通過寫讀后感，我們可以發(fā)現(xiàn)文學(xué)作品中的隱含信息和象征意義，閱讀后的感悟可以通過讀后感來記錄，使我們能夠隨時(shí)回顧和分享，以下是范文社小編精心為您推薦的善良的神讀后感8篇，供大家參考。
善良的神讀后感篇1
說起來真是慚愧，以前我都沒有為別人著想過。一直到今天看了《成全善良》這篇文章，我才猛然醒悟。好心姑娘的讓座，為何會(huì)使老人如此痛苦呢？一個(gè)成全善良的故事正在擁擠的公交車上悄悄上演。
那是三月里的一天下午，“我”去醫(yī)院看望一個(gè)朋友。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘，聽他們的意思，是要去醫(yī)院看玻公交車上，人特別多。只見那個(gè)女兒盡量讓父親保持平衡，但效果似乎并不明顯。這時(shí)，一個(gè)姑娘站起來，微笑著說：“大爺，您坐吧。”“我”本以為那個(gè)老人會(huì)很高興的坐下，可誰知老人謝絕了她的好意。更奇怪的是，連她的女兒也急忙推辭。那位姑娘有點(diǎn)尷尬，又說了一遍：“大爺，您坐吧?！蹦莻€(gè)女兒似乎好像還想說什么，只見老人拉了拉她的手，就像那位姑娘道謝，坐下了。車輛一個(gè)急剎車，老人不禁緊鎖眉頭?！拔摇毙睦锵耄憾嗵澙先藳]有再客套，要不然要受多少罪呀。車很快就到站了，老人再次向那位姑娘道謝。下車后，我聽見父女倆的對(duì)話。女兒說：“爸，傷口又疼了吧？”“嗯，有一點(diǎn)。”“你明知道自己臀部有傷，不能坐，你還坐。”“那可是人家小姑娘的一片好意，如果我拒絕了她，以后遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了?！?/p>
這是個(gè)感人的故事。臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟只為成全一個(gè)姑娘的一顆善良之心。從另一個(gè)角度我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正因?yàn)槔先艘源认閷捜莸膼蹃韺?duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒有受到傷害。為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù)，那么你、我、他是不是都應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。理解孩子，包容他們每一個(gè)不經(jīng)意間犯下的過錯(cuò)；熱愛孩子，鼓勵(lì)他們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。孩子們也該如此，保護(hù)你身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的情感，不要以代溝作為借口傷害父母對(duì)你們的關(guān)心，把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符，把管教當(dāng)成是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力，成全他們的愛，成全他們的善良！
有的時(shí)候，我們固執(zhí)己見，常常會(huì)拒絕別人的善意。成全被人的善良，又何嘗不是另一種善良。
善良的神讀后感篇2
課上，我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《欣賞是一種善良》，文章主要通過講述列夫·托爾斯泰的文稿得到屠格涅夫的欣賞成為了偉大的文學(xué)家和林清玄欣賞一個(gè)小偷作案手法而改變他一生的事例，告訴我們欣賞是一種美德。
讀完這篇文章，我心中感慨萬千。林清玄無意中寫下的幾句話，卻改變了一個(gè)小偷的命運(yùn)。那么在現(xiàn)實(shí)生活中，欣賞的力量有多大呢？
我不由自主的想到了那個(gè)女孩子——她叫繆可欣，是一個(gè)五年級(jí)的女生，在班上學(xué)習(xí)常常是第一，可在不久前，她跳樓自殺了，原因就是她寫了一篇作文，她的老師不滿意?？娍尚擂q論多次無果，還被老師批評(píng)，悲憤交加的她站在窗前，縱身一躍跳了下去，結(jié)束了年僅11歲的生命。我覺得那個(gè)老師做得實(shí)在不對(duì)。在我們這些小學(xué)生心中，被人欣賞，是自信的源泉;被人欣賞，是不竭的動(dòng)力；被人欣賞，是心屋中照進(jìn)了一束光……若非如此，那小女孩又怎會(huì)跳樓？如果老師多給予她一些鼓勵(lì)、一些欣賞，就能挽回一個(gè)年輕的生命……
欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通，一種信賴與祝福。發(fā)自內(nèi)心的欣賞，雖然微不足道，但也許可以給人力量，也行可以挽救生命……
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p，多一些鼓勵(lì)與關(guān)懷，相信這個(gè)世界會(huì)因我們而更美好！
善良的神讀后感篇3
星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫了列夫.托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。
合上書本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí)，等來的卻只是一句短小的評(píng)語：作文缺少感情色彩、語言枯燥。當(dāng)時(shí)，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來，我不明白，為什么我用心寫的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的興趣一落千丈，寫的文章也大不如以往，對(duì)書本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞，一句佳句，對(duì)我也是莫大的鼓舞??！
欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量，是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥，學(xué)會(huì)欣賞是做人的.一種美德，也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧?，讓人脫胎換骨，重新做人。在我們班上有一名成績(jī)不好、渾身邋遢的小男生，因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì)，他越來越自信，成績(jī)也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧！
欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力，是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧！
善良的神讀后感篇4
邁著輕快的步伐，享受著秋天美好時(shí)光。仰望藍(lán)天，天空干凈得如同被清水洗過，碧藍(lán)碧藍(lán)的。潔白的云朵悠閑自在地飄著，一切是那么柔和、平靜。但課堂上老師朗讀的《善良的動(dòng)物殘忍的人》這一文章，讓我瞬間心寒。
亞馬遜河旁茂密的森林里，人類在那里砍伐樹木時(shí)，有一只樹虎被樹膠粘住了，其他樹虎就陪著它一起度過危難時(shí)刻。于是人們利用動(dòng)物的這一善良特點(diǎn)而使詐把它們?nèi)坎稓?。原因是它們的皮毛很珍貴，你看，人類為了錢什么殘忍的事都能做得出來。
這故事情節(jié)讓我感慨萬分，我為人類的殘忍悲哀。人類??！當(dāng)你取起槍打出第一顆子彈的時(shí)候，一個(gè)活生生的動(dòng)物用鮮血來祭祀了你。為什么北極鼠滅亡？為什么沙龍兔在沙漠中為尋作文找水源而慘遭滅亡？這一切都來自于人類的恩賜！
這不由得讓我想起了曾經(jīng)讀過的一文--《藏羚羊的跪拜》，在青藏高原上，有一個(gè)獵人當(dāng)想打死一個(gè)藏羚羊的時(shí)候，藏羚羊突然跪倒在了地上，沒人知道它這么做是為什么？但它的跪拜引不起獵人任何的憐憫。當(dāng)獵人把那一槍按了下去，得到獵物的興奮使他在煮食時(shí)，發(fā)現(xiàn)在這只藏羚羊的肚子里有一只小寶寶，獵人恍然大悟。
人類，放下手上的槍吧！反醒吧！為動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)安靜美好的生活環(huán)境，為我們?nèi)祟惻c動(dòng)物創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的境界，讓我和睦相處吧！
大自然中，我們不是主宰者，我們需要一個(gè)個(gè)美好的生命跟我們一起在蔚藍(lán)的天空下呼吸新鮮的空氣。讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)動(dòng)物吧！
