風(fēng)幼兒園教案最新6篇

時(shí)間:2024-04-24 作者:Fallinlove 備課教案

通過(guò)優(yōu)秀的教案,我們能夠設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)活動(dòng)和游戲,增加學(xué)生參與度和積極性,教案的編寫能夠幫助教師更好地組織課堂討論和互動(dòng),以下是范文社小編精心為您推薦的風(fēng)幼兒園教案最新6篇,供大家參考。

風(fēng)幼兒園教案最新6篇

風(fēng)幼兒園教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。

2、使幼兒懂得人們必須自覺(jué)遵守交通規(guī)則,注意安全。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)馬路上的標(biāo)志有了初步的感性認(rèn)識(shí)。幼兒已有一定的安全意識(shí)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件(各種交通標(biāo)志圖片)一張畫有斑馬線的大紙,小老鼠頭飾一個(gè),音樂(lè)磁帶:《小老鼠上燈臺(tái)》

活動(dòng)過(guò)程:

一、 故事引入。

1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)活動(dòng)室?!缎±鲜笊蠠襞_(tái)》

教師:小朋友們跳的真漂亮!

2、以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入,認(rèn)識(shí)各種標(biāo)志。

老師還給你們帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于小老鼠的故事,你們想聽(tīng)嗎?(想)故事的名字叫《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》。

3、教師講故事。(在講故事的過(guò)程中同時(shí)播放課件:故事中所講到的圖片)

好聽(tīng)的故事講完了,那么我要問(wèn)小朋友:

a、 小老鼠為什么會(huì)被請(qǐng)進(jìn)交通學(xué)校?

b、 小老鼠違反了哪些交通規(guī)則?

c、 警察是怎樣處罰它的?(罰款、送交通學(xué)校學(xué)習(xí))

二、 認(rèn)識(shí)標(biāo)志

哦,那么我們來(lái)看看小老鼠在交通學(xué)校都學(xué)了什么本領(lǐng)。(出示課件幻燈片)

1、(禁止汽車進(jìn)入標(biāo)志)看看上面畫有什么?表示什么意思?

幼兒回答,教師可以適當(dāng)加以補(bǔ)充。(同法認(rèn)識(shí)注意信號(hào)燈標(biāo)志和禁止鳴笛標(biāo)志)

2、認(rèn)識(shí)其他標(biāo)志

交通學(xué)校的老師還教了許多的標(biāo)志,我們來(lái)看一下是什么樣子的?(出示課件幻燈片)

(認(rèn)識(shí)禁止行人通行的標(biāo)志)看看這個(gè)標(biāo)志上面畫有什么,猜猜會(huì)是什么意思?(同法認(rèn)識(shí)注意行人和注意危險(xiǎn)的標(biāo)志)

三、 游戲:開(kāi)汽車。

小老鼠說(shuō)我們班的小朋友真能干,它想開(kāi)車帶你們一起去公園玩,你們?cè)敢夂退黄鹑幔浚ㄔ敢猓┠敲从崂蠋焷?lái)扮演小老鼠開(kāi)車,但是你們一定要幫我看著街上的標(biāo)志哦!如果我在被罰款的話,那我可沒(méi)有錢帶你們?nèi)ス珗@了。

(一教師彈琴,開(kāi)火車的游戲音樂(lè))教師帶幼兒游戲,在游戲的同時(shí)出示幻燈片。師:“這是什么標(biāo)志?我們?cè)撛趺崔k???”(例如:幼兒:“這是車不能進(jìn)入的標(biāo)志。”教師:“那怎么辦?我們拐到另外一條路上吧?!睅в變恨D(zhuǎn)個(gè)彎。)游戲繼續(xù)。

四、 結(jié)束活動(dòng)。(把畫有斑馬線的大紙放在活動(dòng)室里面的門口)

帶幼兒過(guò)斑馬線離開(kāi)活動(dòng)室

附:故事:

