通過寫讀后感，我們可以對書中的情感描寫和情感表達進行分析和評價，感受作者的情感渲染，讀后感是我們對書中人物命運的思考和反思，讓我們更加關(guān)注和思考人生的意義，以下是范文社小編精心為您推薦的射雕英雄傳,讀后感通用8篇，供大家參考。
射雕英雄傳,讀后感篇1
這兩天陪孩子一起讀《射雕英雄傳》，一口氣讀完，于當年初中讀時感覺大不一樣。依然看到郭靖的木訥誠樸，蓉兒的精靈古怪，更在整不書中看到俠義愛國與誠信，更看到不同孩子在不同家長的教育下的不同結(jié)局。
郭靖、黃蓉、楊康、歐陽克、穆念慈，幾個孩子如若站在我們面前，估計就郭靖最不討喜，楊康，歐陽克兩個玉樹臨風，又聰明伶俐能不惹人喜歡？郭靖木訥無言，資質(zhì)平庸，但最后卻成了保護襄陽城的大俠。
歐陽克一出場就是美女丫鬟環(huán)繞，花花公子一個，縱觀他的短短一生，書中竟然沒有一點可讓人憐憫的情節(jié)，西毒老怪還有守信用的武學大師風范。他明里與楊康交好，暗里還是糾纏朋友之妻，也活該短命。沒有母親出場，叔父又乖戾，但從他桃花島求婚一節(jié)，倒是對他嬌縱，這樣的家庭教育也注定三觀不正，誤入歧途啦。
黃蓉天賦聰明，其實他的成長也離不開老爹的栽培。老東邪是個可愛角色，江湖上瘋傳各種不堪，但全書中并沒有太多出格之事，就是對弟子太過，但弟子們確又對他年年不忘，想來未出事之前也是對弟子有師者風范的。他不愛禮教束縛，女兒也教的行事不中規(guī)中矩。但在大是大非面前不容混淆。通篇沒有講他的忠孝，但在三十四回中，歐陽鋒送人頭“兄弟今晨西來，在一所書院歇足，聽得這腐儒在對學生講書……你我東邪西毒可說是臭味相投了?！秉S藥師俯身抓土成坑，將人頭埋下，恭恭敬敬做了三個揖，“忠孝仁義乃大節(jié)所在，并非禮法”，這就是黃蓉機靈頑劣而不討人厭，又能文能武，燒的好酒菜，統(tǒng)領(lǐng)好丐幫的原因所在吧。寵而不溺，嬌而不縱。
楊康是母弱，雖然也一直教育，可耐不住他那養(yǎng)爸的狐朋狗友，在榮華富貴與大節(jié)大義的猶豫選擇上最后選擇了前者！甚是可惜了一棵好苗子。返觀郭靖母親李萍，在大汗要南下征伐時，金銀珠寶視之無物，毅然決然的自殺而成全孩子。
父母家庭，孩子的第一任老師，當真影響到骨子里。
射雕英雄傳,讀后感篇2
沉默的愛譚樂，廣東韶關(guān)北江中學開學第一天，飛逝而過。六年的學習生涯中發(fā)生的事情就像沙灘上無數(shù)的貝殼。有的凄涼，讓我不再想重提舊事；有些平淡無味，早已被我遺忘；有的大放異彩，讓我很想炫耀一下。但是有一個最燦爛，有耀眼的光芒，體現(xiàn)了師生戀的深沉。
那是二年級的一天。天空布滿烏云，雷聲不時隆隆作響，仿佛上帝重復了班長的.話：吳燦先生今天上課沒幫我們。這不斷在學生的耳邊回響。班里的同學都不愿意臉趴在地板上靜靜地坐在自習課上。他們都望向教室門口，期待著吳老師的到來。我們迫不及待地想馬上去拜訪吳先生。
“啪，啪，啪”一個緩慢的腳步聲從教室外面打斷了我們的思緒。往里看，吳先生出現(xiàn)在我們眼前，仿佛他是一個仙女。吳先生小心翼翼地在墻上走著。我們都不由自主地站起來，對老師說：“老師你好！”仔細看，吳老師明亮的眼睛已經(jīng)失去了平時的光澤；平日紅潤的臉被蒼白的臉取代。很明顯，吳先生是帶病上陣的。吳老師大聲喊著說：“同學們，今天我們要學習第十六課。”她一邊說，一邊用她那雙無力的手支撐著黑板，一字一句地給我們講解。這節(jié)課我們聽得很認真，連平時的“不給糖就搗蛋的國王”都讓步了，專心聽講，因為我們知道來之不易！