讀后感是讀者對(duì)書(shū)籍中觀點(diǎn)和思想的理解和解讀，通過(guò)讀后感，我們可以感受到閱讀給我們帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感，下面是范文社小編為您分享的《笨狼的故事》讀后感6篇，感謝您的參閱。
《笨狼的故事》讀后感篇1
開(kāi)學(xué)后我們班共讀了《笨狼的故事》這本書(shū)。里面的每個(gè)故事都很精彩，我讀得津津有味，常常會(huì)情不自禁一個(gè)人哈哈大笑。
笨狼是一只笨的可愛(ài)的小狼，每次做事都會(huì)搞得亂七八糟，回回都要好朋友聰明兔幫他才行。笨狼也是一只有愛(ài)心的小狼，有了好處會(huì)跟大家分享。他有了大南瓜，不是占為己有，而是分給大家，讓大家都種出許許多多大南瓜。笨狼還很善良，下雨天他因擔(dān)心小鳥(niǎo)窩在樹(shù)上會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái)，小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病，從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上，為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。
讀著笨狼的一個(gè)個(gè)故事，讓我覺(jué)得笨狼其實(shí)并不笨，他可愛(ài)、善良、愛(ài)幫助別人。他讓我知道了在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該樂(lè)于助人，要有愛(ài)心。當(dāng)別人有困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助別人，幫助的同時(shí)，你也會(huì)收獲快樂(lè)。
《笨狼的故事》讀后感篇2
我覺(jué)得笨狼在這個(gè)故事里面，它表現(xiàn)的特別機(jī)靈，一對(duì)大眼睛閃爍著智慧的目光，它想：“該做什么呢?”忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，突然想出了三樣?xùn)|西，笨狼興奮地動(dòng)手做了起來(lái)。
第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴，是給豬小胖的，因?yàn)樗耄骸柏i小胖的尾巴短，太難看了，我要給它做一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴?！笨上Вi小胖帶上這個(gè)尾巴以后，走路東倒西歪的。一不小心來(lái)了一個(gè)倒栽蔥，掉到了河里，差點(diǎn)被淹死。
第二件東西是一雙合腳的鞋子，是給聰明兔的，因?yàn)樗耄骸奥斆魍每偸枪庵_丫子跑步，說(shuō)不定哪一天就會(huì)被森林中的荊棘和沙石扎傷，應(yīng)該給它做一雙合腳的鞋子?！甭斆魍么┥闲雍螅呗钒l(fā)出的聲音卻引來(lái)了尖嘴狐貍，差點(diǎn)被狐貍捉住。
第三件寶貝是美麗的皮筋兒，是給小松鼠的，因?yàn)樗耄骸靶∷墒蟮奈舶吞钏闪?，?yīng)該用美麗的皮筋兒扎起來(lái)。小松鼠扎上美麗的皮筋兒，在樹(shù)枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著它的安全。今天，它做夢(mèng)也沒(méi)有想到，今天，捆上皮筋的尾巴再也發(fā)揮不了降落傘的作用了。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道了我以后一定要多做些發(fā)明，有科學(xué)道理、懂動(dòng)物的生活規(guī)律去做發(fā)明，不要胡亂去做那些看起來(lái)有趣，但實(shí)際上是起反作用的發(fā)明。
《笨狼的故事》讀后感篇3
?笨狼的故事》這本書(shū)有很多很多冊(cè)，這一冊(cè)是“老友記”。
告訴你哦!這里的內(nèi)容可有趣了。比如，“長(zhǎng)到哪里去了”、“半朵大紅花”、“笨狼找寶藏”、“一塊錢(qián)買(mǎi)汽車(chē)”......
主人公是笨狼，笨狼的一個(gè)好朋友，聰明兔，還有它的各個(gè)朋友，還有兩位老師。
就讓我來(lái)說(shuō)“笨狼找寶藏”，有一次笨狼發(fā)現(xiàn)有人去找寶藏，它也想去，便扛著一個(gè)十字鎬，豬小胖過(guò)來(lái)想去，就拎著一把小鐵鍬。它們找了一個(gè)在山坡上的地方?？蓻](méi)想到，自己掉進(jìn)了一個(gè)洞，原來(lái)這口井放久了后，就沒(méi)人用了，人們就用枯葉把洞封起來(lái)，原本土堆上插了一塊警示牌，但時(shí)間一久，警示牌早不知道哪兒去了，但是，聰明兔也跳進(jìn)來(lái)了，沒(méi)人來(lái)救它們了。兩個(gè)小伙伴都在發(fā)愁，只有笨狼在說(shuō)：“這樣，我們就變成了井底之狼，井底之兔，井底之豬”啦!說(shuō)著，它繼續(xù)往前挖，把土往后弄，這時(shí)，聰明兔腦子一亮，讓豬小胖往上挖。就這樣，聰明兔自然就跳了上去，笨狼和豬小胖也跳了上去，笨狼問(wèn)：“為什么之前跳不上來(lái)，之后能跳得上來(lái)呢?”同學(xué)們，你們知道嗎?