鄉(xiāng)下老鼠逛公園

有一只鄉(xiāng)下老鼠新買了一輛小轎車,他整天開(kāi)著它東逛逛西玩玩的,有一在路上,他聽(tīng)見(jiàn)松鼠們?cè)谧h論城里的公園可漂亮了:有成排的大樹,五顏六色的鮮花,穿梭的人群,迷人的音樂(lè)會(huì),還有香甜的蛋糕和誘人的飲料……他就想到城里的公園去看看了。

于是,鄉(xiāng)下老鼠開(kāi)著小轎車進(jìn)城了。城里的一切讓鄉(xiāng)下老鼠看得眼花繚亂:馬路上各種車子開(kāi)得飛快,人們?cè)隈R路中間穿來(lái)穿去,喇叭不停地響,車子不停地動(dòng),城里的路上還掛著各種各樣不同的標(biāo)志。鄉(xiāng)下老鼠想:我到底應(yīng)該走哪條路才能到公園呢?算了,我就隨便走一條吧!

想到這,鄉(xiāng)下老鼠也開(kāi)著車向公園的方向走去了。他剛駛?cè)胍粭l路口,就被一名交警給攔下了,“什么事?” 鄉(xiāng)下老鼠問(wèn),“小老鼠,你違反了交通規(guī)則,這條路禁止汽車駛?cè)??!薄澳憧础保痪钢媸九普f(shuō)“你應(yīng)該罰款5元”,小老鼠交了錢,又從原路退回,繼續(xù)往前開(kāi),可一會(huì)兒又被交警攔下了,“又怎么了?”小老鼠又吶悶了,“小老鼠,你闖紅燈了,這是提醒你注意信號(hào)燈的標(biāo)志,你 怎么沒(méi)注意看標(biāo)志呢?”“罰款5元”。又被罰了5元,小老鼠繼續(xù)往前行,他提醒自己,這次我要注意看信號(hào)指示了?!斑祝窟@是什么標(biāo)志呢?噢!叫人不要帶小號(hào)的,幸虧我沒(méi)帶?!毙〔拍苁罄^續(xù)往前行,前面有人,“嘀……”小老鼠按了下喇叭,又被罰款了,原來(lái)剛才那標(biāo)志是禁鳴喇叭的。

一路上,小老鼠因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)城里的各種馬路標(biāo)志,一直被警察罰款。還沒(méi)到公園,小老鼠就被警察請(qǐng)到了交通學(xué)校。警察說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí)了,什么標(biāo)志都不認(rèn)識(shí),怎么可以開(kāi)著車子在馬路上橫沖直撞呢?”就這樣小老鼠被送到交通學(xué)校學(xué)習(xí)去了。

風(fēng)幼兒園教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。

2、初步了解沙包的制作過(guò)程。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察沙包和動(dòng)手能力。

4、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)導(dǎo)入:

帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。

教師出示沙包說(shuō):"小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?"

幼兒:"沙包。

(二)過(guò)程:

老師:"沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?"

幼兒:"好。"

師幼共同做沙包。

1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。

2、教師幫忙縫好口袋。

3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)

老師:"老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?"(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)

老師:"小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"

老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。

四、活動(dòng)結(jié)束:

老師:"小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍"(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)

五、活動(dòng)延伸:

老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。

夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。

小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。

托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。

活動(dòng)反思:整節(jié)課的'氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,操作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的過(guò)程中由教師親自操作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。

風(fēng)幼兒園教案篇3

課題常識(shí):

?你認(rèn)識(shí)我嗎?》

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒了解秋天是水果成熟的季節(jié)。

2、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)短的句子說(shuō)出自己愛(ài)吃水果的名稱、形狀及顏色。

活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物水果:蘋果、梨、橘子、香蕉、石榴等若干,籃子一個(gè),圖片一幅。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):是幼兒能說(shuō)出幾種水果的名稱、顏色及味道。

難點(diǎn):是讓幼兒知道這些水果是在秋季里成熟。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

談話:小朋友你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天里樹上的葉子變黃了,有的變紅了,被風(fēng)一吹就會(huì)怎樣?秋天里也是水果成熟的季節(jié),你們知道果園里都有哪些水果成熟了?

