活動方案不僅僅是計劃，更是對目標的有效落實和執(zhí)行，制定活動方案可以及時發(fā)現(xiàn)問題和改進措施，下面是范文社小編為您分享的應(yīng)急預(yù)案演練活動方案8篇，感謝您的參閱。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇1
面對日益復(fù)雜的反恐斗爭形勢，為不斷提高廣大人民群眾的反恐意識，確保在發(fā)生恐怖襲擊時能夠掌握有效的規(guī)避危險，自防自救及報警處置等基本知識，保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全。特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)成立反恐活動應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：、黨委書記佟宏偉、鄉(xiāng)長吳嘉象。副組長：、武裝部長吳占福、派出所所長孫宏偉。成員：劉俊、劉恩勝、馬志德、孫振剛、張盟、李廣順、各村書記和由鄉(xiāng)機關(guān)干部組成的40人應(yīng)急隊。
二、任務(wù)分工及工作措施
(一)各村書記、主任負責組織本村屯群眾的反恐知識宣傳教育。各村要發(fā)揮村委員會及治保組織的作用，大力開展反恐知識教育活動，確保每個村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員，有反恐宣傳陣地。通過向家庭發(fā)放《居民應(yīng)對恐怖襲擊事件防范手冊》、宣傳反恐防范知識等活動提高家庭防范能力。一旦發(fā)現(xiàn)本村有不明身份的外來人員和不明可疑物品及現(xiàn)象要及時向鄉(xiāng)政府匯報，做到防患未然。
(二)鄉(xiāng)招商引資辦負責安全工作同志負責組織各企業(yè)的反恐怖知識教育活動。結(jié)合落實反恐安全責任制，組織企業(yè)開展反恐知識教育培訓(xùn)，使企業(yè)員工知道本崗位易受恐怖襲擊目標，知道本崗位反恐職責，知道本崗位危險物品管控方法，會報警、會防范、會處置。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。
(三)鄉(xiāng)教育辦負責組織學(xué)校的反恐怖知識教育活動。要組織學(xué)校做到“五個有”，既有校外輔導(dǎo)員、有反恐教育讀物，有反恐教育知識講座，有自然逃生演習(xí)，有反恐教育主題活動。確?？植朗录l(fā)生時，無一人傷亡。
(四)鄉(xiāng)負責交通工作同志負責處置恐怖活動發(fā)生時車輛的配置。結(jié)合本鄉(xiāng)道路交通和人員分配的實際情況。做好車輛及駕駛員的調(diào)配工作，確?？植酪u擊活動發(fā)生時處置人員第一時間到達現(xiàn)場。
(五)衛(wèi)生院負責恐怖襲擊活動中受傷人員的救治工作。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件，做好醫(yī)務(wù)人員分工，救護車輛安排，醫(yī)療設(shè)備的配置，確保恐怖襲擊發(fā)生時傷員得到及時的救治。
(六)應(yīng)急隊負責全鄉(xiāng)范圍恐怖襲擊活動的防范和處置。我鄉(xiāng)選派了政治素質(zhì)高，責任心強的40人組建了防范和處置恐怖襲擊應(yīng)急隊隊員統(tǒng)一著裝，紀律嚴明，作風扎實，反應(yīng)迅速。定期組織隊員開展反恐演練和模擬自救活動，從而提高了反恐的應(yīng)急處理能力。要求每個隊員在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)發(fā)生恐怖襲擊事件30分鐘之內(nèi)到達現(xiàn)場，接到新民市反恐領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)遣命令，確保1個半小時之內(nèi)到達事發(fā)現(xiàn)場。
(七)鄉(xiāng)政府辦公室負責傳達上級及反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的命令與相關(guān)部門溝通情況，及時掌握最新消息、傷亡、及財產(chǎn)損失情況，及時掌握事情發(fā)展和救援情況。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇2
第一章總則
第一條制定本預(yù)案的目的
為切實抓好我鎮(zhèn)食品安全工作，預(yù)防安全事故的發(fā)生，及時有效的處置重特大食品安全能夠最大限度的保護全鎮(zhèn)人民群眾身體健康和社會穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《中華人民共和國食品安全生產(chǎn)法》、省《中華人民共和國食品衛(wèi)生法實施辦法》等相關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。
第二條適用范圍
本預(yù)案適用于鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)。
第二章組織機構(gòu)及職責分工
第三條組織機構(gòu)
（一）鎮(zhèn)政府成立食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
（二）成立食品安全事故應(yīng)急處置工作組
組長：
副組長：
成員：
第四條職責分工
（一）食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責
1、負責研究部署、指揮協(xié)調(diào)、檢查督促食品安全監(jiān)管工作，研究解決食品安全監(jiān)督工作中的重大問題。
2、向鎮(zhèn)食安辦及時上報安全信息和工作情況。
3、組織公安、工商、衛(wèi)生院等相關(guān)職能部門開展食品安全專項整治，努力創(chuàng)建食品藥品放心工程。處置安全重大事故并積極開展應(yīng)急救援工作。
4、負責建立相關(guān)人員、物質(zhì)、經(jīng)費等保障機制。
（二）食品安全事故應(yīng)急處置工作職責