突然，吳老師停止了講課，一只手捂著胸口，低下頭痛苦地呻吟；用另一只手隨著平臺搖晃，仿佛馬上就要摔倒?！袄蠋煛蔽覀兘辜钡睾爸?，生怕老師突然摔倒在地?！皼]事，繼續(xù)上課，”吳老師吃力地說，但額頭滲出了幾顆豆大的汗珠，這背叛了她，默默地告訴我們：我努力了。但是吳老師繼續(xù)上課，好像什么也沒發(fā)生。與剛才相比，講座的聲音明顯微弱。這說明吳老師比以前弱了。全班都為老師擔心。吳先生使勁把頭一甩，好像想搖搖他那暈乎乎的腦袋。但“有突發(fā)事件”，吳老師“撲”的一聲癱倒在神圣的講臺上。雖然不能與華教授相比，他有很大的優(yōu)點和美德，這足以讓我們每個人擔心。即使想都沒用，我們也毫不猶豫地奔向吳先生。幫老師小心翼翼，像抱著剛出生的蛋，生怕撞到吳老師。一步一步慢慢走到辦公室。扶著老師在辦公椅上休息。老師雙手抱頭，頑強地與疾病作斗爭。吳老師是怎么度過這漫長的45分鐘的？
春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干。是的，老師用她無邊的愛教育我們，就像她媽媽一樣，全心全意地照顧我們，不禁讓人想起“可是一寸長的草有多愛，誰得了第三春。”這種詩句。突然，我們眼里有了點淚花，我們慢慢走向老師——
射雕英雄傳,讀后感篇3
在寒假中我開始喜歡讀金庸的小說《射雕英雄傳》了。里面描述的人物栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
?射雕英雄傳》的故事是這樣的。大宋的軍官段天德在大金六王爺完顏洪烈的授意下捉拿郭嘯天和楊鐵心，兩家人因此家破人亡，全真教的丘處機與江南七怪，各自尋找楊鐵心和郭嘯天的妻子，并且教他們的孩子武功，約定18年后嘉興醉香樓比武。18年后郭靖從蒙古回到了大宋，與黃蓉一見如故，經(jīng)過了三番五次的悲歡離合和考驗，最后有情人終成眷屬。郭靖的武功和心智在磨練中不斷成長精進，最終從一個忠厚老實的射雕英雄變成了一個為國為民的仁義大俠。而楊康卻為了榮華富貴認賊作父，最后落得悲慘的下場。
我喜歡這本書，因為這本書告訴我要做一個有情有義愛國愛民的人。郭靖對自己的親人和普通人都是非常善良溫暖的。郭靖尊敬愛戴他的六位師傅，當他知道他的六位師傅在桃花島被害后，拼死也要找到真兇為六位師傅報仇。即使是對無關(guān)的陌生人，郭靖同樣有著善良的心，當他自己身負重傷的時候，他不會為了保全自己的性命，讓黃蓉傷害無辜的傻姑，郭靖不僅重情重義，而且不貪圖榮華富貴，愛國愛民。郭靖曾在幫助成吉思汗攻下薩芒爾罕城池后，不忍看到百姓被屠殺，冒死為百姓求情，表現(xiàn)出他悲天憫人的慈悲胸懷。他回到蒙古時，也不會為了黃金萬兩高官厚祿而出賣自己的國家，也不會因為成吉思汗要殺了他而怯弱服從，他毅然決然回到大宋，死守襄陽，報效祖國。
看完這本書，我從仁義大俠身上看懂了“江湖”。我明白做人不要有私心，要腳踏實地，要有膽識正氣，更要重情重義，這樣才不枉來到這世上一場。
射雕英雄傳,讀后感篇4
南宋、金國、蒙古，小說立足于家仇國難，以郭靖、黃蓉的愛情為主線展開敘述。人物的性格和感情從橫面的環(huán)境中反映，在縱面的遭遇中得到完善。作為武俠小說的經(jīng)典之作，《射雕英雄傳》傳承金庸先生一貫的文風，讀來酣暢淋漓，字里行間透露著“情”、“義”二字。
情
