讀后感是一個提高閱讀理解能力的機(jī)會,可以幫助我們更好地理解復(fù)雜的作品,讀后感是一種對小說、戲劇或詩歌中人物之間發(fā)展的情感線索的審視,以下是范文社小編精心為您推薦的母親的傘讀后感參考5篇,供大家參考。
母親的傘讀后感篇1
日常生活中,純凈水是個普通的常讓人視而不見的事物,可是這“母親的純凈水”卻有著一番深意,文中的它已不再是一瓶普普通通的純凈水了。
從品味純凈水到揭穿了秘密,重一段刻骨銘銘的溝通到純凈水的戀戀不忘,無處不存在著母親的關(guān)懷。純凈水,他珍珠般的無暇,它的中間,滲透著濃濃的愛意……
那段感人肺腑的談話是富有哲理的,是對所有人人生的一種啟迪:“窮人不見得可憐,富人也不一定高貴,再窮也要看得起自己,心窮了,那可就真窮了?!彼自捳f:人窮志不窮。上蒼給予人們的生活自然又富有窮。我們不論家境如何,都不能沒有了前進(jìn)的動力與奮起的志氣,空享受不是本事,真正意義上的“享受”應(yīng)該是付出汗水后的成果,拼搏奮斗,這樣才能創(chuàng)造新的未來,美的生活
純凈水,是一種普通的“飲料”;更是一種表現(xiàn)!文中多處“純凈”無疑更讓人感到母親的純潔自凈?。?/p>
母親的傘讀后感篇2
今天,我讀了冰心的作品——《荷葉母親》。
這是一篇借景抒情、托荷葉贊母的散文詩。作者冰心奶奶從自家院子里的蓮花寫起,以飽含深情的筆觸,描繪了一幅雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的雨荷圖,作者發(fā)現(xiàn)雨中荷葉掩蓋起紅蓮花,于是想到了連荷葉都會自覺地保護(hù)荷花,更何況是人呢?冰心奶奶由此聯(lián)想到女兒對母親的依戀、母親對女兒的呵護(hù),作者從而抒發(fā)了子女對母親的深沉的愛意。
冰心奶奶看見雨中的紅蓮垂在荷葉下,就聯(lián)想到母親與兒女之間的深情厚誼。用荷葉來贊美母親。古往今來,多少才子佳人寫下了多少篇歌頌?zāi)赣H的文章,但是用荷葉來贊美母親的,也只有冰心奶奶一人。紅蓮在遇到風(fēng)雨時(shí)荷葉保護(hù)了它,就像一個母親保護(hù)一個受傷的孩子,這種愛不就是母愛嗎?
這樣的比喻,這足以說明作者冰心奶奶的構(gòu)思巧妙、才華出眾,在她的筆下,不是直接贊美母親,而是借景抒情,表達(dá)了對母親的深情和對母愛的贊美。是的,母親確實(shí)是這一個世界上最值得贊頌的一個人!母親懷胎十月生下我們,其中的辛苦不明而喻,在我們成長的道路上,也只有母親才是保護(hù)我們度過人生路上所有坎坷與磨難的人。
母愛是這個世界上最深沉的感情,當(dāng)我們遭遇到逆境的時(shí)候,也只有母親才會無條件的包容我們,母親永遠(yuǎn)以一個最溫暖的姿態(tài)迎接我們,并給予我們無窮無盡的力量和鼓勵。所以,無論何時(shí)何地,母愛永遠(yuǎn)是最值得贊頌的!
