在讀后感的寫作中，我們要學(xué)會(huì)結(jié)合實(shí)際內(nèi)容，為了寫好一篇有收藏價(jià)值的讀后感，大家都要重點(diǎn)闡述個(gè)人的觀點(diǎn)，范文社小編今天就為您帶來了山峁讀后感5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
山峁讀后感篇1
孔子已經(jīng)是當(dāng)時(shí)非常有名的學(xué)者和教育家，但是他并不滿足，還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，并且不畏艱險(xiǎn)、跋山涉水來到千里之外，向老子學(xué)習(xí)。我要向孔子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他謙虛好學(xué)、彬彬有禮的精神品質(zhì)。我有時(shí)候考試成績(jī)比較好，就沾沾自喜、驕傲自滿。
主要寫了孔子年輕的時(shí)候就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，可他覺得自己的知識(shí)還不夠淵博，于是三十歲的時(shí)候，他離開家鄉(xiāng)曲阜去洛陽拜大思想家老子為師，幾個(gè)月后來到了洛陽，在城外，孔子看見一架馬車，車旁站著一位70多歲的老人，孔子想這位老人可能就是我要拜訪的老師吧？于是上前行禮，問到：老人家，您就是老蚺先生吧？你是——孔子連忙說：學(xué)生孔丘特地來拜見老師，請(qǐng)老師收下我這個(gè)學(xué)生吧？zhaichao。net。cn老子說：研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？孔子說：學(xué)無止境！這充分說明了老子、孔子都很謙虛，禮貌待人，而且表明學(xué)習(xí)是沒有盡頭的，值得我們學(xué)習(xí)。我還認(rèn)識(shí)到謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的真正含義，這將激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。
通過學(xué)習(xí)課文，我知道了學(xué)習(xí)是沒有止盡的，偉大的教育家孔子都能認(rèn)真求學(xué)，更何況我們這些剛剛步入知識(shí)殿堂的小學(xué)生呢？在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要學(xué)習(xí)孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
山峁讀后感篇2
社會(huì)學(xué)系的同學(xué)推薦給我一本費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》，費(fèi)孝通先生是我國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的泰斗，雖然已故，但他的思想仍然在我們學(xué)界及社會(huì)產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，懷著敬重的心情，我看完了這本書。
看完后我感慨這本書與其說是本社會(huì)學(xué)的著作，不如說是本近代中國(guó)社會(huì)的縮影與哲學(xué)書，它的每句話都富含哲理，讓人深思與回味，不禁感慨民國(guó)時(shí)期學(xué)者治學(xué)之嚴(yán)謹(jǐn)。這本書以這些方面分別展開，分別是鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、差序格局、私人道德、家族親友、男女關(guān)系、禮治秩序、無為政治、長(zhǎng)老統(tǒng)治、家族親友、血緣地緣、名實(shí)分離、欲望需要。我才疏學(xué)淺，不知深會(huì)其知識(shí)于萬一，我謹(jǐn)從熟人社會(huì)這方面來談?wù)勎业淖x后感。
費(fèi)先生認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì)，其特點(diǎn)是人與人之間有著一種私人關(guān)系，人與人通過這種關(guān)系聯(lián)系起來，構(gòu)成一張張關(guān)系網(wǎng)。所以，熟人社會(huì)又可以稱之為“關(guān)系社會(huì)”、“背景社會(huì)”。在鄉(xiāng)土社會(huì)這樣的“熟人社會(huì)”中，法律是無從發(fā)生的，因?yàn)椤按蠹沂鞘烊?，打個(gè)招呼就是了，還用得著多說么？”只有在現(xiàn)代社會(huì)中，由于社會(huì)變遷，人們?cè)谳^大的環(huán)境中活動(dòng)，各人不知道各人的底細(xì)，都是陌生人，所以要講個(gè)明白，也才需要畫個(gè)押、簽個(gè)字，也由此，法律才有產(chǎn)生的必要。在此基礎(chǔ)上，費(fèi)先生概括了熟人社會(huì)的一些特點(diǎn)和要素，諸如：維系著私人的道德、家族、禮治秩序、無訟、無為政治、長(zhǎng)老政治、血緣和地緣等等。