1、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好轄區(qū)食品安全的監(jiān)督指導(dǎo)工作。
2、配合上級相關(guān)部門抓好食品藥品從業(yè)人員的健康體檢等工作。
3、負責轄區(qū)內(nèi)安全事故現(xiàn)場的應(yīng)急醫(yī)療救護和患者轉(zhuǎn)送工作。
第三章監(jiān)測與報告
第五條監(jiān)測
建立健全并完善現(xiàn)有食品監(jiān)測系統(tǒng)，對重點單位、重點企業(yè)、重點行為實行重點監(jiān)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早糾正。
第六條責任報告人與報告程序
（一）責任報告人：轄區(qū)內(nèi)所有公民。
（二）報告程序：凡發(fā)現(xiàn)食品有安全隱患或發(fā)生安全事故后應(yīng)立即上報鎮(zhèn)政府辦公室。
第四章信息報告與發(fā)布
第七條按照相關(guān)文件及精神，信息報告與發(fā)布統(tǒng)一一口徑，正面安全，防止炒作，減少社會恐慌，維護社會穩(wěn)定，重大食品事故由區(qū)政府發(fā)布。
第五章保障措施
第八條建立健全高效的組織保障系統(tǒng)
為預(yù)防安全事故發(fā)生，做好預(yù)防控制食品安全事故的準備，各部門、各村（社區(qū)）、各生產(chǎn)銷售加工企業(yè)，必須從維護社會穩(wěn)定人民群眾的身心健康出發(fā)，必須以維護廣大人民群眾的根本利益為己任，建立健全相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)體系和應(yīng)急反映體系，在思想上、組織上做好應(yīng)對準備。
第九條經(jīng)費保障
鎮(zhèn)財政所和相關(guān)職能部門應(yīng)安排一定的專項經(jīng)費，保障此項工作的順利開展。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇3
為普及消防知識，增強師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，提高學(xué)校對突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力，根據(jù)上級有關(guān)要求，決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。
一、演練組織機構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下：
總指揮：校長
成員：各年級班主任。
二、演練準備
(一)確定疏散方案
疏散目的地：學(xué)校教學(xué)樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。
疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序為四_班，四_班，六_班，六_班。西邊樓梯疏散順序為三_班，三_班，五_班，五_班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內(nèi)的演練進行預(yù)演，疏散時，教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負責安排。
(二)加強宣傳教育
學(xué)校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準備。
三、演練程序
(一)消防演練
總指揮下達演習(xí)開始的命令，啟動發(fā)生火災(zāi)的信號(警報聲)。在老師的指揮下，學(xué)生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散，防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊。
(二)清點人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結(jié)果報告校演練指揮部，并維護好本班學(xué)生站隊秩序。
(三)滅火演練
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法，教師指點。
(六)演練結(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
(六)演練小結(jié)
演練結(jié)束后，指揮部要認真進行小結(jié)，總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施，為有效應(yīng)對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。
四、演練安排
(一)演習(xí)信號及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報聲。
(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識
學(xué)校演練指揮部要加強對演練活動的領(lǐng)導(dǎo)，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
(二)全員參與，周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的演練和應(yīng)對突發(fā)事件提供參考。
(三)精心準備，確保安全
學(xué)校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學(xué)校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學(xué)校《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇4
為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力，特制定本次防震演練方案.
