讀后感是讀者對書中主題和意義的感悟和思考，優(yōu)秀的讀后感是我對書籍中的人物形象和情節(jié)發(fā)展的思考還有評價，以下是范文社小編精心為您推薦的木偶森林的讀后感通用8篇，供大家參考。
木偶森林的讀后感篇1
從前，有一只小熊叫白黑黒，它一直想去城市。有一次，它有幸認識了關(guān)心動物的阿湯先生。于是，阿湯先生修建了一條鐵軌把小熊白黑黒帶到了它向往已久的“忙碌城市”……
這是一個讓人感動的故事。一個木偶，它的心本來是涼的，但是后來經(jīng)過大家的共同努力，不僅把它心里的那塊冰給融化掉了，而且木偶人羅里還幫白黑黒恢復(fù)了記憶……
我喜歡《木偶的森林》這本書。
木偶森林的讀后感篇2
今年暑假，我讀了《木偶的森林》這本書，里面的童話故事很吸引人。
小熊白黑黑離開了爸爸白先生與媽媽白太太，乘著列車從森林到了忙碌城。在列車上遇到了卷毛狗，他們成了好朋友；在馬戲團遇到了“橡樹羅里”和被羅里控制的大象、獅子、丟三落四，他們成了好朋友。
白黑黑在馬戲團里鉆火圈，一圈又一圈都跳過去，觀眾很喜歡。有一次白黑黑在跳火圈的.時候抵擋不住瞌睡蟲的襲擊，被熊熊的大火燒焦了自已身上的毛，大象送給小熊白黑黑一條沙灘褲，獅子太太送給小熊白黑黑一條毛衣，丟三與落四把西瓜皮帽子送給小熊白黑黑。白黑黑與羅里想回到自已的森林，鐵路工程師阿湯先生乘列車把他們送到森林。
讀了全本書使我最感動的是：人與人之間要相互幫助，當(dāng)別人有困難的時候要伸出溫暖的雙手來盡心幫助別人。
小熊白黑黑鉆火圈愛傷時，大象、獅子都送衣服給他穿，丟三落四送帽子給他戴；小熊白黑黑想回家時，鐵路工程師阿湯送他回家；他們互相都成為了好朋友。
我們要向他們學(xué)習(xí)，在學(xué)校里有位同學(xué)生病時，我們要給她好玩的東西；當(dāng)看到同學(xué)沒有課外書看時，我們要拿出自已的課外書給他看；當(dāng)女同學(xué)力氣小拿不動?xùn)|西時，我們要幫助她提東西；在家里要幫助媽媽擦桌子、拖地板；在外婆、奶奶家里要幫助老人拿東西。
我們小學(xué)生只有互相幫助，才能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。當(dāng)我們碰到困難時只有相互幫忙，才能夠攻克難關(guān)、共同進步。
木偶森林的讀后感篇3
這本書的主人公是羅里，他原本是一棵橡樹，他會魔法，在一次說話中被一位木匠發(fā)現(xiàn)。雖然羅里請求木匠不要砍他，但木匠卻下定決心一定要砍它。于是，羅里那原本快樂的心變得寒冷。羅里非常生氣，想要到城市集結(jié)所有的動物，并控制它們，一起把人類趕出城市，好報復(fù)人類肆意砍伐樹木的行為。后來一位叫做阿湯先生的人從蒲公英圖書館找到了一本叫《木匠日記》的書。他從書中知道羅里竟然是一個木偶人，而知道羅里有兩張神奇的.歌譜，一張是用來控制記憶，另一張是用來恢復(fù)記憶。白黑黑等一些動物就被羅里唱了第一張歌譜。最后阿湯先生和一些朋友用熱情和愛溫暖了羅里，讓羅里痛改前非，最終救了那些動物們，并回到了他思念已久的大森林。
讀了這本書我知道了：只要有愛就能溫暖一切，只要生活中處處有熱情和愛，生活就能變得更美好。
木偶森林的讀后感篇4
?木偶的森林》這本書讓我愛不釋手，如癡如醉，這本書的內(nèi)容我非常喜歡，但有些曲折。
我最喜歡的人物就是啊燦姑娘了。因為她那燦爛的笑容能讓人們心中有一股溫暖的感覺。她還有一顆善良的心，用愛融化了羅里心中的冰，讓羅里回想起他是樹的時候的快樂時光。
我覺得羅里知錯就改是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，阿湯先生保護動物，阿燦的笑容，白黑黑的可愛，都給我留下了深刻的印象。我感受到了每個人如果都有一份愛心，都用愛心去關(guān)心別人，把自己的愛心傳遞給別人！
我們要保護樹木，保護好森林，保護好大自然！
木偶森林的讀后感篇5
?木偶的森林》這本書主要講述了一棵叫羅里的快樂的小橡樹無憂無慮的生活在大森林里，突然有一天被一個木匠砍斷做成木偶，小羅里從此也就失去快樂開始仇視人類并且聯(lián)合動物報復(fù)人類的故事。這使我感悟到環(huán)境對我們生存的重要性，動物是我們的朋友的重要性。
沙塵暴、霧霾、泥石流……這些自然災(zāi)害，東北虎、金絲猴、大熊貓……這些瀕臨滅絕的動物都無不與人類對大自然的肆意掠奪有著直接的關(guān)系。我們生活在地球上的大家庭我們要熱愛我們的生存環(huán)境，我們不但要地球為我所用還要珍惜他的資源維護他的生存。
珍惜、維護就要我們從我做起。不亂砍伐樹木，土地就不會沙化，就少了沙塵暴、霧霾等惡劣的氣候。我們再多植樹造林讓我們有了綠色的家園這樣不光我們有了健康的生活環(huán)境就連動物們也有了自己家，到那時世界上的動物能夠和人類變成好朋友，就連老虎、獅子等猛獸能夠變得像貓咪一樣可愛。
為了我們完美健康的未來，請大家少砍伐樹木，多植樹造林。讓我們共同建設(shè)一個美麗和諧的自然家園！
木偶森林的讀后感篇6
愛是什么？我在讀了《木偶的森林》，有了更深的體會。
