貓媽媽讀后感優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-05-07 作者:lcbkmm 讀后感

在寫(xiě)讀后感的時(shí)候,要保證對(duì)原文內(nèi)容客觀(guān)理性的分析和解讀,我們只要學(xué)會(huì)一定的寫(xiě)作方法,寫(xiě)起讀后感來(lái)就會(huì)輕松許多,范文社小編今天就為您帶來(lái)了貓媽媽讀后感優(yōu)秀5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

貓媽媽讀后感優(yōu)秀5篇

貓媽媽讀后感篇1

有幸拜讀了尹建莉老師的這本《好媽媽勝過(guò)好老師》,讓我這個(gè)已經(jīng)當(dāng)了8年媽媽的人茫然若失,不知道該怎么樣來(lái)教育孩子了,或者跟著孩子一起長(zhǎng)大才是做個(gè)好媽媽的最高境界。

或許是因?yàn)楹⒆訉?duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)的太不容易,從小開(kāi)始我們?nèi)揖鸵曀麜?huì)寶,能滿(mǎn)足他的盡量滿(mǎn)足。后來(lái)慢慢大了,發(fā)現(xiàn)也養(yǎng)成了他的一些壞毛病,比如:有的時(shí)候太不拘小節(jié),什么事情都不放在心上。到現(xiàn)在的考試的時(shí)候別人都在認(rèn)真的答題,他老人家卻在玩鉛筆,估計(jì)老師也是第一次看到這樣的孩子吧。雖然我對(duì)分?jǐn)?shù)看的不是很重,但說(shuō)起來(lái)真的有點(diǎn)夸張吧。從這本書(shū)的封面開(kāi)始我就已經(jīng)糊涂了,“自由的孩子最自覺(jué)”,孩子都自由了沒(méi)人管了,他怎么可能自覺(jué)呢???他想干嘛就干嘛了,他還能想到今天的家庭作業(yè)還沒(méi)做,還能想到晚上要早點(diǎn)睡,明天要早起讀書(shū)的,還能想到~~~好吧,我承認(rèn)我的世界里只有這個(gè)孩子!作者在書(shū)中說(shuō):“打孩子是一種陋習(xí)和惡習(xí)。一個(gè)用武力征服兒童的成人,無(wú)論財(cái)富多么豐厚,地位多么顯赫,學(xué)問(wèn)多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表現(xiàn)。這一瞬間,你以為自己強(qiáng)大而正義,其實(shí)是缺少理智,恃強(qiáng)凌弱;你在弱小的孩子面前心理防線(xiàn)全部失守,只能從體力上給自己找平衡。在愛(ài)的名義下施暴,此時(shí)此刻你的行為如此粗野,不過(guò)是個(gè)穿西裝的野人?!?“在愛(ài)的名義下施暴”這句話(huà)給我很強(qiáng)烈的感受,它讓我越來(lái)越深刻的反思。雖然我說(shuō)孩子對(duì)我來(lái)說(shuō)是塊寶,但我也承認(rèn)我的脾氣不是很好,孩子犯錯(cuò)時(shí)我會(huì)對(duì)他動(dòng)手,看到他害怕的哭的那副樣子,我又很后悔,可是過(guò)不了多久,又犯錯(cuò)了,我還是會(huì)再動(dòng)手。我知道孩子只是一只小蝸牛,需要我們牽著慢慢走,讓他慢慢欣賞這沿途的美麗風(fēng)景,也知道教育孩子不能急功近利,可是當(dāng)他走的比別人慢時(shí),總是想方設(shè)法地在他后面推著他走。 在大人看來(lái),小朋友的這些難題都是些沒(méi)什么大不了的,都是些不用腦子想就可以出來(lái)答案的題目,可是曾經(jīng)幾時(shí),自己也是這樣的孩子,現(xiàn)在做了媽媽卻以一個(gè)嚴(yán)厲的母親的角色,仗著一切都是為了你好,只有等你長(zhǎng)大了才能懂?huà)寢尩牧伎嘤眯?。其?shí)仔細(xì)想想,真的很可笑,這樣一代一代傳下去,到哪一代才能明白這所謂的“良苦用心”啊,還不是為了滿(mǎn)足家長(zhǎng)自己的虛榮心!還好這一切我醒悟的還不算晚,我的孩子在我的打壓之下還沒(méi)完全被摧殘,我還能把他挽救過(guò)來(lái),準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是挽救我自己。

我感謝尹建莉老師,也感謝叮咚讓我接觸到了這位良師益友,今后我相信在教育孩子,更在教育自己的這條任重而道遠(yuǎn)的路上我會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不再讓我的孩子因?yàn)槲宜^的愛(ài)而害怕我!