因“背景”和“關(guān)系”是“熟人社會(huì)”典型話語的緣故，所以有人把“熟人社會(huì)”亦稱之為“關(guān)系社會(huì)”、“后門社會(huì)”?！笆烊松鐣?huì)”強(qiáng)調(diào)的是人治而不是法治，辦事大多憑人與人之間關(guān)系的生熟程度、感情深淺程度，關(guān)系越親密就越有可能被中心成員用來實(shí)現(xiàn)其“利益目標(biāo)”，在這里責(zé)、權(quán)、利的界線較為模糊，他人的權(quán)利容易被侵犯，在公共事務(wù)中則容易發(fā)生論資排輩、任人唯親等等。
費(fèi)先生認(rèn)為“熟人社會(huì)”運(yùn)行的基礎(chǔ)是信用和規(guī)則。但是，并不一定是從“熟悉得到信任”，真正能夠讓人產(chǎn)生信任感并且促使規(guī)則形成的是“自己人認(rèn)同”。因“內(nèi)部化機(jī)制”的無形和有形的存在與制約，人情往來使得面子、信任、規(guī)則等在“熟人社會(huì)”內(nèi)部發(fā)揮作用，并且成為熟人社會(huì)一個(gè)恒定的規(guī)則。
中國(guó)歷來是一個(gè)“人情社會(huì)”，注重“禮尚往來”，有時(shí)甚至是禮大于法，這也是“熟人社會(huì)”盛行的原因之一。其實(shí)熟人社會(huì)在當(dāng)今的中國(guó)體現(xiàn)在方方面面。從為子女求職就業(yè)到醫(yī)院尋醫(yī)問診，從買票買號(hào)到行政審批，從同學(xué)聚會(huì)到同鄉(xiāng)老鄉(xiāng)會(huì)?？梢哉f“熟人社會(huì)”的影子在鄉(xiāng)土中國(guó)簡(jiǎn)直是無孔不入，托人、找人之風(fēng)盛行，的確熟人社會(huì)給人們的感覺就是熟人好辦事，熟人辦事放心，事情容易解決。
在我們建設(shè)法治社會(huì)的今天，毫無疑問，這種“關(guān)系社會(huì)”的行為模式已經(jīng)阻礙了我國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
首先，它弱化了“法治”的功能，以“關(guān)系”代替“契約”，“熟人”的“情感”代替了法律的威嚴(yán)，很容易使得社會(huì)正義和公平的天平在“人情”中發(fā)生傾斜，“人情網(wǎng)”對(duì)制度執(zhí)行的干擾，是無法回避的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。其次，以“人情”代替“競(jìng)爭(zhēng)”，淡化了“競(jìng)爭(zhēng)”的激勵(lì)，將親情、交情、友情這種溫情脈脈的手段移植到管理企業(yè)、管理國(guó)家、管理社會(huì)中來，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)管理中喪失了“利潤(rùn)”的沖動(dòng)，社會(huì)管理喪失積極性和創(chuàng)造性的激勵(lì)。更為嚴(yán)重的是，它還可能引發(fā)社會(huì)xx，社會(huì)風(fēng)氣的敗壞。因此，“熟人社會(huì)”的過分發(fā)育，是對(duì)法治社會(huì)的腐蝕、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的摧殘、和諧社會(huì)的瓦解。
費(fèi)先生認(rèn)為，只有在現(xiàn)代社會(huì)中，由于社會(huì)變遷，在越來越大的社會(huì)空間里，人們成為陌生人，由此法律才有產(chǎn)生的必要。因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)社會(huì)成為一個(gè)“陌生人社會(huì)”的時(shí)候，社會(huì)的發(fā)展才能依賴于契約和制度，人與人之間的交往才能通過制度和規(guī)則，建立起彼此的關(guān)系與信任。也就是說，只有當(dāng)社會(huì)發(fā)展到“生人社會(huì)”時(shí)，熟人社會(huì)才會(huì)被打破。但是，僅靠社會(huì)的自身發(fā)展，“生人社會(huì)”的形成將會(huì)變得漫長(zhǎng)而不可期待。我們必須通過建立一系列的制度來推動(dòng)“生人社會(huì)”的形成。