這個故事大致寫了一只會魔法的白老翁，它教會了一棵叫羅里的橡樹說話和思考。有一天，一個貪心的木匠發(fā)現(xiàn)了它們，于是把羅里鋸了下來放到冰冷的河里，冰凍了它的心。將它做成了一個木偶，組成了大驚小怪“馬戲團”。一只叫白黑黑的小熊來到了這里但被羅里用魔法忘掉記憶，并且很難恢復(fù)。充滿了對人類仇恨的羅里還狠心地使所有動物都喪失了自己的記憶，一位熱愛動物的人阿湯發(fā)現(xiàn)了這事后，不分晝夜地到圖書館和管理員阿燦努力幫助動物，無意中發(fā)現(xiàn)了羅里的身世。于是阿湯先生和阿燦小姐用愛感動了羅里，并且?guī)土_里找到了它的樹墩。于是羅里改過自新，幫助動物們恢復(fù)記憶，解除咒語……
從書里，我了解我們應(yīng)該保護樹木，不應(yīng)該隨意砍伐樹木。橡樹羅里本質(zhì)并不壞，只是因為人類隨意砍伐樹木，使他的心變得冰起來了，他開始痛恨人類。為了報復(fù)他用魔法使動物失去了記憶。但人們?yōu)榱怂椓思嘏拿拢顾娜诨?。這件毛衣里包含了人類的愛，愛是什么？我知道了，愛是尊重，是理解，是寬容，是堅持，是守候……
為了與大自然和平共處，我們應(yīng)該學(xué)會包容，學(xué)會感恩，學(xué)會尊重。
這本書反映了人類對大自然的破壞，使許多樹木，動物都滅絕了。我們應(yīng)該保護大自然而不是破壞大自然，書中其實還包涵了愛。
木偶森林的讀后感篇7
?木偶的森林》這本書圍繞木偶人羅里展開，羅里的前身是一棵橡樹，它在森林里無憂無慮，快快樂樂的生活。它會說話，還會一點魔法。后來人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅里的乞求，毫不留情的殺了它，把它變成擁有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市，計劃要報復(fù)人類，想把人類趕出城市，控制動物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團，讓動物們表演各種各樣的危險動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫助下，羅里回到了森林，和動物們繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過著樸實的生活，非常仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動物，是個幾乎完美的人，在創(chuàng)造人類美好的生活，同時還在保護環(huán)境，保護動物，我要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
?木偶的森林》這本書告訴我要保護環(huán)境，愛護動物，只有這樣，人類才能和動物和平共處，共同生存。媽媽還告訴我，要愛護環(huán)境，保護動物，從生活中學(xué)習(xí)節(jié)約環(huán)保，讓我受益匪淺。
木偶森林的讀后感篇8
“我不想成為人，我只是一棵樹。在這個世界上，只有森林才是我真正的家！——木偶人羅里
冰冷的心籠罩著馬戲團主人——羅里。
曾經(jīng)的他，是一棵會說話的橡樹。他住在森林里，與一直白頭鷹為伍。那時候的他多么快樂，卻被一個木匠打亂了。之后，他的心變冷了，并被木匠做成了會說話木偶人。她想要報復(fù)人類，召集了動物成立了馬戲團。他，這么做，就是為了報復(fù)人類……
羅里，一個純真的木偶人，都認為所有的人類都是壞人。人類不一定都是壞的，也有保護樹木的。羅里是一個木偶，他沒有上過學(xué)，不會靈活運用。人類終有一個是好的！
怎么會讓羅里認為人類都是壞的'呢？人類瘋狂地去砍伐森林，留下的只是數(shù)不清的樹樁，帶給大自然的只是無盡的災(zāi)難……
人類之前何曾想過，一味地砍伐雖然只是制造了家具，但也制造了災(zāi)難。人類的貪念是為了前進，卻毀掉了大自然。人類應(yīng)該減少使用木料，這樣，卻換得了一片安寧……
幸好阿湯先生的及時出現(xiàn)，才阻止了地球的浩劫。文中一開頭便寫出了一句木偶人羅里的一句話：“我不想成為人，我只是一棵樹！在這個世界上，只有森林才是我真正的家！”每當(dāng)我讀起這句話時，一股憐憫的心情便悄悄地籠罩著我?；叵氘?dāng)年曾是一棵樹的羅里，曾經(jīng)多么快樂。而當(dāng)他變成木偶人時，竟想要報復(fù)人類，而這對他和人類來說并不過分。即使當(dāng)人類知道羅里是木偶人，并且要報復(fù)人類，想要把人類趕出城市。人類一定會不予理睬。因為，人類在食物鏈的頂端，人類天生就有一種優(yōu)越感。當(dāng)人類不再擁有與生俱來的傲慢，而擁有種植樹木的好習(xí)慣，愛便會灌滿整個世界！
如果，世界上真的有“木偶人”這種與眾不同的人類的話，我要讓他們與真正的人類和平相處，世界將更加美好。因此，我特別喜歡諾貝爾獎中的和平獎。因為，它在引領(lǐng)人類進步。更重要的是，世界的和平正被它所帶領(lǐng)著……
其實，愛的源泉就是和平……