二、基本部分

1、教師出示謎語(yǔ):黃金衣,包銀條,中間彎彎兩頭翹。謎底:(香蕉)。

教師出示實(shí)物香蕉讓幼兒觀察后提問(wèn):果皮是什么顏色的?什么形狀的?(教師講解:是長(zhǎng)柱形的',稍有棱。)吃起來(lái)是什么味道?

2、教師逐一出示蘋果、梨、石榴等水果,讓幼兒觀察后說(shuō)出它們的形狀、顏色及味道,讓幼兒知道它們都是秋季里成熟的水果。

3、教師小結(jié):剛才小朋友認(rèn)識(shí)的這些水果都是秋天里成熟的水果,它們的形狀分別有圓形、橢圓形、長(zhǎng)柱形的;它們的顏色分別有紅、黃、綠等;有的剝開(kāi)皮吃,有的用水洗洗就可以吃,味道有酸有甜,它們的水分很多,又有營(yíng)養(yǎng),希望小朋友們每天吃個(gè)水果,這樣身體就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

4、出示圖片,讓幼兒連線。

5、做游戲:《猜猜我是誰(shuí)》。

三、結(jié)束部分

教師簡(jiǎn)單講評(píng),下課!

風(fēng)幼兒園教案篇4

為了加強(qiáng)幼兒園安全工作,保障全園師生的平安,防范雨雪天氣安全事故的發(fā)生,能快速、及時(shí)、妥善的處理突發(fā)事件,切實(shí)有效降低雨雪天氣安全事故的發(fā)生。依照上級(jí)有關(guān)要求,切實(shí)從我園實(shí)際出發(fā),制定本預(yù)案。

一、惡劣天氣安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xxx

職責(zé):全面負(fù)責(zé)幼兒園雨雪天氣安全工作,幼兒園安全第一責(zé)任人。

副組長(zhǎng):xxxx

職責(zé):帶領(lǐng)全體教師開(kāi)展清除雨水和積雪的工作

二、惡劣天氣范圍:

雨雪、大風(fēng)、洪水、雷電、冰雹等。

三、安全工作措施

1、加強(qiáng)園舍安全檢查。幼兒園對(duì)園舍、圍墻、廁所等進(jìn)行一次全面檢查,并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時(shí)要隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決處置。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)電氣線路以及各種教育教學(xué)設(shè)施與設(shè)備的檢查,杜絕安全事故。采取保暖防風(fēng)措施,保證幼兒正常的活動(dòng)及教育教學(xué)條件。

2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)收聽(tīng)有關(guān)天氣預(yù)報(bào)如有藍(lán)色預(yù)警時(shí),即使安排好第二天的安全防范工作。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員到崗,指揮各部門開(kāi)展清除積水和積雪的工作。遇到雨雪天氣時(shí)應(yīng)提前開(kāi)大門,幼兒盡早離園。

4、值班教師及時(shí)清掃各班外走廊,先用掃帚清掃積水、積雪和冰,再用干拖把將地面擦干,以免造成路面濕滑和結(jié)冰。

5、加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識(shí),防止上下班期間發(fā)生各類事故,提高在雨雪天氣的安全意識(shí)。

6、各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)幼兒進(jìn)行雨雪天氣的安全教育,提醒幼兒及時(shí)添加衣物,防凍防寒,預(yù)防感冒。

7、如遇災(zāi)害天氣,必要時(shí)幼兒園可采取停課、延遲入園時(shí)間、提前放學(xué)、臨時(shí)放假等措施,避免師幼出現(xiàn)安全事故(采取措施前,應(yīng)提前通知家長(zhǎng))。加強(qiáng)我園師幼防范意識(shí),牢固樹立"安全第一"的思想,切實(shí)做好惡劣天氣下師幼的安全工作。