這本書(shū)不但有趣、搞笑，每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)做人的道理。
《笨狼的故事》讀后感篇4
“讀一本好書(shū)，如同交了一位朋友！”對(duì)這句話一直銘記在心中，每當(dāng)我拿起一本書(shū)，就像是在書(shū)里交了一位情意深長(zhǎng)的朋友，讓她帶著我一起去品讀，有時(shí)我會(huì)因故事的主人公失敗而感到傷心，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣适吕锏闹魅斯珮?lè)于助人的精神，而感到高興等等。
今天我就讀了一本湯素蘭的童話故事《笨狼的故事》。這本書(shū)講的是在一片大森林里住著笨狼一家，笨狼其實(shí)一點(diǎn)兒也不笨，經(jīng)常開(kāi)動(dòng)腦筋幫助它的好朋友。笨狼它很善良，它只吃面包和冰激凌，從來(lái)不傷害別人的小動(dòng)物。笨狼是一只又可愛(ài)又笨的小狼，他不管做什么事情都會(huì)出錯(cuò)，比如數(shù)學(xué)課變成了逃跑課，把同學(xué)們的玩具塔弄壞了等等，在班里同學(xué)們都嘲笑他，笨狼很生氣。但是他用實(shí)際行動(dòng)，三番二次救了同學(xué)們，讓同學(xué)們不再嘲笑它。和小伙伴們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍。為了找媽媽?zhuān)砸岩粋€(gè)人經(jīng)歷了許多的困難，也克服自已，實(shí)現(xiàn)了自已的夢(mèng)想。
從這本書(shū)里我感悟到了，其實(shí)小笨狼一點(diǎn)也不笨，它只是不愿去動(dòng)腦筋，所以同學(xué)們都說(shuō)它笨，只有相信自已，確定目標(biāo)，負(fù)出努力，就會(huì)讓別人刮目相看。
《笨狼的故事》讀后感篇5
剛看到《笨狼的故事》書(shū)名時(shí)還以為是講一只笨笨的狼的故事。看了書(shū)才知道是笨狼剛出生時(shí)，全家人都在幫它想名字，剛好外婆來(lái)看它，外婆覺(jué)得它們很 笨，就對(duì)它們說(shuō)：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦！”笨狼的母親覺(jué)得“笨呢狼”很好聽(tīng)，就提議把中間的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸覺(jué)得生下小狼，狼媽媽的功勞最 大，于是狼爸爸同意了，從此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。這本書(shū)主要講笨狼和他的小伙伴們，在森林里一起快樂(lè)生活的故事。小笨狼天真、善良，無(wú)知但卻充 滿了求知欲和行動(dòng)力。笨狼實(shí)在是傻得可愛(ài)，書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事經(jīng)常讓我捧腹大笑。有一次，在上學(xué)的路上，棕小熊剛好碰到了笨狼，他就借此機(jī)會(huì)捉弄笨 狼，說(shuō)他肚子痛。笨狼二話不說(shuō)背起棕小熊。笨狼的個(gè)子又瘦又小，棕小熊的個(gè)子又大又胖，笨狼背著棕小熊，就好像背著一座大山，背都?jí)簭澚?。但是笨狼卻毫無(wú) 怨言地背著他一直到達(dá)了醫(yī)院。我想如果我有這樣的朋友，一定會(huì)很開(kāi)心。
笨狼還很善良。有一次，棕小熊起哄說(shuō)鵝太太的辦公室有一個(gè)地牢，但誰(shuí)都不敢去，互相推辭起來(lái)。這時(shí)，善良的笨狼自告奮勇。最后還是被鵝太太發(fā)現(xiàn)了。棕小熊和豬小胖早逃得無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下可憐的笨狼被鵝太太拉進(jìn)辦公室批評(píng)。真是一只大無(wú)畏的狼啊！
?笨狼的故事》語(yǔ)言很幽默，內(nèi)容很有趣，一只與眾不同的狼帶來(lái)的故事深深地吸引了我。讓我學(xué)到很了很多知識(shí)，善良的傻笨狼，是我最喜歡的狼。同學(xué)們你們都看了？快來(lái)看??！
《笨狼的故事》讀后感篇6
笨狼的故事里面有好多有趣的故事和有意思的小插曲,笨狼的故事是通過(guò)前幾天我們學(xué)校舉行了一次和笨狼媽媽的見(jiàn)面會(huì)結(jié)識(shí)到的,笨狼媽媽著名兒童作家湯素蘭。
在這個(gè)次見(jiàn)面會(huì)中我有幸見(jiàn)到笨狼媽媽的本人,而且還得到了她的'親筆簽名,你想這機(jī)會(huì)可是不多見(jiàn)的,她走進(jìn)我們的校園給我們講座,她講的主題:
一、愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)――讀經(jīng)典的書(shū),做優(yōu)秀的人。
二、送你一支魔法筆――湯素蘭教老師你寫(xiě)故事。
三、童話激發(fā)想象力――小學(xué)生課外閱讀重要性。
四、從故事大王到童話作家――關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
五、每個(gè)孩子都是天生的童話家――閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
笨狼媽媽通過(guò)自己的教育心得和寫(xiě)作經(jīng)歷,結(jié)合我們成長(zhǎng)的階段心理,利用有趣的故事來(lái)探析我們的內(nèi)心世界。
也是通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了一只善良、天真、充滿幻想和好奇心又充滿求知欲與行動(dòng)力的小笨狼,小笨狼在森林里和它的朋友的美好時(shí)光,它傻傻的,傻的可愛(ài),每次看到它遇到問(wèn)題時(shí),鉆牛角尖時(shí),我都會(huì)為它捏一把汗、為它著急、為它感動(dòng),從這書(shū)中我懂得了愛(ài)、感恩,笨狼的身上散發(fā)出一種強(qiáng)大的感染力,它感染著我,為它歡笑、為它悲傷、為它執(zhí)著、為它!
從笨狼的種種行為中,我們可以看到自己的影子,我們有時(shí)和笨狼一樣也會(huì)犯傻、天真、好奇、執(zhí)著,在這美麗的書(shū)中我和可愛(ài)的小笨狼一起哈哈大笑,一起嘖嘖稱(chēng)贊,原來(lái)這個(gè)世界是一個(gè)多彩的充滿愛(ài)和想象力的王國(guó)。