善良的神讀后感篇5
讀了《欣賞是一種善良》這篇短文，從來不會(huì)欣賞別人優(yōu)點(diǎn)的我，也悟出了一些道理。
我曾經(jīng)對(duì)欣賞不以為然，心想：我才不會(huì)去做什么欣賞，反正有的是人去做那事。難道欣賞能使人脫胎換骨嗎？我才不相信?？墒亲x罷文章，我才深深感受到：原來欣賞也是門藝術(shù)。
表弟特別喜歡畫畫，特別是對(duì)于火車。他常常能坐在凳子上，一口氣畫幾十張火車鉛筆畫。這些畫有運(yùn)人的、運(yùn)煤的，還有雙層的。但畫法十分簡(jiǎn)單，一長(zhǎng)列車廂，一排車輪，一個(gè)煙筒。寥寥幾筆，把火車畫得像一個(gè)“四不像”。我看見了這些畫后，漫不經(jīng)心地說：“喲，你這火車還真好看！就像一具大怪物！”5歲的表弟聽了，嘟起了小嘴。這時(shí)，爺爺走過來說：“小狗（弟弟的小名），這火車是你畫的嗎？真的很好看。等下一次，爺爺有空，帶你去坐一次火車！”聽了爺爺?shù)倪@番話，表弟高興得手舞足蹈。第二天，爺爺便帶著表弟去坐火車。從南充到蓬安，又從蓬安到南充?；氐郊?，弟弟便鋪開紙，提筆便開始畫。在爺爺不斷地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)下，表弟的火車越畫越好，越畫越精致?，F(xiàn)在，表弟不僅畫火車，而且還畫輪船，畫飛機(jī)，畫航母，成了我們家的小畫家。
不得不承認(rèn)，屠格涅夫的鐘愛有加，造就了托爾斯泰這位文學(xué)巨將；不得不承認(rèn)，林清玄情不自禁地感嘆，讓當(dāng)年的小偷，找回了自信，成為了今日的大老板。
哦，原來欣賞是如此地重要！它能使一個(gè)人愛上一切，重新做人。欣賞就像是一股暖流，流進(jìn)每一個(gè)被欣賞的人的心田。
善良的神讀后感篇6
今天，我讀了《善良的心》這個(gè)故事。故事告訴我唯有善良是永恒的，讓我深受感動(dòng)！
古老的時(shí)候，有一個(gè)王國(guó)的小公主誕生了。女王讓她的四位算命家分別送給她的女兒一份有價(jià)值的禮物。第一位算命家送給了小公主美的魔法和力量；第二位算命家送給了小公主一副輕盈、挺秀勻稱的身材；第三位算命家送給了小公主一雙透明而又深邃的眼睛；第四位算命家送給了小公主一只地球上當(dāng)時(shí)唯一的金戒指。這些都是人們希望擁有的，但是女王認(rèn)為他們的禮物都不是永恒的，她認(rèn)真地對(duì)他們說：我要給她一顆善良的心。太陽是漂亮的，也是明亮的，然而，如果它不能使地球溫暖，那么它僅僅只是死物。心中的善良是溫暖的太陽，他能給一切以生命沒有善的愛就是一件多余的東西，遲早要消失的。這樣，你們就會(huì)很清楚你們的禮物都將消失，唯有善良是永恒的，它是一切的源，取之不盡，用之不竭。因此說善良是唯一的永恒的寶貝。女王的說法我十分贊同，也為她為小公主考慮的周全而感動(dòng)。是呀！在我們中國(guó)有一句俗語：人之初，性本善。人一出生，就有一顆善良的心，在以后的生活中，我們也應(yīng)該保持這顆善良的心，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)人，每一只動(dòng)物
愿世界上的每一個(gè)人都會(huì)擁有一顆善良的心。這樣，我們世界上將不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，到處都是和平、美好的樂園！
我們?cè)谌松拿總€(gè)階段，會(huì)有不同的心愿或者理想，不被生活打敗，才能將它們一一實(shí)現(xiàn)。就像史鐵生先生一樣，不被命運(yùn)打敗，方能成就不凡的自己。不知道你在讀完《我與地壇》之后的感悟是什么？下面是工作總結(jié)之家小編為大家整理的“史鐵生散文我與地壇讀后感600字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
《我與地壇》，這篇文章的題目對(duì)于我來說并不陌生，對(duì)于許多同齡人來說也亦是如此，因?yàn)檫@篇文章在小學(xué)初中課本里便有收錄，但當(dāng)我再重新讀到這篇文章的時(shí)候，卻有著完全不同的感受，準(zhǔn)確的來說應(yīng)該是，以前小的時(shí)候看這篇文章，壓根就沒有產(chǎn)生任何的感受。