8、未盡事宜,以當(dāng)天緊急通知為準(zhǔn)。

風(fēng)幼兒園教案篇5

活動(dòng)四:涂色“大蘿卜”

活動(dòng)目標(biāo)

1.能朝一個(gè)方向大片大片地涂色。

2.知道只能拿1支筆進(jìn)行涂色。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.畫好的蘿卜作業(yè)紙若干張。

2.紅、綠兩色油畫棒若干支。

3.涂好的蘿卜范例畫一張。

活動(dòng)過(guò)程:

1.出示范例,并演示涂色的方法。讓托兒說(shuō)說(shuō)蘿卜和葉子分別涂什么顏色。

2.托兒涂色,教師提醒托兒朝一個(gè)方向涂色。顏色不能涂錯(cuò)。

風(fēng)幼兒園教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

認(rèn)識(shí)并喜歡自己的新班級(jí)。

樂(lè)意接受新朋友,并能在集體面前表達(dá)。

活動(dòng)重點(diǎn)

知道自己有了新班級(jí)、新朋友

活動(dòng)難點(diǎn)

介 紹 自 己

活動(dòng)準(zhǔn)備

小魚圖片一張

活動(dòng)過(guò)程

一、提問(wèn)導(dǎo)入

師:小朋友們知不知道我們是什么班啊?(出示小魚的圖片)以后啊,這里就是我們?cè)谟變簣@的家。

二、參觀班級(jí)

小朋友分組參觀班級(jí)(午睡室、廁所、教室)

三、自我介紹

師:我們看過(guò)了我們“溜溜魚班”的新教室,小朋友們覺(jué)得漂亮嗎?我們認(rèn)識(shí)了新我們的新教室,現(xiàn)在來(lái)看看你身邊的小朋友,以后啊,你們就是好朋友了。首先呢,我們來(lái)介紹一下自己,讓小朋友們認(rèn)識(shí)你,愿意和你做朋友。(介紹學(xué)號(hào);姓名;年齡;最喜歡什么,比如動(dòng)物、玩具、卡通形象、顏色;特長(zhǎng),如:喜歡跳舞,喜歡唱歌等)

四、和小朋友一起游戲

教師組織幼兒玩游戲、交談。

教學(xué)反思

因?yàn)槭侨雸@第一天,幼兒情緒尚未穩(wěn)定,在認(rèn)識(shí)新教室新班級(jí)時(shí),我大致向幼兒介紹各個(gè)環(huán)境的作用,在認(rèn)識(shí)新朋友的環(huán)節(jié)中,因?qū)Υ蠹也皇煜?,幼兒表現(xiàn)膽怯,不愿意在這么多人面前介紹自己,我在課上臨時(shí)改變方式,以每個(gè)幼兒的全家福入手,將幼兒全家福展示給所有幼兒欣賞,我慢慢引導(dǎo)幼兒介紹照片中的內(nèi)容,問(wèn)幼兒,這是誰(shuí)的照片呀?里面有誰(shuí)?幼兒反應(yīng)積極,很愿意告訴大家并分享內(nèi)容:這是我自己,這是我的爸爸媽媽,我們?cè)谀睦铮诟墒裁?。很多幼兒很積極表現(xiàn)自己,能夠大膽的借助照片完整介紹自己。在課后,我還將幼兒的全家福裝飾好并寫上幼兒的名字,(如:29號(hào)朱夢(mèng)圓小朋友的一家)并將照片掛在教師醒目的位置,在自由活動(dòng)的時(shí)間,我看到很多孩子聚在照片下面,爭(zhēng)先恐后的找自己的照片,并跟大家在介紹自己的爸爸媽媽及自己,孩子們臉上都洋溢幸福、自豪的笑容。