冰心的作品的讀后感7篇

時(shí)間:2024-04-29 作者:Brave 讀后感

在寫讀后感中,我們可以更加深入地理解和感受到書中的情感表達(dá)和情節(jié)發(fā)展,閱讀是一種拓寬視野的過(guò)程,我們通過(guò)寫讀后感展示自己的感受和領(lǐng)悟,以下是范文社小編精心為您推薦的冰心的作品的讀后感7篇,供大家參考。

冰心的作品的讀后感7篇

冰心的作品的讀后感篇1

今天,我閱讀了《 冰心兒童文學(xué)全集》有一篇文章特別感動(dòng)我,那篇文章叫《小桔燈》。

小桔燈里是說(shuō),一個(gè)儉樸的小姑娘因?yàn)閶寢屔?,要?qǐng)大夫,而作者幫助了小女孩,小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。其中,有一段使我印象特別深刻。我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷的拿過(guò)穿著麻線的大針,把那個(gè)桔碗四周相對(duì)的穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的',用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段小小的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!這一段和別的文字比起來(lái),讓我突然的感覺(jué)到了小姑娘的聰明,勇敢和樂(lè)觀的精神,讓人覺(jué)得那盞小小的小桔燈仿佛就在眼前,驅(qū)散了黑暗給我們帶來(lái)光明!

而生活中類似的例子也很多,我?guī)椭?,他人也同樣的反過(guò)來(lái)幫助我,而這篇文章正是讓那些常常忘記幫助別人的人,讓一盞小桔燈來(lái)照亮他們昏暗已經(jīng)許久的心靈吧!

這篇文章給了我許多的啟示,如果每一個(gè)人都那樣幫助別人,互相關(guān)愛(ài),世界一定會(huì)變的更加溫暖和美好!

冰心的作品的讀后感篇2

冰心,相信大家一定不會(huì)陌生,在我們的學(xué)習(xí)中常有出現(xiàn),我第一次接觸冰心奶奶的作品是:《繁星春水》,看習(xí)慣了白話文的我,突然來(lái)看詩(shī)集,覺(jué)得有些不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。

翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我,講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到老,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母愛(ài)、童真、自然著稱。從《繁星》中的童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑??梢钥闯霰哪棠痰耐晔且粋€(gè)擁有夢(mèng)的美好時(shí)期。冰心小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星,溫柔的無(wú)可言說(shuō),靈魂深處的孩子呵!更體現(xiàn)了冰心與他的兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是她充滿童真的渴望與幸福。后來(lái)她出洋留學(xué),一去就是多年,她便通過(guò)筆來(lái)抒發(fā)自己的思念之情,迫切希望能夠早一點(diǎn)回家,背井離鄉(xiāng)離開(kāi)了母親,的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)一直都是支持著冰心,支持著她寫作,支持著她學(xué)習(xí),的原動(dòng)力。

使我印象最深刻的還是那首小詩(shī):母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。雖然這首小詩(shī)只有短短三十幾個(gè)字,但我卻深深地領(lǐng)悟到了母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊。冰心的短詩(shī),給我了千萬(wàn)的感慨,她的詩(shī)沒(méi)有絲毫的虛偽,都是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,看完這本書后,久久不能平靜,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)那時(shí)的心情了。

最后,我也希望更多的人能體會(huì)到書中的樂(lè)趣,書中自有黃金屋!

冰心的作品的讀后感篇3

這次我在書店一直想該找一本書什么樣的書呢?結(jié)果就看到冰心的作品。

我不知道我確實(shí)領(lǐng)會(huì)了多少冰心所作的作品中的心情和懷想,但我已滿足于她的文字給我寧?kù)o的心境。

于是我就一幅幅現(xiàn)實(shí)“清美”的圖畫已讓我迷戀,加之那微微的一笑,更讓我神往,這就是冰心筆下的《笑》。在一個(gè)宛如世外桃源的地方,有著圣潔的天使、可愛(ài)的孩子,聰明的婦人,還有她們獨(dú)特、唯美的笑。

?笑》表現(xiàn)了人間那溫馨而有無(wú)須回報(bào)的愛(ài)。冰心向我們描繪了一幅幅好似人間仙境的圖畫,又展現(xiàn)了三個(gè)充滿愛(ài)意的笑。我想那不止是人間樂(lè)土,更是愛(ài)的家園,在那里我們可以感受到作者發(fā)自內(nèi)心的對(duì)他人、對(duì)生活的愛(ài)。也許,這就是作者所要真正展現(xiàn)給我們那發(fā)自內(nèi)心、通過(guò)微微一笑的愛(ài)吧!

