讀后感通常包括讀者對(duì)故事情節(jié)、角色以及主題的看法和評(píng)價(jià)，讀后感可以促使我們思考作品對(duì)我們的啟發(fā)和影響，以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于隆的讀后感優(yōu)秀7篇，供大家參考。
關(guān)于隆的讀后感篇1
前不久，我們有幸拜讀朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。
其中：“但這不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”我們的生命只有一次。“燕子去，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有再青的時(shí)候；桃花謝，有再開(kāi)的時(shí)候?！彼?，我們應(yīng)該有所作為，才不會(huì)留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲。
現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴在床上，一日之計(jì)在于晨，無(wú)比美好的早晨又過(guò)去。來(lái)得匆匆，去得也匆匆，一下子便沒(méi)影子——從床邊過(guò)去。匆匆吃完午飯？不是的，我們從不放過(guò)一個(gè)精彩的節(jié)目，一手端著飯碗，一手拿著遙控器，坐在電視機(jī)前全神貫注，飯碗一粒未動(dòng)——中午又過(guò)去，從飯碗前過(guò)去。下午應(yīng)該要寫(xiě)作業(yè)？沒(méi)有，“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈?。”……一個(gè)下午便又在玩耍時(shí)過(guò)去。晚上呢？“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會(huì)兒電腦……”
一天匆匆過(guò)去，你做哪些有意義的事？有看書(shū)嗎？有做作業(yè)嗎？有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎？沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
時(shí)間過(guò)得飛快，是何等的匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢？
關(guān)于隆的讀后感篇2
程瑋阿姨馬上要來(lái)我們學(xué)校做講座了，于是我到新華書(shū)店買(mǎi)了程瑋阿姨寫(xiě)的書(shū)《米蘭的秘密花園》。我懷著好奇的心情翻開(kāi)了這本書(shū)，讀了一頁(yè)，我就被深深地吸引了。
程瑋阿姨寫(xiě)的書(shū)沒(méi)有古板的用詩(shī)詞和哲理講述道理，也沒(méi)有輕松幽默的校園小說(shuō)，只有小米蘭和愛(ài)麗絲的對(duì)話，談?wù)撃切┥钪鞋嵥榈男∈?，人們不?huì)注意到的禮儀，用那些瑣碎的細(xì)節(jié)吧我們培養(yǎng)成一個(gè)文明的人。
米蘭要上集市買(mǎi)玫瑰送給娜塔莉的媽媽當(dāng)作生日禮物，但因?yàn)樨澇?，花了許多錢(qián)，無(wú)法再買(mǎi)一支玫瑰了。無(wú)意中走到了一個(gè)開(kāi)滿玫瑰的房子前。故事就從這里拉開(kāi)了帷幕。米蘭在這個(gè)神秘的房子里遇到了愛(ài)麗絲，于是每個(gè)周末米蘭都會(huì)去和愛(ài)麗絲聊天，向愛(ài)麗絲敘述自己的煩惱，也在愛(ài)麗絲那里學(xué)會(huì)了許多禮儀。當(dāng)米蘭把愛(ài)麗絲說(shuō)的話用于交際時(shí)，被大人們稱為懂禮貌的小女士。
在這些簡(jiǎn)單易懂的對(duì)話，教會(huì)了我禮儀：怎么跟人交談；怎么在人群中吸引別人的注意；怎么去別人家做客；怎么對(duì)待客人；怎么給別人送禮物，送什么禮物；怎么在名品店里買(mǎi)東西，甚至包括敲門(mén)的方式、坐的姿勢(shì)、說(shuō)話的語(yǔ)氣和餐具的使用等等。總之，一句話，怎么做一個(gè)受歡迎的人，即使微不足道，也要是這個(gè)世界變得美好，變得溫馨。
米蘭和愛(ài)麗絲的談話天馬行空，但就是這種天馬行空的話語(yǔ)，中國(guó)卻沒(méi)有引起足夠的注意。禮儀是人生道路上的一把利刃，幫助我們披荊斬棘。
這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的任務(wù)就是愛(ài)麗絲了，她不像一個(gè)老太太，她像我的友人，我的老師，溫柔地為我們解答一切難題，她在我的心中像永遠(yuǎn)都不會(huì)衰敗的夾竹桃，一直指引我走向正確的道路。用文中的話說(shuō)就是“原來(lái)一個(gè)人老了以后，也是可以很美麗的?！?/p>
讀完這本書(shū)，讓我受益匪淺，在簡(jiǎn)單的對(duì)話中。我體驗(yàn)到了禮儀的有趣，讓我更深刻的理解禮儀，懂得禮儀。
?米蘭的秘密還原》真是一本影響孩子一生的讀物！
