生活生活教案精選5篇

時間:2023-01-07 作者:Gourmand 備課教案

保持理性的思考是寫教案必須做到的一點,教案在起草的過程中,你們一定要強(qiáng)調(diào)與時俱進(jìn),范文社小編今天就為您帶來了生活生活教案精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

生活生活教案精選5篇

生活生活教案篇1

活動目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒正確感知4以內(nèi)的數(shù)量,能按同一數(shù)量歸類,匹配數(shù)量相應(yīng)的同類實物。

2.通過嘗試活動發(fā)展幼兒的思維、理解和動手操作能力,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

活動準(zhǔn)備

1.場地上畫有1-4個點的小動物家4個。

2.教具一套:投影機(jī)、錄音機(jī)、磁帶、投影片4張。

3.學(xué)具人手一套、動物印章、印泥、食物、卡片、點卡。

活動過程

一、創(chuàng)設(shè)嘗試情境,激發(fā)嘗試欲望,引導(dǎo)幼兒感知4以內(nèi)的數(shù):

1.聽音樂《騎小車》去參觀動物村,依次出現(xiàn)投影小貓、小狗、小雞、小兔的家,讓幼兒說說每種小動物有幾只?可以用幾的點卡表示?動物家的標(biāo)記是幾個點?

2.嘗試按動物的數(shù)量模仿動物叫幾聲。

3.幼兒按點卡數(shù)找相應(yīng)數(shù)量的小動物,并拿相應(yīng)數(shù)量動物愛吃的食物。能力弱的幼兒,教師作適當(dāng)?shù)陌凳?,?只小兔就拿4個蘿卜。

二、幼兒玩“找小動物回家”的游戲

讓幼兒在活動中感知4以內(nèi)的數(shù)量,教師注意幼兒是否按照自己戴在脖子上的點卡找相應(yīng)數(shù)量動物的家,并送相應(yīng)數(shù)量的食物給動物。觀察幼兒的嘗試活動,對能力弱的孩子給予適當(dāng)?shù)奶崾尽?/p>

三、游戲“小貓小狗小刺猬”

脖子上戴著1-4點卡的幼兒在音樂聲中,自由組合玩“小貓小狗小刺猬”游戲,結(jié)束課題。

附《小貓小狗小刺猬游戲》

玩法:四位小朋友一組,請一位小朋友手捂著眼睛蹲在圓圈中央,其余三位孩子手拉手邊走邊念兒歌: “小貓小狗小刺猬,請你猜猜我是誰。”當(dāng)念到“誰”時圈上的孩子站好不動,讓圈中央的孩子摸一摸,說出被摸著的是幾個點的誰。

生活生活教案篇2

學(xué)習(xí)要求:

識別公司的不同類型,描述公司的經(jīng)營表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r,

闡述銳意進(jìn)取、誠實守信在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的價值。

評析勞動者依法維護(hù)自己權(quán)益的案例;

列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式;樹立誠實勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念,確立正確的擇業(yè)觀。

1、 公司的類型:

①企業(yè)是以 為目的而從事 ,向社會 的經(jīng)濟(jì)組織。

②公司是 設(shè)立的,全部資本由 共同出資,并由股份形式構(gòu)成,以營利為目的的 。

③公司的分類:除國有獨資公司外,我國法定的公司形式分為 和 。

④公司的組織機(jī)構(gòu)(公司法人治理結(jié)構(gòu))包括:

a. :股東大會和董事會 b. :總經(jīng)理 c. :監(jiān)事會

2、公司制:

公司制是現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式

是公司制的核心。公司制具有 、 和 等優(yōu)點。許多國有企業(yè)通過規(guī)范的公司制改革,煥發(fā)了活力,增強(qiáng)了競爭力,更好地發(fā)揮了在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用。

3、公司的經(jīng)營和發(fā)展

4、公司經(jīng)營不善——企業(yè)的兼并和破產(chǎn)

兼并的意義:可以擴(kuò)大優(yōu)勢企業(yè)的 ,增強(qiáng)優(yōu)勢企業(yè)的實力,實現(xiàn)以優(yōu)帶劣的調(diào)整,把 ,提高企業(yè)和整個社會的資源 ,有益于促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),優(yōu)化資源配置,降低生產(chǎn)成本,提高效率,促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的開發(fā),擴(kuò)大市場的占有率,獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益,更有利于提高我國企業(yè)的國際競爭力。

破產(chǎn)的意義:有利于強(qiáng)化企業(yè)的 ,促進(jìn)企業(yè)在破產(chǎn)的壓力下改善經(jīng)營管理,提高企業(yè)競爭力。及時淘汰落后企業(yè),有利于社會資源的 和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的 。

5、勞動和就業(yè):

(1)為什么黨和國家十分重視就業(yè)?

a.我國就業(yè)的形勢嚴(yán)峻。

b.就業(yè)的意義。

(2)就業(yè)的途徑:一靠黨和國家。二靠勞動者發(fā)揚艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,轉(zhuǎn)變舊觀念,樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,即樹立 觀、樹立 觀、樹立 觀、樹立 觀。

(3)怎樣維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。

第一、 建立完善的法律、法規(guī),加強(qiáng)執(zhí)法和監(jiān)督檢查力度;建立和完善社會保障制度;加強(qiáng)宣傳,做好輿論宣傳工作,提高用人單位和勞動者的法律意識。