一、演練時間、地點
時間:20__年4月9日下午3:20-----3:50
地點:幼兒園
二、演練組織機構(gòu)
總指揮:園長(在指定地點組織各班，接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計;模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況)
廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號，講解逃生知識)
樓道安全:______(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，___、___(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，
___、___(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).
幼兒組織:演練開始時當堂課任課教師和班主任(負責組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).
應(yīng)急保障:___(攜急救箱)，幼兒園衛(wèi)生保健教師.
攝像:業(yè)務(wù)園長
三、演練對象
營里鎮(zhèn)幼兒園全體師生
四、演練內(nèi)容
演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容.當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震.當主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生.
五、演練實施過程
1、前期準備工作:
(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線.
(2)各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識，明確開展演練的意義.
2、正式演練前
(1)由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)，演練前的注意事項:
1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，
2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品.
(2)安全方面
①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.
②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧.
(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動室并及時總結(jié).
3、演練行動步驟:
首先當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震:
從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止.當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練.
教會幼兒應(yīng)該做到:
(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋.
(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口.
(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部.
(4)臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸.
(5)在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊.
(6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避.
(7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線.
(8)老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正.
其次組織幼兒進行疏散:
第一次:每班先選擇靠門的第一小組進行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀摩.
第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次)
第一步:(發(fā)生地震)
(1)3:20:總指揮郝桂鳳宣布營里鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報器.
(2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報后不要慌亂，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”
(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項:
①要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸.
②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒.
③疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后.
④疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線.
⑤幼兒在疏散時不要求穿著整齊，但要穿鞋.
⑥各班幼兒到達集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部.等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告.
第二步:(準備撤離)
教師看情況喊:“排隊，準備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊，(注意:只能在教室里排隊，不能在走廊上排隊).
第三步:(開始撤離)
在班主任組織下，各班進行脫離活動室后快速下樓，到達廣場集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場，離開活動室后迅速跑向指定地點整隊集合，清點人數(shù)，向總指揮報告人數(shù);二樓2個小班出活動室后向右拐，從東樓道下樓后出東門，到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門，撤離教學(xué)樓后，到達指定地點后整隊集合，清點人數(shù)，向指揮報告人數(shù).張三、李四在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，王桂秀、王偉在東樓梯待命，安雪梅、張欽英在門廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊伍，防止踩踏.
幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下.
六、演練結(jié)束(總結(jié))
當各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束.老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.
注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇5