首先，要健全民主法制。民主法治是現(xiàn)代政治文明的重要特征，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧、人民幸福安康的重要保障。熟人社會(huì)是不需要民主和法治的。因?yàn)橐坏┌凑彰裰鞯某绦蚝头ㄖ蔚脑瓌t辦事，熟人社會(huì)的熟人關(guān)系、潛規(guī)則等就會(huì)成為多余。所以，打破熟人社會(huì)，首先就是要實(shí)現(xiàn)民主法治。而要實(shí)現(xiàn)民主法治，首先要有透明的制度，要有非“是”即“否”的處理標(biāo)準(zhǔn)和健全有力的監(jiān)督機(jī)制，不給層層“關(guān)卡”留下漏洞，不為建立關(guān)系網(wǎng)埋下了伏筆。
其次，建立和完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制。在熟人社會(huì)里，一方面人們認(rèn)為公共權(quán)力可以為所欲為，xx，致使行政行為商品化。另一方面也為那些覬覦通過權(quán)錢交易、權(quán)情交易達(dá)到個(gè)人牟利目的人提供了機(jī)會(huì)，滿足了他們不斷膨脹的私欲。熟人社會(huì)與權(quán)力私用的關(guān)系，決定了必須加強(qiáng)對(duì)公共權(quán)力的制約與監(jiān)督，建立和完善權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制，使公共權(quán)力不能也不敢用于處理私人事務(wù)和謀取私利，從而在源頭上割斷熟人社會(huì)與公共權(quán)力的聯(lián)系，使熟人社會(huì)回歸于民間，同時(shí)也使公共權(quán)力真正用之于處理公共事務(wù)。
再次，建立和完善公民權(quán)利保障機(jī)制。公民權(quán)利的保障是限制公共權(quán)力濫用的有效手段，沒有公民的個(gè)人權(quán)利，公民就無法在社會(huì)中獲得應(yīng)有的地位，也就不可能建立起“陌生人社會(huì)”。
山峁讀后感篇3
這個(gè)寒假里，我讀了沈石溪的《紅奶羊》，這本書很感人。
?紅奶羊》主要講了：公狼黑寶要為他剛出世就失去媽媽的狼崽捉一只奶羊，它選中了一只沉浸在痛失孩子的悲傷中的奶羊茜露兒，黑寶把它拖回狼洞。茜露兒從開始的想逃走，漸漸地與狼崽黑球有了感情。這段感情刺激到了黑寶，在黑寶要咬死她的那一刻，獵人的槍口對(duì)準(zhǔn)了狼洞，為了保護(hù)狼崽，黑寶沖出洞口，死在獵人的槍下。茜露兒終于可以回草原了，但是小黑球的哀叫讓它決定等黑球斷奶以后再離開。三個(gè)月后的一個(gè)夜晚，一只豺要吃茜露兒，黑球挺身而出，把豺嚇跑了，黑球的肩卻被豺要掉了一大塊皮。茜露兒還是走了。回到的羊群的茜露兒恢復(fù)了身份，還有了兩個(gè)孩子，在一個(gè)悶熱的下午，它的丈夫在猞猁進(jìn)攻之下，拋下年幼的孩子，逃命了，使小羊葬身猞猁之口，當(dāng)茜露兒把全部的愛都傾注給唯一的孩子的時(shí)候，兩只狼圍攻了它和它的孩子，茜露兒寧愿自己死去，也要換取孩子的生?？珊⒆訜o情地撞倒了它，頭也不回地逃往安全的地方，它的心都碎了。它醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只狼是黑球，黑球又一次保護(hù)了茜露兒，另外一只狼只好無奈地離開，黑球一步一步朝山谷外退去了，茜露兒迎著風(fēng)雪尋找峰巔上住著的英勇無比的大公羊，它相信一定能找到它…
讀完這本書，我覺得很感動(dòng)，狼在人們的印象里是殘忍兇狠的，但故事中的黑寶在危險(xiǎn)的時(shí)候舍身救子，黑球?yàn)榱吮Ｗo(hù)奶媽不顧一切，羊很溫順，但在危險(xiǎn)的時(shí)候卻拋下了親人。狼也有不為人知的'一面，他們遇到危險(xiǎn)會(huì)不顧一切得保護(hù)自己的家人，故事里的黑球在小時(shí)候和長(zhǎng)大以后都誓死保護(hù)自己的奶媽，而茜露兒的丈夫和他心愛的孩子都在生死關(guān)頭自私的撇下她逃命，讓它心碎，在黑寶身上我感受到了父母對(duì)孩子無私的愛，他們?yōu)榱撕⒆硬活櫼磺校嗝磦ゴ蟀?，而從茜露兒的丈夫和孩子身上我感受到了他們自私和不?fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在生活中我們要負(fù)責(zé)，要懂得感恩，回報(bào)幫助和關(guān)心過我們的人，要感恩愛我們的父母。
