讀了課外書的讀后感作文8篇

時間:2023-08-29 作者:couple 讀后感

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讀了課外書的讀后感作文8篇

讀了課外書的讀后感作文篇1

?棋王》是作家阿誠的一篇中篇小說,寫的是60年代的往事,當時人們還很窮,生活很艱難,生活很節(jié)儉。作者父母雙亡,在回農(nóng)場生活的火車上,與作者坐同一車廂的人看出作者會下象棋,那個人就是“棋王”王一生,也家破人亡,他們互相交談了自我的人生,并給對方講故事。于是他們倆就成了朋友,他們在相處中,明白了許多人生的道理。

作者用幽默的筆調(diào)寫出了王一生這個俗人的樂趣,他走過許多地方,遇上了很多事,明白了象棋的道理,往往在看不出誰處于劣勢時輸贏就已成定局。

一位老人對棋王的教誨很深,他對棋王說若對手省,則以柔化之,讓對手如你的勢,這勢得我們自我造。造勢妙在契機,誰也不走子兒,這棋沒法下??芍灰獙κ忠粍?,勢就可入,就可導。止住別人的勢,鋪排自我的勢,勢式要相機而變。勢勢要有相因之氣,勢套勢,小勢導開,大勢含而化之,跟連根,別人就奈何不得。這段話對我這個象棋初學者有很大的影響。我想,這象棋的道理和我們?nèi)松粯?,有很深奧的道理。人生得有我們自我創(chuàng)造、開辟,如果迷茫的選擇人生,自我的“勢”會去,被誘進別人的“勢”。這時,如果我們大勢被破,就會失敗,淪落到社會底層。

雖然父母不支持我們當“俗人”,但我覺得,俗人更容易看破人生,雖家破人亡,但一樣活的自在。一些人錯誤地理解人生,追求華而不實的名利和財富,最終進了別人的“勢”。越陷越深,最終斷送了自

讀了課外書的讀后感作文篇2

說起(三國演義),大家便會很自然地想起了胸懷大志,仁義之至的劉皇叔,想到智謀超群,神機妙算,諸葛亮孔明先生,想到英武非凡,忠心耿耿,的關(guān)羽,想起藝高勇猛,正氣凌然的張飛,想起老奸巨猾,假仁假義,居心不良的曹孟德,忘恩負義,陽奉陰違的孫權(quán)……

(三國演義)共一百二十回,回回引人入勝,無論是‘桃園三結(jié)義’‘過無關(guān)斬六將’,還是‘草船借箭’‘火燒赤壁’無不叫讀者拍手稱快,就連我也被書中人物的那些料事如神的英雄氣概所吸引。

其中,諸葛亮的形象深深打動了我,他未出茅廬先知‘魏蜀吳三分天下’,‘博望坡’設計燒曹營,‘新野’留空在敗曹營,又以三寸不爛之舌,舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無言語以對。

在讀到‘諸葛亮三氣周公瑾’時我在一次佩服諸葛亮的計謀,而為周瑜才智出眾,但終因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這一段,是在告誡我們做人不能嫉賢妒能,心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設法去害人,自己終會嘗到苦果。

諸葛亮的一生是短暫的,但他耗盡心血,鞠躬盡瘁,效犬馬之勞,為蜀漢基業(yè)奉獻出了多少力量??蛇€沒來得及享受一下榮華富貴‘大漢丞相歸天了’想到這里我的心隱隱作痛。哎!諸葛亮一生坎坷,不顧身體虛弱,為蜀漢日夜操勞,可真謂是‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

古人在沒有任何先進儀器的情況下,上知天文,下曉地理,琴,棋,書,畫樣樣精通,在瞧瞧我們呢?我們生活在幸福的年代里,有先進的科學技術(shù)和浩瀚的圖書,我們又有什么理由不刻苦學習呢?

讀了課外書的讀后感作文篇3

暑假里,我看了一本叫《單翼天使不孤單》的課外書。它主要講了有一個十歲的女孩擁有一對笑起來就會在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑。這個女孩叫劉戀,但是家人都叫她雀斑。于是,有三個精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著一個木訥的帥爸爸,演繹了一場活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對”,那三個女主角分別是雀斑和他外婆雀靈,還有阿拉蕾姐姐。最后,雀斑那遠去國外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人,用奇妙的愛創(chuàng)造了美妙的奇跡。

這個故事中我最喜歡阿拉蕾姐姐了,因為她擁有許多又柔軟又漂亮的面巾紙,韓國的、日本的、英國的、各種各樣的都有。她的玩具店里,有好看好玩的東西,什么壞壞兔呀、超可愛黃色的小鴨呀、粉色的kitty貓呀等等。阿拉蕾姐姐的玩具店里還有許多有趣又好吃的事物,有像煙的脆心巧克力、像小石頭的牛奶糖。有一種像小蘑菇的芥末立體餅干,吃了它舌頭會變綠,但是不用怕,吃一些又短又粗的“面條”,就會正常的了。這是多么有趣,要是我也能夠試一下,那該多好呀!

看了這本書使我懂得了奇妙的愛能創(chuàng)造美妙的奇跡,就好像雀斑一家和她遠去國外的媽媽的一家變成一家人一樣!