?荷葉母親》讓我看到了作者冰心奶奶對母親的一片深情,養(yǎng)兒方知父母恩!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶,做一個知恩圖報(bào)的人。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地牢記母親對我們的養(yǎng)育和栽培之恩,我們應(yīng)該懂得感恩母親,我們應(yīng)該做一個孝順母親的人。
母親的傘讀后感篇3
人世間,母愛是人類最神圣的情感,具有永恒的人性魅力。歌頌?zāi)笎?、懷念母親便成為許多文學(xué)作品的主題,很多作家以自己的切身體會抒寫母子情深,老舍先生的《我的母親》,即是這樣一篇質(zhì)樸感人的回憶散文。
老舍的《我的母親》向我們展示了一位普通勞動?jì)D女真、善、美的靈魂和作為母親那博大無私的胸懷;作者在抒寫母子間至愛親情的同時(shí),也袒露了他對母親深切的懺悔之情。同時(shí)我們在作者深沉而熾熱的情感世界中感悟到一個樸素而深刻的人生哲理:母親是愛的源泉,她珍藏于兒女的心底,永不枯竭。
有時(shí)候母親對兒女的關(guān)愛無須太多的語言,這正是母愛深沉偉大之處。所以老舍先生能從母親無言的表情和舉動中體悟到這份真情。
在老舍幼年的時(shí)候,對母親有著極為深厚的感情,這是天性中兒女對母親那份割不斷的親情,更是母親淳樸的心靈和深沉的母愛,如清泉、如甘露,流進(jìn)作者的心田,成為他一生汲取不盡的生命的源泉:老舍的軟而硬的性格,樂于助人、熱心公共事業(yè)的品質(zhì),勇敢面對困難的生活態(tài)度甚至他那愛清潔的生活習(xí)慣都來自他的母親,一位平凡的女性。
老舍的筆不僅探人到母親的內(nèi)心世界,展示她淳樸而美麗的心靈,特別是那份耐人咀嚼回味的對兒女的深情;同時(shí),那支筆又無情地解剖自己。在老舍早年出國任教,回國后又為抗日救亡運(yùn)動四處奔波,無暇回家陪伴和侍奉老母,為此,他一直懷著負(fù)疚感;而在母親去世一年后方才得知噩耗時(shí),他的愧疚和悔恨之情達(dá)到高潮,無情地折磨著他的靈魂。那時(shí)他將自己比作插在瓶中的花草,“雖然還有色有香,卻失去了根”,他心中強(qiáng)大的根是慈祥的母親,失去了慈母,他的心將作無根的漂泊。
母親帶著遺憾而去,留給兒子的是無盡的思念和深深的自責(zé),這復(fù)雜的內(nèi)心感受又豈是言語所能描述?惟以“心痛”二字結(jié)束全文,但言盡情未了,給讀者留下一道人生思考題:母親為兒女付出的是多少?兒女回報(bào)于母親的又有幾許?這或許是永遠(yuǎn)的不等式吧。
母親的傘讀后感篇4
今天在上課時(shí),當(dāng)老師教完季羨林的《懷念母親》這篇文章是,讀大二時(shí),年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學(xué),他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。
文中寫季爺爺六歲時(shí)離開了生身母親,到城里住,這期間匆匆地為奔喪回來了兩次,在季爺爺讀大二時(shí),母親就離他而去了,他悲痛欲絕,他從此成了一個失去母愛的孤兒,帶著對母親的懷念與悔恨抱憾終身。
母親的傘讀后感篇5
"慈母手中線,游子身上衣。”這首是是唐代孟郊寫給自己母親,表達(dá)了詩人對母親真摯、難割難舍的母子情。然而《我的母親》中的小女孩不知道她的母親疼愛她。然后,小女孩在生病時(shí),她的母親日日夜夜,無微不至的照顧她。后來她知道她的母親是愛她的,通過這篇文章我知道,母愛是偉大的。
有一次在醫(yī)院我看見一位畸形的小男孩,坐在椅子上,他的耳朵似乎聽不清楚聲音。他常常一個人在窗外看與自己的同齡人在上學(xué),他的心里無比的傷心和寂寞,他的母親常常陪他聊天,給予他關(guān)懷。正是這件事使我更確信了一點(diǎn):母愛是世界上最無私偉大愛。
記得我在一次放學(xué)的時(shí)候,天空烏云密布、電閃雷鳴,就快要下雨了。我急忙向校門口飛快的跑去,到了校門口,一張張陌生的臉。我想納悶的想:媽媽怎么沒來接我。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地往家走,只有我一個孤零零的在這里等我的媽媽。時(shí)間一分一秒地過去了。媽媽到現(xiàn)在還沒有來,我的內(nèi)心想長了草一樣煩躁。漸漸地十分鐘過去了,她依然還沒有來。忽然,天空中刮起了大風(fēng),細(xì)小的沙子吃盡了我的眼睛里,睜也睜不開,難受死了。突然聽到自行車的鈴聲,我急忙地跑過去一看,不是媽媽。我現(xiàn)在像迭進(jìn)了萬丈深淵之中,爬也爬不上來,仿佛進(jìn)入了地獄一般。我只好自己灰心喪氣地往家走,天下起了大雨,好像在和我唱反調(diào)。正當(dāng)我不知道該不該避雨時(shí),隱約看見一位婦女向我的方向使來。她正在吃力的騎著自行車,滿頭大汗的。走進(jìn)一看,竟然是媽媽。當(dāng)時(shí)我激動得熱淚盈眶,自己走到了天堂,滿心快樂?!白甙?,媽媽親切地對我說,走回家吧”。雨嘩啦啦地下大了,雨水濕透了我和媽媽的衣衫?;氐搅思?,看到媽媽全身濕透了的樣子,媽媽卻滿不在乎的樣子,我心里甭提多感動了。