作者圍繞著地壇，用一種平和而坦然的語氣敘述著那些與地壇相關(guān)的人與事。訴說著那古殿檐頭浮夸的琉璃，訴說著淡褪了的門壁上炫耀的朱紅，同時(shí)，對(duì)于在地壇里的那對(duì)多年來相濡以沫的老夫婦，對(duì)于那個(gè)熱愛歌唱的小伙，對(duì)于那個(gè)不幸失聰?shù)呐?，作者也用一種旁觀者的眼光，靜靜的在一旁凝望著那一幕幕悄然發(fā)生在地壇中的不起眼的故事。就像是這個(gè)園子的歷史見證者。
我很喜歡史鐵生那細(xì)膩的筆觸和那種娓娓道來的口氣，沒有過分的情感波動(dòng)和浮夸，也許癱瘓的病痛讓他煎熬過，憤恨過，最終認(rèn)清了，接受了，平靜了，形成一種看透了塵世的坦然和從容，那樣的一種淡定，便滲透在文筆中了。正因?yàn)槿绱?，在那些文字中，時(shí)而透露著的睿智，時(shí)而又流露出真摯樸實(shí)的可愛。人生經(jīng)歷了那么一遭，已經(jīng)沒有什么能讓他生出憤怒和狹隘的情感了，因而就能坦蕩蕩的，隨性表露任何他想表達(dá)的東西，大約是如此，才會(huì)動(dòng)人。對(duì)于史鐵生而言，地壇到底是一個(gè)怎樣的存在呢，在文章的開頭似乎便有了答案“我常覺得中間有著宿命的味道：仿佛這古園就是為了等我，而歷盡滄桑在那兒等待了四百多年”，在史鐵生看來，他與地壇的相遇是一種命中注定的結(jié)果，于是這么多年來他便再?zèng)]有長(zhǎng)久的離開過地壇了。而讀完了整篇文章，我更覺得那片荒蕪的園地就是他的心靈的棲所，在作者雙腿殘廢后的最初幾年中，在他迷茫或消沉的日子里，他便搖著輪椅來到地壇，在那里久坐。我便在腦海中浮想，想象著那個(gè)頹然的史鐵生，他的輪椅停在一棵蒼黑的古柏樹下，秋風(fēng)颯颯，伴著那個(gè)孤寂的黑色背影，整個(gè)場(chǎng)景似乎充滿著世紀(jì)末的氣息。最初的那段日子里，史鐵生正經(jīng)受著靈魂的煎熬，他思考著自己生存的意義。雙腿就這樣忽的一下沒了，不但是身體，似乎連心靈也沒勇氣前行了。
無論是誰經(jīng)歷了這般挫折，短時(shí)間怕也難得想個(gè)明白，想個(gè)透徹。而那個(gè)人煙稀少的園子，則仿佛提供了一個(gè)絕佳的場(chǎng)所，寧?kù)o卻還不至于荒涼衰敗，身處于大自然中，凝聽風(fēng)聲和鳥鳴，調(diào)理紛亂的思緒，簡(jiǎn)直再好不過。在那座地壇里，他就像在自家的后花園里一樣自在，盡管那是個(gè)公共場(chǎng)所，但我卻覺得那更像是他的地盤，因?yàn)闆]有人能向他一樣熟知地壇里的每一棵草每一株木，史鐵生的輪椅車印日復(fù)一日的碾過同一條路徑，他呆在那里，看著那些遠(yuǎn)在他出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)就已經(jīng)存在的古樹上的樹葉發(fā)芽，變得蔥綠，泛黃，最終凋零，又重新發(fā)芽。日復(fù)一日的共處，讓史鐵生最終把自己的靈魂與這座地壇相連，或者更準(zhǔn)確的說，是這座地壇，讓史鐵生真正認(rèn)清了自己的靈魂。正因?yàn)榇耍挥性诘貕?，他才能釋懷，才能毫無保留的敞開心胸，把那輕易不外露的真率留給了地壇。于是乎我開始羨慕史鐵生能“擁有”一座地壇，大概我們每一個(gè)人內(nèi)心深處都渴望這樣一個(gè)“地壇”，在那里，我們可以寄托一份喜悅，或者埋下過往的憂傷。史鐵生與地壇的那份牽連，也許真的是冥冥之中的命運(yùn)安排，是上天給他的一份補(bǔ)償。大概他也感受到了上天的那份恩賜吧，于是他才會(huì)在紙上寫下這樣的話，不知為何，每每誦讀這段文字的時(shí)候，內(nèi)心總會(huì)涌起莫名的酸楚：“因?yàn)檫@園子，我常感恩于自己的命運(yùn)。我甚至現(xiàn)在就能清楚地看見，一旦有一天我不得不長(zhǎng)久地離開它，我會(huì)怎樣想念它，我會(huì)怎樣想念它并且夢(mèng)見它，我會(huì)怎樣因?yàn)椴桓蚁肽钏鴫?mèng)也夢(mèng)不到它?！?/p>
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了正視。也讓我們進(jìn)行了一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問，對(duì)生命的意義又加深了理解。
生活就猶如汪洋大海，看似平靜卻波濤洶涌，看似一望無際然而只有幾百平方屬于你；看似碧綠透明然而它的內(nèi)部確實(shí)那么斑斕，深邃。
在一望無垠的大海中，我知識(shí)一個(gè)小小的丁香魚，不經(jīng)意間已被鯊魚吞了，浪濤中被卷到岸邊。生活中深邃的大海中不時(shí)會(huì)感到孤單無助。渺小無力，甚至找不到前進(jìn)的方向。大海的怒吼真的那么可怕嗎?我總是不停的問自己，難道小丁香魚就不能躍出海面欣賞白云的姿容嗎?
