元宵節(jié)系列活動方案8篇

時間:2024-05-27 作者:dopmitopy 策劃書

實用的活動方案可以結合不同的元素和主題,創(chuàng)造出豐富多樣的活動形式,增加活動的樂趣,一個詳盡的方案可以幫助我們更好地控制和管理活動所需的資源,以下是范文社小編精心為您推薦的元宵節(jié)系列活動方案8篇,供大家參考。

元宵節(jié)系列活動方案8篇

元宵節(jié)系列活動方案篇1

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題:《歡樂鬧元宵》

活動對象:小區(qū)全體業(yè)主

活動口號:其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親

活動時間:20xx年2月19日

舉辦場地:小區(qū)廣場

主辦單位:xx項目物業(yè)服務中心

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步豐富社區(qū)文化活動、營造節(jié)日氛圍開展本次活動。

3、活動目的

通過開展豐富的社區(qū)文化活動,能增進業(yè)主、物業(yè)之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”,充分體現(xiàn)業(yè)主與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂,激情沸騰的熱烈場景,展現(xiàn)人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息,形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化。

二、活動現(xiàn)場布置:

1、布置效果:具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風俗介紹展板,活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關的介紹等(詩句、故事);

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、提前宣傳溝通,釋放出活動信息。

5、小區(qū)公告欄張貼活動海報。

三、游藝內容(多選)

1、觀花燈、猜燈謎。

游戲規(guī)則:現(xiàn)場掛出燈謎若干,供群眾競猜,一次僅能取一張燈謎,猜中獲得獎券一張。把燈謎放在氣球(燈籠)中,預備20個氣球,每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語,答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況,將氣球改為燈籠。

道具:燈籠、氣球、紙條

獎品:獲1張獎券

2、雙人背靠背夾氣球

游戲規(guī)則:每組2人,背靠背夾氣球,到達指定地點即可獲獎券一張(要求:游戲過程中,氣球不可掉地,不可用手托扶,不可將球夾破)。

道具:氣球

獎品:勝出者獲2張獎券

3、踢鍵子

游戲規(guī)則:規(guī)定每人每次在30秒鐘內踢12個得1張票,30秒鐘內踢25個得2張票。

道具:2個鍵子

獎品:1-2張獎券

4、頭頂玩具熊

游戲規(guī)則:游戲者頭頂玩具熊走完地上指定路線,回到起點即完成任務,獲得一張獎券。

道具:玩具熊一個

獎品:獲勝者獲1張獎券

5、吹氣球

游戲規(guī)則:每三位選手為一組,同時比賽吹氣球,第一個吹破氣球者獲獎券一張。

道具:氣球

獎品:獲1張獎券

6、摸福:

游戲規(guī)則:參與者蒙上眼睛,距離福字5米遠,聽到指令后朝福字走去,摸到福字的即可獲得獎券一張

道具:福字、毛巾

獎品:獲1張獎券

四、兌獎

1、兌獎方式:各項活動負責人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券,并引導參與互動的業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。

2、獎品設置:

1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油

4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器

3、注意事項:

獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。

五、活動內容及流程:

1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動結束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

六、各項物品、準備:

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

七、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)系列活動方案篇2

一、活動主題:

20xx年信諾歡樂元宵會

二、活動目的:

增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。

三、活動時間:

20xx年3月5日晚上19:00——20:30

四、活動地點:

公司食堂

五、活動對象:

信諾全體員工

六、活動準備及布置:

1、活動準備:

2、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。

七、活動進行階段:

1、活動說明:

工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次,先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。

2、現(xiàn)場工作人員分工安排:

八、活動注意事項:

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

2、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

4、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具;

5、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。

九、活動費用預算:

元宵節(jié)系列活動方案篇3

一、活動背景

農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

二、活動目的

1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

2、營造元宵熱鬧氛圍

3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈

三、活動時間

20___年___月___日14:00——16:00

四、活動主題

鬧元宵做花燈湯圓團圓圓

五、活動地點

___社區(qū)活動中心

六、參與單位

主辦:___社區(qū)管理委員會。

協(xié)辦:___社工事務所。

七、活動對象

___社區(qū)未成年人及家長。

八、活動內容

社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

元宵節(jié)系列活動方案篇4

活動目標:

1、知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。

2、產(chǎn)生對猜謎活動的興趣。

3、嘗試動腦筋猜燈謎,并學習自己喜歡的謎語。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1、貼有燈謎的花燈若干

2、元宵節(jié)猜燈謎視頻一段

3、謎語若干

活動流程:

1、觀看視頻,知道猜燈謎是我國元宵節(jié)的一種習俗。

小朋友,我們一起來看一下,這邊人山人海,這么熱鬧,大家都在玩些什么?(賞花燈、猜燈謎……)

師小結:大家這是在賞花燈、猜燈謎,新年過后正月十五即是元宵節(jié),每年的這天晚上,人們就會吃元宵、賞花燈、猜燈謎,如果猜對了燈謎還有小禮物派送,小朋友看大家多么開心啊!