笑究竟是什么?是獨(dú)特而又平凡的笑,它給人帶來(lái)“春風(fēng)般溫暖”,只要你用心去感受,用心去體驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那溫馨而又無(wú)須回報(bào)的愛(ài)。讓我們用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè),讓我們用愛(ài)意去溫暖每一個(gè)人心里,讓我們共同營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的世界。

笑是一種快樂(lè)的表情。那安琪兒的笑,那小孩兒的笑,那老婦人的笑,是那么純正,那么美好,那么友善,她們的笑不僅打動(dòng)了冰心,更打動(dòng)了我的心。那種笑,是表情,也是快樂(lè),在平凡而又簡(jiǎn)單的生活中,她們卻充滿快樂(lè),這種快樂(lè)溢于言表,這微微一笑,讓生活在快節(jié)奏中城市的我感受到了一種久違的和諧與溫馨。她們的笑是那么清純,讓人為之一振。

笑是一段美妙的音樂(lè)。雖然很短,卻令人刻骨銘心。那抱著花兒、揚(yáng)著翅兒、赤著腳兒、微微一笑,就好像是動(dòng)人的音符,串連在一起,成為一段音樂(lè)。音樂(lè)給人以享受,而笑也給人享受,快節(jié)奏生活中的我們,浮躁、緊張,這微微一笑讓我們放松了心情,能夠靜下心,享受生活中的樂(lè)趣。這笑是那么自然,讓人難以置信。

笑是一種唯美的愛(ài)。三個(gè)微笑,笑容相似,神韻相同,讓我們深切體會(huì)到了暖暖的愛(ài)意。世界并非如此冰冷,只是我們難以發(fā)現(xiàn)愛(ài),而這微微一笑,表現(xiàn)了生活中那溫馨而又無(wú)須回報(bào)的愛(ài)。這笑是那么平凡,讓人驚訝。也讓我們的生活多一些笑吧。

冰心的作品的讀后感篇4

第一次認(rèn)識(shí)冰心是我在小學(xué)時(shí)讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。

翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。

?繁星春水》是大作家冰心的詩(shī)歌集,里面的資料是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,所以成了教育部《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,所以我們說(shuō)她的詩(shī)是典型的哲理詩(shī)。

冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩(shī),多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩(shī)也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字_“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)論她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。

蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說(shuō):“中國(guó)新詩(shī)界,最早有天分的詩(shī)人,冰心女士,不能不算一個(gè)。……她在《晨報(bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩(shī)人了。沈從文曾說(shuō)冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。

還說(shuō):“……冰心,并沒(méi)有費(fèi)勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺(jué)催眠似的指導(dǎo)自我的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹(shù)木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥(niǎo),有馴良可愛(ài)的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩(shī)的王國(guó)了?!倍斗毙恰穭t是她的王國(guó)上空的第一顆明星。

冰心的作品的讀后感篇5

最近,我讀了一本好書,書名為《“冰心獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品年選20xx【美文卷】》。本書收集了許多篇曾獲“冰心獎(jiǎng)”的優(yōu)美作品,有精彩的童話、抒情的散文、優(yōu)美的詩(shī)歌……堪稱一本賞心悅目的好書,是值得大家必看的一本好書。

本書最大的優(yōu)點(diǎn)就是每篇文章的詞句都美輪美奐,如齊心協(xié)力、銀光閃閃、晶瑩透亮、若隱若現(xiàn)等,在文章中起到錦上添花的效果。書中不但有豐富的'好詞,還有許多佳句呢!它們?nèi)缤c(diǎn)睛之筆,讓文章變得栩栩如生,活靈活現(xiàn),成為一篇篇鬼斧神工的作品。例如《晉寧秋色》中的幾句:“海白的云,輕軟,蓬松,裝飾高藍(lán)的天空……一群黑山羊用咩咩的叫聲染出美麗的山峰”。文章中運(yùn)用了擬人的修辭手法,把晉寧的秋色描寫得質(zhì)樸、可愛(ài)。語(yǔ)句雖然樸實(shí),但卻讓人回味無(wú)窮。讀著這些好詞、佳句,讓我感受到美的熏陶和享受。

記得我剛學(xué)習(xí)寫作的時(shí)候,寫出的文章都是些泛泛而談、胡編亂造的“流水賬”,既不生動(dòng),也不精彩,還經(jīng)常犯一些語(yǔ)法錯(cuò)誤,鬧出一些笑話來(lái)。有時(shí)為了湊字?jǐn)?shù),我還會(huì)虛構(gòu)一些子烏虛有的事情。自從讀完這本好書以后,我漸漸學(xué)會(huì)了如何巧妙地運(yùn)用好詞、佳句,化腐朽為神奇,在文章中恰如其分地使用各種各樣的修辭手法,讓每篇文章增添了華麗的“外衣”,讓它更加生動(dòng)形象、“楚楚動(dòng)人”。從此我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了寫作?,F(xiàn)在,我的每一篇習(xí)作都能得到老師的高度贊揚(yáng),還經(jīng)常被作為范文在全班朗讀,自己也多次獲得“寫作之星”、“小小作家”等光榮稱號(hào)。這一切都是閱讀帶給我的好處。是閱讀帶給我自信,是閱讀教會(huì)我寫作。

俗話說(shuō)得好,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只要多讀書,讀好書,那么從中汲取的“營(yíng)養(yǎng)”就會(huì)給我們的文章增色不少。一本好書可以滋潤(rùn)你的心田;一篇美文可以令你感到心曠神怡;即使是一則短小的寓言,也可以讓你在迷茫時(shí)眼睛一亮,心中豁然開(kāi)朗。親愛(ài)的同學(xué)們,莫觀望莫等待,趕快展翅高飛,飛向書籍的太空去盡情地遨游吧!

