撰寫一篇讀后感有助于加強(qiáng)人們對(duì)書上思想的領(lǐng)悟，讀后感的寫作對(duì)于大家而言應(yīng)該也非常熟練了，只要我們認(rèn)真推敲作品的內(nèi)容，以下是范文社小編精心為您推薦的武松打虎的讀后感6篇，供大家參考。
武松打虎的讀后感篇1
?水滸傳》是四大名著之一，使它成為四大名著之一的原因是里面大大小小的故事，一環(huán)扣一環(huán)，非常吸引人，這里面的人物都有著鮮明的特點(diǎn)，例如：性格剛烈的武松、具有反抗精神的李逵、逆來(lái)順受、最后走上反抗道路的林沖。其中我最喜歡的是“武松打虎”這個(gè)故事。
話說(shuō)武松離了“三碗不過岡”后，便直奔景陽(yáng)岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來(lái)。武松見了，頓時(shí)驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機(jī)靈的武松閃過了。那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰(shuí)知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來(lái)，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會(huì)兒，老虎就只剩下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來(lái)又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
?水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠(yuǎn)都活在我們的心中，永不磨滅！
武松打虎的讀后感篇2
?水滸傳》是我國(guó)文學(xué)史上第一部白話長(zhǎng)篇章回小說(shuō)，也是一部反映農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情，描繪了驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng)，塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。《武松打虎》就是其中之一，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松了。
武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長(zhǎng)八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個(gè)“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽(yáng)岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽(yáng)岡打虎這一壯舉，顯示了武松無(wú)比神威的英雄氣概。
武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的理想。我要學(xué)習(xí)武松那種敢于斗爭(zhēng)、勇往直前的精神。
武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，勇猛過人。在學(xué)習(xí)過程中，我們也會(huì)經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學(xué)習(xí)方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的“打虎英雄”。
我們堅(jiān)信只要肯努力，人人都可以當(dāng)英雄！
武松打虎的讀后感篇3
我喜歡看四大名著，尤其是《水滸傳》，更是我的最愛，《水滸傳》小說(shuō)連有很多英雄好漢，我偏愛武松。不僅僅是因?yàn)樗挠⑿蹥飧藕瓦^人的膽識(shí)，還有他的一生正氣。
武松是水滸傳里面唯一沒有綽號(hào)的英雄，單叫他行者武松，可見他的獨(dú)特之處。武松打虎是家喻戶曉的英雄壯舉，上至老嫗下至孩童，無(wú)人不知這個(gè)典故。武松在景陽(yáng)岡喝的太多的酒，沒有理會(huì)店家的勸告，體現(xiàn)出武松的自信，這也是“明知山有虎偏向虎山行”的典故出處?？墒?，偏偏山上真的有大蟲。武松酒勁發(fā)作，居然躺在老虎納涼的那塊石頭上睡著了。大蟲的突然出現(xiàn)，讓武松酒全醒了。在一剎那慌張之后，武松就開始了和老虎的生死搏斗，用力過猛將長(zhǎng)棍打斷了，只能赤手空拳對(duì)付老虎。憑借著高強(qiáng)的武藝，赤手空拳將老虎活活打死了，就這樣，他成為了景陽(yáng)岡的大虎英雄。
武松的英雄氣概不是一般人有的，他的勇氣和膽識(shí)給我留下了深刻的印象。除了膽識(shí)之外，他高強(qiáng)的武藝也是打死老虎的關(guān)鍵。我們平時(shí)對(duì)于知識(shí)的積累要做到堅(jiān)持，這是戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)困難的保證，在遇到困難時(shí)應(yīng)該想想武松打虎的故事，學(xué)習(xí)武松的沉著冷靜，客觀的'分析問題，再加上調(diào)整好最佳心態(tài)，那我想就沒有辦不成的事了。