小說的“情”以郭靖、黃蓉相識相知的浪漫愛情為主體，有兒女情深，師徒之情，更有友情與血濃于水的親情。人物在交際往來中得以鮮活，在共同經(jīng)歷的苦難之中盡顯深情。愚鈍如郭靖，卻還是對黃蓉一往情深；頑皮如周伯通，癡迷武學，規(guī)避兒女情長，卻終是和瑛姑結(jié)下了不解之緣。人的情愛與生俱來，在感性先于理性的凈土，與其自作聰明地否認，不如坦坦蕩蕩地接受。除去轟轟烈烈的愛情，文中的江南七怪呵護愛憐郭靖，而作為弟子，郭靖一直謹記七怪的教誨，在目睹師父被害時更是悲痛與憤怒。郭靖自幼與拖雷結(jié)為安達，在面對猛獸的威脅時，毅然決然地保護兄弟。每一個個體都是獨立且自由的，卻在人與人的真心相待中，產(chǎn)生羈絆。金庸筆下的情樸實真切，于情之中誕生美。
義
再來看“義”一字。全書人物中最令人欽佩與喜愛的，莫過于洪七公。他一生不慕名利，身為丐幫幫主，支持扶助天下乞討之人。在面對裘千仞的責問時，只有洪七公一人可以坦蕩地說出自己從未殺害無辜，是謂仗義。郭靖心屬黃蓉，與之同生共死，卻因答應成吉思汗與華箏公主的親事，在極度矛盾掙扎后，仍放棄與黃蓉成婚，是謂信義。雖明知宋朝的紙醉金迷，恨朝廷腐敗官員無能，但面對金兵的入侵，蒙古的威脅，縱使如黃老邪般不顧禮教常規(guī)，也誓死不與外敵勾結(jié)，是謂忠義。武俠小說之所以讀起來酣暢淋漓，正是因為各個人物的仗義豪爽，有寧死不屈的傲骨。雖是非曲直分明，但人物本身沒有絕對的好與不好。即使是反派，也有自己的尊嚴與底線。
江湖行事，注重情義，然而，“情”與“義”卻時常在矛盾中共生。郭靖與黃蓉互生情愛，卻最后放棄自己的情思，選擇遵守信義。楊康面對殺父之仇與一直撫養(yǎng)自己長大的完顏洪烈，選擇了情而背棄忠義。穆念慈對楊康一見鐘情，明知楊康背信棄義，雖努力控制自己的.思念，卻仍幾次三番地尋找楊康，自欺欺人。在情與義的抉擇上，一部分人通過理智做出選擇，另一部人屈服于感性，雖幾次三番地掙扎，卻只能順其自然。面對這道千古難題，文中沒有給出答案，又或許默認了所有可能。
義雖然重要，而情又怎能舍去，存在即合理，關(guān)鍵是我們以怎樣的標準去看待。其實，任何事物都沒有絕對的好與壞，只有相對的是非曲直。在我看來，郭靖雖沒有背棄與華箏的婚約，但他心屬黃蓉，于華箏而言自然有悖于忠義。所以，立場不同，結(jié)論不同。倘若將情與義限制在特定的框架之下，我們可以輕松地評判對錯，但事實是，一體兩面，對錯永遠相輔相成。因此，任何事物都是一座天平，選擇就是在平衡中尋求最有利于當下的決定。
然而，承認一切事物存在的合理性，并不代表承認一切行為處事。小說在接近大結(jié)局處，有郭靖對于學武意義的一段思考。學武從來不是為了殺人打人，而是為了行俠仗義，在于行善。漢人有難要救，外邦人有難也要救。社會有維持自身運轉(zhuǎn)的標準，在公認的標準下，就存在所謂的對錯。與此同時，在郭靖的思考中，也提出了對于行俠仗義的思索。江南七怪一生行善，卻仍無善果，自己遵守情義，卻又使黃蓉陷于危難，仿佛一切都沒有意義。其實不然，意義并不僅僅局限于結(jié)果，對于精神準則的信奉，從來都不奢求有任何回報，這是人類精神層面的光輝，與物質(zhì)外形不相干。
再回到書名《射雕英雄傳》，成吉思汗和郭靖雖然都是射雕英雄，成吉思汗征戰(zhàn)各地，野心勃勃。而郭靖心懷情義，樸實忠厚。正所謂“射雕易，做英雄難”。成吉思汗終究老去，再也不是昔日的神箭手，不再是射雕英雄。而郭靖依舊保持著本心，義所當為，是名副其實的英雄。
射雕英雄傳,讀后感篇5
我爸爸是個金庸迷，他收藏了金庸整套的書。暑假里，他向我推薦了《射雕英雄傳》，他說，在他上學時，每個男孩子都想當郭靖那樣的大俠。
這本書的主人公是郭靖和黃蓉。郭靖忠厚老實，黃蓉是個機靈鬼，她的鬼主意特別多。但是，我還是比較喜歡郭靖的性格。