史鐵生輕輕地耳語：信念、毅志能撐起你的天空、托起你的夢(mèng)。
命運(yùn)就是這樣，在你生命最狂放最精彩的階段給你幫頭一擊。年輕的史鐵生就這樣被命運(yùn)輕輕地敲了一下，他的生活徹底改變了。穩(wěn)健的步伐不見了，地上只剩下車軸的痕跡?？鞓返男β曣┤欢?，傳來的只有絕望孤注的眼神。一顆熱烈為夢(mèng)而瘋狂的心泯滅了，然而殘燼中隱隱閃爍著對(duì)未來的向往與堅(jiān)信。在絕望與堅(jiān)信中他終于走出了陰霾。
不要輕易的放棄自己，即使生活的痛苦使你絕望，生活的重壓壓彎了纖細(xì)的腰。你也不要輕易放棄自己。請(qǐng)相信天生我材必有用！
不要輕易放棄自己，即使生活早已欺騙你，別人早已放棄你，你也不要輕易放棄自己。堅(jiān)信小小的我就是自己的主線，堅(jiān)信總有一天我有一片屬于自己的天。丁香魚的世界總少不了父母的愛。即使小丁香魚已遠(yuǎn)游他方，即使她已茁壯成長(zhǎng)，遠(yuǎn)方的父母總會(huì)投來關(guān)切的目光，傳送溫馨的問候。小丁香魚，你在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)不會(huì)回頭看看遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)，遠(yuǎn)方的父母?曾經(jīng)迷惘的史鐵生告訴小丁香魚，為了他們你要變得更堅(jiān)強(qiáng)，為了他們你要走得更遠(yuǎn)，請(qǐng)不時(shí)回頭看看遠(yuǎn)方的山，遠(yuǎn)方的水，遠(yuǎn)方的親人。
荒涼的地壇總少不了一個(gè)佝僂的背影。夕陽的余暉總散落在愛的身旁。當(dāng)自己感到孤獨(dú)時(shí)，請(qǐng)輕輕扭頭，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)身影正默默的站在一個(gè)角落。將感恩的心回贈(zèng)給父母吧！
大海波濤滾滾而我們終會(huì)乘風(fēng)破浪，大海深邃不見底而愛的陽光總會(huì)穿透它給我們溫暖。丁香魚雖然渺小，但擁有頑強(qiáng)毅志，堅(jiān)定信念，以及愛的支撐，它也能暢游大海，找到屬于自己的一片天。
我想，凡是知道史鐵生的人，也都知道那個(gè)破舊但安靜的地壇。那是一個(gè)給史鐵生療傷的地方，雖然沒能讓他重新站立，但卻讓他的心靈飛翔。那夕陽的余輝，殘敗的房屋，生機(jī)盎然的野草，搖頭晃腦的小螞蟻，葉子上滾落的露珠，鍛煉的老人，頑皮的孩童……漸漸地?fù)崞搅耸疯F生的狂躁，漸漸地催生了一篇篇耐人尋味的文字，進(jìn)而漸漸地感染著每個(gè)喜歡史鐵生的讀者。
我們，是否也需要一個(gè)地壇?
有句話說，每個(gè)人都是折翼的天使，不完美是必然的，經(jīng)受一些苦難也是必然的?；蛟S我們沒有生理上的殘疾，能說能笑能走能跳，可是又有誰能肯定自己沒有心理上的疼痛?變速的生活節(jié)奏，像心律不齊的心臟，不能保證每根血管都有充足的營(yíng)養(yǎng)。巨大的生活壓力就業(yè)壓力學(xué)習(xí)壓力，讓我們的呼吸也變得急促，是不是有的時(shí)候會(huì)變得狂躁?是不是有的時(shí)候總覺得自己丟失了點(diǎn)什么?是不是很想找一處安靜的地方暢快的呼吸?