第二、 要自覺增強(qiáng)法制意識和道德素質(zhì),自覺遵守勞動法,維護(hù)勞動者的合法權(quán)益。

第三、 要增強(qiáng)權(quán)利意識和法律意識,當(dāng)權(quán)益受到侵害時,以合法的手段、法定的程序維護(hù)合法權(quán)益,切勿違法??梢酝ㄟ^投訴、協(xié)商、申請調(diào)解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。

生活生活教案篇3

活動目標(biāo):

1.發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,了解數(shù)字在生活中的應(yīng)用。

2.認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù),探索發(fā)現(xiàn)的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

1.教師和幼兒共同收集有關(guān)數(shù)字的物品,如有時間的日歷量杯、有號碼的衣服、圖書、電話、有生產(chǎn)日期、保質(zhì)日期等食品包裝袋。

2.學(xué)習(xí)包《科學(xué)·生活中的數(shù)字調(diào)查記錄單》、親子手冊《科學(xué)·尋找生活中的數(shù)字》。

活動過程:

1.幼兒觀察收集的物品,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)什么地方有數(shù)字,它們分別表示什么意思。

2.指導(dǎo)幼兒完成學(xué)習(xí)包《生活中的數(shù)字調(diào)查記錄單》。

3.引導(dǎo)幼兒討論:必須記住哪些數(shù)字(如父母及家里的電話號碼、門牌號等)。

4.引導(dǎo)幼兒討論:如果生活中沒有數(shù)字會怎么樣?

活動延伸:

1.請家長經(jīng)常帶幼兒一起垢污,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)數(shù)字及其作用,如在購買食品時,尋找生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、標(biāo)價等。

2.請家長指導(dǎo)幼兒完成親子手冊《尋找生活中的數(shù)字》。

生活生活教案篇4

活動目標(biāo)

1、學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲中的休止符。

2、觀察圖片,通過具體的形象和動作掌握休止符。

3、感受休止符部分用動作來表現(xiàn)的快樂。

4、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。

5、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

活動準(zhǔn)備

1、教學(xué)掛圖、學(xué)習(xí)dvd、教學(xué)cd。

2、大門口的背景圖一幅,哈巴狗形象一只;小狗頭飾;小椅子一張。

活動過程

1、教師和幼兒圍坐在大門口,引出課題。

教師:有一只哈巴狗出來了,它蹲在大門口,真可愛,你們瞧!

2、幼兒完整欣賞歌曲一遍。

提問:哈巴狗蹲在大門口,眼睛怎么樣?它想干什么?它怎么吃的?學(xué)學(xué)(適當(dāng)獎勵)

3、幼兒跟唱歌曲3遍。

4、音樂游戲"小狗抓肉骨頭"

(1)講解游戲玩法:一只哈巴狗蹲在大門口,其余幼兒當(dāng)肉骨頭,小狗蹲在小椅子上。幼兒邊唱歌邊向小狗靠近,當(dāng)音樂唱完后,哈巴狗大聲"汪汪",從椅子上跳下來去抓肉骨頭,"肉骨頭"趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。

(2)老師當(dāng)哈巴狗,游戲一遍。

(3)請一名幼兒當(dāng)哈巴狗,全體幼兒游戲一遍。

5、幼兒學(xué)唱歌曲,并隨音樂表演。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲,在休止符處用動作提示。

教師:我們一起唱,注意在小狗休息的時候要怎樣做呢?

(2)幼兒聽伴奏獨立歌唱,并做動作兩遍左右。

教師:這次我不唱歌了,請你們自己聽著教學(xué)cd的伴奏,邊做動作邊歌唱。

(3)教師鼓勵幼兒到同伴面前邊唱歌邊表演。

教師:誰愿意到中間來表演給大家看呢?(可以根據(jù)幼兒的情況,決定表演的次數(shù)。)活動延伸請小朋友們都來當(dāng)哈巴狗,我們想吃肉骨頭嗎?到外面找找去!

生活生活教案篇5

小班幼兒剛?cè)雸@,自我保護(hù)的意識和能力都很弱,為了提高孩子們的自我保護(hù)意識和能力,我們小二班將安全教育融入一日生活中,讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會保護(hù)自己,在潛移默化中提高自我保護(hù)的意識。

在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋.

孩子們喜歡擠到門口去玩,喜歡開門、關(guān)門,不免會出現(xiàn)擠手的情況,老師便利用外出活動、進(jìn)入教室的時機(jī)教給幼兒正確的開關(guān)門的方法。

入廁、接水、洗手時要排隊,地上的小腳印,提醒幼兒要耐心等候不要擁擠。幼兒園小班幼兒安全教案洗凈小手才健康--保健大夫進(jìn)課堂20xx-11-5 11:20:00嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。小肥皂,搓呀搓。搓出沫沫不生病。嘩嘩流水清又清,洗洗小手講衛(wèi)生。你也洗,我也洗。看誰洗得最干凈。10月28日保健大夫走進(jìn)小二班,為孩子們帶來了一堂生動的衛(wèi)生保健課。保健大夫生動深入的講解,讓孩子們認(rèn)識到病從口入的道理,有趣好玩的游戲讓孩子們從玩耍中掌握了正確的洗手方法。