郭靖對朋友忠誠、仗義。他在蒙古的時候，哲別被人追殺，躲進他家里。追兵到了，不管他們怎么威脅、毆打、財寶引誘，郭靖就是不說出哲別躲藏的地點。那時候，郭靖還只是個小孩子。
郭靖對朋友一視同仁，從不嫌貧愛富。黃蓉第一次見到郭靖的時候，她女扮男裝，而且扮成了一個小乞丐，周圍的人都嫌棄她，躲得遠遠的。只有郭靖請她吃飯，黃蓉故意點了很多很貴的菜，但是他一點都不生氣。
郭靖小時候生活在蒙古，他不太聰明，但是很勤奮。他拜江南七怪為師，跟著哲別學習射箭，后來又向洪七公學習武功。他習武時專心致志，雖然學得很慢，還經(jīng)常被師傅責罵，但是他不氣餒，一遍不行再來十遍，最終成為武林高手。我想到最近我的英語默寫，粗心大意，錯了好幾個，我應該向郭靖學習，學習有恒心有耐心。
看完《射雕英雄傳》，我暗下決心，雖然現(xiàn)在不能練成很厲害的武功，但我一定要好好學習，成為知識淵博的“文壇女俠”。
射雕英雄傳,讀后感篇6
?射雕英雄傳》里面塑造了許多人物形象，有狡猾奸詐的歐陽峰，有認賊作父的楊康，有行俠仗義的江南七怪，有貪吃美食的洪七公，有慈悲為懷的一燈大師，有兇殘成性的梅超風和陳玄風……每一個人物形象都是那么的栩栩如生。
首先，給我印象最深刻的是男女主人公——郭靖和黃蓉。郭靖雖然有些愣頭愣腦、不善言辭，但是他純樸善良，能吃苦，并且有一顆愛國的心。郭靖在各類武林高手的指導下，武功越來越厲害。其中最有代表性的是洪七公教的“降龍十八掌”，這和郭靖剛正的性格正好吻合，使郭靖這個形象更加深入人心。而女主人公黃蓉，聰明伶俐，活潑可愛，能燒一手好菜，還有一肚子的鬼點子。
郭靖和黃蓉的師傅洪七公在眾多武功高手中，是天下五大武功高手之一的存在?？蛇@位堂堂的丐幫幫主卻有一個改不掉的毛病——貪吃。而另一位高手周伯通，是個不折不扣的老頑童。他雖然年紀已大，但依然像個小孩子一樣喜怒無常，好奇貪玩。但這位老頑童也是武功一流，還自創(chuàng)了一套無敵武功：左右互搏，讓我甚是敬佩。
書中最精彩的一段是在桃花島上。島上的主人名叫黃藥師，是黃蓉的父親，島上種滿了桃花，整個島被一片粉色籠罩著，景色如夢幻中的仙境一般，神神秘秘，令人如癡如醉，黃蓉就在這猶如仙境的地方長大。這一天，郭靖和歐陽克爭著要娶黃蓉，便展開了一次妙趣橫生的“比武招親”。別看郭靖樣子呆呆傻傻的，連話都不會說，但他的武功水平卻不錯，仗著他扎實的武功，連勝四局，把歐陽克打得是落花流水，真是大快人心！郭靖從而也贏得了黃蓉的喜愛，結(jié)為夫妻，生兒育女。
在蒙古和宋軍交鋒時，郭靖夫婦領(lǐng)兵保家衛(wèi)國，憑著他的勇敢，堅持的精神，將金兵打得節(jié)節(jié)敗退。金兵已然大傷元氣，無力南攻，襄陽城得以保太平。
作者金庸筆下的眾位高手有一個共同特點，那就是講誠信，就算是歐陽鋒這樣的大壞蛋，答應過的事也從來不反悔。再看看今天的社會，到處是詐騙、偽造，和書中的人物真是不好比，真是時代變了，人也變了。所以，我們也要像小說里的人物一樣，好好做人，講誠信。
射雕英雄傳,讀后感篇7
暑假，老師叫我們讀金庸的武俠小說《射雕英雄傳》，我便去買了一本看看。剛開始看時，我就草草的翻翻讀讀，根本沒有用腦子去思考?？珊髞碛幸欢雅笥严蛭彝扑]了這本書，我十分好奇，這書有那么大的魅力，讓這么多人走火入魔。我便精讀這本書，后來，我也迷上了它！
?射雕英雄傳》主要講了一代英雄郭靖的成長經(jīng)歷，以及五大幫派爭斗的故事。在書中，我最喜愛北丐幫幫主洪七公和他的徒弟郭靖。他們兩人不僅武藝高強，為人十分厚道。所以他們在我心里是真正的英雄！