2、請幼兒自由賞燈,發(fā)現(xiàn)燈謎,激發(fā)猜謎的興趣。

出示貼有燈謎的花燈

今天,老師也把這些好玩的花燈帶到了我們教室,小朋友可以自由觀賞,觀賞完之后告訴老師這些花燈與以往花燈有什么不同的地方?(引導幼兒發(fā)現(xiàn):花燈上面貼有謎語)

花燈上面所貼的就是燈謎,也就是謎語,需要小朋友把謎底猜出來,大家愿意猜燈謎嗎?(揭示課題,激發(fā)幼兒學習興趣。)

3、玩猜燈謎游戲,教師隨意選擇花燈,引導幼兒來猜,并有小禮品派送。

4、游戲:比一比

出示謎語,比比哪個幼兒猜得又對又快。

5、引導幼兒學習自己喜歡的謎語。

元宵節(jié)系列活動方案篇5

一、活動目的

20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時間

20xx年xx月xx日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排

1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容,了解元宵節(jié)的由來,習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排:

一年級

主題:參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下,參觀學生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后,回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級

主題:運動元宵樂樂樂

活動要求:

1、活動地點:操場(雨天改在體操房)

2、負責人:

3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調前進,看哪個班級最快。(各班20位學生,十男十女)

活動準備:四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌?/p>

帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學一首有關的詩詞)

三、四、五、六年級

主題:元宵燈謎猜猜猜

活動要求:

1、各班推薦兩名學生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排:

活動地點:教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題:巧手做燈妙妙妙

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。

元宵節(jié)系列活動方案篇6

一、活動主題:

“元宵節(jié)營銷”

本次活動以“元宵節(jié)營銷”為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之分享耕耘碩果、共創(chuàng)美好未來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業(yè)務以客戶為中心、致力于實現(xiàn)銀客“雙贏”的經(jīng)營理念。各行可在此基礎上,根據(jù)本行的活動特色,提煉活動主要“賣點”作為副題。

二、活動時間:

20xx年2月14日-2月20日。

三、活動目的:

以春節(jié)、元宵節(jié)為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和發(fā)展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費等中間業(yè)務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關市場,同時擴大產(chǎn)品覆蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業(yè)務全面發(fā)展;同時通過“元宵節(jié)營銷”宣傳活動的開展,確立我行品牌社會形象,增強客戶對我行個人金融三級服務(vip服務、社區(qū)服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率,切實提升經(jīng)營業(yè)績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

1、“元宵節(jié)營銷。自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業(yè)網(wǎng)點兌換價值200元的禮品一份。先到先得,送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協(xié)議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

2、“元宵節(jié)營銷??☉c雙節(jié)”

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準,可憑消費交易pos單據(jù)和銀行卡到當?shù)亟ㄐ兄付ǖ攸c領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20000元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客戶節(jié)日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環(huán)境幽雅的快餐機構套餐票等,具體由各行自行確定。

各行應根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,積極篩選3—4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶采取現(xiàn)場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由于活動時間為期一個多月,各行應合理安排禮品投放節(jié)奏,確定每天各檔次禮品投放數(shù)量,當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客戶消費贈禮工作。

3、“元宵節(jié)營銷。速匯通優(yōu)惠大放送”

活動期間,速匯通匯款手續(xù)費優(yōu)惠20%幅度。

元宵節(jié)系列活動方案篇7

一、指導思想:

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

二、目標:

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗集體過節(jié)的快樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

三、活動準備:

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

5、每班準備十個謎語貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請,家長參與。

四、活動安排:

時間:

地點:各班教室、大操場。

五、活動流程:

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。

2、各班教室做元宵。

(1)談談說說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

3、家長帶領幼兒猜燈謎。

4、活動結束。

元宵節(jié)系列活動方案篇8

一、活動主題:

社區(qū)鬧元宵

二、活動目的:

為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié)。

三、活動時間:

20__年x月__日下午14:30——16:30

四、活動地點:

七一七北院

五、主辦單位:

行政西路社區(qū)

六、活動負責人:

活動現(xiàn)場布置負責人:楊__

結束清場負責人:社區(qū)全體工作人員

活動現(xiàn)場秩序維護負責人:李x、王x

張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任x、靳x、

兌獎員:支x、李__、喬__

禮品發(fā)放員:高__、王__、王__

七、活動內容

每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。

八、注意事項:

1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。