每班在評選的基礎上,上交優(yōu)秀作品3份。

3、評選:⑴評選出黑板報優(yōu)勝班級十名;

⑵手抄報:一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名。

(四)征文和三分鐘演講比賽——暨升旗儀式主持人選拔賽

1、征文:

(1)主題:學習、實踐科學發(fā)展觀,爭做有理想、守紀律、講文明的中學生

(2)各班要認真組織,讓每一名學生都能積極參與,最后在班級評選的基礎上,將至少3份優(yōu)秀作品上交團委,時間為5月15日前。

2、演講比賽:

每班至多推薦一名同學參賽,確實優(yōu)秀的可放寬至兩名。各班將參賽名單和演講稿于5月11日前送交團委;演講比賽時間暫定于5月中下旬。

5.4青年節(jié)活動策劃篇4

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、 活動目的:

本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構:

主辦方:共青團xx學院委員會

策劃承辦方:軟件學院團總支

四、參賽對象:

xx學院在校大學生

五、活動時間:

20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活動流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

4月x日—4月x日,由軟件學院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日,由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求:

1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2. 形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格:所有作品均彩印成a4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

5.4青年節(jié)活動策劃篇5

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動、

活動主題:“弘揚五四精神,構建和諧學?!?/p>

活動目的:

1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學生活,增強友誼

3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識

活動時間:xx年年4月20日午時1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動對象:公管《1》班全體同學―兩名主持人兼評分員

其余同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗教師―最高裁判及主持人

前期準備:

1、宣傳通知同學及相關人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關負責人

4、購買獎品及道具,借照相機

活動資料:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵、

比賽開始前進行熱身游戲―貼燒賣

游戲目的:調動積極性

游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最終一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內,沒有抓到人則抓的人要理解懲罰,限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:

1、調動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則:

1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內、

3、比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自我的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4、比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:

1、加強團隊間的合作精神

2、活絡團隊氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則回到原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘、

評分標準:每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分

第三關:繞圈圈

活動目的:團隊運作溝通協(xié)調的技巧p目標設定

比賽規(guī)則:

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:

1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分、

第四關:建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。經(jīng)過團隊創(chuàng)造力配合的練習,一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了!

活動目的:

1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個隊員都能扮演各自主角,為完成團隊任務作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自我認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比、

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內未完成者記0分

后期工作:

1、交流心得:比賽結束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自我的心得體會

2、制作ppt

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自我的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機、

活動籌備:獎品,活動用品

5.4青年節(jié)活動策劃篇6

一、活動目的:

為了活躍學校教學氛圍,進一步推進學校教學改革,促進教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學技能,提高學校教學質量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出。

二、活動對象:

28周歲以下的教師。

三、活動內容和評分標準:

1、板書設計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

2、“三師教育”主題演講比賽;

3、學科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學為解題能力;英語為原文朗讀;美術為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。

四、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學習精神和要求,從思想上高度認識此項活動的重要性。

第二階段:工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。

第三階段:總結,表彰,活動。

五、評委組負責人:

組長:李漢銀

板書設計組負責人:陳健張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

三師演講組負責人:劉建興范新豐陳健柳惠芬成紅

學科特色組負責人:蔡海峰張?zhí)m娣劉國鋒謝敏秋劉軍霞

六、時間安排:

1、4月18日討論活動方案;

2、4月19日組織學習方案;

3、4月25日組織實施;

4、4月30日公布比賽結果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

七、評獎辦法:

本次基本功比賽設單項獎和組織獎。

1、單項獎語文、數(shù)學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。

2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

5.4青年節(jié)活動策劃篇7

一、活動背景:

五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。九十三年前-1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后中國社會主義青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰(zhàn)在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的:

紀念"五四"運動九十三周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;

展現(xiàn)我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質教育的優(yōu)秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發(fā)展;

三、活動主辦單位:xx大學青志總隊

四、活動承辦單位:xx大學各青志分隊

五、活動對象:xx大學全體學生

六、活動時間:二零xx年三月三十日至五月五日

七、 活動流程:

1.籌備階段:

時間:3月30日至4月12日

a:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內容的大概方向,并開始排練。

b:活動宣傳:

(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;

(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

c:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段:

時間:4月16日至5月2日

4月16日:對所有節(jié)目進行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導演可對節(jié)目提出可行性建議。

4月27日:對所有節(jié)目進行復審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。

4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段:

彩排:5月3日晚7:00 全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。

八、活動預期效果:

1.各項準備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、活動總結

我們都知道,五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀元的一個過程。

五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次活動,積極宣揚五四精神,倡導創(chuàng)新、變革、進步精神。

在本次活動中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進步的。

十、經(jīng)費預算:

展板費用:120元

海報;商家提供

晚會邀請函:20張 共計20元

礦泉水:20瓶 共計20元

晚會門票:1500張 (商家提供)場地費用:100元

租音響費用:500元

主持人服裝租賃費用:200元

其他項目:150元

5.4青年節(jié)活動策劃篇8

一、活動精神:

旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風貌。

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規(guī)范。

二、日程安排:

1)結合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機,排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動。

3)4月中旬,為進一步提高青年修養(yǎng),樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學09學年度"先進團員"。

三、活動安排:

1、組織全校進行文藝匯演。為紀念"五四青年節(jié)"和"五四運動"xx_周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演,現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節(jié)日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。