讀后感一定要實(shí)事求是的表達(dá)個(gè)人的讀后感想，撰寫一篇讀后感可以加深大家對(duì)書上知識(shí)的分析，下面是范文社小編為您分享的分章故事讀后感5篇，感謝您的參閱。
分章故事讀后感篇1
寒假里，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開(kāi)書，里面的內(nèi)容立刻吸引了我。
書里邊寫了文化巨人孔子一生飄零，但因在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中創(chuàng)立了儒家學(xué)派而芳留百世；乞討詩(shī)人荷馬雙目失明背著七弦豎琴浪跡天涯，一路乞討，最后留下不朽名著《荷馬史詩(shī)》……
其中，我最喜歡的名人就屬文學(xué)才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛(ài)讀書簡(jiǎn)直到了癡迷的程度。冰心大學(xué)畢業(yè)后，到了美國(guó)攻讀碩士學(xué)位。學(xué)成歸來(lái)之后，冰心在母校任教?？墒瞧届o的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領(lǐng)土，制造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛(ài)，歸來(lái)吧，我愛(ài)！》，激昂的愛(ài)國(guó)情感力透紙背。解放之后，冰心夫婦從日本歸國(guó)，冰心又創(chuàng)作了一些力作，如《歸來(lái)之后》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨著世紀(jì)末的鐘聲敲響，冰心也結(jié)束了自己的生命。冰心逝世后，人們稱她為“忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)主義者”等。
冰心的成就和貢獻(xiàn)是多方面的，她把她的一生都獻(xiàn)給了孩子，祖國(guó)和人民。
讀完了這本書，里面中國(guó)的、外國(guó)的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強(qiáng)的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學(xué)習(xí)！
分章故事讀后感篇2
這段時(shí)間，我一直在讀《名人故事》這本書，對(duì)我觸動(dòng)很大，尤其是朱元璋的故事，更是給我留下了深刻的印象。
文章里的朱元璋聰明、可愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。文中描寫了朱元璋的悲慘童年。當(dāng)他很小的時(shí)候，就在地主家放牛，地主不但不給吃的，還抽鞭子。在1344年，朱元璋的家鄉(xiāng)濠州遇上了百年大旱，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。幾天過(guò)去后，一滴雨沒(méi)見(jiàn)到，卻迎來(lái)了一群鋪天蓋地的蝗蟲，一會(huì)功夫，莊稼被吃了，人餓死了，還流行著可怕的瘟疫。朱元璋的爸爸、媽媽、大哥、大哥的大兒子被奪去了生命。僅僅只用了半個(gè)月，一家九口人就去了四人，只剩下朱元璋和他的二哥、大嫂王氏及她的一對(duì)兒女五口人。最后兩兄弟決定分頭外出逃荒，自謀生活。可是，他的二哥放心不下朱元璋，最后，兩兄弟之后揮淚分別了。吉人自有天相，朱元璋終于找到了吃的東西，總算飽餐了一頓。
幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來(lái)到濠州城下，義軍見(jiàn)一人到城下，以為朱元璋是元軍派來(lái)的奸細(xì)，準(zhǔn)備問(wèn)斬。幸好郭子興聽(tīng)到報(bào)告后，趕到了城下，見(jiàn)朱元璋被綁著，卻沒(méi)有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無(wú)畏的精神?？赡苁菢幼犹貏e威武，郭子興一見(jiàn)就非常喜歡他，最后才知道他來(lái)做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開(kāi)始了他的政治生涯！
原來(lái)帝王也有這樣悲慘的童年，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，不怕困難，樂(lè)觀向上。
分章故事讀后感篇3
看到這本書封面對(duì)三毛的簡(jiǎn)介時(shí)，我還不明白為什么稱她最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑，我也對(duì)“流浪文字”一無(wú)所知。讀完后我想說(shuō)以我的能力只能滲透到一點(diǎn)，不過(guò)這“一點(diǎn)”足以令我震撼不已。
三毛的形象是完美的，她善良孝順，敢作敢為，知足常樂(lè)，大膽機(jī)智，愛(ài)憎分明……仿佛每一個(gè)褒義詞描述她都很貼切。語(yǔ)言風(fēng)格也是變化不定，時(shí)而白話，時(shí)而柔美，時(shí)而滄桑，時(shí)而悲壯。整體書中的一篇篇仿佛一部部微型的“高清”的電影，使人身臨其境。
?結(jié)婚記》中她追求形式簡(jiǎn)單的婚禮，卻情真意切。她說(shuō)“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。”這樣的妻子想必也只有善良穩(wěn)重、負(fù)責(zé)孝順的荷西才配得上。
?懸壺濟(jì)世》中她慷慨地貢獻(xiàn)出藥物來(lái)幫助當(dāng)?shù)厝耍Z(yǔ)言幽默，也許這就是她們會(huì)有那么多朋友的原因吧。
?荒山之夜》中荷西被困泥潭，危急之下又來(lái)幾個(gè)流氓真是雪上加上霜。但三毛充分利用她的智慧擺脫流氓后成功救起荷西，令人佩服。
?啞奴》中三毛一家與奴隸之間建立了平等的友誼，一方知恩圖報(bào)，而后者更值得肯定，因?yàn)樗沁B身體都不屬于自己的奴隸，他讓我看到真正的人生光輝。
以上都是我對(duì)一些片段的體會(huì)，但最最讓我為之一顫的要屬《沙巴軍曹》。這位冷酷的軍曹徹底顛覆我對(duì)故事發(fā)展的猜想！曾經(jīng)，撒哈拉威人因沖突而殺光了他的兄弟，上天垂簾，醉酒的他逃過(guò)一劫。但當(dāng)他醒來(lái)看到身邊的兄弟時(shí)，當(dāng)他親手一個(gè)一個(gè)將他的兄弟埋葬時(shí)，我想這是比死了更痛苦的絞心的感受，所以他之后對(duì)撒哈拉威人的冷酷情有可原，不對(duì)，這應(yīng)該是忍耐的最大限度。正是這樣一個(gè)被仇恨折磨的人，卻在最危急的時(shí)刻，用自己的生命換來(lái)幾個(gè)他一向視為仇人的撒哈拉威孩子的性命。何其壯烈！何其發(fā)人深省！他的生命竟是這樣結(jié)束的，他的死重于泰山！這是我頭一次這么清晰地感受到人性的善良和溫存！
這些故事不僅僅帶給我了震撼，更多的是對(duì)人性的領(lǐng)悟。她的文字簡(jiǎn)單直接，平白如話，她的為人自然高尚，我發(fā)自內(nèi)心地崇拜她。
分章故事讀后感篇4
星期四，我校組織我們到高明一個(gè)以水上活動(dòng)為特色的農(nóng)莊游玩。平時(shí)最愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)，出風(fēng)頭，好勝的我盯上了一個(gè)名叫“瀘定橋”的游戲項(xiàng)目，看看難度級(jí)別：，也就是說(shuō)這是最難的了。這真是一個(gè)大展伸手，鍛煉意志的好時(shí)機(jī)呀!