關(guān)于隆的讀后感篇3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本非常著名的童話書(shū)，這本書(shū)就叫做《青鳥(niǎo)》。
在這本書(shū)里，講的是森林中的一家人靠砍柴謀生，在一天夜里，蒂蒂帶著他的妹妹咪蒂，在窗邊看著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜時(shí)他們聽(tīng)到了一串敲門(mén)聲，而來(lái)到他們家的是一位仙女，仙女讓他們兄妹幫自己找一種鳥(niǎo)，名叫青鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)可以治好仙女的女兒的病。在兄妹倆去找青鳥(niǎo)之前，仙女還送給了蒂蒂一頂神奇的`帽子——能夠看透人心。一路上，兄妹倆經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門(mén)、恐怖的墓地之旅、難以置信地青孩子的世界和幸福家園的見(jiàn)聞。而這一切，都是光神為了讓這個(gè)兄妹倆明白幸福的真正含義，讓他們懂得幸福就在身邊。
其實(shí)，我們也有這樣或者那樣的幸福生活，可我們總是沒(méi)有感受到幸福，總是覺(jué)得自己過(guò)得不夠幸福，總覺(jué)得自己還沒(méi)有達(dá)到自己所想要的幸福生活。
在西方，青鳥(niǎo)征著幸福，同時(shí)還代表著快樂(lè)。而在這本書(shū)中，青鳥(niǎo)并不是某一種具體存在的鳥(niǎo)類(lèi)，而是幸福，在本書(shū)中，兄妹兩人努力的尋找青鳥(niǎo)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，青鳥(niǎo)就在他們身邊。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，有時(shí)很明顯，有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)，只要我們用心去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在。
關(guān)于隆的讀后感篇4
以前有“三、百、千必讀”的說(shuō)法，這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書(shū)必須讀!
三字經(jīng)的特點(diǎn)是三字一句，簡(jiǎn)介明了。別看它簡(jiǎn)介，可它的每一句都包含著生后的道理，比如第一句就很深?yuàn)W：人之初，性本善
在儒家傳統(tǒng)當(dāng)中，有三派說(shuō)法。一派，孔子的說(shuō)法。他的說(shuō)法是什么呢?就是后六個(gè)字“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”孔子認(rèn)為人的本性差距并不太大，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差距變得越來(lái)越大。這是孔子的說(shuō)法。換句話說(shuō)，孔子并沒(méi)有告訴我們，人的本性是善還是惡，孔子置而不論(意思是他不說(shuō))，留個(gè)懸念。
一派，思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認(rèn)為“人之初，性本惡”。人的天性本來(lái)就是惡的這是荀子的看法，他這個(gè)看很容易得到大家的理解。因?yàn)槲覀兛匆粋€(gè)小嬰兒生下來(lái)，他餓了就要吃奶他會(huì)管母親很辛苦嗎?他會(huì)管母親有乳汁嗎?他會(huì)考慮母親是不是生病了嗎?都不會(huì)，他就要吃，非吃不可。人性從這個(gè)角度來(lái)看，談不上善良。
那么《三字經(jīng)》第一句“人之初，性本善”是誰(shuí)的思想呢?是“亞圣” 孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒(méi)有說(shuō)過(guò)人之初，性本善”。他的明確意見(jiàn)是，人的本性向善。
我同意孔子的看法，因?yàn)槿说谋拘允菚?huì)變的，向?qū)O悟空會(huì)72變一樣，有時(shí)候是善，有時(shí)候是惡……
?三字經(jīng)》的經(jīng)典語(yǔ)句，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發(fā)芽。
關(guān)于隆的讀后感篇5
一口氣，讀完《邊城》。在這樣一個(gè)靜謐的瀟瀟落雪的午后，被一只溫婉輕柔的南國(guó)之手、被幽若辰星的一個(gè)目光，牽引著，穿越70年的時(shí)空，走進(jìn)古樸的湘西“茶峒”，走近一條河溪、白塔，走近一個(gè)擺渡的老人，走近一個(gè)天生天養(yǎng)水晶般純凈的女孩子，走近一條乖巧忠誠(chéng)、通人性的黃狗……
我知道，那是沈從文的世界，是他魂?duì)繅?mèng)縈的一片鄉(xiāng)土。有一年出游，我也曾到過(guò)水霧蒙蒙的'湘西小城，蜻蜓點(diǎn)水般掠過(guò)那兒的青山綠水、黑瓦黃墻、吊腳樓，體味那一種久違的安寧和潮濕，然而，不深刻，遠(yuǎn)沒(méi)有這本薄書(shū)給我的多!
