《彼得潘》的讀后感通用6篇

時(shí)間:2023-10-23 作者:Indulgence 讀后感

寫讀后感的過(guò)程可以幫助我們培養(yǎng)耐心和思考力,因?yàn)槲覀冃枰屑?xì)閱讀和分析文學(xué)作品,讀后感有助于我們深入思考一些復(fù)雜的倫理和道德問(wèn)題,這在文學(xué)作品中經(jīng)常出現(xiàn),范文社小編今天就為您帶來(lái)了《彼得潘》的讀后感通用6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

《彼得潘》的讀后感通用6篇

《彼得潘》的讀后感篇1

過(guò)了8歲,我就再也不愿意長(zhǎng)大。但是,讀了《彼得?潘》這本書后,我決定長(zhǎng)大。

彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)著一口乳牙的孩子,和我是多么相像啊!不愿長(zhǎng)大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細(xì)細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡(jiǎn)單而快樂(lè)地游。但是身邊其他的孩子都長(zhǎng)大了,只有彼得?潘依舊是個(gè)小男孩?!澳愦饝?yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上,看著已經(jīng)長(zhǎng)大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會(huì)一樣。

我愿意永遠(yuǎn)做那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢(mèng)的'孩子,那個(gè)受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的伙伴。

你們從什么時(shí)候起變得和大人一樣了?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長(zhǎng)大的伙伴,分明是長(zhǎng)不大的彼得?潘看著已經(jīng)長(zhǎng)大的溫迪。昔日的伙伴裝出大人的嚴(yán)肅樣貌,他們開(kāi)始覺(jué)得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽(tīng)著他們說(shuō)“那都是故事,是假的,誰(shuí)信啊”時(shí),我不禁感到心痛,心里有個(gè)聲音抑制不住地吶喊“你們答應(yīng)過(guò)我不長(zhǎng)大的!”

傷感和快樂(lè)依然如童年般純粹,可這些都是我一個(gè)人的。

讀過(guò)《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂(lè)地跳起來(lái),為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復(fù)返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)光了。書中的彼得?潘,在兒時(shí)密友溫迪長(zhǎng)大成人之后,和她的兒女一齊玩耍,在溫迪的兒女長(zhǎng)大成人后,又和她兒女的兒女一齊玩?!也荒芾斫膺@樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

于是,我決定長(zhǎng)大,和伙伴們一齊長(zhǎng)大!

《彼得潘》的讀后感篇2

當(dāng)我飽含童心看著英國(guó)著名的劇作家、小說(shuō)家:詹姆斯·巴里寫的《彼得·潘》時(shí)。

深刻的感受到了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子擁有的快樂(lè)、樂(lè)趣,那是我們?nèi)魏稳硕嫉貌坏降目鞓?lè)。

彼得·潘身上穿著用樹(shù)葉和樹(shù)漿做成的衣服,有著珍珠般的小乳牙,和可愛(ài)的腦袋。彼得·潘因?yàn)殡x開(kāi)家,父母并沒(méi)有等著他回去,他就離開(kāi)了家,在外飄蕩,成為了一個(gè)小精靈。

?彼得·潘》這本書,是以童話為主題,永無(wú)鄉(xiāng)為背景,一群小孩子為主角,文中彼得·潘、叮鈴鈴、溫迪和她的兩個(gè)弟弟,還有彼得·潘收留的一群小孩子,一起在永無(wú)鄉(xiāng)上與海盜虎克斗爭(zhēng)了一番,最后虎克被鱷魚吞噬了,大家成功的打敗了海盜們,送溫迪她們回到了家。

雖然彼得·潘,送他們回了家,但是他卻沒(méi)有和大家一起到溫迪的家,只是在窗外靜靜的看著他們,可大家在一起的那份愛(ài)的幸福是彼得。潘永遠(yuǎn)得不到的幸福。

彼得·潘的樣子,讓我想起she的一首歌“不想長(zhǎng)大”中的一句,“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話”。

彼得·潘是個(gè)不愿意長(zhǎng)大的孩子,他可以不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但他卻沒(méi)有得到該擁有的幸福更沒(méi)有得到父母給她的愛(ài),因?yàn)樗欢谜湎?,不懂得擁有,失去了擁有的所有?/p>

當(dāng)我合上這本書時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出一張張可愛(ài)的臉,我要學(xué)習(xí)彼得·潘助人為樂(lè)的精神,但我還是要長(zhǎng)大,要努力,好好珍惜所以身邊的人,孝順父母,父母會(huì)給我最大的幸福,朋友會(huì)給我最大的快樂(lè),我希望每個(gè)人都擁有幸福與快樂(lè),不光包括人,也包括這個(gè)世界上的所有所有,創(chuàng)造一個(gè)幸福、和諧的社會(huì),是我們大家該做的事。

希望每個(gè)人能懂得怎么幸福,也能知道怎么擁抱幸福的愛(ài)。

有太多希望,有太多心愿,對(duì)于我們心底的那份希望,是對(duì)于你們的祝愿,祝愿你們能幸福,就算是彼得·潘也是,也要這樣,幸福下去,依著我們的希望,這樣下去。