貓媽媽讀后感篇2

漫長(zhǎng)的暑假里,我讀了一本叫《我的媽媽是精靈》的科幻小說(shuō),留給我許多深刻的印象。

本書(shū)講的是陳淼淼是一個(gè)上海很普通的學(xué)生,但她卻不知道自己的媽媽是一個(gè)精靈。有一次,媽媽誤吞了杯中的酒,突然變成一團(tuán)藍(lán)色的東西,立刻消失不見(jiàn)了。得知這件事后,陳淼淼每天不敢靠近媽媽?zhuān)钭兊迷絹?lái)越“痛苦”。

終于有一天,陳淼淼再也忍受不了這種“水深火熱”的生活,她只好跟媽媽去說(shuō)情。媽媽告訴她:“其實(shí)我也不想這樣,我只是想讓你們能夠快樂(lè),我就滿(mǎn)足了!”然后,媽媽又給她說(shuō)了很多精靈世界里的趣事,甚至還帶陳淼淼去外面飛了一圈。陳淼淼的心情好了許多。

但沒(méi)過(guò)幾天,爸爸提出了要與媽媽離婚。他說(shuō)人不能總與精靈住在一起,不能讓精靈來(lái)打擾陳淼淼的學(xué)習(xí)。陳淼淼找到好朋友李雨辰幫助。她們每天高興地在一起,想出許多奇妙的主意,簡(jiǎn)直形影不離。為了陳淼淼和爸爸,李雨辰還寫(xiě)了許多關(guān)于結(jié)婚、離婚的書(shū),幫她尋找方法。她們還做了諸如吸煙之類(lèi)的壞事情,一心想讓爸爸媽媽和解。可爸爸堅(jiān)持認(rèn)為人不能和精靈一起生活。

有天晚上,大家一起來(lái)到李雨辰家后面的荒地上,看著媽媽飄回精靈世界,陳淼淼長(zhǎng)嘆一聲,故事結(jié)束了……

直到現(xiàn)在,這本書(shū)依然感動(dòng)著許許多多的人。是啊,陳淼淼和李雨辰之間深深的友情,正是人間最真誠(chéng)的感情!同時(shí),我也相信,不管陳淼淼是否與媽媽生活在一起,她們之間的感情永遠(yuǎn)也不可能分裂!

貓媽媽讀后感篇3

媽媽?zhuān)檬斓淖盅郏蠹叶加邪?!媽媽?zhuān)俏覀儽苡甑母蹫常瑐臅r(shí)的安慰者,更是我們一生中最疼愛(ài)我們的人!

“快關(guān)燈,睡覺(jué)!”不用提都知道媽媽在催我睡覺(jué)了,我不服,撅起了嘴巴,手里捧著的書(shū)只好放下了。這本書(shū)叫《親親我的媽媽》,這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)有輕微憂(yōu)郁癥的母親和一個(gè)有輕微孤獨(dú)癥的孩子,兩個(gè)人從小就不在一起,后來(lái)那個(gè)孩子——弟弟的爸爸死了,弟弟就交給他的媽媽撫養(yǎng),這兩個(gè)人在家的態(tài)度很平淡,就像陌生人一樣。弟弟在這個(gè)家里也很無(wú)聊,但他也在這個(gè)家里慢慢了解他的媽媽?zhuān)懒怂膵寢屖请娕_(tái)主持人,她的名字除了舒一眉還有一個(gè)名兒,叫心萍,在主持星夢(mèng)心語(yǔ)的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目是專(zhuān)門(mén)讓人們倒苦水的地方……除此之外,弟弟還發(fā)現(xiàn)他媽媽很多的秘密。弟弟母子是因?yàn)槿鄙俳涣?、溝通才?huì)這樣的,看來(lái)親情是需要溝通之橋梁的!我又想起了剛剛發(fā)生的事,心想:媽媽們是疼我們的,我們要珍惜這美好的時(shí)光,不要等沒(méi)了才來(lái)后悔!

生活需要溝通,親情需要溝通,萬(wàn)事都需要溝通!只要我們開(kāi)開(kāi)口,動(dòng)動(dòng)腦,那么生活將更有趣!