山峁讀后感篇4
最近有一本書讓我廢寢忘食，他就是令全世界的父母和孩子們感動(dòng)的偉大作品－—《愛的教育》。這本書主要以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)第一天開始寫起，一直寫到第二年7月份，共100篇文章。每章每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致。每當(dāng)我看完一次《好友卡隆》這篇文章都會(huì)被感動(dòng)得熱淚盈眶。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身強(qiáng)力壯、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象，一個(gè)愿意犧牲自己生命去救助朋友的人。
藝術(shù)來源于生活，讀完這篇文章，我會(huì)想起我的幾個(gè)朋友：甘思源、劉奕成、羅海麟和李政君等。他們都是我要好的朋友，但是能做到像“卡隆”這樣的朋友不多。就在最近，我們科學(xué)試驗(yàn)小組在做試驗(yàn)時(shí)應(yīng)該是第一個(gè)完成試驗(yàn)的，可是我的一些朋友盜用我們的方案。還有就是我們同學(xué)之間玩的偵探游戲，我一直以為甘思源就是接到神秘信件的人，想不到他居然是“叛徒”，把我們所說的計(jì)劃全部告訴寫信人。我自己一直在編寫小說，當(dāng)我拿給我的朋友看后，他竟然把內(nèi)容記下，經(jīng)過改編比我早一步寫出來。他們或許只是為了一時(shí)的自私而去傷害朋友間誠摯的情感，但是跟“卡隆”的精神背道而馳，使我一度感到彷徨與迷惑。我最信任的朋友只有從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)心我、幫助我、支持我，真正把我當(dāng)成朋友的－—?jiǎng)⑥瘸珊屠钫麄兙褪俏业摹翱 ?。我很羨慕安
利柯有“卡隆”這樣的朋友，希望我們身邊有樂于助人的，越來越多的“卡隆”出現(xiàn)?，F(xiàn)在我也要努力一下，讓我成為他們心中的好“卡隆”，交上更多的朋友，幫助更多的人，再把以前的朋友爭(zhēng)取回來。
我要學(xué)習(xí)“卡隆精神”，努力使自己成為同學(xué)們心目中的“卡隆”。最后讓我們一起記住這篇文章，銘記朋友間的純潔的友誼，記住好朋友——“卡隆”，把“卡隆精神”發(fā)揚(yáng)光大
山峁讀后感篇5
貓是一種性情溫順的動(dòng)物，也是多讀后感范文300字變的，在高興時(shí)，會(huì)纏在你的腳邊，喵喵直叫；不高興時(shí)，會(huì)拱起背，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕?！钡慕新暋?/p>
貓王，卻告訴我們貓王國(guó)一些不為人知的往事……
圖米國(guó)是一個(gè)貓的國(guó)度。老貓王有兩個(gè)兒子，但是他對(duì)大兒子白布拉特別偏愛。這在軒子黑布拉幼小的心田里，種下了嫉妒的種子。誰知，長(zhǎng)大后的兄弟倆同時(shí)愛上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野貓國(guó)的國(guó)王康基杜勾結(jié)起來，成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，于是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時(shí)間土地翻轉(zhuǎn)，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是，貓鼠可以輪回，左黃拉偶然來到了鼠界，并幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們?cè)谪埵髢山鐢懥艘欢位趾氲某砷L(zhǎng)史詩……
貓王新的寫作手法會(huì)讓你看得耳目一新，因?yàn)槿诤狭斯诺渖裨捄蜌W美經(jīng)典童話的元素，但細(xì)讀，又似乎找到了一些中國(guó)古典小說的技巧，但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學(xué)“成長(zhǎng)”的主題，兩個(gè)貓兒子，一個(gè)自然順利地成長(zhǎng)，并輕易地獲得幸福；另一個(gè)卻劍走偏鋒，在幸?？鞓返姆疵尜M(fèi)盡心機(jī)，這是常用的對(duì)比手法，但作家賦予了這部長(zhǎng)篇幻想童話以成長(zhǎng)的復(fù)雜性和生命的新選擇。
我的朋友貓王是一部讓我廢寢忘食的作品，也是一部讓我著迷的童話。