《彼得潘》的讀后感篇3

暑假里,我看了《小飛俠。彼得潘》這本書。被主人公小飛俠。彼得潘能自由自在地到處飛深深地吸引了。我反反復(fù)復(fù)看了5遍,每一遍都有新的發(fā)現(xiàn)。

本書講述了一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的男孩——彼得潘的故事,他帶著三個(gè)好朋友一起飛到神奇的夢(mèng)幻島,和海盜胡克進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。

彼得潘是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮可愛(ài)的男孩,他總是在深夜飛上屋頂,有一天,發(fā)現(xiàn)了乖巧懂事的女孩溫蒂,他很喜歡這個(gè)女孩,所以在一個(gè)漆黑安靜的夜晚悄無(wú)聲息地飛進(jìn)了溫蒂家,溫蒂一家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他在溫蒂家上躥下跳,一會(huì)兒沖向天花板,一會(huì)兒摔在地板上。把溫蒂家弄得亂七八糟,溫蒂被驚醒了,驚訝地看著彼得潘,看到他能飛,希望能跟他一起飛,于是,溫蒂叫醒了她的兩個(gè)弟弟,彼得潘教會(huì)了他們飛翔的本領(lǐng)。

他們一起飛到了夢(mèng)幻島,在夢(mèng)幻島遇到了狡猾的海盜胡克,因?yàn)橹氨说门丝车袅撕说囊恢桓觳?,所以,海盜胡克發(fā)誓一定要抓住彼得潘。夢(mèng)幻島的主人是一群印第安人,他們幫助彼得潘和海盜做斗爭(zhēng),邪惡的胡克指揮一群壞心眼的海盜跟他們進(jìn)行了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,胡克設(shè)計(jì)了一個(gè)圈套抓住了溫蒂和他們的弟弟,彼得潘帶領(lǐng)著印第安人用巧妙的辦法打敗了海盜,把胡克扔到海里了。

正當(dāng)溫蒂的家人急切地思念他們的時(shí)候,他們又飛回了溫暖的`家。最后,彼得潘依依不舍地飛走了。

讀了這個(gè)故事,我毫不猶豫地喜歡上了主人公彼得潘,因?yàn)樗斆?、勇敢、團(tuán)結(jié)、有智慧,勇于冒險(xiǎn),敢于和壞人做斗爭(zhēng)。我要學(xué)習(xí)他的精神。

《彼得潘》的讀后感篇4

這本《小飛俠彼得·潘》是我的《木偶奇遇記》后面附贈(zèng)的一本小書,我閑來(lái)無(wú)事便讀了起來(lái)。書中的那座永無(wú)島令我十分向往,那個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩也令我難以忘卻。 這本書講述的是一群走丟的孩子在永無(wú)島上的難忘探險(xiǎn)經(jīng)歷,他們一起歡笑、難過(guò),一起探險(xiǎn)、勝利。他們也牽動(dòng)著我的心,讓我為他們的`處境而感到焦慮,也為他們的勝利而感到開(kāi)心。

這其中,讓我久久不能忘卻的片段是彼得·潘去拯救孩子們的片段。這個(gè)片段講述了虎克船長(zhǎng)把孩子們捉走,想要引誘彼得·潘來(lái)到海盜船,乘機(jī)報(bào)復(fù)他。卻沒(méi)想到,他的陰謀被彼得·潘識(shí)破,彼得·潘用他的勇敢機(jī)智救出了孩子們,并且讓虎克船長(zhǎng)也受到了懲罰。 這本書帶給我的歡樂(lè)數(shù)不勝數(shù),我也想有一天,有一個(gè)叫彼得·潘的小男孩飛過(guò)來(lái)教我飛行,帶我去永無(wú)島,讓我見(jiàn)那只會(huì)‘滴答’作響的鱷魚,和我去和虎克船長(zhǎng)斗智斗勇,還有著一群好伙伴以及一間可愛(ài)小樹(shù)屋的陪伴......

讀過(guò)這本書,我甚至有點(diǎn)羨慕彼得·潘,羨慕他的自由自在和無(wú)憂無(wú)慮。我們的生活、成長(zhǎng)中總有一些煩惱,但彼得·潘卻沒(méi)有那樣的煩惱。我們終將面對(duì)這紛雜的世界。但這并不能阻撓我們有一顆童心,也不能阻撓我們有一個(gè)隨時(shí)想去就去、裝滿了快樂(lè)的永無(wú)島。

《彼得潘》的讀后感篇5

在美麗的永無(wú)島上,有一個(gè)永無(wú)鄉(xiāng),還有一只永無(wú)鳥(niǎo)。島上住著精靈、海盜、印第安人……還有一個(gè)不想長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小男孩——彼得·潘。

彼得和一些被大人們遺失的孩子一起住在永無(wú)島上,他是隊(duì)長(zhǎng)。彼得絕不會(huì)讓孩子們長(zhǎng)大,如果他們長(zhǎng)大了,彼得就會(huì)把他們活活餓死(聽(tīng)起來(lái)是不是有些可怕?但彼得就是這樣任性的一個(gè)孩子)。