幼兒園是人口密集場所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災(zāi)害等突發(fā)公共事件的能力較低，所以，幼兒園往往成為受災(zāi)最為嚴重的地方。根據(jù)本園的實際，結(jié)合xx市中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案編制指南（試行）的要求編制本園的地震應(yīng)急預(yù)案。
一、總則
（一）應(yīng)急指揮機構(gòu)組成
幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長xxx擔任，現(xiàn)場應(yīng)急指揮由xxx副主任擔任。在原定總指揮或者現(xiàn)場指揮無法到達現(xiàn)場時，由xxx保教主任來擔任指揮人員。
應(yīng)急總指揮的職責：負責組織應(yīng)急預(yù)案的實施工作；負責發(fā)布啟動或者解除應(yīng)急行動的信息；開設(shè)現(xiàn)場指揮機構(gòu)；向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜。
現(xiàn)場指揮的職責：全權(quán)負責應(yīng)急救援現(xiàn)場的組織指揮工作；負責及時向總指揮部報告現(xiàn)場工作情況，保證現(xiàn)場行動與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；當在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報總指揮部。
此外指揮部還下設(shè)數(shù)個工作小組（具體體現(xiàn)在應(yīng)急演練方案里）
（二）地震應(yīng)急疏散救援原則的確立
按照統(tǒng)一指揮、反應(yīng)迅速、措施落實、疏散有序、確保安全的原則來進行在校師生的地震應(yīng)急疏散救援。
（三）人員疏散和應(yīng)急避難
1、當險情發(fā)生時由xxx園長發(fā)布疏散命令；
2、辦公室主要負責人xxx主任通知進行疏散的方法；
3、疏散人員數(shù)量全體師生及來訪人員；
4、疏散過程中應(yīng)及時切斷電源，防止次生災(zāi)害的發(fā)生；
5、科學(xué)設(shè)計疏散路線，盡量避免恐慌造成的次生災(zāi)害；
6、對需要特殊照顧的群體要做到周到。
7、做到讓所有在園師生熟悉關(guān)于疏散的有關(guān)信息，事先確定出通知師生疏散的方法、主要或者備用集合點、疏散路線和查點所有人員的程序。對于來園訪問人員有詳細的名單，并由幼兒園xxx老師負責其安全。
繪制緊急撤離路線學(xué)生分流方案、指導(dǎo)緊急撤離的教職員工定點位置和臨時避難場所分配方案的示意圖，并設(shè)置有關(guān)標志。夜間保證照明充足，便于安全逃生。校內(nèi)設(shè)置指示標志，讓師生辨識逃生方向。
（四）自救互救
1、指定林山水為醫(yī)療救助指揮人員，建立救護工作的統(tǒng)一指揮；確保重傷員的緊急護理及與醫(yī)院的協(xié)調(diào)工作。
2、通過任課教師的教育及開專題講座教給學(xué)生開展自救互救工作的常識。
（五）突發(fā)事件應(yīng)對
1、當出現(xiàn)人員被困，要注意保存體力等待救援。保存體力的方法有很多，不動不叫雖然不消耗體力，也不利于體能延續(xù)。被困者長期受困在狹小的面積內(nèi)，腿腳不能自如舒展，如果長時間不活動，血液流通不暢，身體會麻木失去知覺。這時，被困者應(yīng)當適當活動身體，按摩或有頻率、有節(jié)奏的活動都有利于身體機能維持。竭力講話、大聲呼喊會損耗體力，被困者求救時，應(yīng)當利用種種途徑發(fā)出聲響，如敲石塊、吹哨子、拍手掌等。壓在廢墟下的被困者，最好相互聊天避免睡著。因為廢墟下空氣混濁、稀少，很容易一覺不醒。
2、地震后的火災(zāi)更可怕。因此，避難之際首先要關(guān)掉液化氣開關(guān)，消除火源。只要有可能的話，要設(shè)法關(guān)掉煤氣總開關(guān)。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇6
為了認真貫徹上級有關(guān)做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強學(xué)校安全事故的防范，保障師生的安全，維護學(xué)校的穩(wěn)定，加強我校重大安全事故的應(yīng)對能力，特制定第二實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演習(xí)方案。
一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總指揮：
演練安排
學(xué)生緊急疏散路線：
_樓：__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。
北教學(xué)樓：_按班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)前排;_按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序撤到北籃球場南半?yún)^(qū)
南教學(xué)樓：__班級順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級順序沿教學(xué)樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū)，_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。
在聽到撤離信號后，班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開教室，并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓，樓梯拐角及室外老師負責提醒學(xué)生注意安全，維持下樓秩序，防止學(xué)生跌倒。
各關(guān)鍵區(qū)域負責人員:
略
三、注意事項：
1、師生應(yīng)聽從班主任、疏散引導(dǎo)組老師的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行;
2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推搡;
3、全校師生應(yīng)自備必要防護器具，以備逃生之用;
4、疏散逃生時，在確保安全前提下，應(yīng)盡量迅速逃離現(xiàn)場;
四、演練時間：20__年5月_ 上午：9:00
要求：
全體教師提前到達自己的工作崗位，堅守職責，避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。
(1)要有順序地疏散，在下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在各自崗位把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過程中，要迅速，要有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，前后間隔在0.5米左右。
(4)各班學(xué)生到達操場后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
五、演練程序
1.演練前說明
2.警報響起，避震
3.疏散開始
4.自救、匯報人數(shù)
5.總指揮講話
6.人防辦領(lǐng)導(dǎo)講話
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇7