貓媽媽讀后感篇4

?俗世奇人》是一本有趣的書(shū)。這本書(shū)里記錄了很多生活平凡但卻擁有絕技的人。有泥人張、蘇七塊、張大力等。生活是平凡的,但卻不是平淡的。平凡的生活,因有了這些身懷絕技的人同樣可以波瀾起伏、妙趣橫生。

我讀了這本書(shū)讓我感觸最深的要數(shù)刷子李了,雖說(shuō)是刷子李,但是他其實(shí)姓李,因?yàn)樵谔旖蛐l(wèi)各行各業(yè)的頂級(jí)才人,都要被人們稱(chēng)一個(gè)綽號(hào)也是“活神仙”,綽號(hào)在天津衛(wèi)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)那懊媸亲约旱慕^活,后面寫(xiě)的是自己的姓。

正所謂刷子,刷子當(dāng)然他是刷墻工啦,他做事有一個(gè)特別奇怪的要求,每次要做事刷墻時(shí),都要穿一身黑,還夸下??谡f(shuō),如果自己刷完一面墻,自己身上有白漆的話(huà),這面墻就免費(fèi)刷,那么大的海口有些人當(dāng)然不信,所以這里面又有一個(gè)人物叫曹小三,他是刷子李的徒弟那天他不信就跟這師傅去刷墻,那天他一看還真看出了師傅是在撒謊,于是對(duì)師傅說(shuō):“師傅,你看這有白漆你要白刷了。”師傅卻滿(mǎn)臉笑容不緊不慢的說(shuō):“這是里面的白褲子,這是煙燒出了個(gè)洞?!辈苄∪髞?lái)知道原來(lái)師父的本領(lǐng)果然厲害啊。

果然是三百六十行,行行出狀元啊。所謂天生我材必有用。只要努力,也一定會(huì)成功的。

貓媽媽讀后感篇5

讀一本好書(shū),就像交了一位益友,我喜歡讀書(shū),更喜歡與書(shū)交朋友,今年寒假我結(jié)交了許多新朋友,其中最令我感動(dòng)的是黃蓓佳的親情小說(shuō)——《親親我的媽媽》。

小說(shuō)的主人公是一個(gè)男孩兒,是一個(gè)被老師換作趙安迪,被爸爸叫做安寶兒,被媽媽稱(chēng)作弟弟的十歲男孩兒弟弟,在爸爸的葬禮上,第一次見(jiàn)到了媽媽舒一眉——那個(gè)漂亮的像是從照片里走下來(lái)的人,弟弟被迫跟著舒一眉來(lái)到了南京。一般意義上的幸福與溫馨相反,這對(duì)弟弟來(lái)說(shuō),除了陌生便是恐懼,命運(yùn)將安迪推向了一道險(xiǎn)峻的崖的那邊,是散發(fā)著甜橙般香氣的媽媽?zhuān)碌倪@邊是孤獨(dú)而敏感的趙安迪。母子倆從格格不入到慢慢靠近,從緊張到理解融合,甚至相互關(guān)愛(ài)理解與感恩的走向未來(lái)。這些內(nèi)容宛如一條小河,在黃蓓佳細(xì)膩真實(shí)的筆下緩緩流淌。

媽媽是這個(gè)世界上最偉大的人,她懷胎十月,歷盡艱辛孕育了孩子,將愛(ài)都給了孩子,正是因?yàn)檫@樣,媽媽與孩子之間更應(yīng)該相互理解,相互關(guān)愛(ài),小說(shuō)里最讓我感動(dòng)的是講弟弟被燙傷的那一段文章內(nèi)寫(xiě)道。他想,如果能讓媽媽不衰老,它可以永遠(yuǎn)做這條小小的魚(yú),在字里行間都透露著愛(ài)與被愛(ài)。

讀了這篇小說(shuō),我想爸爸媽媽一直在關(guān)愛(ài)我們,所以我們要做一些自己能做的事,不要讓他們操心,我開(kāi)始反省自己以前的錯(cuò)誤,改變對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度,原來(lái)我也是那條被幸福包圍的小魚(yú)呢!

讀一本書(shū)就猶如與位摯友在交談,受益匪淺,讀了親親我的媽媽這本書(shū),我收獲的不僅僅是一篇感人的故事,更有關(guān)愛(ài)與感恩,我開(kāi)始知道在生活中關(guān)愛(ài)他人,因?yàn)閻?ài)有奇跡。