135教案5篇

時間:2022-10-06 作者:Monody 備課教案

教案是教師為了調(diào)動學(xué)生積極性預(yù)先撰寫的書面表達,做為一名教師,你在新學(xué)期教學(xué)工作開始前,一定都有制定一份教案,下面是范文社小編為您分享的135教案5篇,感謝您的參閱。

135教案5篇

135教案篇1

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗:

1、感知平衡的意義。

2、學(xué)習(xí)用增減數(shù)量達到平衡的目的。

準備:

1、塑料(或木制)小船一只。

2、大盆一個,盆里裝滿水。

3、石子若干。

4、作業(yè)卡。

活動與指導(dǎo):

1、全體幼兒圍在水盆邊。教師指水盆:“這是公園的湖,湖上有小船,今天天氣好,沒有風和大太陽,小石子要乘船去玩。我們看一看,它們應(yīng)該怎么坐船才安全,才不會掉到湖里。”接著示范:把石子擺到船的兩邊,使之傾斜,逐個移動石子,直至達到平衡。教師要邊講邊示范,使幼兒明白道理和方法。

2、指導(dǎo)幼兒做練習(xí):

(1)在每3組物體中,找出和圓點數(shù)一樣多的物體,并畫線圈起來。

(2)啟發(fā)幼兒數(shù)一數(shù),說出每排物體的數(shù)量,然后比較它們的多少,知道將多的組去掉1或?qū)⑸俚慕M添上1都能使兩組物體一樣多。

(3)將猴子和氣球一一對應(yīng)的比較,差多少氣球就添畫多少氣球。

幼兒園小班科學(xué)活動教案――抱抱小兔子

135教案篇2

活動目的:

初步學(xué)習(xí)用手勢和簡單的語音向成人要玩具。

活動準備:

每人一份色彩鮮艷的玩具。

活動過程:

1.教師面前放幾件色彩鮮艷的玩具,問孩子:“你們喜歡嗎?想不想要?想要玩具就點點頭,用手指給我看,老師就把玩具給你玩?!苯處煱l(fā)現(xiàn)有某個孩子表示想要的意思就請他上來。教師先問他要什么,然后讓孩子用手指,已會講話的孩子可用嘴說,那怕孩子從嘴里說出一個音,如:嗯、啊,說出一個詞,如:要、玩、拿等都可以。孩子說了教師一定要表揚。

2.孩子向家長要玩具。家長面前有若干玩具,孩子坐在家長的對面,孩子想要玩具時,家長要“逼”孩子指和說;“寶寶,是不是要汽車呀,你說‘要’我就給你?!泵恳患婢叨际侨绱?,如果孩子有表示一定要表揚。教師和家長也要根據(jù)孩子本身的發(fā)展情況來提要求。

注意事項:

活動中,教師和家長注意個別差異,根據(jù)孩子本身的發(fā)展情況提出要求,因人而異,區(qū)別對待。

活動結(jié)束:

小朋友一起探討。

135教案篇3

一、活動目標

1、學(xué)習(xí)洗襪子的方法。

2、培養(yǎng)自理能力。

3、喜歡自己洗襪子。

二、活動準備

襪子、肥皂、臉盆若干。

三、活動過程

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

教師:小朋友在家里會做哪些事情?(幼兒自由發(fā)言)

教師:小朋友在家里自己洗過襪子嗎?(引起幼兒興趣)

2、學(xué)習(xí)洗襪子。

教師:因為腳上會出汗,襪子每天都要換洗。襪子的什么地方最臟?(出示一雙臟襪子,讓幼兒觀察,并能說出襪跟、襪頭等處最臟。)

教師講解洗的方法:先將襪子浸濕,再涂些肥皂,然后來回搓,尤其是臟的地方應(yīng)多搓幾次,最后用清水漂洗干凈。

3、幼兒操作。

幼兒每人一雙襪子、一只臉盆,學(xué)習(xí)洗襪子。教師巡回指導(dǎo)。

4、組織幼兒曬襪子,并進行講評,讓幼兒自己說說哪幾雙襪子洗得最干凈。

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

135教案篇4

活動目標:

會模仿動作并能躲避追逐

重點難點:

會模仿動作并能躲避追逐

活動準備:

1.cd《一只小老鼠》

2.寬敞的活動場地

活動過程:

、先慢慢地念一遍歌詞,并配合做動作,表情要夸張,請寶寶欣賞。

二、邊唱歌曲邊做動作,鼓勵寶寶跟著一起模仿小老鼠和老貓的動作。

三、播放cd,請配班老師扮演老鼠媽媽,老師扮演老貓,邊唱歌曲邊玩老貓抓老鼠的游戲。

1.開始幾遍可以不抓住“小老鼠”,待寶寶熟悉游戲的玩法后再抓住他們。

2.注意變換從不同的方向抓小老鼠,如慢慢走、停下來、快跑等,以增加游戲的趣味性。

四、帶著寶寶做放松活動。

師:小老鼠跑得好快,老貓抓不到,要回家休息了。小老鼠也該回家啦!

135教案篇5

小班游戲

豆寶寶搬家

活動目標

托班幼兒學(xué)會水杯口朝上拿杯子。

活動準備

小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子。

活動過程

1.老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎么把這么多的豆豆運到對面的空筐子里?

2.幼兒回答完,老師說:"咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?"

3.老師交待用水杯運豆豆的方法,強調(diào)杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示范。老師提示說:要是撒了就小心揀起來再向前走。

4.幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點,重復(fù)前邊的動作。

活動結(jié)束:

小朋友一起聽音樂。