檢驗公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力，考核日常消防訓(xùn)練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力，使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預(yù)防為主，防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內(nèi)容：
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
20__年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災(zāi)，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報119，將火撲滅。
三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮：___
副總指揮：___、___
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo)：
3、參演組織及其成員
a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長：___
組員：普__、楊___、匡___、張__、彭___、肖___、朱___
b、疏散引導(dǎo)組
組長：杜__
組員：張___
c、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：張___
組員：朱__、夏__
d、醫(yī)療救護組
組長：李__
組員：溫__、程__
e、水電保障組
組長：王__
組員：王__
f、警戒保衛(wèi)組
組長：李__(保安班長擔任)
組員：朱__
g、攝像人員：陳__、劉__、楊__
4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演人員
1、傷員2人
2、潛入2人
四、演習(xí)起止時間
20__年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始，以總指揮張__總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時計劃50分鐘。
五、演習(xí)準備
1、召集會議修改并確認本演習(xí)方案，明確各自責任分工。
2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準備。
六、演習(xí)程序及演練要點
1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
⑵向上級報告(總指揮);
⑶通報相關(guān)負責人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情
⑴向全廠通報滅火情況;
⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現(xiàn)場，實施初期火災(zāi)撲救;
⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;
4、安全主任到場后：
⑴聯(lián)通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;
⑵檢查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;
⑶了解起火原因，為事故調(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定：
⑴下達員工疏散指令;
⑵決定并下達報119火警指令;
⑶下達有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;
⑵向保安隊下達加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場，同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。
2、起火部門義務(wù)消防隊員：參加火場撲救，搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級義務(wù)消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗，參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組：檢查火場電源，作分區(qū)斷電，應(yīng)急發(fā)電機啟動、保障現(xiàn)場供水，同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求：齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場，水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現(xiàn)場動作逼真，態(tài)度嚴肅，聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。
應(yīng)急預(yù)案演練活動方案篇8
一、防范預(yù)案
(1)幼兒園計算機安裝保護卡，使計算機的系統(tǒng)得到保護，避免全園教師在工作、學(xué)習(xí)使用過程中，由于誤操作而使系統(tǒng)損壞，從而影響校園網(wǎng)的運行。
(2)對每個用戶都給予相應(yīng)權(quán)限的帳號，使全園教職工既能充分運用校園網(wǎng)的資源，又能方便網(wǎng)絡(luò)管理人員對校園網(wǎng)絡(luò)的管理。
(3)對于需要共享的資源統(tǒng)一設(shè)定權(quán)限，以方便廣大教職工查詢調(diào)用。
(4)選擇合適的網(wǎng)絡(luò)管理平臺對校園網(wǎng)運行情況進行監(jiān)視、分析和監(jiān)控，迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡(luò)故障。
(5)加強對外網(wǎng)的管理，嚴格控制外網(wǎng)開放時間。
二、應(yīng)急預(yù)案
(1)運用內(nèi)容過濾器和防火墻，過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對網(wǎng)上色情、暴力和___等內(nèi)容有強大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預(yù)警模塊、日志及計費分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。
(2)利用虛擬網(wǎng)技術(shù)，將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應(yīng)用服務(wù)器劃分為一個虛擬子網(wǎng)，限制用戶對其訪問。開放必要的端口外，其他端口和服務(wù)安全禁止，以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡(luò)資源，對不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對外訪問權(quán)限，如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個互聯(lián)網(wǎng)等，同時按照ip地址和用戶帳號進行流量控制和統(tǒng)計，力爭是網(wǎng)絡(luò)資源得到更為有效的應(yīng)用。
(3)建立一支具有安全管理意識的網(wǎng)管隊伍。對計算機實行精確到人，對用戶進行教育，除了對用戶進行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運行應(yīng)用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