是的，我們需要一個(gè)這樣的地方，盡情地放松心情，為心靈排污，也為心靈加些動(dòng)力。在這方面，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如史鐵生先生幸運(yùn)，擁有一個(gè)安靜的可以自由出入的大院子幾乎是不可能。這個(gè)時(shí)候，就讓我們?cè)谧约旱男撵`上開辟出一間小屋，供自己休息吧。
這間小屋，必須有的是，一些安靜的溫暖的文字。詩(shī)書的作用不僅僅是黃金屋和顏如玉，它是一段帶著晨露的臺(tái)階，一端連著黑夜一端系著光明，踏著它，可以迎接紅彤彤的日出，那些明亮但不刺眼的亮光，會(huì)給人帶來無窮的力量。腹有詩(shī)書也不一定追求華美的氣質(zhì)，只為尋那一縷吹面不寒的楊柳風(fēng)，吹走煩躁，塑造我平和如湖水的心靈。
這間小屋，最好栽培一些花草。他說一花一世界，一樹一菩提，當(dāng)我看著親手打理的花花草草，總是欣喜于它們帶給我的力量。記得有一次從路上撿到一段10厘米左右的太陽花的莖，把它插在了疏松的土壤中，原以為它會(huì)奄奄一息，卻沒想到幾天后它綻放出一朵玫紅色的太陽花，那是生命的倔強(qiáng)，觸動(dòng)了我心靈最深處的那份堅(jiān)強(qiáng)。我承認(rèn)我不是一個(gè)合格的護(hù)花使者，一次次我的這些小花小草們面臨生活的絕境，可是他們又一次次給我展示生命的力量。都說養(yǎng)花怡情，我卻從中吸取著生命的營(yíng)養(yǎng)。
這間小屋，要有季節(jié)的變化時(shí)空的延伸。生機(jī)盎然的春日，要及時(shí)備一份春泥作為滋養(yǎng)；烈日炎炎的夏日，要隨時(shí)擷取一縷清涼；碩果累累的秋天，要儲(chǔ)存天高氣爽的心境；白雪皚皚的冬日，要隨時(shí)吸收溫暖的陽光。
在這間小屋里，我們要時(shí)刻反省。要對(duì)自己擁有的一切懷有一份感恩與感動(dòng)。不要抱怨生活的不公平，上帝總是在關(guān)一扇門的時(shí)候打開一扇窗，就像他收回了史鐵生先生的一雙腿，卻讓他以紙為船以筆為槳，在文學(xué)的浩瀚中盡情沖浪。
是否你還帶著傷?不要怕，愈合了就不會(huì)再痛。讓我們手握一把陽光，在上帝說不的時(shí)候也能擁有溫暖整個(gè)世界的力量。
人的想法不一樣，能力不一樣，眼界不一樣，對(duì)于自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想，我們稱之為心得。每當(dāng)觀看或者閱讀后，老師一般都要求我們寫心得體會(huì)，寫心得體會(huì)可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，那么你知道正確的心得體會(huì)書寫格式嗎？下面是小編精心為您整理的“[讀后感借鑒]《追風(fēng)箏的人》讀后感600字模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
《追風(fēng)箏的人》這本由卡勒德·胡賽尼創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，全書緊緊圍繞著風(fēng)箏為線索，講述了生活在阿富汗的兩個(gè)少年的故事。剛開始，兩個(gè)孩子雖然身份地位懸殊很大，卻是很好的朋友。但是因?yàn)轱L(fēng)箏大賽時(shí)發(fā)生的事，富家少爺心懷愧疚，與小伙伴心生嫌隙，后來發(fā)生了一系列事情，直到最后兩個(gè)人互相救贖。
看完之后，感觸良多。在書中多次提到的風(fēng)箏橋段，我剛開始看到時(shí)，有些疑惑，為什么要追風(fēng)箏？看了書才發(fā)現(xiàn)原來這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春，就會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，那里的孩子會(huì)拿出自己心愛的風(fēng)箏去比賽。在廣闊的天空中，五顏六色的風(fēng)箏自由地博弈著，那每一根風(fēng)箏線的盡頭都有一位勇士。風(fēng)箏在天空中進(jìn)行對(duì)決，在那場(chǎng)的決斗中，誰能把周圍的敵人消滅光，那個(gè)小孩就會(huì)獲得勝利。這看似只是一場(chǎng)孩子們之間的游戲，但在主人公看來獲勝非常重要，因?yàn)槲ㄓ羞@樣父親才會(huì)夸獎(jiǎng)他，而不再是嫌棄的眼光。追風(fēng)箏在游戲中相當(dāng)重要，因?yàn)橹挥袚尩搅俗詈笠粋€(gè)被擊落的風(fēng)箏，主人公才會(huì)是最后完美的勝利者。而故事的高潮與轉(zhuǎn)折，以及悲傷的來源都在此。