郭靖讓我敬佩的理由有很多。第一，他擁有堅持不懈的精神。他雖然木訥，但是學習武功特別認真。每次都不分白天黑夜的練習功夫，后來練就了一身本領(lǐng)。多么領(lǐng)人敬佩呀！洪七公也是如此，他原先做過奴隸，后來不也成為蓋世大英雄了嗎？科學家表明，要向成功很簡單。只要做到“簡單的事情重復做，復雜的事情認真做！”做到這幾點，你就一定可以成功了！
也許，你會問，黃蓉和歐陽鋒不也很厲害嗎？但我認為并不是這樣的，歐陽鋒雖然是天下第一，但他人品低劣，經(jīng)常用暗器傷人，不配當英雄。頂多算一個卑鄙小人！黃蓉雖然才智過人，聰明伶俐。但是有一點小心眼，郭靖當駙馬時，她一見到華箏公主時就像吃醋了一樣，立馬轉(zhuǎn)身走了。做英雄應該氣量大一些，不應該小心眼。還有一點，也讓我十分討厭黃蓉，做事情不求完美，她練武功時總是練了一半就不練了。只求會，不求完美，對武功沒有仍和的見解與投入。一點也不像他的父親黃老邪一樣，樣樣精通，無所不能！要是她專心練習東邪的武功，那么，她說不定早成為東邪的掌門人了！
我也要改正一知半解的'毛病，上樂器課要認真，不要因為難卻半途而廢了，有付出才有回報！音樂家都下過苦功夫，一分耕耘，一分收獲。沒有天上掉餡餅的事情天才是用一分天賦加九十九汗水得到的！所以要從現(xiàn)在開始，認真，努力的去完成每一件事情！
在生活中，咱們也要像郭靖和洪幫主一樣，做一條好漢，氣量大，心胸廣。不可以像歐陽鋒一樣猥瑣，卑鄙。不可以心胸狹窄，心機重。也不可以像黃蓉一樣，耍小心眼。要堅持不懈，能吃苦！一定要牢記“簡單的事情重復做，復雜的事情認真做”！也要記住愛迪生所說的一句名言“天才往往是一分天賦加上后天九十九分的汗水！記住這幾句名言，努力去實踐它，說不定，你就是第二個郭靖！讓我們一起加油吧！
射雕英雄傳,讀后感篇8
?射雕英雄傳》是我看過的第一本武俠小說，也是我看過的第一本金庸的小說。讀過之后，我覺得金庸真厲害，他的想象力讓我佩服得五體投地。
書中處處是機關(guān)，等真相大白的時候，往往出乎你的意料，往往讓你大吃一驚，但最后還是為圓滿的結(jié)局而高興。金庸的書中，在一個故事之前，總是先做下一個鋪墊，而你卻注意不到，在故事快結(jié)束時，你才會注意到，原來前面寫的是這個意思。而這樣才會吊起讀者的胃口，讓他繼續(xù)往下讀。
金庸在《射雕英雄傳》中塑造了一個什么都不懂、資質(zhì)平平的傻小子，憑借著自己的毅力和決心，敦厚善良的內(nèi)心還有堅持不懈的奮斗努力，歷經(jīng)一路坎坷磨難，終于成為武功絕頂?shù)囊淮髠b。不得不說，我確實很喜歡這一部小說，我喜歡它里面的人物。除了郭靖之外，當然還有人見人愛、花見花開、車見車載的女角色黃蓉，真可謂最有女人味的女角色，可說是無數(shù)男士心里女生的形象代表。當然，在《神雕俠侶》里面的形象更加符合這樣的形容。而在《射雕英雄傳》里的黃蓉，就更偏向于古靈精怪、詭計多端、調(diào)皮可愛的姑娘，可能因為還年輕。
而除去對人物的鐘愛，對武功的精彩描寫也讓我心生向往。鼎鼎大名的九陰白骨爪，天下間至陰至毒的爪功，出自于前朝武功寶典《九陰真經(jīng)》。更鼎鼎大名的還有降龍十八掌！天下至剛至陰的掌法。西毒歐陽鋒的蛤蟆功，南帝一燈大師的一陽指，全真教的北斗七星陣法，都是天下一等一的武功。這樣的一個武俠世界是我所向往的，當你一打開書，就如身臨其境，不能自已。
?射雕英雄傳》就是這樣一部精彩的著作，是金庸的代表作之一，確實值得一讀。