讀了課外書的讀后感作文篇4

讀了《魯濱遜漂流記》,我的心久久不能平靜。

?魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位美國人魯濱遜,很喜歡航海與冒險。有次航海,途中遇上了大風,只有魯濱遜一人存活了下來。他到了一個荒無人煙的小島,在這兒遇到了前所未有的困難,卻奇跡般的生活了二十八年,最終回到美國的事。

他忍受了常人難以忍受的痛苦、孤獨,寂寞,學會了如何在荒島上生活下去……這一切都與他積極樂觀的生活態(tài)度,堅定頑強的信念,勇于挑戰(zhàn)困難的勇氣和智慧分不開。我們在生活中遇到困難,也應該學習魯濱遜樂觀的心態(tài),不懼困難,迎難而上。

我不禁想起了從一本書上看到的小女孩,他是一位熱愛舞蹈的小女孩,可因為一次事故,她的雙腿……他熱愛舞蹈,似乎并沒有因為失去雙腿而把她那顆火熱的心澆滅。他每次練舞,臉上都有著如花的笑容。正如美國作家海明威所說:“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!彼兄汪敒I遜一樣的心態(tài),一樣的勇氣。

這就是我所讀了《魯濱遜漂流記》之后深刻的感悟。

讀了課外書的讀后感作文篇5

今日,我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時,讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后,并給那個乞丐20元錢當報酬。對??!與其給他們錢,還不如讓他們懂得怎樣掙錢,怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿,讓他們自我去學會釣魚,學會自力更生。

其實,在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢,想打發(fā)它們走??墒牵m然身有殘疾,不也一樣生活的很好,不也能夠不去當乞丐,不也能夠去奮斗,不也能夠去追尋人生的目標嗎?

在我的印象中,有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明,可是,他卻很堅強,他并沒有因為這樣而感到自卑,反而去追尋他人生的目標。終,在他的努力奮斗下,他終成為了按摩師。雖然他是個普普通通的按摩師,可是他的堅強,他的自信,卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中,他是個沒有用的人,可是只要我們努力奮斗,就會有成功的一天,就會有完美的未。

在我們的生活中,有不少人因為身患殘疾而感到自卑,而選擇去當乞丐。所以,我期望,生活在這個世界上的每一個人都能夠努力奮斗,為了自我,也為了別人而奮斗,不管是殘疾人也好,是正常人也好,我們都應當為我們能生活在同一個美麗的地球上而感到慶幸。

讀了課外書的讀后感作文篇6

這學期,按老師的要求,我們閱讀了四大名著之一——《西游記》。

這本書里主要塑造了四個鮮明的人物,分別有誠心向佛的唐僧,膽大包天的孫悟空、貪財好色的豬八戒、心地善良的沙僧。在取經(jīng)途中,他們經(jīng)歷了九九八十一難,從西天取回了真經(jīng)。在這本書中,我最敬佩的人物是孫悟空,因為他忠心保護師傅到西天取經(jīng),雖然在取經(jīng)途中他常被師傅誤會趕回花果山,可是只要在師傅遇到苦難時,他就會一個筋斗云翻到唐僧的所在地,與師弟們會合。

故事最后,師徒四人取回了真經(jīng),這些是大家共同努力的結(jié)果。如果缺少了任何一個人,取經(jīng)就不會成功,缺少了唐僧就沒有最好的領頭人;缺少了悟空就沒有火眼金睛來及時發(fā)現(xiàn)妖怪;如果沒有了八戒,取經(jīng)路上就沒有了歡笑;如果沒有了沙僧,就沒有人任勞任怨的挑擔子了。這讓我知道,做事情要團結(jié),遇到苦難要堅持,只要團結(jié)努力,才能做好每一件事情。

我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的精神生活,讓我在神話故事的海洋里遨游,汲取知識的力量……

讀了課外書的讀后感作文篇7

?魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這本書后,我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽為”英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。

?魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除了他,所有人全部遇害。他漂流到了一個荒無人煙的小島上。他的心充滿了無助和孤獨,不知道應該如何在這個小島上生活下去。但是,他不斷的安慰自己,憑借自己的智慧和勇氣,克服了無數(shù)困難,把自己的生命延續(xù)了下去,拼接自己的力量開拓土地,建造房子、種植莊稼、圈養(yǎng)牛羊。正當他漸漸淡忘要去回到文明社會中去的時候,他卻因為救了一名被員工綁架的船長,船長愉快的答應了帶他回到英國,于是魯濱遜在船上航行了半年后回到了文明社會——英國。

我和他形成了鮮明的對比:他面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯賓孫并沒有絕望而是勇敢面對,用頑強得毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的傳奇。

魯賓孫的經(jīng)歷告訴我們:只有揚起自信的船帆,勇于拼搏,堅持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

讀了課外書的讀后感作文篇8

在以前的戰(zhàn)爭中,有許許多多的抗日英雄,例如:趙一曼、黃繼光、楊靖宇、董存瑞……他們有許多感人的事跡,今天,我給大家講講英雄董存瑞的事跡。

1948年5月25日,在隆化縣的戰(zhàn)斗中,因部隊阻于敵軍的橋形暗堡,部隊遭受嚴重傷亡,當時董存瑞的左腿被敵人打斷,他毅然抱起炸藥包,沖至橋下。因身邊無處放置炸藥包,危急時刻,董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當支架,手托炸藥包,點燃導線。一聲巨響,敵人的橋型暗堡被炸。董存瑞英雄犧牲。

讀了董存瑞的英雄事跡后,我被董存瑞的英勇行為深受感動。他當時僅有19歲,在戰(zhàn)爭中,雖然左腿被機槍打斷,但還毅然不顧個人安危,把生死置之度外,仍然堅持作戰(zhàn)。為打敗敵人,解放新中國,不放棄任何一線希望,不惜犧牲自己寶貴的生命。雖然他犧牲了,但他舍身為國的英雄事跡永垂不朽,是我們學習的好榜樣。

我們現(xiàn)在來之不易的幸福生活,是無數(shù)像董存瑞那樣的英雄用鮮血換來的。我們要好好珍惜,努力學習,將來成為社會有用的人,來回報祖國。