書中阿米爾與哈桑有著截然不同的性格，這也造就了故事的結(jié)果。在那個(gè)充滿戰(zhàn)火的地方，哈桑為阿米爾一家守著老宅，直至去世。多年后阿米爾又重新回到了阿富汗，見到了哈桑的孩子。那孩子與哈桑長(zhǎng)得極像，但那眼神又十分空洞，但他卻與童年的他們一樣喜愛風(fēng)箏。一次放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)，他見到那孩子微揚(yáng)的嘴角，忽然釋懷了。就算是生活的苦難，也永遠(yuǎn)無法掩蓋那孩子只是個(gè)孩子，就該簡(jiǎn)單的生活才對(duì)。
小說的結(jié)尾又提到了風(fēng)箏，從風(fēng)箏開始，又回到了風(fēng)箏中去，也許這是最好的結(jié)局，很多年前，哈桑為阿米爾追風(fēng)箏，“為你，千千萬萬遍”，很多年后，阿米爾為哈桑的孩子追風(fēng)箏，“為哈桑，千千萬萬遍”。
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為了滿足精神需求，我們經(jīng)常會(huì)看一些書籍，讀完作品之后，我們可以把這些感受寫下來。要真正地理解作品，其實(shí)需要以讀書心得的方式去認(rèn)真回味?，F(xiàn)在你是否對(duì)作品讀后感一籌莫展呢？下面，小編為大家整理的“吹牛大王讀后感”，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
善良的神讀后感篇7
最近看了一本書叫《你的善良必須有點(diǎn)鋒芒》，作者慕顏歌，本書一共分為六章，作者講述了36段感同身受的過往人生場(chǎng)景。我也只是粗略的看了一遍，如果你有興趣可以試著看一看。
開篇作者說到他對(duì)“善良必須有點(diǎn)兒鋒芒”的理解是，一個(gè)人越是善良，待人的底線應(yīng)該越高一些，這樣才能避免縱容他人，也能保護(hù)自己。
你可以善良，但請(qǐng)不要無謂的善良。如果經(jīng)過歲月的磨礪，你稍微修煉出一些鋒芒，反倒可能游刃于人際，更從容地生活。
生活不是用來妥協(xié)的，你退縮得越多，喘息的空間就越少；日子也不是用來將就的，你表現(xiàn)得越卑微，幸福就會(huì)離你越遠(yuǎn)。
如果你的生活只是對(duì)世界察言觀色，然后滿足于眼前的茍且，如果身邊的人對(duì)你的存在總是忽視，如果你的被認(rèn)同只能靠委屈自己去成全別人，那么請(qǐng)記住這一句話：你當(dāng)善良，且有力量。
本書作者告訴我們，你以為的善良其實(shí)只是懦弱，與其明哲保身，不如立場(chǎng)鮮明。丑話說在前頭并不“丑”，一直努力在成全別人，卻忘記了最該成全的是自己，明明有自己的想法，卻礙于情面把自己憋成內(nèi)傷。你無須把自己的位置擺得太低，不想做的事情不必勉強(qiáng)自己去做，一味地忍讓和取悅，那不是善良，而是懦弱。在你能力范圍之內(nèi)的，你可以伸一把手；超出你能力范圍的，要果斷拒絕，這是一種對(duì)風(fēng)險(xiǎn)邊界和責(zé)任邊界的確認(rèn)，沒有人應(yīng)該為了成全別人的欲望而委曲求全。
我們顧忌別人的感受，不想讓人難堪、失望，這固然是一種難得的美德，但是如果一味地順從別人，害怕說出自己內(nèi)心的想法，正說明我們對(duì)別人的肯定和贊許過于依賴。換句話說，就是我們?nèi)狈ψ晕铱隙ê托蕾p的能力，因?yàn)橄騼?nèi)求不得時(shí)，就會(huì)不顧一切地向外索取，通過不斷地對(duì)別人說“是”來維持一種成癮性的虛假自尊。做人要學(xué)著適度“零容忍”，有時(shí)候，善良不能沒有鋒芒，否則等于零。貝佐斯曾說過這樣的話：“cleverness is a gift；kindness is a choice.（聰明是一種天賦；善良是一種選擇。）”請(qǐng)將你的善良只給善待你的人，對(duì)有一些行為，永遠(yuǎn)只能表示理解，不能姑息和縱容。
無論是心靈雞湯類的書，還是講禪修智慧的書，總在提醒我們，當(dāng)遭遇痛苦而抱怨他人的不夠友善時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)理解別人，要去相信“善有善報(bào)”“好人有好報(bào)”，如果你自己變得更好，世界就會(huì)更好。
但是，我想追問，為什么要一味地要求我們理解別人？如果我們自己受了傷還沒有醫(yī)治，又如何從心理上做到為他人著想？如果我們自己都還沒有爬起來，又如何能惦記著再去扶起別人？別用你所謂的善意去強(qiáng)迫他人，每一種人生都可能有殘缺，不必做太多比較。每一種生活都有很多樂趣，不必做完全統(tǒng)一。別人對(duì)你好是因?yàn)閯e人喜歡，你對(duì)別人好是因?yàn)樽约焊试浮２皇撬械母冻龆加谢貓?bào)，也不是所有的付出都需要回報(bào)。
