消防演練活動策劃8篇

時間:2023-04-04 作者:Surplus 策劃書

你們懂得活動策劃在完成的過程中有哪些一定要當心的點嗎,在舉辦每場活動之前我們需要制定活動策劃,下面是范文社小編為您分享的消防演練活動策劃8篇,感謝您的參閱。

消防演練活動策劃8篇

消防演練活動策劃篇1

為普及消防知識,增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,提高學校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展,特制定本方案。

一、演練組織機構(gòu)

學校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:

總指揮:校長

成員:各年級班主任。

二、演練準備

(一)確定疏散方案

疏散目的地:學校教學樓共四層,分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠。

疏散線路及順序:一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四x班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班,三x班,五x班,五x班,嚴格按順序疏散,保持班級之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演,疏散時,教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。

(二)加強宣傳教育

學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育,確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識,并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志,讓每位學生明確疏散路線,做好演練充分準備。

三、演練程序

(一)消防演練

總指揮下達演習開始的命令,啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下,學生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學校在教學樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散,防止學生相互推擠、竄序和掉隊。

(二)清點人數(shù)

學生全部疏散到操場后,按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù),將清點結(jié)果報告校演練指揮部,并維護好本班學生站隊秩序。

(三)滅火演練

學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法,教師指點。

(六)演練結(jié)束

各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。

(六)演練小結(jié)

演練結(jié)束后,指揮部要認真進行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足,以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。

四、演練安排

(一)演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。

(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。

學校在教學樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師

五、演練要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識

學校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo),集中對教職員工進行思想教育,提高對地震演練活動的認識,防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。

(二)全員參與,周密組織

全校教職工必須全部參與組織和維護秩序,保證演練的順利進行,同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓,為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。

(三)精心準備,確保安全

學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時切斷水電。各個部門按學校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準備,確保演練取得好的效果。

消防演練活動策劃篇2

為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識和應(yīng)急處理能力,能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財產(chǎn)安全,培訓員工對消防設(shè)施設(shè)備的實際操作能力,增強應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識,特制定20xx年消防應(yīng)急預(yù)案演習方案如下:

一、參加人員

1、應(yīng)急救援組全體人員。

2、演習時間:20xx年x月x日。

3、演習地點:1、2樓,停車場

二、演習前的協(xié)調(diào)和準備

1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。

2、x月x日晨會傳達演習方案,各部門確定參加演習的人員名單,提前報綜合事務(wù)部。

3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務(wù)部負責,并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。

4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點,在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點,預(yù)設(shè)起火點的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負責。

5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報綜合事務(wù)部存檔。

6、參演人員按時到停車場集合,演習指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達指定位置待命。

三、演習步驟

報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理,確認火情立即向綜合事務(wù)部電話報告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散

根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。

滅火

指揮長下達命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進入現(xiàn)場滅火

1、滅油火

第一組:點燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火

地面油物起火,用細沙直接灑向油面蓋滅火。

第二組火:點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油桶起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

2、滅柴火

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

演習完畢總結(jié)

演習結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評。解散后返回工作崗位。

注;

1、觀察員準備好照相、攝像器材,在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。

2、演習結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習的總結(jié)、記錄、資料收集。

消防演練活動策劃篇3

一、活動目的:

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習;并舉行幼兒消防疏散演習活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

二、活動時間:

xx年x月x日

三、活動要求:

(1)結(jié)合活動的具體情況(著火點在南二樓舞蹈教室),我們要求所有參加活動的所有幼兒在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩隊,迅速從各個不同的安全出口撤出教學樓;

(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。形按順序排列,集合向組長匯報本班人數(shù);

(3)活動中參加演習的幼兒服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。

四、演習逃生方案、方法:

(1)幼兒先收看講座,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

(2)報警組撥打“119”報警,并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

園領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,幼兒園發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位。

(3)組織者指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組一人切斷電源,其他人用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:一樓的托班幼兒按順序,分別從前門離開活動室,到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離,也到操場集合。

(4)為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

(5)在撤離過程中,注意根據(jù)護導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

各位護導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險,樓層護導(dǎo)教師要提前明確自己負責的區(qū)域有幾個班級幼兒通過,待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)確認無人員“傷亡”后,最后宣布演習成功。

消防演練活動策劃篇4

一、活動目的

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對,達到自我保護的目的。

二、活動時間

20xx年x月x日。

三、活動安排

(一)師生逃生線路安排:

1號教學樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。

2號教學樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。

一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。

各班到達橡膠操場時,由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

(二)消防演練活動教職工崗位安排:

火災(zāi)發(fā)生時,教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

1.總指揮:xxx。

2.消防演練負責人:xxx。

3.廣播指揮:xxx。

4.拍照:xx。

5.救護人員、操場站位指揮:xxx。

6.第二滅火梯隊:xx等4人為滅火器梯隊;全擁軍為消防栓梯隊。

7.樓面指揮:

1號教學樓:三樓xx二樓xx一樓xx。

2號教學樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。

8.操場點名、秩序管理:各班級教師。

四、具體實施

(一)廣播指揮:宣布消防演習開始。

(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。

(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。

(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系,并展開緊急救護。

(七)消防負責人總結(jié)活動情況。

五、疏散要求與注意事項

(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,立即快速、安全對全園師生進行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學生迅速、有秩序地跑出教學樓,到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。

(二)疏散集合地點:在塑膠操場集中。

(三)教師一人到達固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。

(五)在進行演練之前,各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。

消防演練活動策劃篇5

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設(shè)施的功能,增強員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護能力,使每個員工都懂消防知識,遇到火警、火災(zāi)時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監(jiān)室計劃進行消防演習,實施方案如下:

一、人員安排

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參加人員:

(4)攝影:

二、演習項目:

(1)應(yīng)急疏散

(2)火災(zāi)撲救

三、疏散集中地:空曠場地

四、前期準備:

(1)消防知識及逃生小常識櫥窗宣傳。(行政辦負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監(jiān)室負責)

(3)消防大隊警官對公司消防設(shè)施進行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負責)

五、各部門緊急疏散具體行動安排:

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即到達指揮中心,指揮小組由公司安監(jiān)室主任負責,火警現(xiàn)場由安監(jiān)室負責。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:

1)根據(jù)演習樓層每層分為三個防火區(qū)域情況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到同一樓層其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:請注意,該層發(fā)生緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室人員的指揮,疏散到安全區(qū)域。

2)根據(jù)火警現(xiàn)場情況,下達演習區(qū)域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內(nèi)容:請注意,該區(qū)域內(nèi)發(fā)生了緊急情況,請遵從公司安監(jiān)室工作人員的指揮,從最近的疏散通道立即撤出大樓。

3、通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。

4、指揮有關(guān)部門和人員采取相應(yīng)的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。

6、指揮小組領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習總結(jié)。

六、火災(zāi)撲救具體安排:

1、由單位坐車出發(fā)到達消防演習地點。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,準備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材

4、聽安全員的講解

5、開始演習

6、滅油火

第一組:l拉燃煙霧彈,使場冒出濃煙,地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點燃油火;使用5kg滅火器滅火,油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

第三組:點燃柴火;5kg滅火器滅火,使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險銷子撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關(guān)進行滅火。

7、結(jié)束演習(宣布)

8、清理現(xiàn)場。

消防演練活動策劃篇6

一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員:

1、時間:20xx年10月13日

2、地點:中心幼兒園

3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

三、活動準備:

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室準備哨子

3、保健人員:準備好急救藥品

四、現(xiàn)場人員分工:

1、總指揮:副總指揮:

2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場密切關(guān)注演習情況,幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

3、報警員:保健員

4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序:

(1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

(2)帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

(3)來到操場上,清點幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

消防演練活動策劃篇7

一、目的:

增強員工的消防意識,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

二、參加消防演習的人員:

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、公司各部門的消防負責人、義務(wù)消防員、全體保安員。

三、演習場地設(shè)置

時間:20xx年1月6日上午7:30時

地點:倉庫外廣場

參加演習部門:所有上班人員約600人

組織單位:人力資源部

四、現(xiàn)場布置

1.主席臺設(shè)在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;

2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場;

3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;

4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。

五、消防演習過程:

(1)報警演習(保安隊負責)。

①發(fā)生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現(xiàn)場確認。

②經(jīng)確認火警屬實,立即通知人力資源部經(jīng)理,按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。

③人力資源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④根據(jù)火情決定是否撥打119報警。

⑤撥打119詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2)疏散搶救(生管中心負責)。

①各車間的消防疏散組負責引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。

②疏散次序:先從著火部位開始,由內(nèi)到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

③引導(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(行政科長及義務(wù)消防隊員負責)。

①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設(shè)水帶做好滅火準備。

②點燃鐵桶內(nèi)的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責)。

①由部分人員組成醫(yī)療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設(shè)立臨時救護站。②模擬一個人受傷進行急救。

③講解普通急救的方法。

六、演習結(jié)束

主持人宣布演習結(jié)束,要求各部門按順序排隊返回車間。

消防演練活動策劃篇8

一、指導(dǎo)思想:

為增強全校師生的消防意識,增長消防知識、提高防范與逃生技能,檢驗學校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。

二、演練目標:

1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識,觀摩消防隊員滅火救護演練。

2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。

3、讓學生熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。

4、檢驗學校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

三、參加人員及分工

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、各組分工

(1)聯(lián)絡(luò)組:組長:楊國慶(副校長),組員:劉飛,負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況,并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時,到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

(2)疏散組:

組長:朱小俊、何瑛(德育處副主任),組員:各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。

(3)滅火救護演練組:金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。

(4)保衛(wèi)組:許云平和劉飛,重點負責學校大門口治安維護,演習場地(宿舍樓前)清障與安全,保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。

(5)宣傳組:張俊(兼任),組員:吳建強、徐忠等,負責活動攝影及宣傳報道。

四、步驟

1、籌備階段

(1)傳達方案、演練前知識培訓:

1月8日,召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議,明確分工和職責,商議演練議程。

1月12日上午,師生宣傳動員:升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內(nèi)容、要求(如:演習警報信號、各班疏散路線,集合地點等)、注意事項(尤其強調(diào),校園火災(zāi)發(fā)生時,學生只需安全逃生,不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學生不要隨便擺弄,以免造成傷害。)

1月12日下午,召開全體教師會議,傳達演練方案及人員分工,強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時,全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面)。

1月13日,消防知識展板布展。地點:b幢大廳。負責人:劉飛。

(2)演練現(xiàn)場布置:

1月14日下午第一節(jié)課,演習領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求,做好相關(guān)準備?,F(xiàn)場總指揮朱小俊副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線,確保道路、出口暢通安全。

后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校,鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導(dǎo),初中與小學六年級師生做好演練準備。

宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備,營造演練氛圍。

2、演練階段:

(1)緊急疏散:1月14日,星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內(nèi),警報響起,假定一層配電室線路老化起火,關(guān)閉電閘后,每班學生在2名教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關(guān)老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》

(2)滅火演練:金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護師生秩序。

3、總結(jié)階段:

(1)完成上述演練步驟后,全校師生在操場集合,由總指揮作總結(jié)講話。

(2)各演練組組長在1月24日前,向總指揮提交書面總結(jié),指出本次演練的成功之處以及不足,并提出整改意見。

(3)演習領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見,修改應(yīng)急方案,并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。