彼得長(zhǎng)著一口白珍珠似的乳牙,十分可愛(ài)。一個(gè)夜晚,彼得飛到了溫迪家,把她和兩個(gè)弟弟都帶到了永無(wú)島。當(dāng)他們?yōu)楸说弥v完故事后,彼得教他們飛行,而溫迪則擔(dān)任起了照顧孩子們的責(zé)任……

彼得也是勇敢的,在面對(duì)海盜時(shí),他以自己脆弱的力量頑強(qiáng)地抗?fàn)幹?,他以孩子的天真拒絕著成人世界的到來(lái)。

然而最后,溫迪和兩個(gè)弟弟,還有那些遺失的孩子都回到了家。彼得答應(yīng)每年都來(lái)接溫迪,可卻有十幾年沒(méi)來(lái)。當(dāng)他再次來(lái)接溫迪時(shí),她已經(jīng)成家、生有一個(gè)女兒,名叫簡(jiǎn)。簡(jiǎn)樂(lè)意為彼得當(dāng)媽媽,從此,簡(jiǎn)的女兒、女兒的女兒……都當(dāng)上了彼得的媽媽。而彼得,永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的、會(huì)飛翔的孩子。

我不知道是不是所有的孩子都不想長(zhǎng)大,還是只有彼得是那么固執(zhí)的小孩。但不管怎樣,彼得的夢(mèng)想還在繼續(xù)著,他在自己的世界里快樂(lè)生活。所以,書的結(jié)局還是比較美好的。其實(shí),只要我們永遠(yuǎn)快活、天真、擁有自己的小夢(mèng)想,心就會(huì)年輕。不要為一些小事情去煩惱,要開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天——不管青春在不在!

《彼得潘》的讀后感篇6

讀了《小飛俠彼得潘》,心中無(wú)限感慨,也渴望自己能夠擁有這樣一個(gè)自由,無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng)幻島。

達(dá)林先生家里的三個(gè)小孩,經(jīng)受不住由空中飛來(lái)的神秘野孩子彼得·潘的誘惑,很快也學(xué)會(huì)了飛行,趁父母不在,連夜飛出窗去,飛向奇異的“夢(mèng)幻島”。這島上既有兇猛的野獸,又有原始部落中的“紅人”,還有可怕的海盜,當(dāng)然還有仙女和美人魚,總之,經(jīng)常出現(xiàn)在兒童夢(mèng)中和幻想中的一切,這里都有。因此也就有與猛獸搏斗的打獵,有紅人與海盜之間或孩子們與海盜之間的真正的戰(zhàn)爭(zhēng)。孩子們脫離了成人,無(wú)拘無(wú)束,自由自在,在彼得·潘的率領(lǐng)下,自己處理一切事務(wù),盡情玩耍,也歷經(jīng)了各種危險(xiǎn)。后來(lái),這些離家出走的孩子——尤其是其中的大姐姐溫迪,開(kāi)始想媽媽了,在她的動(dòng)員下,孩子們告別了給他們帶來(lái)過(guò)無(wú)限歡樂(lè)的“夢(mèng)幻島”,飛回了家中。后來(lái)他們都長(zhǎng)成了大人。只有彼得·潘永不長(zhǎng)大,也永不回家,他老在外面飛來(lái)飛去,把一代又一代的孩子帶離家庭,讓他們到“夢(mèng)幻島”上去享受自由自在的童年歡樂(lè)。

這部書給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)含有神奇色彩的故事,讓我們身臨其境,好像真的來(lái)到“夢(mèng)幻島”上,遇見(jiàn)了書中活潑可愛(ài)的人物。如果在現(xiàn)實(shí)中我們永遠(yuǎn)停留在這樣無(wú)拘無(wú)束的時(shí)光,而且能像小飛俠彼得。潘一樣學(xué)會(huì)飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。沒(méi)有作業(yè)的困擾,沒(méi)有考試的壓力,沒(méi)有爸媽的嘮叨,沒(méi)有學(xué)琴的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。

我多么希望也能擁有自己獨(dú)立的王國(guó),在這個(gè)小小的王國(guó)中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險(xiǎn),屬于我自己的成功。能脫離成人羽翼的束縛,自己去飛個(gè)痛快,玩?zhèn)€痛快。

多么羨慕你呀,彼得潘!你這個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩,你會(huì)飛翔、勇敢。你一直為著自己的飛翔而驕傲。你可知道,我也一直在尋找這樣的“夢(mèng)幻島”。

“由第二個(gè)路口向右拐,然后一直飛到天亮?!蹦氵@樣跟孩子們說(shuō)飛翔的路線,你可曾知道,我也在大聲呼喊:“我要飛得更高!飛得更高!”

耳旁又傳來(lái)了媽媽的訓(xùn)斥聲:趕緊抓緊是時(shí)間復(fù)習(xí),不要再玩電腦了,你要知道……咳無(wú)奈,真的很羨慕彼得潘,可以在自己的小小王國(guó)里翱翔。

“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻怎么也飛不高?!?/p>