本書的結(jié)尾作者這樣寫道：得到的是僥幸，失去的是人生。一個(gè)人能按自己喜歡的方式去過一生，那是一件非常難的事情。我們無時(shí)無刻不在被外界的聲音指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間久了，會(huì)忘卻初心，失去獨(dú)立思考和堅(jiān)持自我的能力。
張愛玲曾經(jīng)寫過一篇文章叫《非走不可的彎路》，她站在青春的路口，她的母親攔住她說：“此路走不得，我以前走過?！彼恍?，覺得母親能從那條路上走過來，自己為什么不能？于是她堅(jiān)持走上那條路，母親只好嘆息一聲，說一句“一路小心”。當(dāng)她真的走上那條路時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親沒有騙她，那條路真的難走。
最后當(dāng)她拼了命努力，一路堅(jiān)持，終于走出來的時(shí)候，看到一個(gè)年輕人正站在自己當(dāng)年站的那個(gè)路口，她忍不住像母親那樣喊：“那路走不得！”年輕人跟當(dāng)年的她一樣，非走不可，于是她也道一句：“一路小心?！?/p>
在人生的路上，有一條路每個(gè)人都非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能練出鋼筋鐵骨，又怎能長(zhǎng)大呢？
善良的神讀后感篇8
最近遇到一些人和事讓我覺得特別不快，我想是不是我做錯(cuò)什么了。晚上沒事總結(jié)了一下，看看我是否需要反省，于是我就看了這本書《你的善良必須有點(diǎn)鋒芒2》。
如果我們劉一鍋那些過度善良的人的生活的話，會(huì)在他們的成長(zhǎng)歷史里，發(fā)現(xiàn)他們有過大量的背傷害時(shí)無人幫助，甚至被落井下石的經(jīng)歷。一個(gè)女孩被學(xué)校的流氓欺負(fù)了，回到家里被暴打了一頓，原因是家人覺得她丟人。另一個(gè)孩子做家務(wù)時(shí)受了傷，家人讓他跪在地上，認(rèn)為他很可能故意偷懶；一個(gè)人剛得了重病，發(fā)現(xiàn)伴侶出軌準(zhǔn)備離婚這和那些無法停止被點(diǎn)擊的狗一樣，在過去某段經(jīng)歷里，完全沒有擺脫傷害的可能。而比狗狗更可憐的是，他們要面對(duì)的加害者往往在年齡、體格、道德制高點(diǎn)等很多方面，都具有壓倒性的優(yōu)勢(shì)。
精神與肉體的雙重摧殘和威脅，使他們陷入一種既無法求助，也無法自行救贖的'境地里。其實(shí)，心理崩潰主要是因?yàn)樽晕移谕c實(shí)際行為的嚴(yán)重沖突。當(dāng)一個(gè)人徹底放棄自己，自我期望徹底消失，妥協(xié)、自殘就不過是駕輕就熟的一個(gè)解脫過程，韋德是從此靈魂不用在無愛的、暴力和強(qiáng)權(quán)的“無間道”里無盡的煎熬。
一個(gè)人如果絕望透頂，那么，讓他努力去改變環(huán)境，就成了一件不可能的事情。即使改變或者逃脫的機(jī)會(huì)近在咫尺、也會(huì)熟視無睹、因?yàn)閷?duì)他們來說，被欺凌古人很痛苦，但與反抗或逃脫可能導(dǎo)致更劇烈的痛苦相比，兩害相權(quán)取其輕，他們寧愿忍受當(dāng)下的痛苦，忍受相對(duì)不那么暴烈的痛苦。因此，指望處于絕望狀態(tài)的人突然“開悟”，主動(dòng)嘗試些什么，無異于天方夜譚。
讀完這一段，我深有體會(huì)，在生活中，我算是一個(gè)比較老實(shí)的人。有時(shí)候我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，反而沒有得到別人感激，別人會(huì)覺得我另有所圖。一個(gè)對(duì)自己和環(huán)境都處于徹底失控狀態(tài)的人，都有嚴(yán)重的心理疾病，他們膽小、怯懦、自閉、不愿意勞動(dòng)、不愿意面對(duì)這個(gè)世界、卻不得不面對(duì)世界強(qiáng)加的諸多不公和欺凌。
讀完《你的善良必須有點(diǎn)光芒2》我明白并不是每個(gè)找我傾訴的人都值得我用心對(duì)待。我會(huì)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)摹安唤怙L(fēng)情”。如果是一些無聊的話題，都要時(shí)刻滿足對(duì)方的話，那我一定會(huì)活得很累。我要敢于說出自己的要求，該拒絕就拒絕，因?yàn)楫?dāng)我們?cè)酵讌f(xié)，就越不會(huì)有退路。