冰心的作品的讀后感篇6

?寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的`知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千,也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛(ài)海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩(shī)便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此時(shí)兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒(méi)有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來(lái),開(kāi)了爛然萬(wàn)朵的銀花!我覺(jué)得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開(kāi)始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······永不停息??粗鴷?,我仿佛真聽(tīng)見(jiàn)了大海的濤聲。我想,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。

我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩(shī)篇,是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛(ài)生活,善于觀察,勤于思考的良好習(xí)慣,我一定向她老人家學(xué)習(xí),力求多觀察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!

冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng),玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹(shù)葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì),我一定還要去看海。

?寄小讀者》,看似簡(jiǎn)單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會(huì)吧,讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!

冰心的作品的讀后感篇7

《紙船》主要講述了冰心將對(duì)母親的思念寄托在一只只小船上,幻想著終有一天母親能在夢(mèng)中遇見(jiàn)他們。即使相隔萬(wàn)水千山也阻擋不了那份擱淺在心中的思念。

冰心的《紙船》沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,詩(shī)里頭,但那淡淡的感情猶如茶色的陽(yáng)光,給人以溫暖。

溫暖的愛(ài)常常會(huì)在不知不覺(jué)中出現(xiàn)。

曾經(jīng),在回家的路上,因?yàn)橐痪淠愫芫脹](méi)牽我的手了,媽媽便緊緊地握著。

曾經(jīng),坐著爸爸的老爺車,淋著雨,在車水馬龍的路上,只為去買我要學(xué)習(xí)的臺(tái)燈。

曾經(jīng),來(lái)到爸爸的工地,看著他們頂著烈日的工作,汗流浹背。

曾經(jīng),發(fā)了一晚的高燒,媽媽徹夜在身旁守候。

曾經(jīng),受到傷害而哭泣,回家的那一刻,我一頭鉆進(jìn)媽媽的懷抱,只為尋求臂彎的溫暖。她緊緊地抱著,靜靜地聽(tīng)著。

曾經(jīng)......

父母給了我無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)。他們的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。

總喜歡星期六的晚上,只因?yàn)槟鞘羌依镒钊她R的一天,我們分享著晚餐,分享著我們一周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

總喜歡媽媽稱我老太婆,只因?yàn)槲覑?ài)管她閑事。每次和她開(kāi)玩笑都讓我感覺(jué)我們之間不僅是親人,而且還是很好的朋友。

總喜歡跟著爸爸的屁顛屁顛地走,喜歡抱著他的肚腩、靠著他寬厚的肩膀,叫他一聲帥哥,然后看著他開(kāi)心地皺眉。

總喜歡媽媽在出門消遣前,賊賊的喊一句姑娘們,我走啦。

總喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講他們的愛(ài)情故事,每一次故事都會(huì)有一小段更新,這是我們幾個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)聽(tīng)的話題。

樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。愛(ài)是永遠(yuǎn)經(jīng)不起等待的。當(dāng)我們的父母漸漸老去,他們所希望的不僅僅是物質(zhì),他們希望更多的是兒女的陪伴,給他們多一點(diǎn)理解、關(guān)愛(ài)。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一個(gè)溫暖的擁抱。愛(ài),很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單。

冰心曾在《愛(ài)在左情在右》這首詩(shī)里提到過(guò):愛(ài)在左,情在右。在道路的兩旁,我們隨時(shí)播種隨時(shí)開(kāi)花。使一路上穿枝拂葉的人,即使走過(guò)荊棘,有淚可落,卻不是悲涼。

一生過(guò)于漫長(zhǎng),每一天都是永恒的縮影。我愿用我現(xiàn)在的每一天,釀最甜最美的花蜜與我的家人、朋友分享。這段時(shí)間,我懂得了生命的可貴,我害怕失去,于是我努力的珍惜,珍惜著身邊的每一個(gè)人。好幾次,我對(duì)我的同學(xué)說(shuō):我會(huì)想你一輩子的聽(tīng)起來(lái)像是開(kāi)玩笑,其實(shí)這是我心底最想說(shuō)的。

我愿意,找一個(gè)理由,讓你在我的生命里留下你的印記;我愿意,用我的每一天,將溫暖的笑容展現(xiàn)。

紙船寄母親

我從不肯妄棄了一張紙,

總是留著留著。

疊成一只一只很小的船兒,

從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心地每天疊著,

總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。

這是你摯愛(ài)的女兒含著淚疊的,

萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去。