那座所謂的“瀘定橋”，形狀的確酷似當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)的四川省圱定縣的瀘定橋。那座“瀘定橋”，長(zhǎng)大約15米，由6根粗大的鐵鏈橫貫整個(gè)塘面。橋身離塘水大約1米有多，塘水深半米左右，烏黑烏黑的，而且橋邊還沒(méi)有護(hù)欄呢，所以掉下去就不得了了。在看看下面黃澄澄的塘水，正在“翻滾咆哮”著，似乎要把每一個(gè)“英雄”都吞噬掉似的，真叫人心驚膽寒!
然而，我們自信是有著紅軍長(zhǎng)征的革命豪情，面對(duì)困難時(shí)毫不動(dòng)搖。我跟兩個(gè)田徑對(duì)的同學(xué)，一起向“瀘定橋”發(fā)起沖鋒!
一開(kāi)始，我們?nèi)齻€(gè)都采用國(guó)家長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員起跑標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)——踞蹲式匍匐前進(jìn)。我們都是小心翼翼，步步為營(yíng)地走的，生怕“一失足成千古恨”。后來(lái)，當(dāng)我們走到全長(zhǎng)的五分之一左右的`時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)我們的腳丫因?yàn)闆](méi)穿鞋子而劇烈地疼痛著，我們咬緊牙關(guān)，硬是對(duì)它置之不理，我們又靈巧地將前進(jìn)方式改為滑行前進(jìn)式——一屁股坐在兩根鐵鏈上，雙手向后使勁劃，這使我們得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：只要前進(jìn)時(shí)覺(jué)得疼了，就即時(shí)轉(zhuǎn)換前進(jìn)方式。這時(shí)，身后一個(gè)十分好勝的同學(xué)向我們沖過(guò)來(lái)，想超越我們?？赡芤?yàn)榍斑M(jìn)方法不對(duì)路，一不留神，右腳一滑，整個(gè)身子撞在一根鐵鏈上，然后又仰向天空跌到塘里去了。而我們呢，卻還是安然無(wú)恙地坐在鐵鏈上。雖說(shuō)我們還在像蝸牛一般地摸索前進(jìn)，但是，“小心使得萬(wàn)年船”。當(dāng)我們“勝利”的時(shí)候，我向身后望了望，敢于向“瀘定橋”挑戰(zhàn)的同學(xué)，只有廖若晨星的幾個(gè)男同學(xué)。
這次挑戰(zhàn)告訴了我：第一，做事一定要開(kāi)動(dòng)腦筋，用最好的辦法去完成它;第二，做事一定要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈，把事情做到底，不可半途而廢。
分章故事讀后感篇5
?寫給兒童的中國(guó)歷史》講述了在中國(guó)發(fā)生的故事，其中，最讓我印象深刻的是“大禹治水”這個(gè)故事。
聽(tīng)到這個(gè)詞，你們是不是立刻聯(lián)想到一句話“大禹治水，三過(guò)家門而不入”？為了治洪水，大禹結(jié)婚第四天就離開(kāi)家門，十三年里都沒(méi)回過(guò)家。其中有三次從家門口走過(guò)，都沒(méi)有進(jìn)去看看家人。第一次，他從家門口經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)妻子和兒子都在哭，他多么想進(jìn)去安慰下妻子，抱一下兒子，可是他為了趕著去治水沒(méi)有進(jìn)去。第二次，孩子已經(jīng)會(huì)叫爸爸了，妻子抱著孩子向他招手，可是他沒(méi)有時(shí)間。第三次，孩子已經(jīng)13歲了，跑過(guò)來(lái)拉他的手，不想離開(kāi)，可他也沒(méi)有回家。在大禹堅(jiān)持不懈的努力下，最終洪水得到了治理。
這本書教會(huì)了我們很多道理，比如顧大家舍小家，只要堅(jiān)持不懈，就能克服困難等。我們偉大的`祖國(guó)，正是因?yàn)橛泻芏噙@樣的偉人，才走到了今天，擁有了令世界矚目的輝煌成就。
作為炎黃子孫，我們要以大禹等一位位偉人為榜樣，學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，不怕困難的精神，攻克難題的毅力。