合上書(shū)本，一種莫名的情緒雪霧一樣迅速包裹了我，可我說(shuō)不出哪是什么，似乎是書(shū)中反復(fù)出現(xiàn)的“薄薄的凄涼”，又似乎不是，但它無(wú)比準(zhǔn)確地?fù)糁辛宋遥屛疫@個(gè)“現(xiàn)代文明”武裝到牙齒的庸俗之人，也不得不悲哀，不得不思考：生命的卑微、樸素的愛(ài)情、人性的光輝、平淡的歲月、謎一樣的命運(yùn)、冥冥中的天意，痛苦以及歡樂(lè)，追求以及失落……善良的人們啊，其實(shí)想要的真不多!人總要堅(jiān)守點(diǎn)什么!不管是苦難還是幸福，不管走水路還是走旱路，不管是負(fù)重還是輕松，酸甜苦辣總要一一嘗過(guò)。心平氣和，安安靜靜地取走由造物分給你的那份生活，是苦是甜，均無(wú)須抱怨。平凡的世界，無(wú)論發(fā)生過(guò)什么，正在發(fā)生什么，黃昏照樣的溫柔，美麗，平靜。
“要碾坊，還是要渡船?”這個(gè)蒼涼的聲音蕩過(guò)萬(wàn)水千山，經(jīng)久在我耳邊盤(pán)旋。
關(guān)于隆的讀后感篇6
去年九月份，爸爸推薦我和他一起閱讀我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。剛開(kāi)始，我并沒(méi)有信心，擔(dān)心自己看不懂，直到爸爸告訴我許多蓋世英雄在那個(gè)時(shí)代大顯身手，叱咤風(fēng)云，正可謂江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。讀完《三國(guó)演義》，我深深體會(huì)到中國(guó)文學(xué)的博大精深。作者羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，近200個(gè)人物形象中，我印象很深的有庸主獻(xiàn)帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個(gè)忠臣，一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮上知天文下知地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才!他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
再說(shuō)關(guān)羽，一個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄，而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好，雖說(shuō)是一個(gè)人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄，而且沒(méi)有殺劉備，雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對(duì)比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
?三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩?lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，佩服不愧是名著!
關(guān)于隆的讀后感篇7
我內(nèi)心一直都有一個(gè)小夢(mèng)想：自己攢錢(qián)買(mǎi)一套屬于自己的小房子。雖然現(xiàn)在有房子住。
但是我還是很渴望擁有自己的一套房子，我自己設(shè)計(jì)自己安排裝修，等我累了的時(shí)候可以安靜地一個(gè)人呆著，光腳踩在地板上蹦蹦跳跳；乏了的時(shí)候可以自己窩在沙發(fā)上曬太陽(yáng)；老了的時(shí)候在院子里養(yǎng)花弄草。
可能是我內(nèi)心還是很缺乏安全感吧。但是現(xiàn)在大城市的房?jī)r(jià)都很高，買(mǎi)不起，而且老家縣城的房子一套首付也得30萬(wàn)左右了。只能先默默攢著了。
現(xiàn)在有了娃，又多了一個(gè)想法：在娃26歲之前給他攢一筆資金。這個(gè)想法也是在目前學(xué)習(xí)理財(cái)過(guò)程中產(chǎn)生的，尤其是在開(kāi)始了解定投指數(shù)基金后。
從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，看了2遍電子書(shū)做了筆記后又買(mǎi)了紙質(zhì)書(shū)。