武松打虎的讀后感篇4
“吳松打老虎”的故事是眾所周知的。還有一個(gè)故事是關(guān)于在沼澤地里與老虎搏斗的'——黑旋風(fēng)李奎毅在蒙山殺死了4只老虎，但很少被提及。就老虎的數(shù)量而言，他比吳淞口多出3只，但就名聲而言，他遠(yuǎn)不如吳淞口。
我認(rèn)為李逵捕殺老虎是起起落落，沒有更多的陰謀。吳松對(duì)老虎的攻擊既危險(xiǎn)又刺激。吳松在旅館里喝酒。店主再三警告他三個(gè)碗不夠，因?yàn)橥肜镉欣匣ⅰ５呛攘?8碗酒之后，他還是得自己過山。山上有一只老虎嗎？吳松的生活怎么樣？在《看不見》中，作者讓讀者為吳松捏了一把汗。吳松想沖進(jìn)樹林里美美地睡一覺。
誰(shuí)知道有只老虎從樹林里跳了出來(lái)？形勢(shì)很緊張，讀者的心突然掛斷了。老虎的戳、翻、夾都被武松躲開了，危險(xiǎn)似乎解除了，但武松的哨子又?jǐn)嗔?，讀者的神經(jīng)又放松了一點(diǎn)，又繃緊了。接下來(lái)，情節(jié)再次轉(zhuǎn)向。吳松向前一跳，抱住老虎的頭，開始了和老虎的最后一搏。這不是均勻的波，而是再次出現(xiàn)的波！
吳松給我的啟示是，如果文章平淡直接，平淡無(wú)味，讀到開頭就知道結(jié)局，那么你就會(huì)失去興趣。動(dòng)動(dòng)腦子，讓故事經(jīng)歷更多波折。例如，先談事情的結(jié)果，然后再談過去；或者專注于渲染來(lái)營(yíng)造一種氛圍；還是說(shuō)剪了一半突然停了下來(lái)，接著敘述；或者先抑制，然后提高，等等。只有這樣，文章才能更有吸引力。
武松打虎的讀后感篇5
武松在去找哥哥的路上路過一家，名叫“三碗不過崗”的酒店。他不顧店家的勸告，連喝了十八碗酒這才滿足。付過酒錢就要走。店家問武松要去哪里？武松回答要過景陽(yáng)岡，店家告訴他景陽(yáng)岡有老虎，勸他別去，等過崗的人多了，最好讓獵戶保護(hù)大家再一起過去。但是武松不聽，認(rèn)為店家是在騙人。
武松走出去不遠(yuǎn)，就看到了官府貼在山神廟的公文，才知道真的是有老虎，但是如果回去的話又怕被店家恥笑，于是還是繼續(xù)向崗上走去。
又走了一陣酒力開始發(fā)作，剛好看見一塊大石頭，就趁勢(shì)躺在石頭上睡覺。突然一陣風(fēng)起，武松被驚醒，睜眼一看，只見一只白額吊睛猛虎。武松大叫一聲跳了起來(lái)。武松舉起防身的哨棒，向老虎打去，不料卻打在樹枝上，哨棒被打斷了。此時(shí)老虎已經(jīng)撲來(lái)，從半空中躥下，武松忙一閃，閃在老虎背后。老虎又用腰胯去掀武松，武松又閃在一邊。老虎急了，大吼一聲，尾巴倒豎起來(lái)，朝武松又是一剪。武松又閃了過去，老虎吼叫著向武松發(fā)動(dòng)了更猛烈的進(jìn)攻。武松找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，騎在了老虎背上，雙手揪住老虎的頂花皮，狠勁朝下按，又拼命的用拳頭朝虎頭猛砸一通，直到精疲力盡，老虎再也動(dòng)彈不得。
武松真勇敢?。∶鎸?duì)老虎，毫不畏懼，直到戰(zhàn)勝它。我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)武松的這種精神。
武松打虎的讀后感篇6
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，我們要多讀書，讀好書。
我喜歡讀書，《水滸傳》中的武松打虎尤其讓我印象深刻。這個(gè)故事講了武松因?yàn)轲囸I而到一家叫‘’三碗不過崗‘’的酒店里吃酒。吃了十八碗酒和幾斤牛肉，但他不聽店家的勸告執(zhí)意要過崗，結(jié)果真的碰見了老虎，他用盡全身的力氣赤手空拳把老虎打死的故事。
這個(gè)故事的作者是施耐庵，他通過簡(jiǎn)潔卻又通俗易懂且精彩的語(yǔ)言描寫了一個(gè)豪放勇猛，又武藝高強(qiáng)血?dú)夥絼偝錆M英雄氣概的壯士形象。這些特征讓我想起了在生活中遇到像武松這樣的人——消防員。
他們不畏艱難，勇往直前，血?dú)夥絼?。?dāng)人民需要他們時(shí)就會(huì)隨叫隨到。就像四川涼州山發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一百三十名消防員叔叔不怕大火燒傷自己的身體，也不怕再也見不到自己的家人，他們冒著生命危險(xiǎn)去幫助涼州山的人民，雖然勝利了，但是有三十多名消防員叔叔永遠(yuǎn)不能回來(lái)了。
他們跟武松一樣，明知山有虎，卻向虎山行，不懼危險(xiǎn)，勇往直前，不怕犧牲自己的生命去保護(hù)人民的安全，他們才是最有陽(yáng)剛之氣的人。正因?yàn)橛兴麄?，我們才?huì)有美好的生活，才能安安心心的學(xué)習(xí)，他們這種品質(zhì)才是我們少年該學(xué)習(xí)的。
所以我們不能學(xué)習(xí)那些沒有實(shí)力只靠臉賺錢的明星，要學(xué)習(xí)武松的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)武松打虎的精神，不慌張，不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑自己的聰明才智和正確的方法解決難題，努力成為學(xué)習(xí)上的打虎英雄。
